一次有趣的拔蘿卜游戲作文(精選30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一次有趣的拔蘿卜游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇1
今天一上課,老師笑容可掬地走上了講臺,神神秘秘地說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個小游戲!甭牭竭@里,我簡直不敢相信自己的耳朵,是真的嗎?上作文課怎么還玩起了游戲?再看看同學(xué)們,同學(xué)們有的驚訝地瞪大了眼睛;有的按捺不住自己內(nèi)心的喜悅,左顧右盼,想看看是不是真的。
在同學(xué)們的疑惑中,老師在黑板上揭曉了答案《心靈連電》。規(guī)則是同學(xué)們先分成三組,每組選了四個人,在互相不知道的情況下,成功寫對一個成語,就算勝利。第一個小組第一個人首先上去寫了個一字,他們果然心靈相通,寫了個一馬當(dāng)先。他們真是一馬當(dāng)先,一舉成功。≡摰轿覀兊诙〗M了,只見楊懌走上去猶豫了一下,寫了一個披字,我立馬想到了披荊斬棘。然后王欣冉走了上去,猶豫了半天,也沒有寫出來,于是,我自告奮勇地說:“我來吧!我來吧!你寫第三個吧!”然后我走上前去改了兩次,因為我不太確定,后來我想了起來,匆匆寫完下去了。最后王欣冉和趙欣然都成功寫對了。第三小組自信滿滿地走了上去,秦政上去寫了一個欣字,然后第二個同學(xué)茫然地轉(zhuǎn)過頭,看著后面的同學(xué),想得到答案。不料,后面的同學(xué)也懵了。第二個同學(xué)轉(zhuǎn)過頭,抓耳撓腮也沒有想出來,最后干脆互相推讓,以失敗告終。最后老師宣布第一小組用時最短,獲得了本輪的勝利。
比賽接著進行,三組人員分別寫出了三個成語,也成功寫對了,三個小組打成平局。于是老師增加了難度,三組分別寫一句古詩。結(jié)果,又打成了平局,不分上下。
可是,同學(xué)們還興致怏然,一個個積極踴躍。從中我也知道了,平時要多積累成語,長大成為一個學(xué)識淵博的人。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇2
媽媽在家里做衣服時,經(jīng)常要把線從針孔里穿過去。平時看媽媽做好像很容易,但在課上我們玩的穿針游戲,告訴我線可一點兒都不好穿。
“張飛穿針——粗中有細(xì)”,這次課上我們就玩了一次兩人一組的穿針游戲。我被分到和文晨杰一組。老師讓我們走上臺去,我一看那些針,心里想,天啊,這針眼兒這么小,線怎么可能穿得進去呀?嚴(yán)智廣這一組也走上了臺,隨著李老師的一聲令下,我飛快地拿起了針,用另一只手穩(wěn)住我的手腕,盡量不讓它顫抖。文晨杰也拿起了一根線,準(zhǔn)備穿針。只見線頭像只毛茸茸的小雞一樣,十分蓬松,比針寬了不少,怎么往針里塞,都塞不進去。文晨杰,用舌頭舔了它一下,線娃娃這才聽話了,順利地進了針孔里。
該穿第二根線了,可我感覺眼睛盯著針孔太久,視線有點模糊不清了?赡芪某拷芤灿型瑯拥母杏X,他穿了好幾次,線都穿空了。我們的對手也在抱怨:“這針和線都是盜版的吧?根本穿不進去呀!”文晨杰著急了,使盡力氣把線往針孔里穿。可他越是著急,線越是像一個淘氣的孩子一樣,扭來扭去,一蹦一跳的,仿佛針是個敵人一樣,線一碰到他,就立刻扭頭跑開了。對方已經(jīng)穿好了三根線,我們這一組失敗了。
接下來我回到座位上觀看決賽,是嚴(yán)智廣組和向宇程組對戰(zhàn)。兩隊人馬走上了臺,開始了穿針比賽。只見左邊的小嚴(yán)組,穿針的同學(xué)緊握著針,努力讓手保持平衡,拿線的同學(xué)一手捏著線往針孔里送,一手死死地守在線的另一頭,只要線娃娃一探出頭,他就能立刻揪住它。再看右邊的向宇程組,他們也不甘示弱,飛快地穿著線,沒過多久已經(jīng)穿好了兩條線。為什么他速度會這么快呢?我十分好奇,仔細(xì)一看,只見向宇程拿起剪刀飛快地朝線頭斜著一剪,線中間立刻有了一個很細(xì)的小尖尖兒,很容易就把細(xì)線穿進去,再用力一拉,細(xì)線就帶著后面的粗線進了針孔里。
這次的比賽真是精彩極了,我還偷學(xué)到了穿針的新方法呢!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇3
在眾多游戲中,你喜歡什么游戲呢?我很喜歡擊鼓傳花,它讓我的心情定不下來,一會忐忑不安,一會萬分激動。
在游戲前,我們準(zhǔn)備了一枝花、獎品、要播放的音樂。楊老師讓葛老師背對我們來播放音樂,如果老師面對我們播放音樂就能控制讓誰來當(dāng)“幸運兒”啦!我心里特別地緊張,如果我在準(zhǔn)備把花傳到別人時,葛老師把音樂暫停了,那可怎么辦啊!老師會不會讓我表演一個節(jié)目,或者做一個鬼臉?反正我不想當(dāng)那個“幸運兒”。
游戲開始了,我眼睛緊緊地盯著拿花的同學(xué),耳朵聽著音樂?蛇沒輪到我傳,音樂就停止了,懸在空中的心也放下來。我一看,原來是李丹寧呀!老師會給她什么樣的“驚喜”呢?老師并沒有直接給她“驚喜”,而是先采訪了她的心情。李丹寧說:“我特別忐忑不安,怕自己會被抽中,但又想知道‘驚喜’是什么,萬一是好的呢?”要是我被抽中了,我一定特別緊張。李丹寧為什么這么淡定呢?老師大聲說:“來!讓我們看看‘驚喜’是什么呢?”楊老師調(diào)到了下一張課件,哇!竟然是一本精致的筆記本!李丹寧漏出了燦爛的笑容,許多女生也用羨慕的眼神望著她。不可能這么好!一定是個“精致”的本子,我想到。不出我所料,老師所說的精致的本子,原來就是一本棕色的作文本呀!那些羨慕的人哈哈大笑起來。
“游戲繼續(xù)!”嚴(yán)老師說!我這次一點兒也沒有緊張,因為馬上就要到我了,葛老師不會這么快就暫停音樂的。音樂突然停止了,我都沒反應(yīng)過來,幸好我已經(jīng)傳給了我同桌,同桌又傳給了別人……咦?誰又是這次的“幸運兒”呢?哈哈!是戴景旭呀!這次肯定跟上次不一樣,沒那么簡單。我又猜中了!戴景旭的任務(wù)是學(xué)大猩猩走路!只見他一搖一擺,兩手握拳拍打胸部走來走去。老師笑了,同學(xué)們笑了!戴景旭自己也尷尬地笑了。
游戲結(jié)束了,我慶幸自己沒被抽中!又懷念游戲時的歡樂場面!多希望能再玩一次呀!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇4
下課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣沖出了教室。我也不例外,三步并作兩步?jīng)_出教室后。立即揮舞著雙手大叫道:“誰玩心連心啊?”
可能你還不知道什么是“心連心”吧!讓我來講給你聽吧:玩這個游戲至少要有三個人,一人捉,倆人跑。捉的人要捉到你時,你就喊一聲“心連心”,他就只好停止對你的行動,改捉其他人?墒怯袀限制,說過“心連心”以后就不能動了,如果你要想動的話,就得和另一個被定住的人各走三步,再擊掌方才可以動。這個游戲同學(xué)們可喜歡玩了,只要一有空閑,就會三五成群聚在一起玩上一玩。.
我話音剛落,就有許多同學(xué)回應(yīng):“我來玩”“我、我”“帶我一個嗎?”……一會兒,我們就聚齊了四個人:我、陸家俊、孟嫻和談浩。首先是陸家俊來捉,我們?nèi)肆⒓此纳㈤_來,在陸家俊身邊像串花燈似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸家俊大概看我好欺負(fù),專盯著我跑來奔去的,我向東他也向東,我向西他就向西,弄得我無處藏身。眼看就要碰到我了,我連忙喊“心連心”,可只喊了“心連”兩字,就被捉住了,只好垂頭喪氣下了場。
接下去該我來捉他們了。我也采取了陸家俊的辦法,專盯著個矮身小的談浩,我像老鷹撲小雞似地?fù)湎蛘労疲労票晃业臍鈩萁o嚇住了,躲都沒躲,就準(zhǔn)備喊“心連心”,可也只喊了“心連”兩字,就被我捉住了。
該談浩來捉我們了,他剛開始就惡狠狠地盯著我,想報一箭之仇,可是,這次我防備他了,他剛一動腳,我大叫道“心連心”,我也就被限制了,呆立在原地一動不動?墒钦労撇扇×艘圆蛔儜(yīng)萬變的方法,老是盯著我,可真鬼呀!幸虧孟嫻幫我引開了他,我才得到解脫。正在我要動時,他猛得一轉(zhuǎn)身,在我身上一拍,啊,我上當(dāng)了,原來他是假裝上孟嫻當(dāng)?shù)摹!鞍,真倒?”我心里嘰咕著。正準(zhǔn)備繼續(xù)玩下去,“叮零零”上課了,我們只好戀戀不舍地進教室了。
這個游戲,你玩了就會知道它有多么的好玩,多么的有趣!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇5
童年像一列疾馳的火車,由近而遠(yuǎn),慢慢地離我們而去。但那份快樂就像一部永遠(yuǎn)也放不完的電影,時常在我的腦海中放映……
外面萬里無云,天氣格外好,教室里傳來同學(xué)們的嬉笑聲,老師走上臺,笑瞇瞇的說了這次的游戲規(guī)則:“第一個人看紙條上的字,傳給第二個人,以此類推,最后一個人把聽到的答案寫在黑板上!
游戲終于開始了,我早已躍躍欲試。兩位“領(lǐng)頭羊”迫不及待地沖上講臺,拿到“葵花寶典”后,她悄悄的傳給了排在第二個的我,聽到答案的我很好奇她在說些什么,而這時臺下的同學(xué)們也豎起耳朵用那充滿好奇的眼神望著我。我把手組成一個小喇叭,貼著第三個人的耳朵,告訴她:“劉娘變牛郎”。她用她那懵懂的眼神看著我,好像在說:這是啥嗎?我只好在那揮揮手表示無奈。以此類推傳著這搞笑的答案像游戲龍似的在我們身上游過,最后那個同學(xué)在黑板上寫了五個歪七八扭的漢字“劉郎是牛娘”?戳诉@個答案后我禁不住捧腹大笑,最終我對得4分,對4字。
到第二組了,他們的句子是“騎著毛驢去上學(xué)”。他們在臺上嘰嘰咕咕的傳著這句話,我在臺下好奇地伸著脖子,在他們傳到倒數(shù)第二個人時,他側(cè)著腦袋,伸著拱成喇叭形狀的小手,說話的過程中還露出了潔白的大門牙。在他們寫出最后答案時,那是個驢唇不對馬嘴,竟寫成了“上邪了,我們?nèi)ド闲啊。聽到的和寫的差了十萬八千里呢!
小小的傳話游戲,讓我更加了解了“眼見為實、耳聽為虛”這句話。告訴我們說話要清清楚楚,聽話要仔仔細(xì)細(xì),做事不能心急,也就是那句俗語:“心急吃不了熱豆腐”。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇6
今天上午,我們在教室里玩了一次有趣的游戲——擠氣球。
老師給我們每人發(fā)了三個氣球,我們先坐在座位上吹氣球,蘭雨菲用食指和大姆指捏住氣球的開口處,猛吸一口氣,嘴對著開口處一吹,氣球大約變大了三倍,像個金黃色的芒果。她捏住開口處,把氣球拿出來看一看,覺得不夠大,又重復(fù)剛才的動作,腮幫子一鼓一鼓的,臉都漲紅了。氣球又變大了,像個大西瓜。就這樣同學(xué)們吹了許多五顏六色,形態(tài)各異的氣球。有的像一個葫蘆,有的像金燦燦的梨,有的像紅彤彤的蘋果……
現(xiàn)在我們開始擠氣球。鄧力銘和唐浩然一組,鄧力銘蹲下來,隨意選了一個紫色的較大的.氣球,讓氣球的口子朝下,放在鄧力銘和唐浩然的肚子之間,小鄧雙手交叉,捆住小唐的脖子,小唐抱住小鄧的背,他們用了九牛二虎之力,但氣球始終不破。小鄧放下肚子之間的氣球,重新挑選了一個黃色的氣球,又重復(fù)剛才的動作,只見氣球被壓扁了,發(fā)岀“咕咕”的聲音,小鄧閉上雙眼,張大嘴巴,腳緊貼在地上,使勁蹬地,漸漸地向旁邊的小桌子移動,喊叫著“呀……”的聲音,可氣球還是不破。小唐選了一個青綠色的氣球,這次放在了小唐的背和小鄧的肚子之間,小唐反手抱著小鄧的背,很用力地向后仰,氣球還是沒破,他們又換成了第一種方法,突然“砰”的一聲,氣球爆炸開來了,教室里傳來一陣歡呼。
接下來輪到我和陳羽晗了。我精心地挑選了一個粉紅色的氣球,放在我們倆的背之間,用了九牛二虎之力,但氣球還是不破。氣球就像個調(diào)皮的娃娃在捉迷藏,一會兒左邊探岀頭來,好像在喘氣;一會兒從右邊探岀頭來,好像對同學(xué)們說:“嘿!我在這里!”接著我們又將氣球放在我的肚子和她的背之間,我使岀了吃奶的力氣向后仰,腳上像粘了膠水一樣緊貼在地上,可氣球還是不破,我著急地想:這氣球的生命力怎么這么頑強呀!最終,我們倆放棄了。
雖然我沒有把氣球擠破,但我仍然覺得這個游戲真好玩!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇7
“哈哈哈”教室里傳來了一陣陣笑聲,怎么了呢?哦,原來我們在玩“傳話”游戲呢!
由于第一次玩,有的同學(xué)十分緊張,我對此卻覺得小事一樁!游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學(xué)分成兩組,女生一組,男生一組,每組的第一個人先把事先準(zhǔn)備的句子背下來傳給了第二個人,但不能讓第三個人聽到。以此類推,最后一個人要大聲宣告出來,哪組又快又準(zhǔn),哪組就贏。
游戲開始了,我們女生組先開始了,我們七個人分成 ,我在第六個,由于在 ,我得聽仔細(xì)點。第一個人開始報得時候,我就進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。房間里悄然無聲,只聽到衣服互相摩擦的嘶嘶聲。我靜靜地等,此刻,我感覺一分鐘就像一個世紀(jì)一樣漫長。謝艾婷終于轉(zhuǎn)過頭,對我嘀咕了幾句,我心想:還有幾個字聽不清,算了,聽到什么傳什么吧。我不假思索地對后面 人復(fù)說了一遍,沒想到傳錯了。
最后公布答案,這些答案讓人啼笑皆非,我的答案更讓人笑掉大牙,本來是“好馬不吃回頭草,因為回頭時已經(jīng)沒有草了”。我卻說成了“好馬不吃回鍋肉,因為回頭時已經(jīng)沒有肉了!甭犃宋业拇鸢,同學(xué)們笑道:“馬什么時候愛吃肉了?!”
然后,男生組開始了。老師說:“一、二、三,開始!鼻懊娴娜碎_始傳話了。男生組的鐘昱皓馬上站起來,抱起鐘揚杰的腦袋,把嘴巴湊在他耳朵變邊,鐘揚杰像一個乖寶寶一樣,連忙站起來,歪著腦袋聽。他的眼睛瞪得溜圓,聚精會神地聽。鐘昱皓說完,就想:真擔(dān)心把這句話傳錯了。鐘揚杰似乎聽明白了,又好像沒聽清楚,準(zhǔn)備告訴林晨堅時,又回來叫鐘昱皓再說一遍?社婈硼┎还茜姄P杰 。鐘揚杰就想:你說什么,我就傳什么,我可不管了然后轉(zhuǎn)過頭用五指合攏,放在林晨堅的耳邊,后面的人傳錯 ,我們又一次哄堂大笑。
通過這個游戲,我明白了傳言不可信,耳聽為虛,眼見為實。只要集中注意力聽,有了經(jīng)驗,下次就一定能成功。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇8
“哈哈”!“咦”? 這笑聲是從哪里傳來的?原來是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢?只見老師在黑板上畫了個小鬼,就是沒有鼻子,老師讓我們給小鬼貼鼻子。
游戲比賽開始了,老師先叫了五位同學(xué),他們真是笑死人了,不是把鼻子貼到外面,就是把鼻子貼到頭上。,讓同學(xué)們笑的個個前俯后仰。老師又叫了一名同學(xué),他貼鼻子的方法特別,他叫許俊鋒,他飛快的轉(zhuǎn)了三個圈后,并不向講臺走,當(dāng)時我們都感到十分奇怪,有人估計他走錯了方向,可他并沒有,他來到了后墻,面正對黑板,只見他把鼻子向空中一仍,一個空中鼻子飛快到了正黑板上,只見打出了一陣粉塵,十分瀟灑。粉塵過后,許多都想學(xué)這一招,許俊鋒有了許多的粉絲!他卻大搖大擺的回到位子上,老師看了一下,只差一厘米就成功了。全班暈到!這時,趙云龍站起來不服氣的說:“這有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三個圈,走到臺上一貼!肮 趙云龍一聽笑聲不對勁,又重新貼了一回,這回笑聲更大更響了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起來了;有的笑得直噴口水……趙云龍一聽,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子貼在眼睛上,驚訝的目瞪口呆,他灰溜溜地下了臺,后悔自己沒成功?磥碜孕藕统晒Σ⒉皇浅烧鹊难!
我一看,激動得大叫一聲:“徒弟,師父來會會你!” 只見我一個騰空飛奔講臺,蒙上眼睛,伸長手臂,用手摸了 一下,估計了一下位置,只見我?guī)洑獾挠昧,向黑板上一貼,臺下一陣熱烈的掌聲,許多同學(xué)都十分吃驚,我就差0。5厘米就準(zhǔn)確無誤了。我是班級的紀(jì)錄創(chuàng)新者!許俊鋒的許多粉絲都被我拉過來啦!
這次游戲在一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了,通過這次我明白了只要認(rèn)真觀察動腦就一定會成功的!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇9
激烈的“貓鼠大戰(zhàn)”
今天,陽光明媚。我和朋友們在操場上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則:由我當(dāng)貓,足球門那里是糧倉,我要保衛(wèi)糧倉不讓老鼠偷糧食;其他同學(xué)當(dāng)老鼠,紅色的跑道是老鼠窩,貓進不去。
游戲開始,我緊張地守在糧倉旁,兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩,有的躡手躡腳地在糧倉附近轉(zhuǎn)悠,還有的趴在鼠窩中等待時機。我一會兒狂奔驅(qū)趕老鼠,一會兒回到糧倉守糧食,忙得不可開交。
可是“鼠多力量大”,我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅?cè)皇蟆背彝律囝^,右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的時候,后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上,害得我貓顏掃地。
唉!做一只貓,我太難了!
我擦了擦汗,心想,怎么也得想辦法抓只老鼠啊,不然不就虛度了“貓生”?正在此時,我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩,便心生一計。我假裝沒看見她,其實,我用眼角余光死死盯著她呢!我一邊裝作抓別的老鼠,一邊往羅肖瑞茜身邊靠近,她一出來,我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高興地喊了起來。
按照游戲規(guī)則,羅肖瑞茜被抓,就必須跟我一起當(dāng)貓,共同抓捕剩下的老鼠。現(xiàn)在由兩只貓抓剩下的三只老鼠,應(yīng)該容易多了吧!
正當(dāng)我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網(wǎng)打盡的時候,上課鈴聲響了,救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”,我們只好趕緊跑向教室。回望操場,我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇10
今天,我們班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩了一個游戲,一個事關(guān)生死“訣別”的游戲。
剛開始,大家都很高興,我也不例外。在大家的歡呼中,我們開始了游戲。燈突然暗淡下來,老師讓我們在一頁紙上寫下自己生命中最重要的五個人,我猶豫地寫下了爸爸、媽媽、弟弟、同學(xué)和外婆。這時,一首傷感的音樂響起,老師說道:“有一天,你帶著家人在海上玩耍,可船破了一個洞,必須從船上扔下一個人來保持平穩(wěn)。”我聽完后眉頭緊皺,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,其中有爸爸辛苦時如雨般的汗水直流;有媽媽對我無微不至的關(guān)心;有弟弟對我的一次次暖心的問候;有同學(xué)對我學(xué)業(yè)失利時的安慰;有外婆對我慈祥的愛。我心里好像壓了一塊石頭,難受極了。當(dāng)我在抉擇時,老師再次開始講解,我只好把外婆劃去,因為外婆懂得多,可以自救,那其他人可就不一樣了。
故事進入高潮,現(xiàn)在又開始了新一輪的抉擇,需要劃去剩下人中的三個,我現(xiàn)在也已經(jīng)害怕極了,我心想:怎么辦?怎么辦?我不知道怎么樣抉擇,他們對我來說都很重要。再三思考下,我握緊筆,顫抖地劃去了爸爸、媽媽和同學(xué),只留下弟弟。就在我劃去他們的一瞬間,我的心像被割了一樣疼。
最后一輪開始了,老師又讓我們劃去最后一個人,頓時我的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),我別無他法,劃去了僅剩的一位親人。音樂停下,游戲結(jié)束,不少同學(xué)都伏案小聲哭泣起來,我也不例外。
這個殘忍的生死“訣別”游戲,讓我難以忘懷,也讓我害怕至極。雖然這只是一個游戲,但也讓我明白了人生總有離別,應(yīng)珍惜身邊人。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇11
我永遠(yuǎn)難忘那次清明小長假,我、王子妃、男劉子綦和王思澤一起去大連的發(fā)現(xiàn)王國。里玩兒激流勇進,當(dāng)時讓我的心怦怦跳的事情。
在排隊等候時,我心想:“這個會不會很刺激?在上一輪玩的人都大喊大叫,有人甚至把自己團成一團,把雨衣往身上一鋪,連眼睛都不敢睜一下”。我膽戰(zhàn)心驚,像懷里揣了25只小兔子。這時,我看到旁邊的王子妃在靜靜地等待著,像什么也沒有發(fā)生過似的。我想連毛毛蟲都怕的女生都不怕,我還怕什么!”于是我深深地吸了一口氣,對自己說:“沒關(guān)系,沒有像你想的那么可怕”。于是,我提心吊膽的坐上了船。
游戲開始了,船快速的向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),又向右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我頭都暈了,我還以為馬上就要結(jié)束了呢,可是沒想到這竟然是另一個游戲的開始。我們的船慢慢的慢慢的向上升,突然從左右兩邊彈出來兩個骷髏,嚇得我魂飛魄散。媽媽對我說:“美淇,你要是害怕就喊出來!”我也是很想喊,可是不知道怎么回事,一直也喊不出來。馬上就要到最頂端了,我的心像15個吊桶打水,七上八下的。只見船已經(jīng)快成90度角了,我們快速地沖了下去,這時我感覺臉都被風(fēng)吹變形了。嚇得心跳都停止了。沖到最下面時,我的帽子被水拍掉了,褲子也濕了,下船時我感覺自己都快吐了,過了好久心才平靜下來。
這可真是一個既刺激,又鍛煉膽量還減壓的游戲啊。我真期待再玩兒一次激流勇進這種刺激的游戲,看我是不是還這樣膽小。
這是我第一次玩兒激流勇進,讓我克服了內(nèi)心的恐懼,真正體會到“了飛流直下三千尺的感覺,讓我變得更加自信。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇12
“哈哈哈哈!”教室里突然發(fā)出一聲爆笑。我丈二和尚摸不著頭腦。
我推開門一看,便被叫了過去,“快來玩官兵捉賊!”同學(xué)們快活的叫著。原來,是在玩官兵捉賊。
規(guī)則很簡單,分官,兵,百姓和賊;兵要從百姓和賊中根據(jù)表情,動作分辨出賊。如果兵認(rèn)錯,就要受罰,賊被認(rèn)出,也要被罰。
只見鐘老師的手上下?lián)u晃,大家的眼晴也跟著老師的手上下盯著看。突然,老師的手向上一揚,大家也定眼,嚇了一下,原來,老師做的是一個假動作。老師哈哈大笑,大家無可奈何的說:“鐘老師,你別再騙我們了!辩娎蠋熀貌蝗菀撞胖棺⌒,“來,3,2,1!”這次鐘老師終于沒有耍大家了,老師的手往上一拋,那角色牌像雪花一樣的向下飄落。大家便像餓狼撲食般的向紙片飄落的地方撲去。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)在一個桌腳下,有一張紙片我便拿了起來。大家紛紛站在墻角邊,小心翼翼地打開白色的紙片,一開!我眼睛一亮,啊!我是最爽的那個角色百姓!
大家紛紛到自己的位置上,當(dāng)官的人得意洋洋的坐在椅子上,一拍驚堂木,游戲開始了。
我也不知道誰是賊,不過,我是安全的,我心里打算戲弄一下那個兵。
一般,表情種類極多的人是賊,嗯“我們耍耍那個小兵吧!蔽以谫\的旁耳輕輕說道。過了一會兒我又在賊的耳邊吹了幾口,小兵看到了,指著我說:“是你,你是賊!”他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦,你完了!”我一亮牌,百姓一個,小兵馬上表情一變,要被處罰了!大家哄堂大笑。真是過癮!我心里暗自喜。
我知道了,什么時候都要看透心思。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇13
今天我懷著期待和忐忑來到了作文班,因為我們要玩一個名叫“木頭人”的游戲,想知道怎么玩嗎?那就讓我們拭目以待!
老師先告訴我們比賽規(guī)則:同學(xué)們分為兩隊,分別是逗笑隊和冷面隊,逗笑隊的同學(xué)要想盡辦法把冷面隊的同學(xué)逗笑,冷面隊的同學(xué)要死守一張“撲克臉”,怎么也不能笑,但前提是不能有肢體接觸。
我被匹配到了第二局。第一局就在我們的期待和忐忑中拉開了序幕。第一個先上場的是“逗笑隊”的倪先越和“冷面隊”的劉一瑋。倪先越摩拳擦掌,絞盡腦汁的想辦法,劉一瑋則面如冷霜,好像不屑一顧的樣子。結(jié)果,倪先越一開始就放了大招:五官極其滑稽地扭曲在了一起,雙手撩起頭發(fā),眉毛一挑說:“小瑋瑋我好看嗎?”劉一瑋馬上就招架不住了,他捂著肚子,哈哈大笑。嘿!他這個慫包!再看看同學(xué)們一個個笑得東倒西歪、前仰后合。
終于到第二局了,我十分激動和緊張,因為我選的是“冷面隊”,我怕自己會招架不住。首先閃亮登場的是我們隊的陳姝妍。她緊緊地抿著嘴唇,而面對的張宇軒更厲害,他直接單膝跪地雙手捧著一個粉筆盒,兩眼直勾勾地盯著陳舒妍的臉深情地說了一句:“請你嫁給我吧!”天吶!這哪個女孩子招架得住?男生們都在旁邊起哄,陳姝妍則害羞地笑了。我真想乘興來一首“婚禮進行曲”,要是旁邊有花就更好了。
輪到我上場了,我的心“砰,砰”跳個不停。比賽開始前,我往嘴里含了一口水,因為我的對手是周承曜,我還是有點怕的,所以要留“后手”。沒想到周承曜比倪先越還惡心,他那騷氣的動作,嘴里還一直嗯哼著。我終于忍不住了,他這個“變態(tài)、人妖狂魔!碑(dāng)時我真想揍他,于是我把口中的水噴了出去,隨即哈哈大笑。看著眼前這個“落湯雞”,我只想說兩個字:痛快!誰讓他這么娘!
游戲結(jié)束了,大家還依然樂在其中。這真是一次有趣的課,我越來越喜歡寫作了。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇14
童年總是在快樂中度過,而各種各樣的游戲則是我們快樂的源泉,每回憶時總?cè)缫还伞案嗜弊屛一匚稛o窮。十月金風(fēng)送爽,徐徐的秋風(fēng)揭開了我們最快樂的一段時光——一場別開生面的“貪吃蛇大作戰(zhàn)”游戲在班級里即將拉開帷幕。游戲規(guī)則是:以組為單位,站成一排成為一條貪吃蛇,尋找掉隊的同學(xué)“吃掉”歸攏到自己的隊伍中。但是相撞的“貪吃蛇”就要做蹲起跳,預(yù)示著淘汰了。因為人多太亂相互監(jiān)督不容易,只有自己自覺才能分勝負(fù)。
同學(xué)們情緒高漲,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,蓄勢待發(fā)。預(yù)備——開始!各組箭一般地沖出去,宛如一條條貪吃的小蛇,為了覓食四處亂竄。游戲進行的熱火朝天,包圍、轉(zhuǎn)彎、逃跑……“快,這邊圍住!”“哈哈,抓到了”“哎呀,差點撞在一起啦!”場上亂作一團,快分不清敵我了。我們組當(dāng)然不干示弱,個個腳底生風(fēng),一面跑,一面小心翼翼地避開其他小蛇。作為蛇頭的我盡管使出渾身解數(shù)左躲右閃,還是在拐彎時與另一組相撞。“要不要做蹲跳起呢?一旦做了就淘汰了,怎么辦?大家都看著我呢!”我的心里此時敲起了鼓點,就像開啟了一場激烈的辯論賽,“誠實守信這是規(guī)則,學(xué)會認(rèn)輸不可恥”“耍賴,勝之不武呀!”最終我決定守信用——來到墻角做蹲跳起。意想不到是,其他組的同學(xué)看到也紛紛效仿,一隊隊的同學(xué)被淘汰了卻帶著微笑下場,看不到一絲遺憾,只有快樂寫在臉上,我真為自己的決定感到自豪。周老師也夸我們是誠實守信的好孩子,要我們給自己送上熱烈的掌聲。大家開心得手舞足蹈,那笑聲隨著秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。雖然只是一次有趣的游戲,卻給我?guī)順O大的歡樂和由衷的自豪,更讓我體味到誠信的滋味——誠信如同大海中的燈塔,是一個挺直的標(biāo)桿,斧正我們行進的方向,如同冬日的陽光帶給我們溫暖與幸福。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇15
星期五,我們在快樂作文班里做了一個“拔蘿卜”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則后,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”,又讓劉名揚、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開始了,只見一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動那又紅又大的蘿卜。這時,小狗和小熊剛好路過這里,然后,“小白免”大聲地叫喊著:“伙伴們,來幫我拔‘蘿卜’吧!”“小熊”他們聽了,立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來,他們一邊拔,一邊說:“1、2、3,3、2、1……”可是,“紅蘿卜”還是一動也不動,惹得我和老師哈哈大笑。最后,“小松鼠”來了,說:“我們齊心協(xié)力就一定能成功!比缓螅麄冇昧Φ匕窝桨,“蘿卜”終于被拔了出來,可是他們重重地摔在了地上,讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇16
“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔蘿卜”每當(dāng)我想起這首歌,就想起了林老師今天給我們玩的一個游戲叫做拔蘿卜。
游戲規(guī)則:一個同學(xué)當(dāng)蘿卜,一個同學(xué)當(dāng)拔蘿卜的人,朱嘉譯來拔的,李想坐在地上眉毛彎彎的,眼睛大大的,像一顆水靈靈的大葡萄,嘴巴微微的笑,兩腿變曲,盤腿坐在地上,肚子大大的像一個西瓜。朱嘉譯在做熱身運動,他兩只手指頭翻來覆去,老師說了一聲:“開始”,朱嘉譯兩只胳膊變曲,胳膊向上一抬,使出了全身的力氣,還是沒成功,我暗自想加油、加油、加加油。他又試了一次果然把李想拔了起來,同學(xué)都做出來不同的動作,有的站了起來,有的跳了起來,有的哈哈大笑起來,還有的坐在地上笑了起來。
我想著下一局我一定要當(dāng)一個小蘿卜,讓別人永遠(yuǎn)拔不起來我,我又小聲的笑了幾聲。
今天的這個游戲可真精彩,我在學(xué)校也要和同學(xué)們分享這個好玩的游戲。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇17
老師要帶我們玩一個非常有趣的游戲,就是“拔蘿卜”。在老師宣告這個好消息時,我們心花怒放,全班都沸騰了,大家一邊鼓掌一邊歡呼,像過年一樣開心。
我是第一個被選中的“蘿卜”,一位女同學(xué)擼起袖子,拉開架勢,準(zhǔn)備把我從“土里”拔出來。只見她咬牙切齒,使出渾身的力氣,吭哧吭哧拔了半天,還是沒有把我拔出來,我高興的手舞足蹈,拔蘿卜的同學(xué)垂頭喪氣地走開了。
老師上場了,準(zhǔn)備來拔我這個實心大蘿。我心里有些害怕,但是我想我一定不能輕易被拔起來,我一定要蹲在地上,像在腳底涂上膠水一樣,把自己粘在地上。結(jié)果老師拔了幾次,也沒有把我拔出來,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我喜笑顏。
另外一名同學(xué)不服氣,也想挑戰(zhàn)老師,學(xué)著我的樣子蹲在地上,可是她太輕了,一下就被老師拔了起來,被慘兮兮地?zé)跆}卜湯了。
最后我們一起拔一名男生,他可是一棵大蘿卜。我們喊著口號,一二三,一二三,使出全身力氣拔蘿卜,可是這只大蘿卜,仿佛有千斤重,我們拔了半天,他還是紋絲不動,讓我們哭笑不得……
在歡聲笑語中,我們結(jié)束了這個拔蘿卜的游戲。這個游戲太好玩了,我要回家吃胖點,讓誰也拔不起我這個胖蘿卜!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇18
我玩過刺激的老鷹捉小雞,玩過做鬼臉,今天我們玩了個新游戲,叫拔蘿卜。
游戲規(guī)則是兩名同學(xué)上臺,一個當(dāng)兔子,一個當(dāng)蘿卜,兔子必須要30秒時間拔出蘿卜,不然兔子勝。
一聽說玩游戲,同學(xué)們都像小鳥一樣,“嘰嘰喳喳”叫著,我坐在位子上靜靜的等待著老師和我們一起做游戲。
游戲開始了,我和汪嘉琪第一個上來。我是蘿卜。沒錯,她就是兔子。我蹲下來,汪嘉淇拉著手,把我胳膊抬起來,背彎曲了,腳也踮了起來,可是我紋絲不動。兔子看抬不動我,胳膊、手和腳全部發(fā)力了,我被兔子甩得前仰后合,甩了幾次,我覺得手有點疼,但是我堅持了下去,腿一動也不動,不管兔子怎么拔我,我不肯動。同學(xué)們看見了,都為我加油。游戲結(jié)束了,結(jié)果我贏了。
這個游戲特別好玩,我真想再玩一局。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇19
只見岳靚一屁股坐在地上,就像唐僧一樣穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,你們知道這是一個什么游戲嗎?其實我們在玩有趣的拔蘿卜游戲。
這個游戲的規(guī)則是有兩位同學(xué),一位當(dāng)小兔子,一位當(dāng)蘿卜,小兔子要在30秒之內(nèi)把蘿卜從地里拔出來。
游戲前教室里的同學(xué)們,一聽說要玩這個游戲,就像猴子一樣活蹦亂跳,到處亂竄,我們沒有一個人安安靜靜的在座位上。
游戲開始了,第1輪老師請我和岳靚上臺玩游戲,首先岳靚盤腿坐在地上,像一個石頭,而我先脫掉衣服,信心滿滿的走到對手面前,拉著他的手。然后老師說:“三、二、一,開始。”我手緊緊地握著對方的手,胳膊被拉得筆直筆直的,背一會兒向前倒,一會兒向后倒,腰一直在費勁的往上提,腿一直在向前走,向后走。腳在往上跳,想讓岳靚站起。雖然岳靚的腳固定在地上,但是身體被我拉的左搖右晃,最后把岳靚拉起來。游戲結(jié)束后我滿身是汗珠,手也很疼很疼,心跳很快。同學(xué)們看見了哈哈大笑,甚至有的人還在搗亂呢!
我感到這個游戲很好玩,我還想再玩一次呢!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇20
“拔蘿卜,拔蘿卜……”我們不在唱歌,而是在玩游戲。
一個陰沉沉的下午,我們在教室里玩拔蘿卜的游戲,老師說規(guī)則是要在20分鐘前把蘿卜拔出來,就算獲勝。
游戲前,我的心情很開心,很激動,而且我激動的亂跳,像袋鼠一樣,還像海上的海浪,又像海里濺起的水花。不僅我開心興奮,同學(xué)們也很開心很興奮。有的舉手喊“老師,老師”,有的坐在座位上喊“我要玩”,還有的蹦到老師面前說:“老師,我要當(dāng)兔子”,還有的喊:“我要當(dāng)蘿卜”。
老師選好了蘿卜和兔子,剛說:“預(yù)備!碧}卜就緊緊地坐在地上,小兔子就緊緊抓住蘿卜的葉子,腰彎的像月牙,雙腳使勁踩在地上,紋絲不動,像一個木頭人,還像一座泰山。老師說:“開始!碧}卜就使勁后退,有的還站起來了呢,蘿卜的臉紅的像一個大蘋果,兔子則緊緊拉著蘿卜一直不松手。
最后,終于拔出來了,大家都開心極了。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇21
“加油,加油!”小朋友們大聲歡呼,仿佛在進行著奧運會,其實我在玩兔子拔蘿卜的游戲。
游戲還沒開始,我們就特別興奮,老師說:“誰想當(dāng)兔子?”“我我我!”同學(xué)們尖叫著,仿佛來到了選拔賽,緊接著老師請了一個同學(xué)來當(dāng)小兔子,老師來當(dāng)蘿卜。
比賽開始,同學(xué)們喊,然后兔子把正悠閑坐在土里的蘿卜驚醒了,兔子拽著蘿卜的“葉子”,奮力的拔著它。過了一會兒兔子累了,但她還是努力的拔著蘿卜,一點兒也不累,而是心想:我雖然累,但是我只要付出就有回報!時間一分一秒的過去了,蘿卜終于有了點動靜。
最后,小兔子用了九牛二虎之力,終于把蘿卜連根拔起,教室里有頓時一片歡呼。
這個游戲可真好玩兒!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇22
“拔蘿卜,拔蘿卜……”我們一邊唱著歌,一邊玩著游戲“拔蘿卜”。
這個游戲要先讓一個人當(dāng)蘿卜,再讓一個人當(dāng)兔子,蘿卜坐在第一張桌子旁,當(dāng)兔子把蘿卜拔到第三張桌子而用的時間小于20秒時,兔子贏。當(dāng)大于20秒時,而又沒超過第三張桌子時,蘿卜贏。游戲還沒開始,教室就已經(jīng)沸騰了,同學(xué)們個個高舉著手,在座位上跳上跳下。
終于請到我了,我心中既緊張又興奮,還想象著我戰(zhàn)勝了一個個對手,就連老師都比不過我。我看了看蘿卜,他在那兒悠然自得的坐著,像一座山牢牢地立在天地之間,又像一個生了根的蘿卜站在那里。我扎穩(wěn)馬步,拉著他的手,使勁兒一拽,就被我拽到第二張桌子了,我再拽,一下子就把他拽到了第三張桌子,我高興得手舞足蹈。
我下次要再玩一次游戲,爭取把老師也打!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇23
“哈哈哈”同學(xué)們在教室里笑,笑得臉都紅了,偷偷告訴你,我們正在玩拔蘿卜。
規(guī)則很簡單,就是一個人當(dāng)兔子,一個人當(dāng)蘿卜。兩個人誰超過線,誰就輸了。
游戲開始了。我和王越,我信心滿滿的,來到臺上,我站著他蹲著。我們手拉手,準(zhǔn)備開始拔。他的手捏著我的手,好像把我的胳膊像被扯斷了一樣。我邁著弓步,彎著腰。他用力的拉著我,我的腰被拉直了。我用了九牛二虎之力。才把他拉了過來。我開心的笑了。同學(xué)們看我贏了,就給我鼓掌。我真是開心極了。
我覺得這個游戲可真有趣!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇24
“加油,加油!”小朋友們大聲歡呼,仿佛在進行著運動會,其實我們在玩游戲。
游戲的規(guī)則是一個人當(dāng)蘿卜,一個人當(dāng)兔子,兔子必須按照規(guī)定時間把蘿卜拔到兩行以外才行。
游戲還沒有開始,同學(xué)們興高采烈地舉手,如蹦蹦跳跳的小兔子活潑極了。
蘿卜悠閑自在的如同一塊大石頭,仿佛一塊磁鐵,宛如一頭大象,還像一頭公牛。小兔子發(fā)現(xiàn)了它,流出了口水,讓我想到了一個詩句“飛流直下三千尺”。小兔子用手拔住蘿卜“嘿喲嘿喲!”小兔子汗流了下來,但是蘿卜一動不動,蘿卜手舞足蹈,小兔子火冒三丈,一下子把得意的蘿卜給拔了出來。我們喊到:“小兔子贏了!”
我們很開心。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇25
“拔蘿卜,拔蘿卜……”你以為我們在聽歌嗎?不,我們在玩游戲。傍晚,我和全班以及老師來玩“拔蘿卜”的游戲。
游戲規(guī)則是:由一個人來當(dāng)蘿卜,另外一個人來當(dāng)小兔子來拔。第一輪是由周乙和黃梓來玩這個游戲。
時間過得真快,我們來到了第四輪,這一輪老師請了我和一位朋友上來玩,廢話不多說,直接開始游戲。首先,老師把我當(dāng)成蘿卜,另外一個人不用說了吧!我“啪嘰——”一聲,坐了下去,另一個人把我的手拿了起來。這時,我發(fā)現(xiàn):這位小朋友兩腳扎開,腰彎的像一個月亮,臉蛋紅彤彤的,眼睛像起了一團火一樣亮了,眉毛皺在了一起,這時,她笑了起來。她應(yīng)該是很激動吧!
“預(yù)備,開始——”我還沒有回過神,那人就把我抓住拔了起來,我拼命地往后躺,可還是拔了出來,結(jié)果我輸了,可我還是很開心,同學(xué)們也興奮地蹦啊跳。
這次拔蘿卜的游戲真好玩!連老師也尷尬了呀!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇26
只見王勁杰從后推了王勁博一下,就把他們倆推到了地上。我在旁邊看的津津有味,你們猜猜是什么游戲呢?就是拔蘿卜了。
游戲規(guī)則是兩人一組,一個當(dāng)兔子,一個大蘿卜,兔子要30秒鐘內(nèi)拔完,沒拔完就算輸了。
一聽到了要玩游戲,我就心里想到到底要玩什么游戲呢?我跟我的同學(xué)都疑惑到底是什么?
游戲開始了,同學(xué)們看著熱血沸騰,因為看的就是我,我用手抓緊了,另一位同學(xué)的手用力咬著牙,我的手都拉酸了。蘿卜在地上一動不動的在原地轉(zhuǎn)了好幾圈了,像個陀螺。
在人家拉我的時候,我用力往地上蹲,結(jié)果時間到了,他輸了。
這輪我贏了一次也輸了一次,我覺得這個游戲很棒,我下次還要玩。
我很喜歡這個游戲!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇27
“加油,加油!”小朋友大聲歡呼,其實,我們在玩兔子拔蘿卜!
規(guī)則是:一個人扮演小兔子,另一個人扮演蘿卜。小兔子要在60秒內(nèi)將蘿卜拔出來,而且只能拔手,蘿卜坐在地上不被拔出。小朋友們?nèi)颗e起手來,又站了起來,又蹦又跳,像一只只可愛的小兔子,活蹦亂跳的。我心里想:一定要請到我。我興奮極了!
過了一會兒,我被請到了,我是蘿卜,我悠閑自在的坐在那里,如同一只小鳥,躺在鳥窩里,對面是李可為,他是兔子,一開始他緊緊地握住我的手,用盡渾身力氣,艱難地往后推,臉越來越紅,紅的像一個大蘋果,眼睛瞇的只剩一條縫,背彎的像一個小月兒。我有點吃不消,李可為一下子把我拔了出來,雖然輸了,不過我還是很開心。
這游戲可真好玩,我開心的笑了。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇28
“拔蘿卜,拔蘿卜……”今天,我們在教室里玩了拔蘿卜的游戲。
規(guī)則是一個人當(dāng)蘿卜,另一個人當(dāng)兔子。蘿卜要伸出手,兔子要在30秒,抓著蘿卜的葉子拔,兔子拔起了蘿卜,兔子贏,沒拔起來蘿卜贏。同學(xué)們很開心,像吃了糖一樣。我想:我一定要好好參加,拔起別人。
我們玩了很多輪,終于到我了!我扮演蘿卜,我想在屁股上粘膠,然后站在地上。沒想到我真的站在了地上!
“一二三、開始!”我蹲在地上,像一個雕像!兔子緊緊地抓著我的“葉子”,我的蘿卜皮都撕開了,但我紋絲不動,兔子喊著“一二一”的號子,用盡全力,背已經(jīng)很彎了,雙腿叉開來,站得穩(wěn)穩(wěn)的,手緊握著我的胳膊,但我只是動動身子,下面的觀眾都湊到前面來,像熱心的觀眾直接到前面。最后幾秒兔子使出最后的力氣,用兩只手抱著我,我身子一緊,差點就被他抱起來了?伞叭唬螒蚪Y(jié)束!”蘿卜贏了,同學(xué)們站起來,拍著手為蘿卜歡呼。
玩完后我回到座位上,可那個情景還回蕩在我的腦中。我覺得這個游戲很有趣。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇29
今天,老師要讓我們玩拔蘿卜,你知道怎么拔蘿卜嗎?今天就讓我?guī)銈円黄鹑グ我淮闻c眾不同的蘿卜吧。
拔蘿卜的游戲規(guī)則是,兩人一組,其中一個人當(dāng)蘿卜,另一個人當(dāng)拔蘿卜的人,拔蘿卜的人不能用手碰蘿卜的其他部位,否則就犯規(guī)。
游戲規(guī)則一講完,同學(xué)們就紛紛舉起雙手,陳和豪自告奮勇地走出來,好像在說:我這么壯,誰也別想把我拔起來,黃騰也不甘示弱,心想,不管你多壯,我也能拔的動。游戲開始了,陳和豪一屁股坐在地上,好像在說,想把我拔出來,門都沒有,黃騰用出了九牛二虎之力,可是,陳和豪還是紋絲不動,穩(wěn)如泰山,黃騰只好叫德桂來幫忙,他們兩個商量了一下,決定一人拔一只手,最后,他們兩個用盡力量,把陳和豪打敗了。
這個游戲讓我明白了,團結(jié)的力量是無窮的。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇30
今天,我們在教室玩了一個游戲,名字叫拔蘿卜。你們知道怎么在教室拔蘿卜嗎?今天我就帶你們一起去開開眼界吧!
游戲規(guī)則是,一個人當(dāng)蘿卜,一個人來拔蘿卜。拔蘿卜的人,只能拔蘿卜的手,不能碰蘿卜的其它部位,否則就是犯規(guī)。
楊云舒自告奮勇地說我來當(dāng)‘蘿卜’。陳羿希也自信滿滿地說:我來當(dāng)拔‘蘿卜’的人。結(jié)果,楊云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想:你看我這么壯實,想把我拔起來,沒門兒。陳羿希也用眼神告訴我們:別看我這么瘦,只要我用腦子一想辦法,看我怎么把你從地板上拔起來?墒菞钤剖娓纱嗵稍诘匕迳,陳羿希也不服輸,她拔得滿臉通紅,咬牙切齡,嘴巴里還叫著:一二、一二……可是楊云舒那個大蘿卜還是一動也不動。老師不得不讓陳羿希選一個幫手。陳羿?匆膊豢淳忘c到了我的名字。我和陳羿希一人拉一只手:一二、一二……終于把楊云舒這個大蘿卜拔了出來。我們玩得不亦樂乎。
玩了這個游戲讓我知道了,團結(jié)的力量是無窮的。
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