游戲的奧秘四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的'游戲的奧秘四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的笑臉，可卻沒(méi)有鼻子。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，就是畫鼻子-----”沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們便歡呼起來(lái)，于是，一場(chǎng)有趣的游戲開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的上小夢(mèng)，她首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后手拿著粉筆，小心翼翼的邁著步子，她一會(huì)兒摸摸這個(gè)桌子，一會(huì)兒摸摸那個(gè)桌子，經(jīng)過(guò)一番周折，總算走到了黑板前，她拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)小鼻子，她剛畫完，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。怎么回事呢？原來(lái)，她把鼻子畫在了下巴上，她取下紅領(lǐng)巾自己一看，也不好意思地笑了。接下來(lái)就是小剛、小華、小美-----
我見她們都沒(méi)畫準(zhǔn)，便想自己去試一試，于是，我信心十足的舉起了手。老師見了，就叫我去試一下。
我蒙上眼睛后，只覺(jué)眼前一片黑暗，什么也看不見了，只好扶著旁邊的桌子一步一步地向前挪。快到講臺(tái)時(shí)，有一個(gè)臺(tái)階，可我不知道，便朝前走去，我差一點(diǎn)就摔倒了，可真險(xiǎn)啦！好不容易走到了黑板前，我拿起粉筆，剛準(zhǔn)備開始畫，同學(xué)們就笑了起來(lái)，不對(duì)嗎？我心想。于是我又換了一個(gè)位置開始畫，畫完后，我解下紅領(lǐng)巾一看，怎么畫得這么歪呀？看來(lái)畫鼻子還不是一件簡(jiǎn)單的差事呢！
老師見我們都沒(méi)有畫準(zhǔn)，就給我們做了一個(gè)示范，老師蒙上眼睛后，大步地向前走去，每走幾步，就摸一下兩邊的桌子以確定自己是不是處在正中間，只見他走到黑板前拿起粉筆，用手摸到黑板上的一個(gè)小圓點(diǎn)，然后用手向上量了大約二十厘米，就畫下了鼻子，結(jié)果還真畫準(zhǔn)了。
看來(lái)，游戲里也有一定的奧秘喲。
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