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      2. 貼鼻子游戲作文

        時(shí)間:2021-02-01 09:44:10 游戲 我要投稿

        貼鼻子游戲作文(集合15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的貼鼻子游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        貼鼻子游戲作文(集合15篇)

        貼鼻子游戲作文1

          “叮叮叮”上課鈴響了,劉老師大步流星地走進(jìn)教案,滿臉笑容,老師在白板上畫了一個(gè)大大的人,它有細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,一張大嘴笑咪咪的?墒牵趺从悬c(diǎn)不對(duì)勁兒?噢,這個(gè)人沒有鼻子。劉老師畫這個(gè)沒鼻子的人干什么?我們都疑惑不解,不知老師的葫蘆里賣的什么藥。

          這時(shí),劉老師發(fā)話了,說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲—貼鼻子!”說著,拿出一個(gè)紅鼻子。

          我們高興得手舞足蹈,老師第一個(gè)叫了張冉超,他被蒙上了眼睛后,只見他先拿著鼻子捏了捏,老師讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,又向前三步,向后走五步,他小心翼翼邁著步子,雙手摸索著。突然摸到了電腦柜的邊,便向前走了一大步,上了講臺(tái),用手不停地摸著,然后剛要把鼻子貼到白板上,我們哄堂大笑,結(jié)果張冉超沒有貼上去,而是貼到了嘴巴的旁邊,我們又大笑起來。

          老師又叫人了,我把手舉起來,老師果然叫了我,我高興的合不攏嘴,飛快地蹦了上去,蒙上毛巾后,我的眼前什么都看不見了,我胡亂摸著,突然,我也摸到了電腦柜,心里萬分欣喜,就像抓住了救命稻草一樣,我移動(dòng)了兩步然后邁上講臺(tái),摸住白板在講臺(tái)上來回踱步,猶豫不決,不知該貼到哪里,不由自主地說:“哎呀!我到底該貼到哪里呀。”我剛下定決心要貼到一個(gè)地方,下面爆發(fā)出一陣陣笑聲,我便又換一個(gè)地方,聽到下面鴉雀無聲,以為貼對(duì)了地方,“啪”一貼,下面又笑了起來,我急忙摘掉毛巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了耳朵下面。

          這堂課真的趣!真想再上節(jié)這樣的課呀!

        貼鼻子游戲作文2

          “哈哈!”是哪個(gè)班級(jí)傳來的笑聲?原來是三(1)班!只見陳老師把一張小女孩的畫貼在黑板上。她有著烏黑烏頭發(fā),彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的緁毛,紅紅的嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。陳老師說:“誰來把這個(gè)鼻子貼上去?”陳老師話音剛落,教室里立刻小手如林了,數(shù)也數(shù)不清。后來,老師叫了葉彬彬上來。

          于是,葉彬彬大步流星地走了上去,陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住葉彬彬的眼睛,再問:“這是幾?這是幾?”兩只手不停地晃著,可葉彬彬每次都猜錯(cuò),陳老師還把葉彬彬轉(zhuǎn)了3圈,他被轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)暈了,陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺(tái)桌旁邊,用手摸了摸黑板,在上面印了好幾個(gè)手印,當(dāng)他走到紙旁邊的時(shí)候,摸到了吸鐵石,就向左邊移了一點(diǎn),就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我們哈哈大笑,笑得肚子都痛了,葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來老師選了黃明凱。

          他信心十足地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛地,轉(zhuǎn)三圈,給他鼻子,他一會(huì)兒到門那里摸,一會(huì)兒往上摸摸。過了一會(huì)兒才到彩紙旁邊,他摸摸紙,毫不猶豫地把鼻子貼到了上面,結(jié)果貼到了小女姟的臉蛋上,這次我們笑得厲害了,小女孩也好像在說:“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上。课叶甲兂罅。”黃朋凱急忙拿下紅領(lǐng)巾,看到了這個(gè)場(chǎng)面,氣得一蹦三尺高,下去的時(shí)候捏緊了拳頭。

          這次的游戲太有趣了,我雖然沒親自去嘗試,但心里很開心。

        貼鼻子游戲作文3

          “哈哈哈,貼錯(cuò)了!”這是在干什么呢?原來,我們正在玩貼鼻子的游戲。

          上課鈴打響了,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)小娃娃的臉,剛剛畫完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來,“這是讓我們干什么呢?”“為什么娃娃臉上沒有鼻子呢?”正當(dāng)我們感到奇怪的時(shí)候,老師大聲宣布:“我們這節(jié)課來玩有趣的貼鼻子游戲!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師首先點(diǎn)到樂王小剛,他顯得胸有成竹,只見他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄云外去了,我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵,點(diǎn)到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然后,估計(jì)好它的中間位置。這時(shí)老師走過,用布條把我的眼睛遮住,再將我轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),我已經(jīng)不知東南西北了,還怎么去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當(dāng)我碰到黑板時(shí),便開始向左邊移動(dòng),估計(jì)到了娃娃臉的中間時(shí),我把鼻子貼了上去。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發(fā)現(xiàn)我貼的不偏不倚,怪不得我聽到了一片掌聲呢!后來,又有幾位同學(xué)上臺(tái)貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。

          最后,我們一致要求老師也參加這個(gè)游戲,許老師答應(yīng)了。當(dāng)許老師剛要往下貼時(shí),有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動(dòng)后,有的人又喊道:“右邊,右邊!”游戲進(jìn)入了白熱化,在同學(xué)們的提示下,老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。

          “叮鈴鈴”,下課鈴打響了,游戲結(jié)束了?墒俏覀兠總(gè)人都在回憶上課時(shí)的美好時(shí)光。

        貼鼻子游戲作文4

          星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!

          有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺(tái),先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂翻了天兒。

          第二輪,我閃亮登場(chǎng)了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預(yù)料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

          第三輪,杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的'位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

          今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。

        貼鼻子游戲作文5

          快樂的暑假終于到了,上學(xué)的小朋友們回到了家里,有一些和親人們一起出門旅行了。當(dāng)我回到家時(shí),不禁想起了和老師同學(xué)玩的游戲,就打算和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲貼鼻子。

          爸爸媽媽聽了我的想法后,相視一笑,回答道:好呀!放暑假了,順便和女兒高興地玩一玩吧!話音剛落,我高興得又蹦又跳,像只剛放飛出籠子的小鳥一樣。于是我拿出一張紙,把它剪成豬的形狀,再畫上豬的眼睛,然后將它貼在墻上。又拿紙剪出了兩個(gè)豬鼻子,媽媽、爸爸各一個(gè)。游戲道具做好后,我們開始玩游戲了!

          我面帶笑容地將鼻子分給他們,拿出一條紅領(lǐng)巾,對(duì)他們說:游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈,再拿上鼻子,貼在小豬鼻子的位置上,就算成功了。說完游戲規(guī)則后,爸爸媽媽都躍躍欲試,最后他們決定用猜拳判定誰先誰后。媽媽先來,接著爸爸再來,我就當(dāng)裁判員。

          我?guī)蛬寢屆缮涎劬,爸爸則坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備著看好戲上演,準(zhǔn)備,三,二,一,開始。只聽我一聲令下,媽媽原地轉(zhuǎn)了起來,一圈,兩圈,三圈她突然感覺有點(diǎn)站不住了,搖搖晃晃的,拿上鼻子,往前走去,很快將鼻子貼了上去。突然,我和爸爸我不約而同地大笑起來。媽媽摘下紅領(lǐng)巾一看,原來,鼻子貼在離豬鼻子有3米遠(yuǎn)的一面墻上了。媽媽也笑了起來,紅著臉坐到沙發(fā)上。

          爸爸大步流星地上場(chǎng)了,我給他蒙上眼睛,他胸有成竹地在原地轉(zhuǎn)了五圈后,他拿著鼻子,像一位喝醉酒的大漢,搖搖晃晃的。他好像什么也不管,摸到墻就將鼻子貼了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾,瞪大眼睛一看,不敢相信自己的眼睛,他竟然貼到魚缸玻璃上了!我和媽媽坐在沙發(fā)上,笑得上氣不接下氣。

          最后,我們以距離判定輸贏。媽媽貼的豬鼻子離正確的位置近一點(diǎn),所以我宣布:這場(chǎng)比賽媽媽獲勝!媽媽高興得又唱又跳,還看了爸爸幾眼,覺得很得意。

          這件事情一直深深的印在我的心里,讓我記憶深刻。每當(dāng)我想起爸爸搞笑的動(dòng)作和媽媽唱歌的聲音,都會(huì)哈哈大笑起來。

        貼鼻子游戲作文6

          “哈哈哈……”302班教室里傳來一陣陣笑聲,同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!

          只見費(fèi)老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個(gè)鼻子。她好像在說:“誰來幫我貼鼻子。俊蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,還不停地喊著:“我來貼,我來貼!”

          游戲開始了,首先上場(chǎng)的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個(gè)蒙面大俠。費(fèi)老師扶著他,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,直轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動(dòng)著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利。≈煲畛繐Q了個(gè)方向,又向黑板走去。過了好一會(huì)兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時(shí)哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的笑聲一陣高過一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見他在起點(diǎn)仔細(xì)地比劃著,想找準(zhǔn)位子。費(fèi)老師給他蒙上眼罩,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動(dòng)。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說:“唐政哲,你真棒!唐政哲聽了,樂得合不攏嘴。

          !多么有趣的“貼鼻子”游戲!

        貼鼻子游戲作文7

          今天下午語文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來玩?zhèn)游戲。”剛說完,教室里就炸開了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”

          這時(shí)董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說:“我們今天來做一個(gè)貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上!倍蠋熞徽f完,好多同學(xué)立即把手舉得高高地,爭(zhēng)著想上去表演。

          董老師先叫大周鑫宇上講臺(tái),接著說:“大周鑫宇,你先向左轉(zhuǎn)三圈,再向右轉(zhuǎn)三圈,最后再貼!苯Y(jié)果大周鑫宇轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向地,不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學(xué)立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學(xué)到講臺(tái)上,有幾個(gè)貼得比較正確,大多同學(xué)不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學(xué)們笑得東倒西歪,前俯后仰。

          終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉(zhuǎn)了四圈又向右轉(zhuǎn)了三圈,結(jié)果我分不清東南西北。當(dāng)老師讓我拿著鼻子貼時(shí),我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫像,然后把畫從上到下摸了一遍,想著畫的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結(jié)果同學(xué)們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對(duì)位置了,我高興得差點(diǎn)跳起來。當(dāng)我回到座位上,同桌問:“你咋貼得這么準(zhǔn)呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細(xì)比劃了又比劃,才算準(zhǔn)鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。

          今天的游戲,我玩得非常得開心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細(xì)心認(rèn)真了才會(huì)有收獲。

        貼鼻子游戲作文8

          今天,老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。

          老師先在黑板上畫了一個(gè)小孩兒,咦,怎么覺得那個(gè)小孩少了點(diǎn)兒什么?哦,他少了鼻子!原來老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。

          首先上場(chǎng)的是我,老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩,轉(zhuǎn)完圈后,我覺得自己像一個(gè)失明的小孩兒,笨笨地往前走,好不容易挪到了黑板前,忽然,林致喊了一聲:“往左、往左!蔽蚁衲缢男『鹤プ×司让静荩s緊聽從他的指揮向左挪了一小步。接著,又聽到女生們喊:“往右!蔽疑斐鍪謥砻搅艘粋(gè)涼涼的東西,這時(shí),女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫:“貼下去,貼下去!”我想也沒想就貼了下去。結(jié)果,摘下眼罩,一看,呀,我這個(gè)天才怎么將鼻子貼在了電視上?這時(shí),同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子,連我自己都忍不住笑出聲來。我覺得好丟人呀。

          輪到梅以諾了,她戴上眼罩,邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩,三圈之后,她像盲人一樣,左碰碰、右撞撞,伸著兩只手開始向前摸。這時(shí),女生們一直叫她向前。她就跟著指揮,淡定地一直挪,一直挪,挪到了講臺(tái)前,她跨了上去。這時(shí),男生們故意起哄,讓她向右,結(jié)果她真信了,向右挪了一點(diǎn)。我喊:“向下,貼!”,結(jié)果,她給那小人兒貼了個(gè)“美人痣”。頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮,一浪高過一浪,那聲音就像放鞭炮。

          之后,有好多同學(xué)都貼中了。其中,我最喜歡林致貼的。因?yàn)樗窃谖疫@狗頭軍師引導(dǎo)下貼中的。

          通過這節(jié)課,我體會(huì)到了盲人有多么不容易。小朋友們,如果你見到盲人,一定要幫助他們哦。

        貼鼻子游戲作文9

          今天,在國(guó)韻作文課堂,老師為了讓我們找百字新事,帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。

          游戲的規(guī)則是:男生、女生分成兩隊(duì),一隊(duì)四個(gè)人。老師先讓同學(xué)在黑板上畫了兩個(gè)娃娃,可是娃娃都沒有鼻子,接著將剪好的鼻子分別交給準(zhǔn)備進(jìn)行游戲的兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員,隊(duì)員們各在頭上套著一個(gè)不透明的手提帶。游戲期間,隊(duì)員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊(duì)員該怎樣貼,但不能用自己的手幫助他完成游戲。

          游戲開始了,老師先在女生中選了四人,男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊(duì),各找一個(gè)書包,然后排頭的同學(xué)將書包套在頭上,第一個(gè)回合開始了。兩個(gè)的同學(xué)都套上書包準(zhǔn)備好之后,老師讓他倆在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后將兩個(gè)黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學(xué)的手中。由于沒有經(jīng)驗(yàn),鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上,但是兩個(gè)鼻子都貼倒了,位置也不恰當(dāng),教室里的同學(xué)們笑成了一團(tuán)。

          第二輪的同學(xué)似乎掌握了技巧,在大家的幫助下很快就將鼻子貼對(duì)了方向,可我們這組的那個(gè)女生在男生組完成后,好長(zhǎng)時(shí)間才成功。

          第三輪教室內(nèi)熱血沸騰,有的站起來加油;有的跑到講臺(tái)前幫助臺(tái)上的同學(xué)去完成;還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,嘴里大喊著:“向左向左、向右向右、錯(cuò)了錯(cuò)了、不對(duì)不對(duì)、向下向下、向下一點(diǎn),OK”。這一回合我們女生隊(duì)的參賽者,在所有女生齊心協(xié)力地幫助下,終于和男生們打了個(gè)平手。因?yàn)楸亲雍竺娴哪z粘的次數(shù)太多,沒粘性無法粘到黑板上了,所以貼鼻子游戲被迫終止。

          這個(gè)游戲告訴我們:做事只要堅(jiān)持不懈,用盡全力去做,等待我們的一定是成功!

        貼鼻子游戲作文10

          “往上貼!”“往下貼!”這是從我們班傳出來的聲音。為什么會(huì)這么熱鬧呢?原來今天老師給我們上了一堂別開生面的課。在這堂課上,老師帶領(lǐng)我們展開了一場(chǎng)貼鼻子游戲!扳忊忊彙鄙险n時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,在黑板上貼了一張沒有鼻子的小丑圖。咦,這是想干什么呢?老師大聲地說:“今天同學(xué)們來玩一場(chǎng)貼鼻子游戲!薄芭丁薄疤昧!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則,然后把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)叫草莓隊(duì),另一隊(duì)叫蘋果隊(duì)。

          游戲開始了。首先,我們的草莓隊(duì)派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,只見李雅桐小心翼翼地走上臺(tái),然后在老師的口令下向左轉(zhuǎn)三圈,又向右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張,生怕指揮不好,影響我隊(duì)的成績(jī)。但我還是鼓起勇氣,心想:我一定要完成好這個(gè)任務(wù)!巴,往上。哎呀!過了,往下點(diǎn)。再往左點(diǎn)……”我指揮得口干舌燥,其他同學(xué)也在不停地指揮著,使李雅桐不知聽誰的好,總是貼不準(zhǔn)位置,急得我直冒汗,真恨不得自己親自上去貼。過了好一會(huì)兒,李雅桐終于找準(zhǔn)了位置,把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領(lǐng)巾一看,不由得笑了,原來小丑的鼻子給貼歪了,同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開始了,蘋果隊(duì)派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下,很快就貼好了,可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。

          游戲在同學(xué)們愉快的笑聲中結(jié)束了,這真是一場(chǎng)有趣的課呀!

        貼鼻子游戲作文11

          今天的語文課上,王老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

          首先,王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧,原來是個(gè)小丑。我心想:咦?這個(gè)小丑怎么長(zhǎng)得這么怪?不光沒有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮幫子像被誰揪了一下似的,向下垂著,頭上還戴著一頂特大號(hào)的帽子,真滑稽!

          正在大家對(duì)著那幅畫哈哈大笑的時(shí)候,王老師微笑著開口了:“今天我們來做一個(gè)游戲,名字叫“貼鼻子”,你們先拿著小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,從何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子貼到小丑的臉上去?纯凑l能貼得最正!”

          王老師讓王睿蒙第一個(gè)上去貼。她摸摸索索地走到黑板前,遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨!不光沒貼正,那鼻子離小丑的臉簡(jiǎn)直還有十萬八千里嘛!同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都笑得前仰后合。我邊笑邊想:這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子貼上去就行了嘛。但事實(shí)并沒有那么簡(jiǎn)單,接下來的幾個(gè)同學(xué)要么把鼻子貼到臉外面,要么就是貼歪了,更可笑的是有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時(shí)地響起一陣陣的大笑聲……

          我正躍躍欲試呢,剛好輪到我了,我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,接著我又連轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,這時(shí),我已經(jīng)完全沒有方向感了——我暈了!我只能小心地直直地向前走,兩只手伸到前面探摸著,終于摸到墻了!我顧不得多想,一下就把鼻子貼了上去。后來一看,雖然貼得離鼻子的位置很近,但還是不正。

          上完這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理:不能隨隨便便地就嘲笑別人,因?yàn)橛行┦虑殡m然看起來簡(jiǎn)單,但如果不親身體驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。

        貼鼻子游戲作文12

          今天是星期二,美術(shù)老師去聽課了,于是我問沈老師:“今天的美術(shù)課,我們上什么呀?”沈老師說:“今天美術(shù)課我們要上語文。”

          上課了,沈老師在黑板上畫了一個(gè)快樂的小丑。小丑的眼睛大大的,像戴了一副眼鏡;嘴巴大得很夸張,可我左看,右看,就是缺了一個(gè)鼻子。我想在黑板上畫個(gè)小丑要干嘛呀?我翻開語文書找到了今天要做的游戲,可是我又不知道這個(gè)游戲怎么玩。接著沈老師拿出一塊紅領(lǐng)巾問大家:“這個(gè)游戲的第一步怎么做?”大家討論開了,同學(xué)們紛紛發(fā)言,可是都說錯(cuò)了,后來周書予說:“它長(zhǎng)長(zhǎng)的像繩子一樣,而且是有一點(diǎn)寬度的!彼磫柹蚶蠋煟骸斑@個(gè)是不是用來蒙眼睛的?”沈老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          接下來,她就請(qǐng)一位小朋友來貼鼻子了,我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳的像一群小麻雀一樣地指揮著,結(jié)果鼻子貼得太旁邊了。第二位是湯潤(rùn)言,她也在我們七嘴八舌的指揮下,貼錯(cuò)了。一位接著一位的小朋友上場(chǎng)了,等到第五位小朋友上場(chǎng)時(shí),沈老師有了好辦法,她就請(qǐng)另外一位小朋友來指揮,那教室里就不會(huì)太吵,而且也不會(huì)貼錯(cuò)了。沈老師請(qǐng)來兩位同學(xué),結(jié)果他們沒有配合好,也貼了一個(gè)歪鼻子,同學(xué)們都哈哈大笑起來,連做游戲的小朋友也跟著笑得合不攏嘴。

          我在下面焦急地等啊等,心想怎么還沒輪到我,沈老師不是說要請(qǐng)乖的小朋友上去做游戲嗎?我很乖啊!

          終于,輪到我了。我是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng),沈老師又提高要求了,不能聽指揮,自己貼,看看效果怎么樣。我被沈老師蒙上了眼睛,覺得眼前一片漆黑。沈老師把我扶到黑板前面,開始了倒計(jì)時(shí):“10、9、8……1、停!”。我胡亂貼了一下,又移動(dòng)了一下,我貼好后沈老師幫我把紅領(lǐng)巾取了下來。我忍不住哈哈大笑起來——鼻子貼斜了。

          今天我們度過了一個(gè)愉快的下午!

        貼鼻子游戲作文13

          “叮鈴鈴”一陣優(yōu)美的上課鈴聲過后,語文課開始了。同學(xué)們靜靜地坐在位置上,等待著葉老師給我們上課。

          葉老師拿著一張紙走上了講臺(tái),她故意賣了一個(gè)關(guān)子,對(duì)我們說:“你們知道這張紙有什么用嗎?”大家都說不知道。葉老師趕緊把紙轉(zhuǎn)了過來。原來,是一個(gè)可愛的小丑。

          這個(gè)小丑長(zhǎng)著一張圓圓的臉,大大的眼睛……最有意思的是小丑的頭發(fā),你看,這頭發(fā)像不像兩朵白云!可是,我總覺得這個(gè)小丑好像有點(diǎn)兒怪怪的,哦,原來,它沒有鼻子。

          “今天,我們來玩一個(gè)名叫貼鼻子的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:參賽選手上臺(tái)后,用眼罩蒙住眼睛,然后左右兩邊各轉(zhuǎn)三圈,最后把吸鐵石當(dāng)鼻子放在小丑鼻子的位置,放得最準(zhǔn)的人就是獲勝者!崩蠋熜加螒蛞(guī)則。

          聽了葉老師的話,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手,大聲喊著:“葉老師!選我,選我……”

          老師第一個(gè)選了倪恩杰同學(xué)。葉老師幫他戴上了眼罩,并轉(zhuǎn)了6圈。只見他顫巍巍地走到了小丑身邊,雙手從左到右四處摸索著。我猜他肯定是在找小丑的鼻子在哪兒,他來回摸了好幾遍,最后,他果斷地把手里的吸鐵石“啪”的一聲往下一按,“哇!好厲害呀!”“天呀!他是怎么做到的呀?”那塊吸鐵石不偏不斜地貼在了小丑的鼻子上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。于是,他在一片歡呼聲中自豪地走下了講臺(tái)……

          最搞笑的是周家逸同學(xué),只見他自信滿滿地走上了講臺(tái),“一圈,兩圈……”準(zhǔn)備好了之后,他拿著那塊吸鐵石往黑板上一拍,臺(tái)下一陣哄堂大笑。周家逸有一點(diǎn)兒摸不著頭腦,摘下眼罩一看,原來他把鼻子——吸鐵石吸在了小丑的帽子上去了!他只好灰溜溜地下臺(tái)了。

          歡樂的時(shí)光總是那么短暫,游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。游戲沒收了我們的煩惱,帶給我們無數(shù)的快樂。希望我們以后多多玩游戲。

        貼鼻子游戲作文14

          “哈哈哈……”從我們班教室傳來驚天動(dòng)地的歡笑聲,這是在干什么呢?原來是我們班在玩貼鼻子的游戲,讓我?guī)闳ラ_開眼界吧!

          只見老師在黑板上貼了一張小女孩兒的畫像,她有一個(gè)櫻桃般的小嘴,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,美中不足的就是沒有鼻子。如果添上漂亮的鼻子,那就更加美麗動(dòng)人了。

          這時(shí),老師大聲地宣布游戲規(guī)則:“今天我們給畫像貼鼻子,每個(gè)同學(xué)站到畫像前,用紅布蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后把鼻子貼在小女孩兒的臉上,機(jī)會(huì)只有一次,看誰貼的又快又準(zhǔn)!甭犃死蠋煹脑挘覀兌紶(zhēng)先恐后的說“讓我先來,讓我先來”。沒想到老師第一個(gè)就選中了我,我立即站起了,胸有成竹地走上講臺(tái),來到小女孩畫像前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)感覺腦子暈乎乎的,東南西北都分不清了。我向前走去,沒想到一下子就撞到了黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。我摸了摸小女孩的畫像,仔細(xì)想小女孩鼻子應(yīng)該在的位置,然后信心十足的把鼻子往上一貼。頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來,我大惑不解地拿下眼罩一看,原來是鼻子貼在了小女孩的下巴上了。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的甚至笑出了眼淚。我滿臉羞愧,臉上紅一陣,白一陣哭笑不得地走下了講臺(tái),回到了座位上。

          接著是白倚嘉,只見他走到小女孩畫像前,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈。然后對(duì)著畫像左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,來回摸了好幾遍。最后舉起鼻子,貼了上去,“哇,好厲害啊,”怎么回事?原來是他把鼻子不偏不斜地貼在了小女孩的臉上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。他取下眼罩,做了個(gè)鬼臉,面帶微笑地走下了講臺(tái)。

          接下來,同學(xué)依次上去挑戰(zhàn)?捎械馁N到了嘴角上,有的貼到了眼睛上,還有的呢貼到了頭頂上……教室里歡笑聲此起彼伏,感覺就要把教室頂掀翻了。

          下課鈴響了,我們不得不結(jié)束這次生動(dòng)有趣的游戲課。

        貼鼻子游戲作文15

          今天上午第三節(jié)課是體育課,趙老師帶我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。

          同學(xué)們一聽要玩游戲,開心極了,教室里一下子就熱鬧了。首先,趙老師畫了一個(gè)小女孩:明亮的眼晴、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒有給小女孩畫鼻子,小朋友們都很驚訝。

          趙老師說:“小女孩沒有鼻子,她很不開心,請(qǐng)同學(xué)們蒙上眼睛來幫她貼上鼻子,鼻子貼對(duì)位置了,她就會(huì)變成笑臉。誰來幫小女孩貼鼻子?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手要來貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來貼鼻子。趙老師用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼晴,他開始貼鼻子。他貼呀、貼呀,把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來,曾靖睿摘下紅領(lǐng)巾一看,貼錯(cuò)地方了,他自己也哈哈笑了。接著,趙老師找了谷思源同學(xué)來貼鼻子,嘿!她把鼻子一貼就貼對(duì)了位置,只是貼歪了一點(diǎn),小朋友們都用掌聲來鼓勵(lì)她。第三個(gè)來貼的是甘潤(rùn)鈺同學(xué),他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊,好像小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了,笑得甘潤(rùn)鈺同學(xué)都不好意思了。趙老師說:“貼鼻子真難貼對(duì)呀!老師請(qǐng)副班長(zhǎng)找個(gè)守紀(jì)律的孩子睜開眼睛來貼,讓這個(gè)小女孩笑起來!弊詈螅γ鳚蛇x了一個(gè)小朋友,他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開眼晴貼鼻子,當(dāng)然貼得非常準(zhǔn)確。同學(xué)們熱烈地把掌聲送給了閆星佐,此時(shí),趙老師把黑板上的“小女孩”畫了幾筆,她好像就笑起來了,教室里又想起了熱烈的掌聲……

          今天的體育課真有趣,是我最喜歡的一節(jié)課。

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