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      2. 掃雷游戲作文400字

        時間:2023-12-05 22:50:03 志升 游戲 我要投稿
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        掃雷游戲作文400字(精選15篇)

          在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的掃雷游戲作文400字,歡迎閱讀與收藏。

        掃雷游戲作文400字(精選15篇)

          掃雷游戲作文400字 1

          不知是什么時候,誰開始的,最近我們班刮起了一陣轟轟烈烈的“打雷”風?

          四年級開學,幾乎人手一本方格本,一支筆,拉住一個人,“嘿,我們一起玩‘掃雷’吧!边@“掃雷”可不是一般的電腦手游,而是一種類似于五子棋的游戲。就是在方格本上畫一些圖形,只要畫了五個連在一起的圖形,就算贏了。

          在班里,每個人都有屬于自己的圖形。不會玩的`同學嘛——sorry,你落伍啦。

          至于玩得最瘋的,你肯定猜不到,是兩位“班長大人”,班里很多玩得不熟練的,都要向他們討教呢,他們只要一和別人干上,必定奪冠。他們似乎忘記了自己是全班同學的榜樣了,吃飯玩,課間玩,就連上課也把方格本藏在柜子里,避開老師的目光,偷偷地繼續(xù)玩。我?guī)状蜗雸蟾胬蠋,但我深知兩位學霸的性格——我沒有證據(jù)!我多么想帶個照相機過來----想想還是算了吧,不然“掃雷”風還沒刮完,又該刮起一片“相機”風了。

          最夸張的一次,一個畫畫比賽,兩位班長竟然用在操場上畫起了方格,更氣人的是,他們沒被老師批……

          但是我對這種游戲沒興趣,認為它很無聊,所以沒有參加,直到今天,“掃雷”風還在刮著,老師也沒有阻止我們。這個“掃雷”風,還會一直刮下去嗎?

          掃雷游戲作文400字 2

          一天放學后,想著回到家就得開始做作業(yè),心情頓時變得糟糕透了,我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見我一副無精打采的樣子就過來對我說:“要么,我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”!“耶!太好了”我開心地答道。這個游戲是媽媽小時候經(jīng)常玩的游戲,去年去外婆家媽媽教我玩過的。我的`心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。

          到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。游戲規(guī)則是:先把一粒石子平放在手心中間,其余的則放在地上,往上一拋,接著快速地抓起放在地上的石子,然后再接住剛剛往上拋的石子,你抓到越多拋出的也越多,難度也越來越大。要同時抓起地上的和接住往上拋的才算贏,看似簡單做起來卻很難,要做到眼快手準。

          游戲開始了,我右手拿著石子輕輕往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打開右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起來。第二次就有點手忙腳亂,到第三次我拋出的石子高高低低的,就像天女散花一樣,顧此失彼一個都沒接住。再看看媽媽,手里已經(jīng)有五粒石子了,當媽媽往上拋時,石子幾乎是一條線,而媽媽輕輕松松就接住了。我問媽媽:為什么你能抓這么快?媽媽笑著對我說:要有耐心,不能著急,多練習幾次就能又快又準了。聽了媽媽的話,心漸漸平靜下來了。我又試了幾次往上一拋,快速抓起地上的石子,準確無誤地接住往下落的石子,沒想到我抓到了兩粒。

          我也一直記著媽媽對我說的話:耐心、靜心。

          掃雷游戲作文400字 3

          星期四下午的陽光課,老師帶我們?nèi)ネ嬗螒。游戲的名字叫幾只青蛙幾條腿。

          我們跟著老師來到了籃球場,老師給我們講游戲規(guī)則:老師說幾只青蛙,就幾個同學抱成一團,說幾條腿,地上就只能有幾條腿。如果錯了,就要表演節(jié)目。

          聽完規(guī)則后,老師叫我們圍成一個圈,手搭前面人的肩,慢慢地,繞圈走。突然,老師說:八只青蛙六條腿!我風一般的速度找了六個同學,還差一個!我東張西望,急得我直跺腳。突然,我找到了落單的孫凱瑞,我迅雷不及掩耳之勢,把他拉了過來?墒前藗人有十六條腿,怎么辦呢?我想了想,得出了一個答案:每個人只站一條腿,選兩個力氣大的同學,每人背一個體型小的同學,那兩個同學既要背著另一個同學,又要單腳。我迅速把我的'想法告訴我的隊員,隊員們齊聲說:好。我很快排好隊形,我數(shù)了三個數(shù):三、二、一,起來!就在這時候,老師走了過來,數(shù)了數(shù),說:你們過關(guān)了!我們歡呼雀躍起來,耶,不用表演了!這真是一個自豪的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭!

          通過這次游戲,我明白了:伙伴間要團結(jié)協(xié)作,不到最后一刻,絕不放棄!

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          晴朗的下午,精點教育的教室里飄蕩著同學們的歡聲笑語。原來,我們正在玩一個有趣的游戲。

          昨天下課時,老師說我們上課表現(xiàn)好,要和我們一起玩一個游戲。

          今天一上課,老師就拿出她提前準備好的材料:氣球、紙杯!斑@個游戲是這樣玩的!崩蠋熌贸鲆粋氣球放在嘴邊,用嘴向氣球里面吹氣,“不能用手哦!”老師拿下嘴邊吹大的氣球說。“吹到與杯子差不多大小的時候,就把氣球放到紙杯里,如果太大就松一點氣,如果太小,就再向氣球里面吹一點氣,用氣球把紙杯叼起來傳給后面的同學,哪個組先把杯子傳給最后一個同學哪個組獲勝!崩蠋熯吺痉,邊講解。

          比賽開始了,老師一邊幫我們錄像,一邊給我們喊加油。

          比賽結(jié)束后,老師讓我們說一說比賽中最搞笑的`事情。有人說,他吹得太大了,等杯子到了他那兒,氣球卻放不進去。于是,他松一口氣,結(jié)果氣球里面的氣又放完了;有人說,他一直都沒辦法把氣球吹大,等他吹起來的時候,他們組早就輸了;我說,我吹得太大了,放不進去,就松了一口氣,沒想到氣球卻飛了出去,從最前面跑到最后面一排;還有人說,他剛吹起來就放了一個屁,氣球里面的氣就沒了。惹得同學們哈哈大笑。

          這真是一個有趣的游戲,你覺得有趣嗎?

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          你玩兒過躲貓貓嗎?激動人心,緊張刺激;你玩兒過蒙眼猜物嗎?各個記憶非凡;你玩兒過賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過拔蘿卜嗎?沒有?哈!那就跟我去看看吧。

          今天的游戲規(guī)則:兩人一組,一個人當蘿卜,一個人當兔子。拔蘿卜的時候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規(guī)。

          游戲開始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說:“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著到底誰會贏。開始了,“蘿卜”一臉認真,不管怎么拽都紋絲不動,好像生了根似的',“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動,我自言自語道;“到底誰能贏呢?”兔子用了更大的力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的蘿卜獲得了勝利。

          第二輪開始了,由我來當“兔子”,由鮑春涵來當“蘿卜”。開始了,他在地上盤腿大坐,我奮力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語:“兔子能拔贏蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。

          看著獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機會,我一定不會輸。

          掃雷游戲作文400字 6

          今天是星期天,媽媽、哥哥、弟弟還有我的一些小伙伴們我們一起玩了一個有趣的游戲“挑南瓜”。

          游戲規(guī)則是先選一個人當選“瓜人”,其他人則蹲在地上當“南瓜”。選瓜人可以跑到任何一個人的身后,輕輕地拍打著他的.頭問:“南瓜熟了沒?”被拍的人如果不想當追者,就可以答“沒有熟”,如果想當追者就可以說“南瓜熟了”。說完馬上站起來去追選瓜人,選瓜人一旦被抓到就會有幸給大家表演一個節(jié)目。

          第一局哥哥是選瓜人,哥哥拍到我時,我輕聲的說了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一樣在我們中間來回穿梭,我故意放慢速度,等待時機的到來,好一把抓住哥哥。這也實在太難了,額頭已經(jīng)沁出了汗,不一會兒就跑得大汗淋漓滿臉通紅了,終于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了選瓜人,哥哥有幸可以為大家表演一個節(jié)目。游戲就這樣進行下去。我們進行了四局。時間就這樣悄悄地從我們身邊流過,一眨眼就下午六點鐘了。于是我們都極不情愿地解散了游戲,回去幫媽媽做晚飯。

          “挑南瓜”的游戲給我們帶來了無限的樂趣。也從中領(lǐng)悟到了時間過得可真快,我們要好好把握住時間。

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          寒假生活開始了,我們院子里幾個小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天,我,怡菲和虹錦相約來到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲,開心極了。

          我們猜拳決定誰先來,結(jié)果一丹第一個當“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛,裝備好后游戲開始了。按規(guī)則先在地上轉(zhuǎn)了五圈后,她開始東倒西歪,就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開雙臂,像夢游一樣到處亂摸,樣子滑稽可笑。我們幾個一會兒跳到床上,一會兒又躲到桌子底下,直把她急得團團轉(zhuǎn)。最后一丹終于不耐煩了,一把扯下圍巾,認輸了。第二局換我捉了,同樣轉(zhuǎn)了五圈后,我開始暈頭轉(zhuǎn)向起來。但我沒像一丹那樣亂沖亂撞,我不急不躁,豎起耳朵來聽聲音。我用了聲東擊西的.方法,明明聽到她們在床的東北角上吧,我卻故意朝西北角走去,她們開始幸災樂禍地放松起來。突然,我猛一轉(zhuǎn)身,一個箭步撲了過去,一下子抓到了最小的怡菲。哈哈,我勝利啦,我興奮地跳了起來。游戲在我們的歡聲笑語中進行著……

          這個游戲真好玩,既給我們帶來了快樂,又讓我悟出了一個道理:我們做事既要有耐心,堅持不懈,又要善于動腦筋,找出解決問題的好辦法,才能取得成功。

          掃雷游戲作文400字 8

          今天,何老師給我們帶來一個游戲——我來比劃你來猜。

          游戲開始了,何老師先選出了組長:我、林晉名、王垣龍。我們?nèi)齻組長通過“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個參加游戲。

          何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆,讓我給后面的同學比劃動作,我輕輕拍了拍前面的同學,她轉(zhuǎn)過身來,我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動作,哪知我還沒開始比劃,她就轉(zhuǎn)過身去給她前面的.同學比劃了,我真為最后那個同學擔心。果然,最后那個同學沒猜出來,我們組輸了。

          接下來輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個喝水的動作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。

          到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉(zhuǎn)睛”的圖片,結(jié)果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學們哈哈大笑。

          今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們再玩一次。

          掃雷游戲作文400字 9

          “幾點鐘了?”

          有時候不是真的再問你時間,而是我們在一個叫“老狼幾點了”的游戲。

          上周末,我北京的朋友寧寧和安安來深圳玩了,我很高興,約了他們到我家里玩。我提議玩“老狼老狼幾點了”。講完游戲規(guī)則以后,我們就開始了游戲。

          我弟弟天天搶先舉手當上了老狼,而我和安安、寧寧是小羊。我們一邊慢慢的跟在老狼后面,一邊問“老狼,老狼,幾點了?”大家都以為老狼會從一點兩點慢慢說到十二點。結(jié)果聽見天天一聲大吼“十二點了!”大家趕忙蹲下,只有寧寧愣在那,一下就被抓住了。原來寧寧沒有做過這個游戲,不懂這游戲的規(guī)則,才會這么容易被抓住。

          第二局,老狼還是天天。從一開始他就死死的盯著寧寧,他覺得寧寧好抓。但是這次寧寧已經(jīng)明白了游戲規(guī)則,他還會迷惑老狼。老狼天天果然上當了,說完十二點之后就立刻向?qū)帉帗淞诉^去,沒想到撲了個空,一個急剎車差點摔跤。身為小羊的`我們,都哈哈大笑起來。

          大家都跑的氣喘吁吁的,不過今天玩的真開心!

          掃雷游戲作文400字 10

          哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢?原來是作文班的同學們在玩“寫紙條”的游戲,快跟我去看看!

          教室里很安靜,同學們都在寫紙條。有的.同學一會兒就寫完了;有的同學正手托下巴,抬頭思考,想了一會兒才開始寫;還有的同學正認真地寫著。寫完后,大家把紙條都交給老師。

          開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學們聽了笑得前仰后合,有個同學一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂園了!”后面同學抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。

          時間過得很快,下課鈴響了。同學們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中,要明白用詞準確,恰當很重要。不然,會鬧出笑話來的。

          掃雷游戲作文400字 11

          晚報老師派發(fā)任務啦!讓我們學習父母輩的簡單游戲,過個“復古年”。哎,聽到這個要求,我感覺眼前一亮,好啊,往年我都是很平常地過年,今年,就讓我過一個與眾不同的“復古年”吧!

          聽媽媽說,她們小時候最喜歡玩的就是:翻繩、跳皮筋、投沙包、跳房子等游戲,媽媽說她覺得投沙包比較好玩,那我就玩投沙包吧!

          我和朋友們黑白配,我配出來是中間的人,我躍躍欲試。比賽開始了。前邊的人向我投來,我往左閃了一下,幸好沒打中我,后邊的人又投了,我往上一跳,沙包和我擦“腳”而過,好險呀!我心里想,不過還挺刺激的。我連連躲過了“襲擊”。前邊的人接到后邊的.人投的沙包了,游戲規(guī)則是,我們就不能動,讓她來投我們。我沒動,不過,她投到了我身旁的人,那個人只能下場了。我們“義氣滿滿”地拍著胸脯對她說:“放心吧,我們會救你的!”因為游戲規(guī)則是,當我們接住了前邊或后邊投來的沙包,就可以讓下場的人上場。不好了!又一個“戰(zhàn)友”被投下場了。我在躲著沙包的同時,又雙手高舉,以便接到沙包,可幾個回合下來,我都沒有接到。我正在想怎么回事呢!突然遭到了“暗襲”——我被投到腿了。我只好下了場,F(xiàn)在我們中間的人只有一個了,我們都為她暗暗加油。她總算是“不負眾望”,接到了沙包,有了一條命,我們決定讓第一個下場的人上場。之后,我們的情況越來越好,我們下場的人全部上場了!

          我和我的朋友在有趣的游戲中度過了一個與眾不同的年。

          掃雷游戲作文400字 12

          咦,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

          游戲開始了,老師先請葉澤森做“瞎子”,葉澤森蒙住了眼睛,伸出雙手東摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪動著腳,真的好像個盲人。我們東跑西跑的,嘴里還不停地哇哇大叫著,生怕被葉澤森抓住。這時,葉澤森大喊一聲“一二三,不許動”,我們大家都一動不動的,有的'還躲在角落里,周圍一下安靜了下來,這時,葉澤森摸到一個小朋友,他先摸摸這個小朋友的頭,接著再摸摸他的臉,沒想到,這個小朋友忍不住笑了,葉澤森聽出了他的聲音,大叫道:“是周濤!比~澤森拿下眼罩一看果然是周濤。

          該周濤來摸了,他東摸摸西摸摸,一下就抓住了楊家樂,他摸到了一副眼鏡,就說是嚴怡夢,我們大家都笑了,他打開眼罩一看原來是楊家樂啊!大家都說周濤是一個粗心的小朋友。

          這次的游戲真好玩,就是時間太少了,不過,我覺得這次的游戲是不錯,還讓我們懂得了一個道理,那就是我們做任何一件事都要認真、仔細,還要細心觀察。

          掃雷游戲作文400字 13

          星期三的下午,呼吸作文的老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個游戲叫搶水果大戰(zhàn)。

          老師先到倉庫拿了些水果玩具過來,接著同學們認真地聽老師講游戲規(guī)則,老師清晰地說:我們要分為兩組,每組派一個代表來參加比賽搶水果,三局兩勝。

          第一局,我們派的'代表緊張地凝視著對方隊員,他好像在想:我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音:三、二、一,開始。對方成員比我們快了幾秒,所以第一局,對方勝利了。我們啦啦隊安慰道:沒事,還有機會。

          第二局就要開始了,因為我們隊上一局輸了,所以我們隊的好勝心更加強了。我們啦啦隊喊道:加油,加油這次我們隊員眼疾手快,一下子搶到了水果,我們歡呼雀躍起來。

          到了第三局,既激動,又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間,說道:三、二、一,開始。我們隊員呆了一下,對方看到我們隊員這樣的狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢搶到了水果。他們開心地抱成了一團,可我們的頭頂上就像有一朵朵的烏云,老師見狀說:沒事,你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開心,心里卻是祝賀他們的。

          這個游戲可真好玩,這次也讓我明白了一個道理:友誼第一,比賽第二。

          掃雷游戲作文400字 14

          寒假的一天,我拿著炮出去和小伙伴們一起玩兒。

          我先點燃了一堆枯草,然后在火里設(shè)下“重重機關(guān)”——各式各樣的鞭炮,火勢漸弱,要趕緊進行“火力支援”,可是我們一過去加草,炮就爆炸,好像在說:“喂,別過來,要不然我就不客氣了!蔽覀儾慌拢髦接谢,偏向虎山行,可“不幸”的是,一會兒功夫,我們就有了幾個“傷員”,小雨更是狼狽不堪,冷不防聽到炮響,落荒而逃,摔了個大跟頭,腦袋鉆進了西瓜皮里,好像帶上了瓜皮小帽,逗得我們哈哈大笑。這時滾滾濃煙不斷襲來,我們趕緊捂住眼睛,決定去“掃雷”。我拿著“探雷針”——木棍,向“事發(fā)地點”走了過去,我用木棍輕輕地碰了碰火堆,“不好,快跑!”我大喊一聲,伙伴們急忙撤退,只聽噼哩啪啦一通亂響,我們總算逃過了一劫。我們又抖擻精神、重新出發(fā),小心翼翼地繼續(xù)“掃雷”,有時也會不小心觸動機關(guān),經(jīng)過幾番周折,我們終于排除了所有的'“地雷”,勝利地完成了任務,我們心里無比喜悅,個個都像凱旋歸來的將軍,得意洋洋地回家了。

          這真是一個令人難忘的下午啊。

          掃雷游戲作文400字 15

          今天別提我有多高興了,因為今天是我們白馬湖的尋寶之旅。

          我們的任務就是在操場上尋找小水滴(學習獎勵卡),然后交給老師,最后比比誰的小水滴多。一說那件事呀!我就興奮不已了。

          我們的體育老師剛一喊:“預備,開始!”我們所有的選手都像飛鏢似的沖了出去。剛開始我只在操場中間上撿了幾個小水滴,就飛奔到了別的地方。因為我心里想現(xiàn)在人都在這里,肯定撿到小水水滴的機會小些。別的很多地方還有沒有人去找,于是我轉(zhuǎn)移地點,去別地方開始尋找。

          我在石頭縫里找到了好幾個,然后草叢里找到了好幾顆,又在足球架那邊找了好幾個。觀眾席的看臺讓眼睛一亮,我順著剛剛看臺樓梯口的方向走去,上面也有小水滴,我有一級一級臺階地往上走,你猜我看到什么?哇!好多好多小水滴,都在這里。我在看臺左邊,我猜想等我把這左邊的'東西撿完了。我就去看臺右邊找找,結(jié)果到了右邊真的還有好多小水滴。我在看臺上又唱歌又跳舞,我真是太高興了。接著在石縫里又找到了好幾顆,我好像知道答案似的,也好像有人泄露的秘密給我。我順利的找到了許多小水滴。

          我懷著喜悅的心情,把這一疊厚厚的小水滴交給了班主任管老師。管老師老師高興地喊道,溫馨你太厲害了,管老師快變成主持人了,她搶過話筒喊道:“我們班的溫馨找到很多小水滴!

          現(xiàn)在每每想起來些件事我都還是很興奮。

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