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      2. 玩游戲作文

        時(shí)間:2024-06-08 00:15:11 海潔 游戲 我要投稿

        玩游戲作文(精選28篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的玩游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        玩游戲作文(精選28篇)

          玩游戲作文 1

          我是四五就開始玩游戲,開始,我玩的是《暴笑打野雞》,剛剛進(jìn)人游戲時(shí),顯示機(jī)上出現(xiàn)了野雞。有的在天空,也有的在地上走,!真是精彩呀。你控制的鼠標(biāo)就是槍。你瞄準(zhǔn)開一槍,血灑成河,可怕極了!在屏幕上越小分就越多,有時(shí)還有一只大野雞在呱呱的亂叫。

          后來我玩了三四年了,玩游戲的把式也大了,我玩的大型游戲有很多,《軒轅劍》《仙劍奇?zhèn)b轉(zhuǎn)》《天龍八部》《大唐三藏》《軒轅劍》的畫面非常精彩,那是光彩奪目,仿佛自己成了其中中的.一員。你控制的人有法力,那個(gè)人是法力無邊的。你走幾步就有一個(gè)或幾個(gè)怪物和你打架,這時(shí)你可以補(bǔ)血、攻擊、逃跑。你如果打敗了怪物,你就可以用積攢的經(jīng)驗(yàn)升級(jí)。

          玩游戲有害也有益。有害是太浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。有益是有的游戲是神話,你可以了解一些神話和一些歷史。比如:《軒轅劍》,自從盤古開天辟地,女媧造人以后,中華的大地就分裂了,在公元前約2600年——2500年黃帝、炎帝攻打蚩尤部落,在一個(gè)雨季,蚩尤的部落把皇帝的部落打的七零八落、落花流水,很快雨季過去了,黃帝、炎帝的部落開始了大反攻,蚩尤的部落又被黃帝、炎帝的部落打的敗慌而逃。只有蚩尤在一個(gè)偏僻的地方呆著。黃帝知道了這個(gè)消息以后,大發(fā)雷霆,命令鐵匠們打造了這把軒轅劍。皇帝拿著這把軒轅劍親自射死了這個(gè)大魔頭。

          就拿大家熟悉的《西游記》來說吧!它告訴我們唐僧師徒去西天取經(jīng)的故事,告訴我們唐僧去西天取經(jīng)的磨難。

          所以,玩游戲有益也有害。

          玩游戲作文 2

          一個(gè)下午,我正在家玩摩爾莊園(我叫笨蛋)突然,下面聽見妹妹陳亞蕾的喊聲:"哥哥!"和小叔叔的聲音:"陳宸。"我從電腦下來打開窗戶看見陳亞蕾和小叔叔,便問:"干什么呀?"

          "下來玩,哥哥。"陳亞蕾(五歲)說,"明白了。"我關(guān)上窗戶,關(guān)上電腦,飛奔出去。

          我和陳亞蕾被小叔叔帶到了樓下草地上,"玩什么呀?"陳亞蕾迫不及待的問我,我靈光一閃就說:"來玩貓和老鼠。"

          分配好了,我和陳亞蕾是偷東西的小老鼠,小叔叔則是只愚蠢的"老貓"來抓我們,我和陳亞蕾藏進(jìn)中被花簇?fù)碇?老鼠窩"。

          游戲開始。

          在一個(gè)夜晚,一只老貓?jiān)谑厥澄,我和陳亞蕾?zhǔn)備偷點(diǎn)東西吃,突然就在剛出老鼠窩的時(shí)候,一只老貓飛快的跑出企圖把他們捉住,他們飛快的跑著,左左跑跑,右右跑跑,終于一只老鼠被老貓抓住,可愛的小老鼠跑來誘敵深入企圖把老貓的'引來,老貓跑開了去捉另一只,我這只老鼠就飛快的逃走了(本人想一些人不會(huì)完的游戲還是厲害)。

          一個(gè)下午過去了,我們不厭其煩,換了個(gè)游戲,玩跳青蛙,蹲下腳然后跳起,然后蹲下腳然后跳起。

          這個(gè)下午,誰會(huì)比我們快樂呢?

          玩游戲作文 3

          今天上語文課,楊老師就神秘的走進(jìn)來,手里還拿著一盒針和一卷線進(jìn)來,這是要干什么呢?同學(xué)們心中充滿了疑惑,這時(shí),楊老師一臉神秘:”我們今天要玩一個(gè)游戲—張飛穿針。“現(xiàn)在我們請叔叔阿姨為我們隨意說一個(gè)學(xué)號(hào),好嗎?抽到誰,就是誰!蓖瑢W(xué)們異口同聲的說:“好”。當(dāng)阿姨說道28號(hào)時(shí),劉卓煜備與不羈的走上臺(tái),而叔叔年的35號(hào)謝雨霖卻是自信滿滿的.走上臺(tái)!皽(zhǔn)備,開始!睏罾蠋熞宦暳钕,比賽便開始了。

          同學(xué)們都屏住呼吸,盯著劉卓煜和謝雨霖。只見,他們兩一個(gè)一手拿針,一首拿線,都低著頭,專心致志全神貫注的把線穿進(jìn)孔里。謝雨霖把眼睛睜的大大的,僅僅的盯著線,真是驗(yàn)證了那句話:張飛穿針—大眼瞪小眼。劉卓煜用手把線弄平,穿進(jìn)針孔里,可這根線像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,怎么跳也跳不進(jìn)去。這時(shí),他歪了歪腦袋,靈機(jī)一動(dòng),突然跑到飲水機(jī)前,我們都莫名其妙,他要干什么呢?原來是為了把線澆濕呀!謝雨霖一想,真是個(gè)好主意!就也把線澆濕了,回來后,謝雨霖把線摟直,對準(zhǔn)針孔,這時(shí)的線又是一個(gè)乖寶寶,一穿就穿過去了,“男生獲勝!”,所有男生異口同聲的喊道。謝雨霖傳完之后,又轉(zhuǎn)過去看劉卓煜,好像在得意洋洋的宣報(bào):我穿好了。而劉卓煜也不甘示弱,連看都沒看謝雨霖,依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著線,而線也小心翼翼的穿過去了,這場比賽,就以男生獲勝、女生失敗而結(jié)束。

          通過這節(jié)游戲課,我明白了做事要有耐心,不能著急,在不會(huì)做的時(shí)候要急中生智的想辦法,要不然就只能像張飛一樣,大眼瞪小眼。

          玩游戲作文 4

          游戲是我們青少年兒童都喜歡玩的,但是游戲也有低俗與高雅之分,像電腦上那些打打殺殺的“游戲”,就屬于低俗一類,不僅危害眼睛,還傷害心靈。而我喜歡玩一些有益的,動(dòng)手的游戲,這些游戲使我很難忘。

          進(jìn)入了初中,我參加了航模組,劉老師給我們上的第二節(jié)航模課就是制作木頭飛機(jī)。他告訴我們,制作飛機(jī)的機(jī)翼時(shí),要吧一塊長方體木塊磨成一塊帶有弧線的木塊,并且要取其中的三分之一為它最厚的地方。

          聽老師講完,我嚇了一大跳,這好像比古人磨制石器還難呀!竟然還要在一塊平平整整的木塊上磨出一個(gè)光滑的曲面!沒辦法,我只好硬著頭皮去做了。

          我把砂紙粘在一塊沒用的'木板上,拿著它去磨要方便一些。我先用較大的力氣把做機(jī)翼木塊的棱角磨掉,那木頭灰就撲了我一臉,我再用砂紙橫著磨,使木塊保持平整,不會(huì)凹凸不平。我就這樣橫豎反復(fù)磨了十幾個(gè)來回,終于木塊的邊緣部分就已薄如蟬翼了。我再把木塊的后半部分開始磨,但力量越來越輕,磨得速度保持不變,就使木塊成為了一塊上面是弧面,下面是平面的機(jī)翼了。兩片機(jī)翼磨好后,我便用膠水把它們粘在了一起,并且很對稱。我把它們安裝在機(jī)身上,后面加上垂尾翼和平尾翼,一個(gè)“名副其實(shí)”的——軸對稱圖形就誕生了。

          我把它拿下去試飛了一下,只是輕輕一抖手腕子,它就像離弦的箭一般飛了出去,竟然飛了十幾米。

          這架飛機(jī)是我用“辛勤的汗水”磨了一個(gè)多小時(shí)完成的,并且飛行技能超過了大多數(shù)同學(xué),我覺得不論是我磨制它的過程還是后面的飛行成績都使我難忘,因?yàn)樗嬖V了我,“功夫不負(fù)有心人”,如果你用心去做某件事,那你就能做好,游戲也是如此。

          玩游戲作文 5

          我在玩游戲,玩的很開心。我媽也在玩游戲,但我想,我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。

          是我先開始玩的——我在玩游戲,在電腦上,在QQ空間里,玩一些不入流的,聽著一些不入流的歌,然后有聽到噪音,不,只是打斷我聽不入流的歌的聲音,是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了,讓我陪她去散步。我想想,多少年,我們沒有一起散步了呢?時(shí)間沖淡了記憶,也沖淡了感情,我已經(jīng)不記得有這件事了,聽她提起,我心頭一暖,轉(zhuǎn)而一澀,是啊,我們都太忙了,沒有多余時(shí)間來說說話。我媽叫了我兩聲,我才有聽到。我玩的那么開心,肯定是舍不得的',于是我對我媽說,你等一下,我馬上下來。

          后來,我有沉迷進(jìn)去了,再想起來的時(shí)候,從那時(shí)她叫我起已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)。我仔細(xì)聽樓下的動(dòng)靜,有聲音,是喜悅的,是游戲里的。那聲音很熟,是我媽的手機(jī)里的游戲聲,還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當(dāng)時(shí)的表情怎么樣,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在時(shí)間的催促下,已經(jīng)灰心。周圍的一大一小都在玩游戲,確心里各有各的事。與其讓他再等,我還不如直接拒絕了她為好。我繼續(xù)沉迷在游戲里,想忘記她;她依舊玩著手機(jī),想淡化那份情緒。久久,我們做著同樣的事。

          終于,我聽見電話里發(fā)出了不同于游戲音的聲響,我知道,電話來了,于是,她有事做了,于是,我也不必?fù)?dān)心。但是,這樣真的好嗎?不,當(dāng)我明白這的時(shí)候,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,沒有了蹤影。親愛的朋友們,請懂得:歲月就是這樣淡化人的記憶,就是這樣淡化人的感情……

          玩游戲作文 6

          上課鈴一響,老師就捧著一些小磁鐵走了進(jìn)來,我們都不明白老師想干什么,便嘰嘰喳喳地討論起來:可能老師想讓我們用磁鐵玩游戲;可能是要放黑板上以備不時(shí)之需,可能是別的老師要用的吧總之,我們猜不出老師這葫蘆里賣的是什么藥。

          正當(dāng)大家爭論不休的時(shí)候,老師和藹地說:同學(xué)們,我們今天來玩畫鼻子游戲。什么?是真的嗎?原來是畫鼻子呀。太好了。我們歡呼起來。平時(shí)一直反對我們玩游戲的張老師居然愿意讓我們玩游戲,真是破天荒!

          張老師給我們講了游戲規(guī)則:用布條蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上給頭像畫上鼻子,今天要用磁鐵代替鼻子。誰想第一個(gè)上來?同學(xué)們爭先恐后地舉手了。

          陳卓第一個(gè)上臺(tái),老師給他蒙上了眼睛陳卓原地轉(zhuǎn)了三圈后,連黑板都找不著了,居然徑直向我這里奔來,大家都被他逗得哈哈大笑,樂得合不攏嘴。我趕緊提醒陳卓黑板在他的身后,陳卓這才掉轉(zhuǎn)方向,一路跌跌撞撞,終于找到了黑板,他握著磁鐵在黑板上摸索了一會(huì)兒,好像在估測臉頰與鼻子的`距離。陳卓選定位置后把磁鐵一按,他自以為貼得很完美,便迫不及待地摘下眼罩,回頭一看驚呆了:呀!怎么變成獨(dú)眼龍了。吭瓉,陳卓把磁鐵貼到眼睛上了,大家又被陳卓逗得哈哈大笑。原本嚴(yán)肅的課堂充滿著歡樂的笑聲。

          別的同學(xué)上臺(tái)畫鼻子可比陳卓慘多了,有的貼到耳朵上,有的貼到嘴巴上,有的甚至貼到了頭像外面,同學(xué)們笑得肚子疼了。

          這次畫鼻子游戲真有趣,給我們緊張的學(xué)習(xí)、生活帶來了快樂。

          玩游戲作文 7

          有句俗語叫“春分到,蛋兒翹!苯裉焓谴悍郑液桶职忠黄鹭Q雞蛋。

          我選了一只一頭大一頭小的雞蛋,隨便往桌上一放,雞蛋居然豎了起來,我瞪大了眼睛差點(diǎn)叫出聲來。這真是個(gè)奇跡,不費(fèi)一點(diǎn)腦筋就豎了起來,可我覺得這一點(diǎn)也沒意思,又把它推翻了。

          我把雞蛋推翻后,發(fā)現(xiàn)怎么豎也豎不起來了。這狡猾的雞蛋好像在捉弄人,剛開始亂擺一通都豎起來了,這回認(rèn)認(rèn)真真擺又豎不起來了,真是荒唐!我又努力回想剛開始我是怎么擺的`,可是不管我怎么想也想不起來了。我決定再試試運(yùn)氣。我閉上眼睛,把雞蛋往桌上隨便一放,這雞蛋一點(diǎn)也不給我面子,破了一條縫。我趕緊把雞蛋放回去,又選了一個(gè),再豎。爸爸看我左手托著下巴,對著雞蛋發(fā)愁,就說:“讓我試試!敝灰姲职钟檬持负湍粗篙p輕夾住雞蛋,聚精會(huì)神地盯住它,緊鎖眉頭,眼睛瞇成一條縫,一動(dòng)也不動(dòng),手微微擺動(dòng),調(diào)整角度。我也靜靜地看著雞蛋,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音?墒桥税胩欤职忠矝]法子了,他抓抓頭皮,笑著說:“呵呵,挺難的。”可我還沒泄氣,繼續(xù)豎。我先學(xué)著爸爸的樣子豎,后來又試著找到表面同一個(gè)平面的凸點(diǎn),雖然找到了,但豎起來可沒那么容易。

          我在桌子旁站了許久,都是為了把那個(gè)令人討厭的雞蛋豎起來,后來我終于沒了法子,直接沾了一下水,沾一下鹽,把它豎了起來。

          豎雞蛋,真是一個(gè)有趣的游戲啊!

          玩游戲作文 8

          “我去,又輸了,還讓不讓人活了,這關(guān)根本過不去!”我拿著手機(jī),非常氣憤地說道。這時(shí),我聽見門外的腳步聲,心想:糟了,老媽回來了。我連忙收起手機(jī),拿出作業(yè)本,裝作在寫作業(yè)。

          “咔嚓”,門開了,只聽老媽在外面喊道:“涵韻,在里面干嘛呢?”“啊,我……我啊,我在寫作業(yè)呢!”說著,我秒變認(rèn)真起來。媽媽推開門,來看了看我寫哪了,便離開了!昂,終于走了”,我嘆了一口氣,然后又拿出藏在一堆書下的手機(jī),繼續(xù)玩起了還沒過完的`關(guān)卡。

          時(shí)間一分一秒地過去了,我越玩越起勁,由于太激動(dòng),一不小心喊了出來。心想:慘了,老媽要過來了。我連忙拿起語文書來讀書。不出我所料,媽媽果然聞聲而來,她皺起眉頭,問道:“干什么呢,沒事在那里喊什么喊。俊彼^來看了看我在干嘛。我回過頭,繼續(xù)讀書,剛要讀,我定睛一看,書怎么拿反了,完了!澳銖膩矶际欠粗谜Z文書讀書的嗎?我怎么不知道?”老媽邊說邊找我的手機(jī),不一會(huì)兒便找到了,說:“沒收了!比缓箢^也不回地走了。

          沒了手機(jī),我根本無法好好地寫作業(yè)。我心想:這樣下去可不行,必須得把手機(jī)拿回來。接下來的幾分鐘里,我什么事情都沒做,只是在那里思考,怎么樣才能找到我的手機(jī)。趁媽媽上廁所的時(shí)間,我把媽媽所有可能藏的地方都找過了,全都沒找到。我靈機(jī)一動(dòng),把媽媽的手機(jī)拿過來打電話給我的手機(jī)。我聽著聲音,尋找著手機(jī),往主臥室走去,手機(jī)鈴聲的聲音越來越大,打開衣柜,看見了我“可愛”的手機(jī)靜靜地躺在一堆衣服上,拿出我的手機(jī),連忙跑回我的房間玩游戲去了,一直玩到了晚上六點(diǎn)多。

          玩游戲作文 9

          我玩過許多游戲,有神秘的誰是臥底,有溫暖的牽手,還有有趣的貼鼻子可我在課上要玩一個(gè)新穎的游戲:占領(lǐng)陣地。

          老師告訴我們游戲規(guī)則,25人一組,游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部分不能碰地,成功后撕去一半報(bào)紙,接著再撕去一半,最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。

          第一輪游戲開始了。同學(xué)們爭先恐后的舉手,男生組有史昊冕,包卓鑫,敬宸澤。女生組有我,劉子萱,臧天嬌。我們都來到報(bào)紙前面,剛上來劉子萱就抱住我和臧天嬌,我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起,劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的撕報(bào)紙。劉子萱撕的`有點(diǎn)大,所以我們都金雞獨(dú)立,忽然,老師一聲停止,我們看見男生組剩了一個(gè)大三角形,我們剩的是一個(gè)正方形,結(jié)果是男生組獲勝了。

          第二輪開始了游戲。老師選了敖銘哲,董辛,張洪濤,敬宸澤。剛剛開始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開始就手碰地了。

          這個(gè)游戲真有趣!既好玩,又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情,還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),真是一舉多得呀!

          玩游戲作文 10

          成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語接龍就開始了!

          首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)說:“糊里糊涂!”天!這題可真難呀!只見男生們頓時(shí)啞口無言,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲不吭。于是,唐老師宣布說:“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

          第二輪開始了,朱靖琳站了起來說:“大驚小怪!”大約過了三秒,劉暢站起來說:"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客氣地說。就這樣,你拋一個(gè),我接一個(gè),過了好幾輪,終于到了最緊要的.關(guān)頭了,男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國捐軀”,這下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來就說:“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來。這時(shí),李哲儒陰陽怪氣地說:“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的!”我們聽他這么一說,笑得更開心了。

          這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂趣無窮!

          玩游戲作文 11

          上學(xué)期的一天,思品老師上課的時(shí)候,手機(jī)突然響了,H老師接過手機(jī)之后就走了,讓班長看一下堂。當(dāng)時(shí)我想:真煩,老師終于走了,我們解放了。

          我和同桌卜嘯天在那兒玩猜拳翻書游戲,我一邊玩,一邊咧嘴,笑得跟一朵開放的荷花一樣,還說:“你玩不過我,你看我都翻到了20幾頁了,你再看一看你自己才翻幾頁!

          我在玩的同時(shí),也不時(shí)回頭看一看外面有沒有秦老師可怕的身影。我把六個(gè)窗戶都看了,全沒有,我的心終于放在了肚子里,和同位繼續(xù)興高采烈地玩了起來。玩著玩著,我就忘記了秦老師有沒有來糾察的事了。

          正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候,不知道是哪個(gè)缺德鬼喊了一聲:“秦老師在外面偷看。“我一聽到這話后,坐得端端正正,真是坐如鐘。過了好久,我忍不住想,秦老師應(yīng)該走了吧,秦老師在窗外站這么長時(shí)間腿應(yīng)該累,回辦公室休息了吧。我立刻回頭看了看,沒有。

          沒有了思想負(fù)擔(dān),我和同桌玩游戲的'盡頭更足了。玩得正happy的時(shí)候,后排潘美琴悄悄對我說:“你玩猜拳游戲倒霉了,秦老師在窗戶邊看了好長時(shí)間!

          我說:“知道,早就走了。”

          “不對,看很久才走,不信你下課去問我同位王廣智!

          “哦!蔽铱谏险f的像沒事一樣,但是我的心早就提到了嗓子眼。我對卜嘯天說:“慘了,秦老師看見我們在玩游戲。班隊(duì)課上我們肯定遭殃了!

          班隊(duì)課上秦老師說了,段靜茹卜嘯天在語文課上是小綿羊,而在副課上卻是大灰狼。秦老師讓我們一人寫一份情況說明書,晚上留下來掃地。

          哎,那次我可丟了大臉。

          玩游戲作文 12

          叮鈴鈴 隨著上課鈴聲響起,老師邁著輕快的步子,滿臉笑容的對我們說: 這節(jié)課,我們玩 傳口令 游戲! 頓時(shí),教師中的每個(gè)人都顯得精神抖擻。游戲規(guī)則是:每組人數(shù)相等,要悄悄地說,每個(gè)人只能傳一次,要在一定的時(shí)間內(nèi)完成。

          先從第一小組開始,他們每個(gè)人都是一副信心滿滿的樣子,然而,卻在一陣陣嘆息聲中以失敗告終。接下來是第二小組挑戰(zhàn),面對第一小組的失敗,他們吸取經(jīng)驗(yàn),每個(gè)他犯規(guī)了! 第二小組也同樣失敗了。前兩組的失敗讓第三組更加謹(jǐn)慎小心,卻也因?yàn)橐粋(gè)疏忽,失敗了

          終于到我們組了,我又緊張又激動(dòng),我相信我們一定能成功!比賽開始了,張嘉璐轉(zhuǎn)身對我說: 爭分豆名。 咦?這是什么詞嘛?這么怪的。出自我們互相撕 我的話還沒說完,姐姐們就插嘴道: 不就跟《奔跑吧!兄弟!》一樣的嗎。 我一聽,想道:既然她們都知道規(guī)則了,我就不跟她們廢話了。突然我就看見她們交頭接耳,心里有一種不祥的預(yù)感,就漸漸退后沒想到她們竟然向前進(jìn)了一步

          過了一會(huì)兒,游戲開始了,我猛地跑進(jìn)房間,鎖上門,可是被兩個(gè)姐姐阻擋了。我蹦上床,然后縱身一跳,躲過了猛烈的攻擊。我像一只無辜的.天鵝,在拼命的逃跑,而她們兩個(gè)卻像兩只惡魔般的癩蛤蟆,在捕捉自己的獵物?墒俏遗艿锰,她們抓不到我,但是她們依舊不放棄,立下決心,一定要抓住我不可。

          后來,我體力不支,再也跑不動(dòng)了,就被她們捉住了。就當(dāng)我的名牌快要被撕掉的時(shí)候,我 刷 地一聲,撕下了潘辰欣的名牌還有一個(gè)姐姐被嚇得驚魂未定我一個(gè)轉(zhuǎn)身,撕下了另一個(gè)姐姐的名牌。

          就這樣,我絕地大反擊,獲得了勝利。

          玩游戲作文 13

          我學(xué)會(huì)一招新游戲——紙牌爭上游。剛學(xué)會(huì),玩勁十足,周末一有時(shí)間就迫不及待找人玩。瞧,我和爸爸已經(jīng)大戰(zhàn)三個(gè)回合。“嗚……輸了輸了,又是我洗牌”。我有點(diǎn)兒泄氣。就在這時(shí),“救星”回來了,是媽媽!皝韥韥,媽媽,歡迎加入大戰(zhàn)。”我邊說邊朝媽媽招手微笑。

          “哈哈,黑桃3在我這,我先出”伴隨著爸爸的'炫耀聲,我們新一輪的“爭上游”較量開始了。“3個(gè)4”爸爸開打了,“3個(gè)5”媽媽緊隨其后,“3個(gè)5算啥,看我的3個(gè)J”,說著,我瀟灑地扔出3個(gè)J。爸爸無奈地說:“沒有”。我正洋洋得意準(zhǔn)備出牌,媽媽居然扔出了4個(gè)Q“炸彈!”“啥!蔽液桶职稚笛哿。媽媽又春風(fēng)得意地甩出3張A,問:“打得過嗎?哈哈!”接著,媽媽乘勝追擊,打出2張6,結(jié)束了她的牌。我連忙打出2張7,沒想到爸爸竟然拿出了2張2,奸笑著對我說:“子涵,準(zhǔn)備洗牌吧!薄奥 蔽业哪抗怄i定在4張K,“誰說沒有,4張K,炸你!”“。磕阋灿姓◤,剛才怎么沒出?”“我剛才沒看清楚,呵呵呵。”“你,你繼續(xù)”爸爸苦笑著。我扔了一個(gè)順子,贏了爸爸。“耶!媽媽第一,我第二!薄鞍?我洗牌,我可是高手,是手氣問題不是水平問題!卑职挚迒手槹Ш浚液蛬寢屧谝慌耘醺勾笮!霸偃ゾ殏(gè)十年八載再來挑戰(zhàn)吧!”媽媽樂呵呵地說。

          此刻,外面秋意漸涼,我們家卻笑聲暖暖。

          玩游戲作文 14

          所謂叛逆,就是反叛的思想、行為與正常的規(guī)律,現(xiàn)實(shí)相反,違背他人的本意,做出一些出人意料的事。比如:媽媽讓我快點(diǎn)去寫作業(yè),我就是不去。

          今天作文課上,我們要玩一個(gè)名叫叛逆集結(jié)號(hào)的游戲,規(guī)則是:老師說我們要做什么動(dòng)作,我們做和老師相反的動(dòng)作,誰堅(jiān)持到最后。就可以獲得五分的.獎(jiǎng)勵(lì)。

          第一輪游戲開始了,老師說:“大家笑的好開心。”我們都嗚嗚的哭了起來,老師又說:“大家哭的好悲慘!崩蠋煱l(fā)現(xiàn)聶廣鑫同學(xué)面無表情,所以聶廣鑫同學(xué)第一個(gè)被淘汰了。老師繼續(xù)說:“大家不會(huì)唱歌!蔽覀兝怖驳牡爻鸶鑱,只有程一陽同學(xué)和陳鐸同學(xué)沒有唱,所以程一陽同學(xué)和陳鐸同學(xué)被淘汰了。接著老師說:“不要看我。”包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)看了老師,所以包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)被淘汰了。老師又說:“閉上眼睛。”連續(xù)說了好多遍,我在說了第三次的時(shí)候被淘汰了。最后韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué)分不出勝負(fù),所以她們兩個(gè)人每人獲得五分。

          我們又進(jìn)行了第二輪比賽,有我、韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué),老師實(shí)在難不倒我們,老師就給我們每人五分,第二輪我沒有想到我們都贏了,沒有人輸。

          游戲結(jié)束了,我們不但體驗(yàn)游戲中的樂趣,而且我還知道了叛逆的定義,我們在青春期一定有叛逆心,我們要盡量控制,父母說的話都是為我們著想。

          玩游戲作文 15

          “加油!加油!耶……你們隊(duì)一定輸!彼麄冊诟墒裁?我疑惑不解地打開門一看,原來他們在玩吹乒乓球過河的游戲啊。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師把乒乓球放在了第一個(gè)杯子里,讓參賽的小朋友把乒乓球吹到最后一個(gè)的杯子里,如果在途中,乒乓球掉到了地上,就下一個(gè)同學(xué)來吹。我們迫不及待就開始玩兒了。

          第一次由我和王亞凡對戰(zhàn),我興奮不已地走上講臺(tái)。比賽開始了,我弓著腿,彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛的看著水里的乒乓球,就像一只饑餓的狼看著一塊肉。我輕輕吹了一口氣,把乒乓球吹到了兩個(gè)杯子的交界地方。再輕輕一吹,就把乒乓球吹到了第二個(gè)杯子里,大家異口同聲地說:“耶!”在大家的鼓勵(lì)下,我深吸了一口氣,把乒乓球一下吹到了最后一個(gè)杯子里,大家一次次地說:“加油,加油……”我終于把乒乓球吹到了地面上。我們都?xì)g呼雀躍地跳了起來。

          第二組首先派出的是王亞凡,他不慌不忙走上講臺(tái),只見他雙手插腰,低著頭,對著乒乓球一吹,乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,就是不跳在第二個(gè)杯子里。后來他輕輕的一吹,乒乓球終于從第一個(gè)杯子里跳到了第二個(gè)杯子里,水花像綻放的花蕾一樣。一不小心從第二個(gè)杯子里跳到了第三個(gè)杯子里,球從杯子里掉到了桌子下。他垂頭喪氣的`低下了頭,看起來很失望的樣子。最后我們組贏了,我們都開心的跳了起來。

          你們想玩乒乓球過河的游戲嗎?如果想玩的話,就和你們的同學(xué)、爸爸和媽媽一起玩吧!

          玩游戲作文 16

          今天下午,我去小區(qū)找我的好朋友玩,由于我的單車沒有氣了,我只好先推著單車去了二期加氣,修單車的.師傅檢查完說:“要換內(nèi)胎了,要換質(zhì)量好的還是差一點(diǎn)的?”媽媽便要求換了質(zhì)量好的內(nèi)胎。我坐在旁邊焦急地看著,我想:要是師傅1分鐘內(nèi)把輪胎換好,那該多好!師傅按部就班地把鏍絲一個(gè)一個(gè)的卸下來,從單車上取下整個(gè)后輪,取出內(nèi)胎,又安上一個(gè)新的內(nèi)胎,再把輪子裝進(jìn)自行車?yán),最后把之前卸下的鏍絲一個(gè)一個(gè)的從新安上去,就這樣輪胎換好了。可是,整個(gè)過程卻用了20分鐘才完成,想不到換內(nèi)胎這么簡單的事情,卻要費(fèi)很長時(shí)間去完成。

          從二期回來,我就去找廖宇玩了。媽媽說:“我回家煮飯,6:30分你要準(zhǔn)時(shí)回家,你在下面只能玩30分鐘了!眿寢屨f完便走了。廖宇下來了,他的單車兩個(gè)輪胎都沒有氣,我就陪他去加氣,我們回來的時(shí)候,劉暢正好來了,于是,我們馬上進(jìn)行騎單車比賽,結(jié)果廖宇得到了第一名。劉暢去小店給我們一人買了一個(gè)陀螺,我對劉暢說:“謝謝你!蔽覀?nèi)擞珠_始陀螺比賽了,結(jié)果我一個(gè)陀螺打敗了劉暢的兩個(gè)陀螺。

          這時(shí)候,廖宇的媽媽來叫廖宇回家吃飯了,廖宇就先走了,我去問保安叔叔:“保安叔叔,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”保安叔叔說:“6:46分了。”我說:“謝謝。”然后,我和劉暢各自回自己家里吃飯了。

          玩游戲作文 17

          我在玩游戲,玩得很開心。我媽也在玩游戲,但我覺得我們一定是完全不同的感情。

          我開始玩——。我當(dāng)時(shí)在玩游戲,在電腦上和qq空間里放一些臟兮兮的歌,然后就聽到了響聲。不,它只是打斷了我的臟歌。那是我母親的聲音。我媽說她剛工作完,讓我陪她去散步。讓我想想,我們有多少年沒有一起散步了?時(shí)間沖淡記憶和感情。我已經(jīng)不記得了。她一提,我心里就暖暖的,酸酸的。是的,我們忙得沒時(shí)間說話。

          我媽給我打了兩次電話我才聽到。我玩得這么開心,實(shí)在受不了,就對媽媽說,等一下,我馬上下來。后來我就上癮了,再想起來,她給我打電話已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了。我仔細(xì)聽著樓下的動(dòng)靜,傳來了一個(gè)聲音,是喜悅的,是游戲中的。那聲音很熟悉,是我媽手機(jī)里游戲的聲音,是游戲勝利專屬的喜悅歡呼。我不知道我媽當(dāng)時(shí)是怎么看的,但我覺得她心里一定是焦慮了,或者說,在時(shí)間的催促下,她已經(jīng)死心了。我們周圍的人都在玩游戲,他們心里真的有自己的東西。與其讓他等,我還不如直接拒絕她。

          我繼續(xù)沉迷游戲,想忘記她;她還在玩手機(jī),試圖淡化那種情緒。很長一段時(shí)間,我們坐在同一個(gè)東西上。終于,我聽到了一個(gè)和電話里游戲聲音不一樣的`聲音。我知道電話來了,她有事,我也不用擔(dān)心。

          但是這樣真的好嗎?不,當(dāng)我明白這一點(diǎn)的時(shí)候,她已經(jīng)走了,消失了。親愛的朋友們,請理解:歲月就這樣沖淡了人們的記憶和感情

          玩游戲作文 18

          我家的電腦買了好幾年了,爸爸從來沒讓玩過游戲。今天爸爸總算大發(fā)慈悲,讓我玩《警察捉小偷》。我顧不得多想,帶著好奇心,打開了這個(gè)游戲。

          游戲界面真好看,可以選擇人物、交通工具。我覺得警察很威風(fēng),就當(dāng)警察。游戲預(yù)備,我看見底下有一篇英文文章,爸爸說:“如果打完了這篇文章之后,還沒捉到小偷,你就輸了。”我聽后,覺得沒什么了不起,打幾下就會(huì)贏。游戲開始了,小偷一刻不停地開著小汽車在街道上奔跑。我呢,好像唐老鴨,一步三搖,跑也跑不動(dòng)。好不容易我的打字速度快了,剛上加速車,不一會(huì)兒,就從車上“摔”下來。一局、兩局、三局、……我連連敗陣。小偷背著偷走的東西,開著小汽車,得意洋洋地在街道上游來逛去。有時(shí)甚至和警察打個(gè)照面,又掉頭逃開。接二連三,累得我直喘粗氣,兩只手也疼了,我暗暗警告自己:“千萬別著急,沉住氣。”慢慢地,警察終于乘上加速車,經(jīng)過艱難的追逐,小偷被抓住了。我高興地跳了起來。再看爸爸,他意猶未盡,說:“你再打一遍英文文章吧!闭f著,遞給我一張英語小短文。測試結(jié)果,我的平均速度是每分鐘189個(gè)字。我吃驚的看了看電腦計(jì)算的`平均速度,沒想到我打字的速度提高得這么快!

          原來爸爸讓我玩游戲是有目的的呀!

          玩游戲作文 19

          今天我又拿出我的錢袋子。其實(shí)這個(gè)錢袋子里裝的錢不是真錢,而是我用做教學(xué)用具的假錢。拿出它我突然有了一個(gè)好主意。那就是和爸爸一起玩一個(gè)錢賽的游戲吧。

          于是,我先給爸爸45元錢,做為他開業(yè)的啟動(dòng)資金。然后我和爸爸石頭剪刀布游戲,看誰來當(dāng)這個(gè)賣家。爸爸手氣很差,我一個(gè)石頭出去就把爸爸的剪刀給打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。爸爸拿著45元開始當(dāng)賣家啦!

          我們的.買賣游戲開始了。我逛到爸爸的攤位前,看見前面擺著書,本,還有一些玩具。書和本子是我的最愛。所以我拿起一本書問爸爸多少錢。爸爸只說了一句:我這本書的價(jià)錢是你手里錢的2倍還多4元,你說多少錢?我低頭看看手里10元錢說:那這本書就是2*10+4=24元。爸爸很得意地看著我,仿佛在說:看看你手里只有10元,怎么買書。课倚χ鴮Π职终f:爸爸,我包里還有100元呢。買的起。于是我拿出了100元遞給爸爸。等著爸爸找錢。爸爸說:哎呀,我不會(huì)算啊,你算出來了我再找給你錢,我怕算錯(cuò)啊。我告訴爸爸:這里也有一道數(shù)學(xué)題,100—24=76元。你找我76元就行。爸爸說:那不行啊,我這里只有45元。不夠找你的啊。我看了看爸爸賣的東西說:那你的小本多少錢?爸爸說:7元錢。我說:那好辦,我買你5個(gè)本,也就是35元,然后你找我76—35=41元就可以啦。爸爸聽了很高興地找了41元。一筆買賣做成功啦!

          事后,我對爸爸說:數(shù)學(xué)處處生活有,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!

          玩游戲作文 20

          “昊昊,吃飯啦……”“等會(huì)兒,等我這關(guān)打通……”一聽,就知道爺爺跟我在“吊嗓子”了!我口中的“這關(guān)”就是電腦游戲嘍!

          我玩電腦的機(jī)會(huì)真是“少之又少”。星期一至星期四是絕對不準(zhǔn)玩的,星期五晚上玩半個(gè)小時(shí),星期六和星期日都是每天90分鐘……即使是這些少得可憐的娛樂時(shí)間,也在“近視惡魔”的“威逼”之下,濃縮,濃縮,再濃縮……因此,我格外珍惜這點(diǎn)游戲時(shí)間。

          不但我玩的時(shí)間少,而且電腦游戲也推陳出新,玩不完哪!

          電腦游戲太多太多,我最愛玩的是“植物大戰(zhàn)僵尸”,你可別笑話我幼稚,這游戲在一個(gè)月內(nèi)可是更新了好幾個(gè)版本哪!這里面的植物可愛有趣,數(shù)不勝數(shù),可以說是本《植物百科》,有好多植物連爺爺奶奶都不知道啊!

          可爸爸媽媽仍嫌我“干閑事”,“浪費(fèi)時(shí)間”,但我也準(zhǔn)備了一系列應(yīng)對方案。

          比如說,下載個(gè)“天天酷跑”,下載個(gè)“神廟逃亡” ……每當(dāng)爸爸媽媽問起,我都振振有詞:“誰說‘干閑事’?這可是有好處的……”在我認(rèn)為,這類游戲可以訓(xùn)練我們的`反應(yīng)能力,可以隨機(jī)應(yīng)變,正如游戲中何時(shí)該跳,何時(shí)該趴下……其次,還能讓我們的眼睛跟隨屏幕上下左右移動(dòng),以此來保護(hù)眼睛,如此一箭雙雕之法,何樂不為?

          無論如何,我都不會(huì)拋棄電腦游戲的,我愛玩電腦游戲!

          玩游戲作文 21

          每個(gè)孩子的童年都如彩虹般美好,每個(gè)孩子都有一個(gè)共同愛好:玩!游戲?yàn)楹⒆拥耐昴ㄉ狭私k麗的一筆,而我也不例外。

          “哈哈!”“原來你是臥底!”“你演的太好了!”一陣陣歡聲笑語飄入我的耳中,我的思緒又回到了那個(gè)充滿愉悅與趣味的`中午。

          那天中午,大家都早早地享用完午餐,回到了教室。我獨(dú)自坐在椅子上,無聊地玩弄著自動(dòng)鉛筆。突然,一個(gè)金點(diǎn)子從我的腦海中一閃而過,我叫來同學(xué)們,一同玩起了“誰是臥底”。

          第一輪,我是出題者,大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。也許是緊張的原因,臥底沒有將自己的身份掩飾好,發(fā)言時(shí)支支吾吾,一下子就被其他人發(fā)現(xiàn)了。

          下一輪時(shí),出題者將我拉到遠(yuǎn)處,悄悄地說出了關(guān)鍵詞:綠豆。游戲開始了,大家都普遍描述自己的關(guān)鍵詞是兩個(gè)字:一種豆類,且第一個(gè)字是一種顏色。我也頻頻點(diǎn)頭認(rèn)同,大家都毫無頭緒,急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位同學(xué)大聲叫到:“第一個(gè)字的顏色和粉色非常接近!”其余同學(xué)紛紛認(rèn)同:“對!”“沒錯(cuò)!”可是,這和我的不符合。∨!我漸漸意識(shí)到:我就是臥底!于是,我也裝作恍然大悟的樣子,說:“對對對!”最后,大家淘汰了一名又一名“平民”,可還沒揪出我這個(gè)“臥底”。出題者只得告訴大家真正的臥底是我。我釋然,終于不用繼續(xù)“裝好人”了。

          撒謊是這個(gè)游戲的需要,在平常生活中,我們可不能像游戲中那樣欺騙他人哦!

          玩游戲作文 22

          今天下午,從四(4)班傳來陣陣歡笑聲,她(他)們在干嘛呢?讓我們一起去看看吧!哇!她(他)們在玩拷貝不走樣的游戲。

          游戲規(guī)則是:一個(gè)小組先上去,然后第一位同學(xué)做動(dòng)作給第二位同學(xué)看,再依次輪流,最后,倒數(shù)第一位同學(xué)猜出的答案,讓第一位同學(xué)驗(yàn)證猜的是否正確。

          游戲開始了,第一組的同學(xué)排著隊(duì)伍走上了講臺(tái),平俊浩做了一個(gè)動(dòng)作給謝成歡看,然后讓寫成歡把平俊浩做的動(dòng)作做給后面一位同學(xué)看,(依次往后)最終的答案出來了“是武術(shù)”到我們一組了,我開心的.走上了講臺(tái),老師讓我們后面四位學(xué)生轉(zhuǎn)過去,當(dāng)時(shí)我很好奇,可是奉在文卻做了一個(gè)很搞笑的動(dòng)作。

          最搞笑的還是方宇恒和陳佳庚一組,你們肯定已經(jīng)迫不及待了,讓我們一起去瞧瞧吧!方宇恒一組走上了講臺(tái),他做的動(dòng)作是“走路走著走著踩到了一坨屎”后面的同學(xué)一個(gè)也做不像。成佳庚一組上去了,你們猜猜看他做的是什么動(dòng)作?開始了,他(她)們一組的同學(xué)走上了講臺(tái),這個(gè)動(dòng)作慢慢的傳到了最后一位同學(xué),答案就將揭曉,竟然是吃面吃到了一條蟲子。

          到了最后一組,胡天祺的動(dòng)作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同學(xué),他想來想去怎么也想不到,你們知道嗎?是黃博義在上課時(shí)睡早了,說著黃博義“跪下了”。

          通過這次班隊(duì)課我們更盼著天天都有班隊(duì)課,天天都有星期五。

          玩游戲作文 23

          假期里我玩了一個(gè)游戲,與往常不同的是,我這次玩的是手機(jī)游戲。

          也許你們都很奇怪吧,我爸媽管我都特別嚴(yán),不準(zhǔn)我玩手機(jī)游戲的,為什么會(huì)玩手機(jī)呢?

          因?yàn)槌燥埖?時(shí)候,我對媽媽說:“媽媽我要在灰湯住!眿寢屨f:“好!蔽矣终f:“我要,我要。”“好!”“嘻嘻,我說我要玩手機(jī)!”于是就這樣,我把手機(jī)搶走了。媽媽也被我的機(jī)靈打敗了,只好任由我去。

          我把表哥叫來一起來玩游戲,他最擅長玩游戲了。他說:“有一個(gè)游戲特別好玩,叫水上樂園滑梯!蔽宜训搅诉@個(gè)游戲,開始玩了起來。

          這游戲是一個(gè)人在天空中的管子上劃,看誰先劃到終點(diǎn)中,撞其他人可以多加三個(gè)金幣,如果想快點(diǎn)的話可以跳下去找一條近路,但還是要在管子上,如果沒跳中就死了。

          我先開始玩,可我沒經(jīng)驗(yàn),想抄近路跳,可是沒有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩過,比較熟練些,他也抄了近路,到了終點(diǎn)得了第一名。我不服氣,決定重新來,可剛上路就被別人撞下了深海,我怎么會(huì)這么慘!

          我玩了一次又一次。輸了,又玩一次,輸了,又玩一次……當(dāng)我玩第N遍的時(shí)候,終于功夫不負(fù)有心人,我抄近路成功了,得了第一名!我不禁大呼:“太好了!”哥哥不屑的說:“那又怎么啦?我贏了好多盤!薄澳阋郧巴媪撕枚啾榱耍圆懦^我的!

          雖然玩手機(jī)是不對的,但手機(jī)游戲還蠻好玩的。

          玩游戲作文 24

          成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語接龍就開始了!

          首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的.眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)說:“糊里糊涂!”天。∵@題可真難呀!只見男生們頓時(shí)啞口無言,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲不吭。于是,唐老師宣布說:“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

          第二輪開始了,朱靖琳站了起來說:“大驚小怪!”大約過了三秒,劉暢站起來說:"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客氣地說。就這樣,你拋一個(gè),我接一個(gè),過了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國捐軀”,這下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來就說:“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來。這時(shí),李哲儒陰陽怪氣地說:“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的!”我們聽他這么一說,笑得更開心了。

          這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂趣無窮!

          玩游戲作文 25

          星期五晚上,朋友來叫我去廣場上玩游戲。

          我們玩的是“小貓釣魚”。游戲規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)小貓,其他人都是小魚。貓說往前幾步,小魚就跨幾步。比如小貓說:“六步!毙◆~就跨六步。貓比我們少一步。貓說:“小貓!毙◆~說:“釣魚!必埦烷_始抓魚,我們在小貓的追捕下能夠回到原來地的地方就算贏啦!。

          還沒有開始,我的'心就緊張了起來,生怕被抓到。游戲開始了,貓說:“十步!蔽覀兺翱缡。貓說:“小貓!蔽覀冋f:“釣魚!蔽覀儌(gè)個(gè)跑得都很快,貓追來追去,一個(gè)也沒抓到。突然,我們發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,原來是一位同學(xué)躲在小貓的身后。小貓猛然轉(zhuǎn)身,擋住他的去路,大聲喊:“釣魚。”這位同學(xué)被抓住了。

          這位被抓到的同學(xué)當(dāng)小貓,開始抓我們。我們很害怕,因?yàn)樗艿煤芸。游戲開始了,他說:“兩步!蔽覀兺翱鐑刹,沒想到他一步就跨到了我的面前,嚇得我打了個(gè)冷戰(zhàn)。他說:“小貓。”我們說:“釣魚。”他開始抓我們。因?yàn)樗x我很近,我的心都提到了嗓子眼,快速尋找對策。他充滿殺氣地看著我,朝我撲過來。我靈機(jī)一動(dòng),從他胳膊肘下鉆過去,迅速跑回自己原來的地方,才沒有被抓到。小貓光顧著抓我,忽略了另外幾個(gè)同學(xué),他們很快跑回自己原來的地方,都沒有被抓到。

          看來,貓一定要機(jī)靈,不然抓不到魚兒;魚也要機(jī)靈,不然會(huì)被貓吃掉。

          玩游戲作文 26

          我們班同學(xué)最喜歡玩游戲,一玩起來就忘記了一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,最近我們又迷上了一個(gè)游戲叫——對著干。

          這個(gè)游戲很簡單,恰恰與要求相反,游戲的名字叫做——對著干。老師說:“起立!”我們就得坐下;老師說:“立正!”我們就得坐下。老師說:“立正!”我們就得東倒西歪,老師說:“舉手。”我們就得抬腿......總之,我們的老師說什么,都要和老師對著干。

          宣讀完了,我們就正式開始了。老師把我們叫到前臺(tái)。老師讓王惠穎做指揮。王惠穎不慌不忙地說:“蹲下!蔽覀兡猩粋(gè)個(gè)站的挺直。王惠穎說:“向右轉(zhuǎn)。”我們每個(gè)人都沒示弱,一個(gè)個(gè)都往左轉(zhuǎn)。王惠穎急了說:“左腳踏右腳,右腳轉(zhuǎn)一圈“。本來有七八個(gè)人呢,一下子就剩下三個(gè)人了?煽匆娡趸莘f是那么牛呀!當(dāng)然,我也“死”了。“右手拽著左耳朵,睜開左眼,閉上右眼!边@一下可讓三個(gè)同學(xué)著急了,有的同學(xué)左顧右看,有的同學(xué)呆在原地,開始手忙腳亂,亂擺放了。最后,我們男生組的冠軍誕生了是秦嘉楊啦!秦嘉揚(yáng)不好意思的笑了笑。而我們卻在總結(jié)失敗的教訓(xùn)。

          女生組經(jīng)過一輪激烈的“戰(zhàn)爭”也誕生了冠軍,兩個(gè)人在臺(tái)上洋洋自得地跳起來。

          “對著干”游戲不但有趣,這也能鍛煉我們得反應(yīng)速度呢!我真的.喜歡這樣的游戲。雖然這節(jié)課結(jié)束了,可我的心還留在那快樂的游戲中呢!

          玩游戲作文 27

          上周,梁老師要求這一周我們來上課時(shí)要每人最少帶五塊餅干,我一直在猜想,是品嘗餅干的各種味道嗎?還是吃餅干大賽呢?令我百思不得其解,今天,我才恍然大悟,原來是要把餅干咬成各種各樣的形狀。

          活動(dòng)開始了,老師在黑板上畫出了五角星、三角形、扇形、愛心、花、葫蘆、衣服、褲子。要求我們把餅干咬成其中的一種或幾種形狀。我拿起餅干,冥思苦想,我該咬什么形狀呢?我突然想到,農(nóng)民豐收時(shí)要被太陽曬,我就咬了一頂帽子。我又想到天氣很熱,我準(zhǔn)備咬一把扇子,我就小心翼翼地咬了一口,餅干沒碎,我又咬了另一邊,餅干也沒碎。最后我就只咬了一頂帽子。覺得剛開始也算旗開得勝,我心里洋洋得意的。接著我又開始咬餅干,我一咬,只聽“咔”的一聲,餅干碎了,不過我并沒有不高興,又開始咬。接下來,我咬了三角形、扇形、愛心形、帽子形狀等作品,我看著這些作品在我的牙齒下誕生。

          餅干咬好了,老師讓我們?nèi)フ故咀髌,還把我們的作品拍了照。之后,老師發(fā)獎(jiǎng)給我們,咬了八個(gè)形狀的'得一個(gè)文具盒、咬了七個(gè)形狀的得開瓶器、咬了六個(gè)形狀的得毛建子、咬了五個(gè)形狀的得棒棒糖。我咬了六個(gè),得到了一個(gè)毽子。

          玩了這個(gè)游戲,我知道了,藝術(shù)可以畫出來,可以刻出來,也可以咬出來。

          玩游戲作文 28

          今天,我和表弟,表姐,一起玩一個(gè)十分有趣的游戲。

          這個(gè)游戲是我們自己自編的,游戲規(guī)則就是,拿一個(gè)比較大的被子,(注:床單應(yīng)該也可以)游戲需要1~3個(gè)朋友一起玩,兩個(gè)小伙伴必須得在被子里面,然后另一個(gè)小朋友拿著一個(gè)東西射擊,只要那兩個(gè)伙伴沒被射到,而且獲得的投射東西又多,那個(gè)人就贏了。

          游戲開始啦!表弟拿了很多的積木來當(dāng)投射的東西,然后,我和表姐激動(dòng)不已,趕忙拿了一個(gè)大被子躲在里面,可是,被子一拉,這邊的腳又露出來了,被子一拉,那邊的腳又露出來了,于是,我們想出個(gè)好辦法,兩邊都平等一點(diǎn),這樣就可以不讓腳給露出來了,然后我喊:“三……二……一!”表弟就開始投射那些積木,我們害怕極了,一直往被子里面躲,表弟每扔一個(gè),我們就伸出腳,或伸出手把那些積木給勾回來,可是,有幾次想把手伸過去把積木拿回來的`時(shí)候,表弟就看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)把我們給扔一下,怎么辦呢?我又想了個(gè)好的辦法,就是等表弟被分散注意力的時(shí)候,再把那些積木給撿回來,這樣,我們的積木就越來越多,哎呀,表弟那邊好像已經(jīng)沒有幾塊積木了,于是,表弟只好說:“停停停!我就沒有積木。”然后,我們就從被子里面出來了。

          雖然被窩里面有點(diǎn)悶,但是我還想再玩一次!

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