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      2. 真摯的友情作文

        時(shí)間:2024-04-03 17:19:22 友情 我要投稿

        [精品]真摯的友情作文15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的真摯的友情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精品]真摯的友情作文15篇

        真摯的友情作文1

          說(shuō)起友情,我們就會(huì)想到自己最好的朋友。我們一想到自己最好的朋友,又會(huì)回憶自己與朋友那份真摯的友情。友情跟朋友是一對(duì)孿生兄弟;正因?yàn)榕笥,才?huì)有那一份份真摯而無(wú)私的友情。世界因?yàn)橛亚椴艜?huì)變得如此美麗。

          他,是我一個(gè)最要好的朋友,他既是我的朋友,又是我的同學(xué)。他跟我就像是雙胞胎似的,我們兩個(gè)都是他走到哪我就走到哪,我走到哪他跟到哪,形影不離。別人都說(shuō)我們倆是雙胞胎,就連爸爸媽媽也是這樣說(shuō)。

          記得有一次,老師發(fā)給我們一張用來(lái)復(fù)習(xí)的.試卷,而我的試卷卻像是長(zhǎng)了翅膀似的,不翼而飛了,于是我焦急地尋找起來(lái),卻毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我想該怎么辦時(shí),他便走了過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你怎么啦,怎么這么悶悶不樂(lè)的了”。我急切地說(shuō)道:“老師發(fā)給我的復(fù)習(xí)試卷我不小心弄丟了,你說(shuō)這該怎么辦?”見(jiàn)見(jiàn)他想了一會(huì)兒,大聲地說(shuō)道:“對(duì)了,我家有一臺(tái)復(fù)印機(jī),今天晚上用我的再?gòu)?fù)印一張,等我復(fù)印完了,再打電話叫你來(lái)拿。”我的心終于放松了許多。但我疑惑地問(wèn)道:“你家不是沒(méi)有打印機(jī)的嗎?”只見(jiàn)他說(shuō)道:“哦……哦,前幾天我爸爸的單位里送了一臺(tái)打印機(jī)給我爸!”“原來(lái)是這樣!”我心中的石頭終于落下來(lái)了。

          晚上,我快速地完成了作業(yè),便到樓下來(lái)乘涼,別的人也都下來(lái)了。但我唯獨(dú)看見(jiàn)他們家的亮著,于是我便到他家里去看個(gè)究竟。只見(jiàn)他一邊拿著自己的卷子,一邊在一張白紙上認(rèn)真地把它抄在了上面,他見(jiàn)我來(lái)了,仰起頭微微笑了一下。我的鼻子不禁酸了,我強(qiáng)忍著自己不哭出來(lái)。

          朋友啊,是你讓我懂得了友情的偉大和無(wú)私。我將會(huì)好好珍惜你我之間的友情的!我的朋友,我要真心地對(duì)你說(shuō)一句感謝你給我的這份真摯而無(wú)私的友情!

        真摯的友情作文2

          友情是和煦的陽(yáng)光,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。我和崔振國(guó)是一對(duì)好朋友,我倆無(wú)話不說(shuō),經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí),一起看書(shū)打球。

          我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒己芎,但是崔振?guó)上課喜歡做小動(dòng)作。一次他上課帶了樂(lè)高,被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,沒(méi)過(guò)三天,他居然又帶了一個(gè)新樂(lè)高,這次他仍然鋌而走險(xiǎn),上課時(shí)又把樂(lè)高拿了出來(lái)。看到他上課時(shí)的舉動(dòng),我真想和老師說(shuō),但是怕說(shuō)了之后,他就不和我玩兒了。最后,正義戰(zhàn)勝了私心,我終于鼓起勇氣跟老師說(shuō)了崔振國(guó)上課玩樂(lè)高的事兒。老師批評(píng)了他,還找了他的家長(zhǎng)。果然,崔振國(guó)和我絕交了,一連好多天都沒(méi)理我,偶爾見(jiàn)面也覺(jué)得很尷尬。

          一次體育課上,老師讓我們折返接力跑,最后一棒的時(shí)候,我不小心把手給扭到了,我誰(shuí)也沒(méi)告訴,咬著牙堅(jiān)持到放學(xué),第二天,我?guī)е鴤麃?lái)到學(xué)校。放學(xué)了,崔振國(guó)什么也沒(méi)說(shuō),走到我跟前主動(dòng)給我收拾書(shū)包,提著就往外走,我默默地跟著他,到了我家門口,他才把書(shū)包遞給我,只說(shuō)了一句“以后有什么需要的,盡管說(shuō)。”就頭也不回地離開(kāi)了。之后的.一個(gè)星期,他每天都來(lái)給我收拾書(shū)本,提書(shū)包,我倆又成了無(wú)話不談的好朋友。

          友情是和煦的春風(fēng),溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽(yáng)光和鮮花美麗永恒。

        真摯的友情作文3

          她們馬上要升學(xué)考試了,就要到另外一個(gè)學(xué)校去。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,潘童認(rèn)識(shí)了許許多多的人,有些也已淡忘?墒窃谂送挠洃浿,有三個(gè)忘不掉的影子,哦,忘了!再加上她自己,一共是四個(gè)。那三個(gè)朋友,是她這六年來(lái),最真摯的朋友。每時(shí)每刻,他們都出現(xiàn)在她的世界里。她們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。

          先介紹第一位,她是潘童從一年級(jí)來(lái)就最要好的朋友。她叫謝佳芳,她有一頭烏黑的亮發(fā),一對(duì)濃黑濃黑的眉毛,一雙小而放光芒的眼睛。一個(gè)小小的嘴巴,別看她嘴小,說(shuō)起話來(lái)那可伶牙俐齒。因?yàn)樗罩x,大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。

          第二位,李容靜,她有一頭黑色又略帶褐色的頭發(fā),濃眉大眼的,黑黑的,但看起來(lái)還是另樣可愛(ài)。她的個(gè)頭在她們四個(gè)人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”?雌饋(lái)外形十分勻稱,她很文雅,做什么事都十分認(rèn)真,是老師的好幫手。

          第三位,裴文慧,那可真是“辣哥”絕頂?shù)睦。他的個(gè)子最高,一張大嘴可真會(huì)說(shuō),全班同學(xué)幾乎都怕她。她說(shuō)的話,句句有理,同學(xué)們都很佩服她。她人緣也不錯(cuò)。她們平常如果遇到什么困難就找她。她一般都會(huì)做的.很好。

          她們四個(gè)的友誼,真是絕頂?shù)暮。同學(xué)們羨慕,老師也口口佩服。

          唉,現(xiàn)在潘童也怕,馬上就要離開(kāi)她們了,就要升上升初中了。我們就會(huì)分到各個(gè)學(xué)校,各個(gè)班。她真怕,到了初中,還會(huì)有這么真摯的友誼嗎?她多么渴望,渴望這樣的生活直到永久······“我不想長(zhǎng)大,我不想失去你們,我的好朋友!彼谛闹袩o(wú)力的吼道

        真摯的友情作文4

          友情,是一縷陽(yáng)光,溫暖著人心;友情,是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼;友情,還是一座避風(fēng)的港灣。自從讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后,我才真正懂了友情這兩個(gè)極平常而又極偉大的字眼。

          《夏洛的網(wǎng)》講述的是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)中,生活著一群小動(dòng)物;夏洛,一只無(wú)私的不引人注意的蜘蛛;威爾伯,一只從沒(méi)用而到眾人極其追捧的小豬。

          這些動(dòng)物本來(lái)生活的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,但是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍馬上就要降臨:威爾伯將在圣誕節(jié)被做成熏肉火腿。聽(tīng)到這個(gè)消息大家都嚇壞了,想到威爾伯將會(huì)離開(kāi)它們不禁傷心起來(lái),只有夏洛鎮(zhèn)定地說(shuō):“我救你!”于是,小蜘蛛夏洛在自己的網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運(yùn),功夫不負(fù)有心人,終于威爾伯在集市上獲得了特別獎(jiǎng),獲得了重生和自由;但是,夏洛的生命也即將結(jié)束……

          夏洛,只不過(guò)是一只小蜘蛛,但它放射出的力量是一種無(wú)私的愛(ài)。它沒(méi)有能力來(lái)反抗人類的安排,但是它面對(duì)朋友死亡還是自己死亡,毫不猶豫地選擇了自己死亡,給朋友威爾伯鼓勵(lì)和幫助。當(dāng)我讀到夏洛用最后僅剩的力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我感到了這才是真正的友誼。

          生活在21世紀(jì)的人們,逐漸對(duì)情感淡去了,更多的是金錢的誘惑、自己的利益,很少有人具有“夏洛,威爾伯”式的`真摯友誼;有些人甚至出賣自己的朋友而謀取利益。

          在作者的筆下,真摯的友情挽救了一些快要冷漠的心,找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心、情義。在我看來(lái),夏洛最后的那張網(wǎng)是一張愛(ài)的大網(wǎng),這種愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神挽救了威爾伯的性命,但夏洛卻犧牲了。

        真摯的友情作文5

          今天,我給大家介紹一本我看過(guò)的十分好的書(shū)――《夏洛的網(wǎng)》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書(shū),是美國(guó)作家EB懷特的作品。

          這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉(cāng)里。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉(cāng)里最好的朋友,他們每天一起開(kāi)心地玩?墒,作為一只豬,威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友,于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對(duì)威爾伯說(shuō):“我來(lái)救你。”于是,夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字,贊美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安祥天年的未來(lái)?墒,在這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭……

          夏洛只是一只小蜘蛛,它是沒(méi)有能力反對(duì)人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),我的淚止不住地流下來(lái)了;當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí),我哭了。我想,這才是真正的友誼!

          讀了這本書(shū),我明白了“雪中送炭見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”的`真正含義。是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!

        真摯的友情作文6

          親愛(ài)的同學(xué)們,人生中有許多東西值得我們珍惜,如可貴的時(shí)間、真摯的友情、溫暖的親情……今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)真摯的`友情。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從被子里鉆出來(lái),穿上衣服,吃飽早餐,準(zhǔn)備迎接新的一天,我的迎接方式是:跑步。因?yàn)榕懿郊瓤梢藻憻捝眢w又可以減肥,這樣一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?我叫上了我的好伙伴她是“趙子妍”我與他一起跑步,因?yàn)楫?dāng)天天氣很熱,所以我們穿了短袖和短褲,我們一路邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到了每天晨練的地方——一片空曠的地方。

          我們準(zhǔn)備在這里開(kāi)始晨練。第一步,先做準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)一下筋骨,以防等會(huì)兒受傷。于是,我們開(kāi)始跑步,跑著步我與她邊聊,沒(méi)有注意腳下,“哐當(dāng)”——一聲,我與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,我一看,原來(lái)是一塊石頭搗的鬼。趙子妍扶了我起來(lái),我疼得“哇——哇——”叫,她對(duì)我說(shuō):“陽(yáng),你看你腿上,都流血了,鼻子上也蹭破了皮,要不咱們回家抹些藥水吧!蔽掖饝(yīng)了。于是,她把我扶了起來(lái)。就這樣,她扶著一瘸一拐的我回家了。

          到家了,媽媽看見(jiàn)了一瘸一拐的我說(shuō):“這是誰(shuí)干的?誰(shuí)欺負(fù)你了?”我說(shuō):“媽媽是我不消息沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭就摔倒了!壁w子妍傷心地說(shuō):“阿姨都怪我,我跑步時(shí)與澤陽(yáng)說(shuō)話,才叫她分了心!

          真摯的友情一定要珍惜,因?yàn)槿绻闶芰藗,她也?huì)跟著你傷心,如果你高興了,她也會(huì)因?yàn)槟愣_(kāi)心,這就是友情,不用太多的字來(lái)表達(dá),只要心里明白就好。

          友情的意義就是如此!

        真摯的友情作文7

          我在老家有一位非常要好的朋友,他叫李艷琦。我倆從小一起長(zhǎng)大,經(jīng)常在一塊學(xué)習(xí),課余一起嬉戲、玩耍,形影不離。

          記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我正在埋頭認(rèn)真做試卷,忽然感覺(jué)有人在叫我。我扭過(guò)頭一看,李艷琦遞過(guò)來(lái)一張小紙條,上面寫(xiě)著:“第三題怎么做?把答案寫(xiě)在紙上!蔽铱催^(guò)小紙條后,把紙條順手就裝進(jìn)了口袋,沒(méi)再理他。后來(lái),不管他怎么暗示,我都沒(méi)給他講那道題的答案,可把他氣壞了。眼看就要下課了,他的那道題還是空著的。情急之下,他用力把草稿本摔在了桌子上,嘴里還嘟囔著什么……盡管如此,我始終沒(méi)有給他答案。

          交卷鈴聲一響,我交完卷就去找他?伤拖褚粋(gè)吹滿氣的`氣球,只要有人輕輕一碰,他就會(huì)爆炸。即使這樣,我仍然跟著他,努力地解釋著。他沖我吼道:“哼!這點(diǎn)小忙你都不幫我,算什么朋友?我要和你絕交。”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走,我看他越生氣,我就越跟著他,并大聲解釋道:“考試的時(shí)候,我把答案?jìng)鹘o你就是害了你,倘若下次考試還考這道題,你還是不會(huì)。我現(xiàn)在給你講這道題怎么做,以后考試你就會(huì)做了。”聽(tīng)完我的解釋,他羞愧地低下了頭。我耐心的給他講解,他虛心的聽(tīng)著。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上,談學(xué)習(xí),聊有趣的事,依然那么快樂(lè),那么默契。

          經(jīng)過(guò)這件事以后,我倆的關(guān)系比以前更好了。這也讓我更加堅(jiān)信:真正的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的,決不會(huì)因?yàn)檎`解而結(jié)束!

        真摯的友情作文8

          他們立刻要畢業(yè)考試了,就需要到此外一個(gè)院校去。一眨眼,六年過(guò)去,潘童了解了許多的人,一些也已遺忘。但是在潘童的記憶里,有三個(gè)忘不了的身影,哦,忘記了!再再加上她自身,一共是四個(gè)。那三個(gè)朋友,是她這六年來(lái),最誠(chéng)摯的盆友。時(shí)時(shí)刻刻,她們都出現(xiàn)在她的全球里。他們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。

          首先詳細(xì)介紹第一位,她是潘童一年級(jí)以來(lái)最好的盆友。她叫謝佳芳,她有一頭烏亮的亮發(fā),一對(duì)濃密濃密的眼眉,一雙小而紅心閃閃的雙眼。一個(gè)小小嘴唇,別以為她嘴小,談起話來(lái)那可巧舌如簧。由于她姓謝,大伙兒叫她大閘蟹—————橫行無(wú)忌。

          第二位,李容靜,她有一頭灰黑色又有點(diǎn)深褐色的'秀發(fā),眉目清秀的,黑乎乎的,但看上去還是另樣討人喜歡。她的塊頭在他們四個(gè)人群中是最矮的人的。但尊稱小巧玲瓏?瓷先ネ庥^設(shè)計(jì)十分均勻,她很溫文爾雅,做啥事都十分用心,是教師的好助手。

          第三位,裴文慧,真是太是辣哥絕對(duì)的辣。他的身高最大,一張大嘴巴可真會(huì)說(shuō),全體同學(xué)基本上都怕她。她講得話,句句戳心言之有理,同學(xué)們都很佩服她。她人緣人品也非常好。他們平時(shí)假如碰到哪些艱難就找她。她一般都是會(huì)做的非常好。

          他們四個(gè)的友情,簡(jiǎn)直絕對(duì)的好。同學(xué)們艷羨,教師也口口佩服。

          唉,如今潘童也怕,立刻就需要離去他們了,就需要升升高中學(xué)了。大家便會(huì)分到每個(gè)院校,每個(gè)班。她好怕,來(lái)到中學(xué),還會(huì)繼續(xù)有那么誠(chéng)摯的友情嗎?她多么的期盼,期盼那樣的日常生活直至永久性我不想長(zhǎng)大,我不想失去你們,我最好的朋友。她在心里乏力的吼道

        真摯的友情作文9

          珍貴的友情,是一盞明燈,讓生活有了色彩。

          珍貴的友情,是一絲涼風(fēng),為你煽去夏日的窖熱。

          珍貴的友情,是一杯清茶,為你洗去勞動(dòng)過(guò)后的疲憊。

          —————題記

          朋友之間,無(wú)微不至的關(guān)懷,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就想一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的`心坎里。下雨時(shí),一把小傘下的兩個(gè)身影,緊緊地綣在一起,互相鼓勵(lì)著,走進(jìn)校園。天真的微笑,溫暖著他們的心。仿佛過(guò)去的疲憊,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起。課堂上,一個(gè)教室里,天真的明哞,透著對(duì)朋友的期待,希望她能勇敢地在全班同學(xué)面前對(duì)答如流,她成功了,在朋友的眼中,似乎比她還要高興......

          友誼像晨霧一樣純潔,不會(huì)用真摯的友誼,來(lái)估量?jī)r(jià)值。友誼是什么也無(wú)法換回的,只是需要朋友真誠(chéng)相對(duì),而不圖回報(bào),友誼就像生命一樣寶貴,當(dāng)你失去了才知道珍惜。友誼不會(huì)因?yàn),你的冷落而凋零,不?huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而消失,但卻會(huì)因?yàn)槟愕膽岩,而破碎。朋友之間,最重要的是能夠相信對(duì)方,而不是用質(zhì)疑的眼光來(lái)看待它。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,能找到真正的友誼。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中也會(huì)找到真正的友誼,只要你用心去對(duì)待她,無(wú)論在何時(shí)何地都能找到珍貴的友誼。雖然說(shuō)友誼是純潔的,真誠(chéng)的,但,難免會(huì)發(fā)生什么矛盾。需要將心比心,處在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題。

          在秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里,我常在校園的小樹(shù)林里,看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋,繼而又緩緩落下,但都是三五成群地互相依偎在一起,我便癡癡地想,也許,他們也是好朋友吧!即使是凋零了,也不會(huì)分開(kāi)這不正是我要尋找的嗎?

        真摯的友情作文10

          相信每個(gè)人都有一個(gè)最要好的朋友,當(dāng)然我也不例外。我最要好的朋友叫甜甜。雖然我跟他認(rèn)識(shí)的時(shí)間不久,但是我們之間的關(guān)系卻是牢不可破的。

          她的長(zhǎng)相是非常討人喜歡的:圓圓的臉,稍微有一點(diǎn)兒的雙下巴,肉嘟嘟的,長(zhǎng)得比我稍高一點(diǎn),烏黑烏黑的頭發(fā),眼睛大大的',眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石似的。

          她是個(gè)愛(ài)笑的女孩兒,跟她在一起讓我感到很舒心。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,他都會(huì)安慰我,告訴我說(shuō)要直面困難,不管遇到了什么事,都要勇于面對(duì),并且戰(zhàn)勝它。而她難過(guò)時(shí),總是笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)事的,不用擔(dān)心等之類的話,這讓我對(duì)她更加佩服!

          他為我出過(guò)頭,擔(dān)過(guò)責(zé),而我為他做過(guò)的事情卻屈指可數(shù)。

          就在前幾天她又幫助了我。那天天氣晴朗,陽(yáng)光沐浴著大地,我坐在學(xué)校教室里,望著窗外的風(fēng)景,心里在思索著她為我做了這么多,我能為他做些什么有意義的事呢?正當(dāng)我想得入神時(shí),忽然一陣轟響打斷了我的思路,同時(shí)我也被嚇了一激靈。仔細(xì)察看教室內(nèi)也沒(méi)有什么被打翻或撞到,接著又望向窗外,天上的云黑壓壓一片正從不遠(yuǎn)處滑過(guò)來(lái),接著又打了幾道雷,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

          我心想這可怎么辦是好,我今天沒(méi)帶雨傘哎,早知道今天下雨就聽(tīng)媽媽的話帶雨傘了,真是“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”,沒(méi)辦法只能放學(xué)后硬闖了,正當(dāng)我把書(shū)包頂在頭上,將要沖進(jìn)雨里時(shí)忽然就被一雙溫暖的手給抓住了,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是甜甜。她對(duì)我說(shuō),我?guī)в陚懔,給你用吧,反正我家離學(xué)校近,分分鐘就能跑到家里。我剛想推辭說(shuō)不行,還沒(méi)等我開(kāi)口她已將雨傘塞進(jìn)我的手里跑了。

          我拿著雨傘,望著她遠(yuǎn)去的身影,大雨嘩嘩的聲音讓我更加感受到友誼的珍貴!謝謝你——我的知己!

        真摯的友情作文11

          靜靜的不孤單,相依也是一種陪伴,我們空空的心,總是會(huì)被彼此填滿,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿了溫暖的時(shí)光。

          三年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了位新同學(xué),老師指令把我們分為同桌,當(dāng)時(shí),我一臉茫然看著老師,只好認(rèn)命,她看起來(lái)很不好相處,于是,就開(kāi)始了我們的鐵桿生涯,沒(méi)有一點(diǎn)交情。

          大概過(guò)去了兩周,我們沒(méi)有好好真正交流過(guò),只是“借我一支筆,謝謝”“借我一張紙,謝謝”……我是快熱的人,但與她不知怎的,心里絲毫沒(méi)有波動(dòng)。可能是她受過(guò)朋友的傷害,才不肯脫下自己堅(jiān)硬的外殼。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只有相信我自己才是最安全的.。

          但我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心,才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像,我們才會(huì)彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們的每分每秒都在靠近,我們可以玩耍打鬧,別人看起來(lái)我們很冷漠,但只有我們自己才知道,我們并不冷漠。

          過(guò)去一年,我們的友情更深入了,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。我們經(jīng)常在午休時(shí),在草地上,說(shuō)笑,分享彼此的秘密,心平氣和的像兩個(gè)安詳?shù)睦涮?/p>

          簡(jiǎn)單的快樂(lè),總是會(huì)分開(kāi),一轉(zhuǎn)眼,我們上六年了,她因家里原因而轉(zhuǎn)走去大連了,一想到她,我就會(huì)想起午后那束溫暖的陽(yáng)光。雖說(shuō),她離開(kāi)了我,但我們還可以視頻通話,一起說(shuō)一起鬧,雖然她不在我身邊,但是我們的友情卻與日俱增,令人心馳神往。

          溫暖就像這樣,你在遠(yuǎn)方,我牽掛著你,沿著思念的小路,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),我們空空的心,只會(huì)被彼此填滿,這就是友情的溫暖,我心中永不熄滅的火焰,時(shí)刻溫暖著我。

        真摯的友情作文12

          友誼就像一把銷鐵如泥的鎖,把一群有緣人緊緊相連在一起了,她們?cè)谝黄鹣嘁罏槊,形影不離,互相依靠,對(duì)彼此誠(chéng)心相待,我想,這就是友誼吧,對(duì)我而言,我把友誼看得比什么都重要,我把她們當(dāng)成我的家人一樣看待,什么都和她們?cè)谝黄,但是,還是會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒和自己最要好的朋友發(fā)生沖突,看著對(duì)方彼此拉破臉,成為了無(wú)法像從前那樣的密切關(guān)系,我不能不為之而感傷,但是我卻束手無(wú)策,任憑他們這么胡作非為,為什么會(huì)這樣,我真的很傷心,為什么我不能阻止之一切的發(fā)生呢,為什么就不能和和睦睦的在一起,我很迷茫。

          雖然,我的生活是令人羨慕的,但是我生活中的坎坷別人也是無(wú)法看出的,生活中的酸、甜、苦、辣我也都嘗試過(guò),有的時(shí)候是幸福的,美滿的,有的時(shí)候是難過(guò)的,傷心的`。 我和她們上的同一所小學(xué),是在畢業(yè)班,開(kāi)始我們還很陌生,時(shí)間長(zhǎng)了,我們也就熟了,由于某種原因,老天把我們幾個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在了一起,我們成了形影不離的好朋友,友誼之種在我們的心中慢慢地萌發(fā)了,我們之間存在一種單純,善良的友誼,但是好景不長(zhǎng),我沒(méi)和她們上一個(gè)初中,我整天幻想和她們?cè)谝黄鸬那榫,每天守望著幸福,等待著和她們(cè)谝黄,我每天盼望,每天期待,但是我的希望卻變成失望,我的到來(lái)卻換來(lái)了一位好朋友的走去,我很失望,就在這幾天和他們?cè)谝黄饡r(shí),我的兩個(gè)好朋友之間發(fā)生矛盾網(wǎng) ,都是一場(chǎng)誤會(huì),她們見(jiàn)面互不相照,誰(shuí)能料到她們以前則是一對(duì)很要好的朋友,我想盡量去挽回那一片珍貴的友誼,可是她們則還是不聽(tīng)我的,我該怎么做呢,明明知道那是一場(chǎng)誤會(huì),卻還要失去那份珍貴的友誼,你說(shuō)值不值得,老天爺,快告訴我該如何去做,我不想失去這情意深濃的友誼。

        真摯的友情作文13

          在散發(fā)著青草香氣的草坪上,碎小的花朵爭(zhēng)相斗艷,就在大地寬闊的畫(huà)布上躺著一個(gè)十四、五歲的女孩,愜意得在這些花花草草中細(xì)細(xì)品味馨香。

          其實(shí),我們的生活中有許許多多難以忘卻的人和事。它像蒲公英一樣一吹便散向天涯海角;像云彩一樣被風(fēng)刮跑,再也聚不到一起。

          媽媽朋友的女兒是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩,雖然未曾見(jiàn)到她,但她的出色成績(jī)我早就耳聞,聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我去她家串門,我迫不及待的想見(jiàn)到她。

          終于到了她家,開(kāi)門的是一個(gè)很秀氣的姐姐,心里盤(pán)算著應(yīng)該就是她了,我剛鼓起勇氣跟她打招呼,她就不停的往我手里塞水果。趁她塞水果之際,我仔細(xì)的打量了她一番。清爽利落的短發(fā);秀氣的臉蛋;高高的個(gè)子;休閑整潔的衣服,給人一種親切可愛(ài)的感覺(jué)。

          我看她家客廳有張世界地圖,便上前湊了湊,她看見(jiàn)了,主動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的地理課。我看著她滔滔不絕從北美洲,一直講完七大洲四大洋,講的`頭頭是道引人入勝,我暗暗佩服,果然是學(xué)霸級(jí)名不虛傳。她還善解人意,讓我彈奏她的鋼琴,她的鋼琴水平很高,卻一點(diǎn)也不炫耀,還夸贊我談的《小星星》好呢!對(duì)于她的謙虛和隨和,我又是欣賞又是喜歡。我們的話題越來(lái)越多越來(lái)越廣,總覺(jué)得好久就認(rèn)識(shí)一樣,有說(shuō)不完的知心話兒。

          雖然我們不常見(jiàn)面,但我們很珍惜我們的相識(shí),那份玩中的熟識(shí);還有相互欣賞的吸引,卻時(shí)時(shí)牽念著我倆之間的友情。

        真摯的友情作文14

          真摯的友情,并不需要朝朝夕夕的相聚,而需要真誠(chéng)與理解。

          一個(gè)這樣的她出現(xiàn)在了我的視線里,使我對(duì)朋友有了更深的了解。使我以后要更加珍惜友情。

          掩卷深思,回想起她為我付出真心。

          學(xué)習(xí)成績(jī)一直緩緩下降的我,身邊的人都對(duì)我失去了信心,甚至是我的父母。但她卻在我最需要鼓勵(lì)加油的時(shí)候,出現(xiàn)在我面前,深情的說(shuō)了一句:“我希望能幫助你,加油,我隨時(shí)歡迎你來(lái)請(qǐng)教我!蹦菚r(shí)的我,感到少了一份單調(diào),多了一份色彩;少了一絲惆悵,多了一絲歡笑;少了一堵失望的墻,多了一條自信的路。

          從那以后,我在她面前我行我素的問(wèn)問(wèn)題,她也樂(lè)意。記得有那么一次,我正在做作業(yè),做著做著,有一題難題把我難住了,這時(shí)又來(lái)了一個(gè)誘惑:“同學(xué),快出來(lái)玩吧!"我猶豫了一會(huì),可還是放下了筆,剛想出去時(shí),她走了過(guò)去,看著我說(shuō):“我教你做作業(yè)!蔽依⒕蔚恼f(shuō):“不用了,我沒(méi)有做不來(lái),我要出去玩了,再見(jiàn)!

          當(dāng)我‘瘋’玩回來(lái)的時(shí)候,看到了放在桌上的題目,“這正是我解不出來(lái)的難題呀,怎么會(huì)······難道······”我猜想著。我并去找她,問(wèn):“那是你幫我解的嗎?”她笑著說(shuō):“是啊,你有什么不懂的嗎?”我沉默了,只是那樣傻傻的`凝視著她,心里感到無(wú)比內(nèi)疚。感謝有你!

          朋友是這樣一群人,是你悲傷時(shí)想的人,是你快樂(lè)時(shí)最容易忘卻時(shí)想的人,是你不用提防的人,是你敗走麥城不對(duì)你另眼相看的人,是你節(jié)節(jié)高升而對(duì)你稱呼不改變的人。

          正是因?yàn)閾碛辛擞颜x,才會(huì)有李白那樣“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的如影相隨的感情。

        真摯的友情作文15

          我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,只要一閑下來(lái),就會(huì)從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)看。放寒假了,我再一次重溫了由美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

          這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約,從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來(lái),它靠絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了幫助過(guò)它的朋友們……

          書(shū)中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛(ài)朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問(wèn)的老鼠,至于亨利貓,它的心簡(jiǎn)直善良得沒(méi)法說(shuō)了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的'地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?

          我也有一個(gè)好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無(wú)間、形影不離來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我是班長(zhǎng),他是副班長(zhǎng)。每次出黑板報(bào),我倆先是一起研究、聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),最后由我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),他負(fù)責(zé)寫(xiě)字,配合得很默契,每期的黑板報(bào)都受到老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請(qǐng)教,他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對(duì)我就像塔克和亨利對(duì)待柴斯特那樣。

          如今,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對(duì)待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。

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