添鼻子游戲作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的添鼻子游戲作文，歡迎大家分享。
添鼻子游戲作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，班里要舉行“畫(huà)鼻子”游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，娃娃有眼睛、櫻桃小嘴、彎彎的柳眉！美中不足的是，小娃娃沒(méi)有鼻子。那就讓我們來(lái)幫它畫(huà)吧！
同學(xué)們躍躍欲試，之前每個(gè)同學(xué)留五秒的時(shí)間觀察。之后，老師用紅領(lǐng)巾將同學(xué)眼睛蒙住，依靠記憶中的娃娃，給她添上鼻子。
首先上場(chǎng)的是小月，她緊張地盯著娃娃看了幾眼，老師就幫她蒙上了眼睛。她向前一步，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小小的三角。隨著臺(tái)下一陣哄堂大笑，老師解開(kāi)了小月頭上的紅領(lǐng)巾，小月自已看了，也忍不住捂住嘴巴。原來(lái)，小月把鼻子畫(huà)在了娃娃的臉上！
同學(xué)們一個(gè)輪一個(gè)地上講臺(tái)畫(huà)鼻子，有的畫(huà)到了耳朵上，有的畫(huà)到下巴上，有的甚至把鼻子畫(huà)到了身外，真是千奇百怪，有趣極了！
沒(méi)過(guò)多久，便輪到我上臺(tái)。我利用僅有的五秒，仔仔細(xì)細(xì)地將娃娃端詳了一番，小心翼翼地在黑板上畫(huà)了個(gè)鼻子．我原以為，同學(xué)們也會(huì)笑我的，可沒(méi)想到，同學(xué)們不但沒(méi)笑我，還為我鼓掌！當(dāng)我解開(kāi)紅領(lǐng)巾，看到黑板上那個(gè)長(zhǎng)著一個(gè)端端正正的鼻子的大頭妹娃娃時(shí)，我會(huì)心地笑了。
這時(shí)我悟出一個(gè)道理：不論干什么事，都要認(rèn)真思考后再去做，這樣才會(huì)把事情做好。
添鼻子游戲作文2
今天早上，華老師一進(jìn)門(mén)就對(duì)我們說(shuō)：今天，我們來(lái)玩一個(gè)’添鼻子’的游戲。我們聽(tīng)了，高興極了！有的跳了起來(lái)，有的尖叫起來(lái)，還有的拍手叫好。我非常想?yún)⒓樱謸?dān)心會(huì)被同學(xué)嘲笑，心情既激動(dòng)又忐忑。
游戲開(kāi)始了，華老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，然后笑瞇瞇地問(wèn)大家：誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)呢？同學(xué)們都踴躍地舉起手來(lái)，甚至有的同學(xué)都躍躍欲試，最后老師請(qǐng)張旭上來(lái)。老師先用毛巾把張旭的眼睛蒙住，然后把他帶到座位上。他一手摸著桌子，一手拿著粉筆，小心翼翼地走到了黑板前。正當(dāng)他要畫(huà)時(shí)，粉筆卻掉了，他彎下腰在地上找了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到，最后還是華老師幫他撿了起來(lái)。他繼續(xù)畫(huà)鼻子，你猜，他把鼻子畫(huà)哪兒了呢？原來(lái)他畫(huà)到了嘴巴上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴，前仰后合。
第二個(gè)上來(lái)參與的是王水玲。她一開(kāi)始走得非常順利，但快到講臺(tái)時(shí)，她卻走偏了，把門(mén)當(dāng)成了黑板，她就在門(mén)上畫(huà)了一個(gè)鼻子，我們一看，鼻子離頭有十萬(wàn)八千里呢，頓時(shí)，大家哈哈大笑起來(lái)，都快把肚子給笑破了。
最后一個(gè)上來(lái)的是華星辰。他一開(kāi)始走得也很順利，走到講臺(tái)時(shí)，只見(jiàn)他摸了一下黑板角，然后非常準(zhǔn)確的把鼻子添到了正確的位置上，他是他們當(dāng)中表現(xiàn)最好的一位啦！同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，游戲很快就結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰猹q未盡，希望下次還能再玩。
添鼻子游戲作文3
星期五下午的活動(dòng)課上，我參加的社團(tuán)開(kāi)展了一次有趣的“添鼻子”游戲。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭像，他瞪著大大的眼睛，張著大大的嘴，正沖我們笑呢！讓人感到納悶的是小男孩沒(méi)鼻子。老師讓我們給小男孩添鼻子，一聽(tīng)這話，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。
第一個(gè)添鼻子的同學(xué)上場(chǎng)了。老師把一條絲巾折成一個(gè)長(zhǎng)條，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住他的眼睛，塞給他一只粉筆，又扶著他在原地轉(zhuǎn)了兩圈。這位同學(xué)伸出手，小心翼翼地摸索著，終于來(lái)到黑板前。他用手在黑板上比劃著，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，猶豫不決。這時(shí)，下面的同學(xué)們七嘴八舌地提醒到：“上上上…….”“下下下……”“右右右……”他被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，就隨意畫(huà)了一個(gè)小圓鼻子。“哈哈哈……”“你吃鼻子嘍！你吃鼻子嘍！”同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了嘴巴里。他摘下絲巾，自己看了也忍不住笑了。
接下來(lái)，同學(xué)們輪流上陣，有的畫(huà)在了耳朵上，有的畫(huà)在了眉毛上，還有的干脆畫(huà)在了小男孩的頭外面。我呢？畫(huà)在了小男孩的下巴上。同學(xué)們的笑聲一浪高過(guò)一浪，有的同學(xué)笑得趴在了桌子上，有的還笑出了眼淚。
下面，老師親自出馬給小男孩添鼻子。同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔〖?dòng)的心情了，都搶著告訴老師鼻子應(yīng)該添在哪兒，終于，鼻子回到了它應(yīng)該在的地方。
游戲結(jié)束了，我和同學(xué)們依然十分興奮激動(dòng)，歡呼聲、加油聲回蕩在空中久久不能散去。
添鼻子游戲作文4
下午在快樂(lè)的課堂上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——添鼻子。
老師在黑板正中央畫(huà)了一個(gè)小丑，他有一個(gè)大大的嘴巴，一對(duì)水汪汪的眼睛，唯獨(dú)少了小丑的鼻子。接著老師拿了一個(gè)黃色的眼罩，還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)完后興奮極了，都想上前試一試。
首先上場(chǎng)的是周昕冉，只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái)，拿了一個(gè)鼻子，戴上眼罩，同學(xué)們說(shuō)：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈！”周昕冉立刻捂住鼻子，“一圈……二圈……三圈……”話音剛落，只見(jiàn)她已經(jīng)迅速地走到黑板前，頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“向左”“向右”“向上”“向下”……周昕冉隨手一貼，當(dāng)她揭開(kāi)眼罩時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了小丑的眼睛上，同學(xué)們爆發(fā)出震耳的笑聲……
終于該我上場(chǎng)了，我拿了一個(gè)鼻子，懷著激動(dòng)的心情，戴上眼罩，突然眼前一片漆黑。我捂住鼻子，轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)迷失了方向，不知道哪是東南西北。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。于是我小心翼翼伸出雙手，邁開(kāi)小步，摸索著前進(jìn)。好不容易走到了白板前，我的心終于平靜下來(lái)了。此時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲響了起來(lái)，“向左”“向左”“向右”“向右”……我懵了，就如同丈二的和尚——摸不著頭腦。不管三七二十一，我順手一貼，摘下眼罩，鼻子竟然跑到了耳朵上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
游戲的快樂(lè)還在繼續(xù)，而我突然思考到了一個(gè)問(wèn)題：盲人是怎樣生活的呢？以后我可不能再嘲笑盲人了，盲人的世界可真不容易呀！
添鼻子游戲作文5
星期日下午，天氣陰沉沉的，但我的'心情很愉悅，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們玩了一個(gè)添鼻子游戲。
老師畫(huà)了一個(gè)小男孩兒的頭像，他瞪著大大的眼睛，張著大大的嘴巴。正沖我們笑呢！讓人感到納悶的是小男孩沒(méi)有鼻子，于是老師讓我們給他添鼻子，全班共二十人，分為三組，每組選兩個(gè)代表，選出的代表蒙住眼睛給娃娃添鼻子，鼻子添不好的要出節(jié)目，教室里沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
第一個(gè)添鼻子的是蘇靖婕同學(xué)，老師把一條絲巾折成了一個(gè)長(zhǎng)條，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了她的雙眼，給了她一支粉筆。同學(xué)們說(shuō)上、上、上，有的同學(xué)搗亂說(shuō)下、下、下，她聽(tīng)老同學(xué)們指揮，自己都不知道該往哪里畫(huà)了。她有些猶豫不定，最后她下決心自己做主，可是她把鼻子畫(huà)到了嘴巴的旁邊，大家看了忍不住哈哈大笑起來(lái)。
接著呂紫月上去了，她晃晃悠悠的站在黑板前，在同學(xué)們的指揮下，她把鼻子畫(huà)到了臉蛋上，惹得同學(xué)們哄堂大笑，接著第二組、第三組同學(xué)們都沒(méi)有把鼻子畫(huà)對(duì)，不是畫(huà)到嘴巴里，就是畫(huà)到嘴巴旁邊。最后還是汪炫妤同學(xué)信心十足地上去了，她的個(gè)子高占了優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們都很期待她能把鼻子畫(huà)正，在同學(xué)們的指揮下，她終于把鼻子畫(huà)在該放的位置了。
雖然我沒(méi)有上去畫(huà)鼻子，但是我還是很開(kāi)心。聽(tīng)！教室里現(xiàn)在還有同學(xué)們開(kāi)心的討論聲。
添鼻子游戲作文6
今天，當(dāng)作文輔導(dǎo)班楊老師宣布：我們今天玩一個(gè)“添鼻子游戲”時(shí)，班里的同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分，就是患有喉炎的我也高聲喊道：“太好了！太好了！”
楊老師首先讓孫琪悅同學(xué)在黑板上畫(huà)了一張臉，然后楊老師把孫琪悅畫(huà)的臉上的鼻子擦掉。由韓凱旭當(dāng)監(jiān)督員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給上臺(tái)添鼻子的同學(xué)戴上軍帽蒙住眼睛，在教室后面轉(zhuǎn)上三圈，然后讓其找黑板，在孫琪悅畫(huà)的臉上添上鼻子。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)就是我上去添鼻子。我憑記憶，左摸摸，右敲敲，順手畫(huà)了個(gè)鼻子。我急忙把軍帽掀開(kāi)，一看，我畫(huà)的怎么像個(gè)豬鼻子？而且畫(huà)在了右眼角下方，離真正的鼻子有幾厘米遠(yuǎn)哪！可張衛(wèi)珉同學(xué)在轉(zhuǎn)了三圈后，居然在我畫(huà)的豬鼻子上又添了個(gè)鼻子！我不禁大聲喊：“這不是鼻子，這是鼻子上長(zhǎng)了一顆痣！”后來(lái)有好幾個(gè)人都在我畫(huà)的鼻子旁畫(huà)了鼻子！
女同學(xué)楊琳琳畫(huà)的鼻子最搞笑了。她被我和韓鎧旭按順時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈，又按逆時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈。戴上軍帽后的楊琳琳全然不知東南西北，居然向反方向走了過(guò)去！后來(lái)有人把她拖回正道，可鼻子卻不知道在哪落腳。終于把鼻子添在她認(rèn)為“正確的地方”。“好家伙，添了個(gè)天眼！”“女版二郎神！”同學(xué)們不由自主地喊道。我大聲喊:“老師！她中邪了，給自己畫(huà)了個(gè)符貼著！”
后來(lái)，我們數(shù)了數(shù)，在我畫(huà)的鼻子周?chē)尤划?huà)了7個(gè)鼻子（加上我畫(huà)的那個(gè)）。我和韓鎧旭大唱：“葫蘆娃，葫蘆娃，一個(gè)鼻上七枝花！”
今天的游戲讓我領(lǐng)會(huì)了快樂(lè)的真諦，原來(lái)快樂(lè)不只是電腦游戲！
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