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【優(yōu)秀】關(guān)于友情的作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于友情的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于友情的作文1
沒(méi)有想到,她毫不猶豫地把尺子"咔嚓"折斷,給我一半,她看著我,向我笑了笑。她的折尺的動(dòng)作是那樣的瀟灑,她的微笑永遠(yuǎn)印在了我的心中,讓我在友情中成長(zhǎng)了。
"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"一提到友情,我的腦海里立馬涌現(xiàn)出一批關(guān)于友情的`名言,想到這兒,我又不禁想起了一件事,每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我感覺(jué)自己在這友情中成長(zhǎng)了不少。還記得我上小學(xué)的時(shí)候,那一次考試的前一天下午,老師一直在叮囑我們:"一定要帶好學(xué)具——尺子,鉛筆,橡皮,筆,筆芯這些東西一定要帶齊的,還有……"老師一直反復(fù)強(qiáng)調(diào),生怕我們忘帶了什么東西,直到放學(xué)前又強(qiáng)調(diào)一遍。放學(xué)后我興致勃勃地回家了,到自己的房間去整理東西,收拾完后,我檢查了一遍,看沒(méi)有掉的東西,就去背書(shū)了,之后我好像把尺子拿出來(lái)用了用,沒(méi)有裝回去。早上起床的時(shí)候總感覺(jué)少了什么東西,但我也沒(méi)有多想,洗漱完直接拎著書(shū)包坐車去學(xué)校了,到學(xué)校之后我又檢查了一遍書(shū)包,但是我覺(jué)得并沒(méi)有忘什么東西,我就又匆匆忙忙到了考場(chǎng)。
開(kāi)考了,第一門(mén)是數(shù)學(xué),我認(rèn)真的寫(xiě)完每一個(gè)題之后,看到了畫(huà)圖題,我先把鉛筆和橡皮準(zhǔn)備好之后,開(kāi)始扒書(shū)包里的尺子,我怎么扒也扒不到,最后想起來(lái)是忘家里了,難怪我覺(jué)得有什么東西忘帶了。我先把后面幾道應(yīng)用題寫(xiě)完,開(kāi)始糾結(jié)這一題,我用什么畫(huà)也畫(huà)不直,心想:畫(huà)不直就畫(huà)不直唄,反正這題也沒(méi)幾分?墒俏矣窒耄豪蠋熣f(shuō)過(guò):"明天東西都給我?guī)R了特別是尺子,如果誰(shuí)畫(huà)圖畫(huà)不直,下來(lái)看我怎么收拾你們。"想到這兒,我的心又開(kāi)始忐忑不安了,我想想這個(gè)辦法又想想那個(gè)辦法,可是都不行。唉!這該怎么辦,我這會(huì)兒急的像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我同桌看我著急,便問(wèn)我怎么了,我用手語(yǔ)給她比劃了一遍,因?yàn)樗?dāng)時(shí)也在寫(xiě)畫(huà)圖題。沒(méi)有想到,她毫不猶豫地把尺子"咔嚓"折斷,給我一半,她看著我,向我笑了笑。
她的折尺的動(dòng)作是那樣的瀟灑,她的微笑永遠(yuǎn)印在了我的心中。她的那個(gè)微笑讓我感受到了友情的溫暖,友情的關(guān)愛(ài),友情的幫助。在還沒(méi)經(jīng)歷這個(gè)事情之前,我也不是很大方,也不是很多美好的事物都與大家分享,經(jīng)過(guò)這樣的事情之后,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了不少,也懂得了友情的彌足珍貴。
友情是多么美好!那一天,我感受到了在友情中成長(zhǎng)的感覺(jué)。
關(guān)于友情的作文2
“友情是什么?”一個(gè)讓我既陌生又熟悉的女孩問(wèn)我。我看著天上自由飛翔的小鳥(niǎo),癡癡的笑著,說(shuō)?我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)?哎,可惜?”
是的,友誼到底是什么?是安慰藥?是甜品?是寂寞的伴侶?還是你想要就有,不想要就可以隨手拋棄的東西?
從小到大,有過(guò)很多的`朋友,但是分開(kāi)后就不再有聯(lián)系。這只是短暫的友誼,沒(méi)有永久的。我還以為,友誼可以天長(zhǎng)地久。我不渴望很出眾,不渴望有很多的朋友,但 是我渴望有一個(gè)可以天天在一起,永不分離的知己。但是,從來(lái)都沒(méi)有,沒(méi)有過(guò)一個(gè)真正的知己;沒(méi)有過(guò)一個(gè)可以在我傷心時(shí)安慰我,陪伴我的朋友;也沒(méi)有過(guò)一個(gè) 可以和我分享快樂(lè)的死黨。普通朋友我有很多,但是我不想和她們分享我的秘密和我的喜、怒、哀、樂(lè)。
不久前,和一個(gè)女孩承諾過(guò)?永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是姐妹,不會(huì)吵架,不會(huì)分離。但是說(shuō)得再好,再誠(chéng)心也沒(méi)用。放假后,還不是一樣要分離。雖然還有聯(lián)系,但是,這能維持多久呢?還不是一樣。到最后各奔東西。有誰(shuí)能告訴我,友誼,怎樣才能長(zhǎng)久?
小時(shí)侯,死黨只有兩三個(gè),我們一起笑,一起哭,一起罵人,一起打人。有苦同受,有甜同享,無(wú)話不說(shuō)的。周遭的同學(xué)都羨慕我們的感情,我們說(shuō)過(guò),上了中學(xué),一 定還要在一起,可是,上了中學(xué),再也不像以前那樣,見(jiàn)了面就僅僅打個(gè)招呼,感情一天比一天淡,最后就連打招呼也沒(méi)了。雖然我身邊死黨一群,每一個(gè)我都很 愛(ài),哪一個(gè)我都不愿放手,我也不會(huì)放手。我們的感情很深,比海還深。
最終,我們還是吵架了,不再有以前為對(duì)方付出而犧牲自己的沖動(dòng)。原來(lái)的一群,現(xiàn)下變成了三群。之前誰(shuí)又能料想到。
是的,世事難料,誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)怎樣。
“唉,發(fā)什么呆?”女孩說(shuō)話了!皩(duì)不起,在想事情,呵呵,你知道怎樣才是真正的友誼嗎?”“友誼?嗯……我想應(yīng)該是愿意犧牲一切為對(duì)方付出,還會(huì)在對(duì)方最需要的時(shí)候出現(xiàn),總是給對(duì)方驚喜,不愿對(duì)方傷心,只愿對(duì)方福祉,這樣的友誼才值得,才是最真實(shí)的!薄班,我想我明白了?”“你問(wèn)我這個(gè)干嘛?”“好奇嘛,不行嗎?”“嘻嘻,行,走,去吃雪糕吧。”“呵呵,好啊?”“唉,你說(shuō)我們可以像現(xiàn)在一樣,沒(méi)有秘密,開(kāi)開(kāi)心心的,永遠(yuǎn)在一起嗎?”“我想,一定可 以,我們不能分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)哦?呵呵”
伴隨著一路的笑聲,我們消失在喧鬧的街頭。我想友誼就是這樣,無(wú)憂無(wú)慮,不需約束自己,就像我和那位女孩,一起時(shí),總是發(fā)自內(nèi)心的笑。友情,就是這樣?
關(guān)于友情的作文3
友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;
友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。
茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……
也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加□們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的.游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位?/p>
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)--特別是那個(gè)雨天。
那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。
雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。蘇昕和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就接問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間,邊打開(kāi)傘邊說(shuō):“一起走吧,我隨便送王坤到菜市!
就這樣,我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢,讓我明白了什么才是真正的友誼--在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
小學(xué)畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼,是使我快樂(lè)的天使;
友誼,是比櫻桃更甜的幸福;
友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
難道,友誼不值得珍惜?
關(guān)于友情的作文4
“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲移谕钣泻锰,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精華,然后把非生命的一切都擊潰,以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我從沒(méi)有活過(guò)”。這然而著名作家梭羅所說(shuō)的一段話,讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性,追求個(gè)性,渴望真實(shí)。他逃脫了概括,逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類”,因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分,讓我想到了集市上的叫賣聲。
梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,然后他所追求的然而非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí),就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落,這份寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處然而溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花……淳樸親切,遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居,因?yàn)槟抢锶僳E罕至,令他感到自我仿佛然而人類中的第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分,梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹(shù),一朵朵花,用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂,他的思想在微風(fēng)下舒展,如同一塊無(wú)暇的璞玉!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫有五官的話,便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí),我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn),梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛(ài)意,剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個(gè)安靜的'角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的然而整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動(dòng)的心,在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng),于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園,不如說(shuō)他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實(shí)然而沉醉的代名詞”。
現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無(wú)一絲世俗的雜質(zhì),平靜如湖。
關(guān)于友情的作文5
友情,或許時(shí)常出現(xiàn)裂縫,然而,那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光 ,——題記。
他是我初中三年的摯友。
一米八的個(gè)頭,搭配清爽的短發(fā),一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡,顯得頗有神韻,最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術(shù),人送外號(hào)“肉丸”。他性格幽默,總能博得大家一笑,正巧我和他家相距很近,而又均離學(xué)校甚遠(yuǎn),便從一朝一夕的上學(xué)、放學(xué)中建立起了深厚的友誼。
我在班級(jí)中擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,平日里工作忙的不可開(kāi)交,雖然在“忙并快樂(lè)著的”的一天天中,人際關(guān)系卻漸漸消失,甚至破碎……
“最近老師嚴(yán)查在校和有色飲料的問(wèn)題,希望大家多多注意,被逮住可要罰款50元呢!”我在班里一再申明,也私下里提醒了他。第二天,由于“肉丸”性格好動(dòng),固然成了“法規(guī)”的“觸犯者”。所以,他成為我第一塊用來(lái)“宰割”的“肉”。老師在班里詢問(wèn)“最近有沒(méi)有違紀(jì)嚴(yán)重的現(xiàn)象?”我卻突然緊張起來(lái),兩眼放空,腦中不停的思考和預(yù)判可能發(fā)生的情況——舉報(bào)他嗎?不!但是……來(lái)不及了!全班都在等著呢,那個(gè)!講就講吧!不管了!
我答道“發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)人喝有色飲料,但希望老師能諒解,他們已經(jīng)改正了!” 嗚呼…..我真慶幸能有一個(gè)這樣”圓滿的結(jié)局“,仿佛從囚籠中當(dāng)初一般舒暢,太好了!任務(wù)完成了!
“不行!點(diǎn)名出來(lái),哪三個(gè)人?”
砰!當(dāng)頭一棒,就想又被拉回了思緒的無(wú)限循環(huán),無(wú)意義卻無(wú)法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形,真是連辭職的心情都產(chǎn)生了……有兩個(gè)同學(xué)成功的“殺雞儆猴”了,其中一個(gè)就是“肉丸”。從那以后,他不在理會(huì)我了,我也再無(wú)顏面對(duì)這位“昔日之交”,我們仿佛“自動(dòng)屏蔽”了對(duì)方,形同陌路一般。
我反思,是我的錯(cuò)嗎?我應(yīng)該怎樣做?產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?或許我不應(yīng)該再繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng)了嗎?……那太逃避了,我告訴自己。
第三天晚上,我實(shí)在想結(jié)束這樣的關(guān)系,便發(fā)短信向他道歉,畢竟他是要找父母要罰款的50元!母親還給他母親打了個(gè)電話,說(shuō)希望我們和好,當(dāng)時(shí)他母親的一句話,使我仍記憶猶新——“沒(méi)事,你兒子他做的很對(duì),是個(gè)稱職的班長(zhǎng)…..他們兩個(gè)之間啊,就是裂縫中的陽(yáng)光!”
是啊,裂縫中的陽(yáng)光!
朋友之間,矛盾是時(shí)常有的.,這往往就是產(chǎn)生的“裂縫”。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)樾∈庐a(chǎn)生誤會(huì),形成無(wú)形的鴻溝,看似無(wú)法跨越……我們不妨走上前去,去找尋裂縫中的一縷縷“陽(yáng)光”,它是關(guān)心,是期待,更是友誼的真正意義所在。
裂縫中的陽(yáng)光,朋友間無(wú)價(jià)的友情;裂縫中的陽(yáng)光,知己間無(wú)聲的語(yǔ)言;裂縫中的陽(yáng)光,摯友間矛盾中隱藏的光。那光,在純潔的友誼天地間,燁燁生輝!
關(guān)于友情的作文6
友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過(guò),但卻稍縱即逝。
友誼如同昏黃、暗淡的天空中,緩緩升起的太陽(yáng),太過(guò)耀眼!}記
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。天是干凈的藍(lán)色,沒(méi)有一絲灰塵。
那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰,自己不知不覺(jué)沉醉于其中。
“喂,讓讓,我要在這坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái),打破了這美好的一切。
我不屑的'斜著眼看著她,潔白的面頰,就像今天的天空一般,沒(méi)有任何瑕疵。但唯獨(dú)鼻梁上戴著一副大大的黑框鏡,格外引人注意。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩,哦,長(zhǎng)得還不錯(cuò)!
“切,喂什么喂!我有名字好不好,初次見(jiàn)面,你好我叫于田雨,是你的現(xiàn)任親愛(ài)的小組長(zhǎng)!”
她極不情愿的拖長(zhǎng)了聲音說(shuō);“我——是——李——嘉!
就這樣第一次世界大戰(zhàn)即將無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)戰(zhàn)卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸,和當(dāng)初見(jiàn)面是仇家,完全截然不同。我們已成了我話不談的好友。
課上我們認(rèn)真聽(tīng)講,共同探討問(wèn)題。
課下我們談古論今,談天說(shuō)地,向?qū)Ψ秸務(wù)撟约旱睦硐肱c抱負(fù),互相傾訴自己的煩惱。
我們總是形影不離,那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我,我們共同想辦法解決問(wèn)題,我們總是喜歡很親切的叫對(duì)方,嘉,雨。
我們就像是俞伯牙和鐘子期,快樂(lè)是是伴隨在我們左右……
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、
那天,天灰蒙蒙的,滿天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、
清早我便早早的來(lái)到教室,這個(gè)早晨格外的寂靜,就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥(niǎo)也懂得了什么是寧?kù)o。
一會(huì)兒,班主任來(lái)到教室,把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì)有什么不好的事情將要發(fā)生。
等待等待,擔(dān)心擔(dān)心,終于她回來(lái)了,低著頭,我看見(jiàn)淚從她的嘴角邊劃過(guò),她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條,我問(wèn)她怎么了。她只是哭著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。那堂課,我無(wú)心聽(tīng)課,打開(kāi)紙條;對(duì)不起,雨,我食言了,我要走了,那一刻如同晴天霹靂,我的世界一片黑暗。
鈴鈴鈴……下課了,抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心亦是如此。
我們只是互相看著對(duì)方,卻什么都沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲覀兌济靼,離別太傷感。
友情是我們一生中寶貴的財(cái)富,它或許沒(méi)有煙火般絢爛,沒(méi)有繁星般耀眼,但卻擁有屬于自己獨(dú)特的光芒。
珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失,才懂得它的珍貴。
關(guān)于友情的作文7
“我步入?yún)擦,因(yàn)槲移谕钣泻锰,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我從沒(méi)有活過(guò)”。這是著名作家梭羅所說(shuō)的一段話,讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性,追求個(gè)性,渴望真實(shí)。他逃脫了概括,逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類”,因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分,讓我想到了集市上的叫賣聲。
梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,他所追求的是非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí),就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落,這份寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處是溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花。淳樸親切,遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居,因?yàn)槟抢锶僳E罕至,令他感到自我仿佛是人類中的第一個(gè)或最后一個(gè)。此時(shí)這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分,梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹(shù),一朵朵花,用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只是美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂,他的思想在微風(fēng)下舒展,如同一塊無(wú)暇的璞玉!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫有五官的話,便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí),我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn),梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛(ài)意,剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的是整片大海,可能比熱鬧聚玩的'人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動(dòng)的心,在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng),于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園,不如說(shuō)他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實(shí)是沉醉的代名詞”。
現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無(wú)一絲世俗的雜質(zhì),平靜如湖。
關(guān)于友情的作文8
一枝筆,一張紙,一句話,一個(gè)手,一個(gè)肩膀,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一段筆記,一個(gè)班級(jí)。 -----題記
初一剛軍訓(xùn)那會(huì)兒,你我就成為很好的朋友,一起去接水,一起因?yàn)閭(gè)子高站到隊(duì)伍前排,一起被老師叫去開(kāi)會(huì)……
這學(xué)期的開(kāi)學(xué)前一天,電話鈴傳入正在收拾東西的我的耳朵,聽(tīng)筒那邊是你充滿驚喜的聲音:“你知道我的新同桌是誰(shuí)嗎?她人可好了!”我滿是疑惑,問(wèn)你,你說(shuō):“是你啊!”我立刻蹦跳了起來(lái),滿心竊喜。你成績(jī)名列前茅,又是那么善良、熱心,總之在我眼里,你一切的一切都是那么優(yōu)秀,和你做同桌,真的是我一生的幸運(yùn)!
我十分欣賞你那一手書(shū)法家似的好字,那堅(jiān)持不懈的做事風(fēng)格,還有你那開(kāi)朗大方的性格。你比我小,卻總像姐姐一樣來(lái)護(hù)著我。你是班長(zhǎng),工作中你一絲不茍,全班同學(xué)都佩服你,以至于都愿意聽(tīng)你的指揮。你我坐在窗邊,上課時(shí),那一縷縷陽(yáng)光悄悄地灑進(jìn)來(lái),那一陣陣冬風(fēng),帶著溫度吹進(jìn)我的心間,我的思緒有些拋錨。你轉(zhuǎn)過(guò)頭,溫情地看著我,敲一敲放在干凈的綠色桌布上的書(shū),提醒我專心聽(tīng)課。我們之間從來(lái)沒(méi)有爭(zhēng)吵,因?yàn)槲倚蕾p你,佩服你!我不開(kāi)心的時(shí)候,你總會(huì)拉著我的手,什么也不說(shuō),但讓我感到溫暖,一切不快傾刻間煙消云散……第一次和你一起伏在課桌上午休,你告訴我,和女生做同桌真好,午休時(shí)可以靠著對(duì)方。你得到什么好的消息時(shí),總是第一個(gè)分享給我,我們無(wú)話不說(shuō),一起討論各種事情。
前幾周,我因?qū)W生會(huì)的工作,延點(diǎn)的課沒(méi)有聽(tīng)到,你不厭其煩地幫我在書(shū)上做第二遍筆記。我回到教室,你還叮囑我記得背重點(diǎn)。要考試了,你幫我一起定目標(biāo),復(fù)習(xí)功課……
一天,你生病了,上午沒(méi)到學(xué)校來(lái),我期待了一個(gè)早讀,該上課了,可你還是沒(méi)有來(lái),我開(kāi)始慌張,像孩子找不到回家的路。你往日給我的溫暖,上課提醒我認(rèn)真記筆記,專心聽(tīng)講,所有的過(guò)往一幕幕浮現(xiàn)在腦海。右邊空著,像失去了什么,我努力將老師講的課程一字一句地聽(tīng)進(jìn)去,期盼著你能快點(diǎn)好起來(lái),回到班上,回到我的'身邊來(lái)。下午,你終于出現(xiàn)在我的視線里,你滿面通紅,沙啞著聲音,走進(jìn)教室,我欣喜地望著你,你說(shuō)早上發(fā)燒了,所以就沒(méi)來(lái),還笑著說(shuō):“沒(méi)有我,你很孤單吧?”
感謝在初中這個(gè)美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你,你讓我的世界又有了一個(gè)亮光點(diǎn)。春風(fēng)拂面,你我手拉手走進(jìn)校園,又是那似影片的回憶。此生有幸,能成為你的同桌,一起進(jìn)步,約一輩子都是好朋友不分開(kāi)吧!
關(guān)于友情的作文9
人都會(huì)說(shuō)“友誼是一間房子,刮風(fēng)下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨;友誼是一朵美麗的花兒,給你帶來(lái)美好的享受;友誼是一盞明燈,在黑暗中給你一絲絲的希望”。那這么說(shuō)友誼是不可缺少的嘍?但我我覺(jué)得,因?yàn)槟闼o我?guī)?lái)的傷害,讓我非常痛苦,這樣的友誼值得嗎?
我和她是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué),剛進(jìn)入初中我們就成為了好朋友,再后來(lái)成為了閨蜜;她身高一米五多,不是很高;但,有著一張會(huì)賣萌的小臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的很是讓人都喜歡上她;剪了一頭齊脖的短發(fā),既清爽又富有朝氣,那短發(fā)在陽(yáng)光下顯得更加吸引人,我和她也是一頭齊脖的短發(fā);櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)非常美。
我們都是騎單車上學(xué)的,每天我們差不多都會(huì)做一些同樣的事,“一起騎車回家,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起在操場(chǎng)上玩鬧一起出去玩……”有太多的一起了,但卻改不了命運(yùn)的選擇,經(jīng)不起這個(gè)考驗(yàn);那一天,就因?yàn)槲铱吹剿湍悄阋恢焙臀矣幸庖?jiàn)的人說(shuō)說(shuō)笑笑,下課也一起出去玩,都沒(méi)有理我;我便很生氣,放學(xué)后,我沒(méi)有和她一起騎車回家,而是獨(dú)自一個(gè)人騎車回家。然后就產(chǎn)生了誤會(huì),改變了我們的關(guān)系!之后,我和她連見(jiàn)面都沒(méi)有打招呼了。為什么?為什么會(huì)這樣?不到一個(gè)星期,我就和她道歉,還問(wèn)了一句“我們還能不能和從前一樣,關(guān)系很好?”我想從我問(wèn)出這句話時(shí),我們不可能和從前一樣了。結(jié)果真的我們不可能了,之后是我從我一個(gè)朋友那里聽(tīng)到她和自己說(shuō)“我一直都在騙她”,就因?yàn)樗?tīng)信別人的那一句話,我們這兩個(gè)學(xué)期的回憶,我們這兩個(gè)學(xué)期的緣分都已經(jīng)化為空氣消失了。我們的關(guān)系就發(fā)生了改變,從好朋友到閨蜜,再到陌生人!也許這就是人常說(shuō)的一句話“友誼的小船說(shuō)翻就翻”吧!當(dāng)時(shí)我很想要這個(gè)好朋友,很想和她做一輩子的'好朋友、好閨蜜?桑【鸵?yàn)槟且痪湓,我們(cè)谝黄鸬幕貞,一起歡笑,一起學(xué)習(xí)的話語(yǔ)都沒(méi)有了,不見(jiàn)了。我們完全不可能了!就像她剪的短發(fā)那樣,剪斷了我們之間的回憶,剪短了我們之間的關(guān)系,剪短了我們之間的友誼。
過(guò)完兩個(gè)暑假后,再次回到學(xué)校;我已經(jīng)想清楚了,也許這就是對(duì)的,不值得的友誼就不要去接受;但她卻來(lái)問(wèn)了我一句“我們還能做好朋友嗎?”我就想知道,你把我當(dāng)成了什么?一個(gè)玩具,隨隨便便就可以被丟棄掉的?一些垃圾,覺(jué)得惡心就可以丟棄掉的?一件衣服,覺(jué)得不漂亮就可以丟棄掉的?這樣的友誼值得嗎?
關(guān)于友情的作文10
那一刻,友情在燃燒,綻放著一份真摯。
那一天,學(xué)校舉行馬拉松賽,每班派十個(gè)男生,是個(gè)女生去參加,一聽(tīng)到馬拉松,我們班像泄了氣的皮球,你說(shuō)自己跑不了,他說(shuō)自己腳痛,誰(shuí)也不愿意去。這時(shí),坐我前面的晴晴卻緊咬牙關(guān),似乎在沉思什么,忽然,他舉起了手,報(bào)名參加了。大家的很不可思議,平時(shí),她跑兩下就臉色蒼白,是全班跑得最慢的呀!班里沉寂了,鴉雀無(wú)聲,班上跑得快的都陸陸續(xù)續(xù)的舉手報(bào)名了,我也不甘示弱,報(bào)名了,心想:“晴晴最怕跑步了,他能報(bào)名,我一定能行!”
開(kāi)始跑步了。規(guī)定跑五圈操場(chǎng),男生先跑。到女生了,幾個(gè)班的選手都摩拳擦掌,躍躍欲試,想自己班級(jí)拿到第一名。“叭”一聲槍聲響過(guò),40個(gè)人像離玄的.箭,跑了出去。兩個(gè)平時(shí)跑步數(shù)一數(shù)二的則在后面幫助慢的。我的好朋友說(shuō):“快點(diǎn)跑!我們班落后了!”聽(tīng)著他的話,我著急了,沉住氣,按著節(jié)奏,拉大步子跑了起來(lái),不久我就名列前茅了。在第四個(gè)吧,我一邊跑一邊回頭望,成績(jī)是算集體的,要大家一氣沖線才行,我看見(jiàn)我們班的高手正幫助別人呢!他們有的拉著小蝸牛跑,有的鼓舞他們加把勁,有的拽著他們跑。這時(shí),男生們也在賽道邊喊:“1班加油!”他們的鼓勵(lì)使我精神抖擻,更努力了。最后一圈了此時(shí)此刻,我的同學(xué)們正井然有序的排成一隊(duì),很有秩序的跑著。只有兩個(gè)人稀稀拉拉的落隊(duì)了。一個(gè)是“小肥妹”另一個(gè)是晴晴,果然不出我所料。而高手們正盡心盡力地幫助他們,又拉又拽,我看了更是著急,不過(guò)老師跟我說(shuō),你快點(diǎn)跑,高手在后面就行了。男生們則扯著嗓子替我們加油,他們的話像一把火,燃燒了我心中的斗志,像被鬼追了一樣,像屁股著火了似的,拼命地跑啊跑。后面的人,快的牽慢的人,向著終點(diǎn)前進(jìn),我又超過(guò)了一個(gè)同學(xué)……
“肥婆”快點(diǎn)跑啊!這句話從男生堆里“脫穎而出”,那個(gè)小同學(xué),氣得面紅耳赤,自然而然加快了步伐。男生助威得更歡了。要沖線了,我閉上眼睛,使勁向前跑,六年級(jí)第三個(gè)沖線!有的同學(xué)遞上了水獎(jiǎng)勵(lì)我們這些“功臣”,我們班剩下的同學(xué),整整齊齊地跑了進(jìn)終點(diǎn)。“耶”大家情不自禁地發(fā)出這句話,全班歡呼著。這一刻,友情在燃燒燃燒著大家的疲憊感,帶來(lái)一份喜悅。
友情正在燃燒,噼里啪啦,給大家?guī)Я肆丝鞓?lè)。
關(guān)于友情的作文11
友誼是什么?我時(shí)常問(wèn)自己。我一直以為友誼是必須在轟轟烈烈的大事中才可以看到的東西,我以為在平淡的生活中是不可能存在友誼的。然而,我錯(cuò)了,友誼就是在你遇到困難時(shí),朋友向你伸出的一雙援助之手;友誼就是在你生病時(shí),朋友的一聲問(wèn)候;友誼就是在你孤單寂寞時(shí),朋友的陪伴。真正的友誼體現(xiàn)在生活的每一瞬間,每一細(xì)節(jié)。
記得初二時(shí),在我生日的那天,我收到了一份特別的禮物,是一封信和一個(gè)刻滿字的又紅又大的蘋(píng)果。雖然我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,但我卻沒(méi)有珍惜,我忽略了它的意義。信我收下了,但蘋(píng)果我覺(jué)得又不能吃,況且我又不愛(ài)吃蘋(píng)果,所以就還了回去?晌揖箾](méi)有想到,那竟成了我一生的遺憾。我應(yīng)該把那個(gè)蘋(píng)果留下的,因?yàn)樘O(píng)果上的字,現(xiàn)在想來(lái),句句是朋友的真心。我應(yīng)該把他留下來(lái),作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念,可我當(dāng)時(shí)什么都不懂,我沒(méi)有曉得那個(gè)蘋(píng)果對(duì)我未來(lái)的人生竟那么重要,我更沒(méi)有曉得那個(gè)蘋(píng)果其實(shí)很重,重的無(wú)法用稱來(lái)稱量,其實(shí)很貴,貴的用多少金錢(qián)都買不到。因?yàn)樗且粋(gè)朋友的心。
我覺(jué)得我還了回去一定傷害了她的心,每每想到這些,我都會(huì)很傷心,很遺憾,很后悔,同時(shí)也很害怕,因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起她,因?yàn)槲疫回去的不僅僅是一個(gè)蘋(píng)果,更是一份友誼,一個(gè)真心,可是我當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有想這麼多,為此,自從離別后,從我懂得友情意義的那一瞬間,我的心就沒(méi)有安寧,后悔充滿了我的生活。當(dāng)時(shí)那封信的內(nèi)容是這樣的:我雖然不是很了解你,也一直不能抓住你的心,但我卻堅(jiān)守我們的這份友誼,希望我們的友誼不是曇花一現(xiàn),而是永遠(yuǎn)擊不夸得萬(wàn)年青。這幾句話,當(dāng)時(shí)讓我很開(kāi)心,也很感動(dòng),然而我卻沒(méi)有真正明白它的含義。我卻沒(méi)有意識(shí)到這就是我一直尋尋覓覓的那份友誼。后來(lái),與她分別的每一天里,我都再讀那封信。那封信從一張紙變成了我生命中很重要的東西。
我漸漸讀懂了它的含義。我后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有緊緊抓住這份友誼。就在我們最后見(jiàn)面的時(shí)候,我還是遲到了,錯(cuò)過(guò)了她。我真的.好后悔,我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的心情。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)他的思念越來(lái)越深,經(jīng)常夢(mèng)里見(jiàn)到她,但醒來(lái)后,卻是一場(chǎng)空,我呆呆的望著窗戶,落淚了,淚水浸透了我的臉頰……這就是友誼,那封信僅僅是一張紙,但他訴說(shuō)了朋友的真心。我終于明白了,友誼就是平淡的人生中真心的對(duì)白,友誼就是離別后無(wú)限的思念,窗外天空晴朗,我的心卻下起了大雨,我忘不掉她,她是我一生的朋友,無(wú)論今后能不能再相見(jiàn),無(wú)論她能不能聽(tīng)到我的聲音,我都想對(duì)她說(shuō):對(duì)不起,你是我一生中最好的朋友,我也會(huì)堅(jiān)守這份友誼的,我會(huì)默默祝福你的,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你……
關(guān)于友情的作文12
友情,或許時(shí)常出現(xiàn)裂縫,然而,那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光————題記。他是我初中三年的摯友。一米八的個(gè)頭,搭配清爽的短發(fā),一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡,顯得頗有神韻,最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術(shù),人送外號(hào)“肉丸”。他性格幽默,總能博得大家一笑,正巧我和他家相距很近,而又均離學(xué)校甚遠(yuǎn),便從一朝一夕的.上學(xué)、放學(xué)中建立起了深厚的友誼。我在班級(jí)中擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,平日里工作忙的不可開(kāi)交,雖然在“忙并快樂(lè)著的”的一天天中,人際關(guān)系卻漸漸消失,甚至破碎……“最近老師嚴(yán)查在校和有色飲料的問(wèn)題,希望大家多多注意,被逮住可要罰款50元呢!”我在班里一再申明,也私下里提醒了他。第二天,由于“肉丸”性格好動(dòng),固然成了“法規(guī)”的“觸犯者”。所以,他成為我第一塊用來(lái)“宰割”的“肉”。老師在班里詢問(wèn)“最近有沒(méi)有違紀(jì)嚴(yán)重的現(xiàn)象?”我卻突然緊張起來(lái),兩眼放空,腦中不停的思考和預(yù)判可能發(fā)生的情況——舉報(bào)他嗎?不!但是……來(lái)不及了!全班都在等著呢,那個(gè)!講就講吧!不管了!我答道“發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)人喝有色飲料,但希望老師能諒解,他們已經(jīng)改正了!”嗚呼…..我真慶幸能有一個(gè)這樣”圓滿的結(jié)局“,仿佛從囚籠中當(dāng)初一般舒暢,太好了!任務(wù)完成了!“不行!點(diǎn)名出來(lái),哪三個(gè)人?”砰!當(dāng)頭一棒,就想又被拉回了思緒的無(wú)限循環(huán),無(wú)意義卻無(wú)法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形,真是連辭職的心情都產(chǎn)生了……有兩個(gè)同學(xué)成功的“殺雞儆猴”了,其中一個(gè)就是“肉丸”。從那以后,他不在理會(huì)我了,我也再無(wú)顏面對(duì)這位“昔日之交”,我們仿佛“自動(dòng)屏蔽”了對(duì)方,形同陌路一般。我反思,是我的錯(cuò)嗎?我應(yīng)該怎樣做?產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?或許我不應(yīng)該再繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng)了嗎?……那太逃避了,我告訴自己。第三天晚上,我實(shí)在想結(jié)束這樣的關(guān)系,便發(fā)短信向他道歉,畢竟他是要找父母要罰款的50元啊!母親還給他母親打了個(gè)電話,說(shuō)希望我們和好,當(dāng)時(shí)他母親的一句話,使我仍記憶猶新——“沒(méi)事,你兒子他做的很對(duì),是個(gè)稱職的班長(zhǎng)…..他們兩個(gè)之間啊,就是裂縫中的陽(yáng)光!”是啊,裂縫中的陽(yáng)光!朋友之間,矛盾是時(shí)常有的,這往往就是產(chǎn)生的“裂縫”。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)樾∈庐a(chǎn)生誤會(huì),形成無(wú)形的鴻溝,看似無(wú)法跨越……我們不妨走上前去,去找尋裂縫中的一縷縷“陽(yáng)光”,它是關(guān)心,是期待,更是友誼的真正意義所在。裂縫中的陽(yáng)光,朋友間無(wú)價(jià)的友情;裂縫中的陽(yáng)光,知己間無(wú)聲的語(yǔ)言;裂縫中的陽(yáng)光,摯友間矛盾中隱藏的光。那光,在純潔的友誼天地間,燁燁生輝!
關(guān)于友情的作文13
第一次,我懂了,我第一次懂了,什么是朋友。
我不再是曾經(jīng),不再是過(guò)往,不再是回憶!
兒時(shí)的朋友是玩伴,一起做,一切事。兒時(shí)的朋友,要摸是最好的,要摸則只是認(rèn)識(shí),和每個(gè)人的友情都似乎和時(shí)間成正比,,而一旦因?yàn)橐粔K糖的不公平,情感完全破裂,而幾天之后,破碎的感情會(huì)重新開(kāi)始!那時(shí),我們都是好朋友!
我懷念那段美好的童年,我們是那么單純!
少時(shí)的朋友是哥們兒,倆字“義氣”這就是友情的真諦,你要是出了事,別人不管,哥們兒得管,還肯定管到底,哥們兒要是有什么事,我也管。在一起,沒(méi)有你的我的,都是大家伙的!干什么事,你都不會(huì)一個(gè)人!這樣,我有了好朋友,普通朋友,還無(wú)奈的交了偽朋友!但那時(shí),我們還如此天真!大概這只是幼稚到成熟的過(guò)渡吧!
我們的'哥們兒情,不是沖動(dòng)的,義氣不是亂講的!我們的友情還是那么真摯,純深!我回憶那段美好的少年!
今天,朋友是知音,時(shí)間的推移,大家都長(zhǎng)大了,原來(lái)的那群好兄弟也都不在身邊了!心中有了自己的世界,有了自己的觀念,有了自己對(duì)實(shí)事的意見(jiàn),有了對(duì)整個(gè)世界的看法!我把它們都埋在心底,帶著它們?nèi)ミm應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,周圍變得陌生,也不再被大家所關(guān)注,我變得茫然!困難時(shí)自己度過(guò),痛苦時(shí)自己受過(guò),成功時(shí)自己笑過(guò),孤單時(shí)自己靜靜得“享受”過(guò),一切都是自己過(guò)!一段時(shí)間后,在慢慢的熟悉和了解后,大家都成了朋友!不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了,陌生的不陌生了,大家一起說(shuō)了,一起笑了。但是,心中的那份自己還是沒(méi)有人知曉!慢慢,慢慢,知音產(chǎn)生了。
知音,最早是鐘子期和于伯牙的笛琴之間,互曉音情。后來(lái),伯牙病死,子期因失友萬(wàn)分悲痛,縱身與趕山流水之間!后人就把它們間的友誼稱為知音了。
我把自己的一切傾訴給每一個(gè)知音,也會(huì)聽(tīng)到知音的傾訴,彼此理解,彼此關(guān)愛(ài),彼此感動(dòng)。一起度過(guò)那些不想自己度過(guò)的,嘗過(guò)那些酸甜苦辣,我們的世界因此改變,美好都乘以了N*,窘困都除以了N*!
站在這珍貴的友情上,你會(huì)無(wú)話不談,彼此的吐露間,那一刻,心靈發(fā)生了碰撞,思想出現(xiàn)了火花!看著他的雙眼,不用語(yǔ)言,你可以感覺(jué)到他的內(nèi)心,可以進(jìn)入他的世界,互相扶平那塊心靈的創(chuàng)傷!
愛(ài)情總是被人歌頌,而在我心中,永遠(yuǎn),友情勝過(guò)愛(ài)情!
我珍惜現(xiàn)在,珍惜每一份友情!
有一天,在體驗(yàn)中度過(guò),曾進(jìn)的心,已不再用埋于心底!
我的每一個(gè)朋友,你是我每天的陽(yáng)光,謝謝你們把我的世界變得這么多彩!
原來(lái)的朋友們,原諒我選則了三中,我也不想離開(kāi)你們,但人生的每一份選擇都要面對(duì)放棄,不在一起,我們還是兄弟!
關(guān)于友情的作文14
有你,我很知足。
愜意的午后,我拉開(kāi)窗簾,任陽(yáng)光肆意灑滿我的屋子。不知不覺(jué),我卻想起了悅。我在想我們分別了三年后,還擁有些什么……有,有,我們擁有的還很多,譬如這天空,我們依然一起在這片天空下守護(hù)我們的友情。
二年級(jí)的那天,8月18號(hào),永遠(yuǎn)忘不了這一天。那一次,我們舉行短跑比賽!版,你要加油”“婷,盡力就好”,比賽前,同學(xué)們都在為我加油。終于開(kāi)始跑了,我拼盡全身所有力氣,突然,被一顆石子畔倒了。尖利的石頭劃破了我的褲子,淚水在我的眼眶盤(pán)旋。我輸了,我輸了……好強(qiáng)的我,使勁的打著自己的腿,可是,疼痛使我再也無(wú)法爬起來(lái)。這時(shí),前面終于有一位同學(xué)停了下來(lái),“嗨,你沒(méi)事吧?”“……”“來(lái),我服你上去”,就這樣,我架著悅的胳膊,一瘸一拐走回了教室。這一天,是我真正了解她的日子。
從此,我和她變成了形影不離的'好朋友。一起度過(guò)的那段歲月,天真,幼稚的好笑。我們后來(lái)變成了同桌。我們一起跳皮筋,一起打毽子,一起吃吃喝喝……我們一起無(wú)憂無(wú)慮。
放學(xué)時(shí),她總是大方的請(qǐng)我吃棉花糖,你揪一下,我揪一下,最后吃的手上粘不拉幾的,爸爸媽媽看到我們時(shí),總是訓(xùn)斥我們吃成了大花貓,我們總會(huì)露出少了一顆大門(mén)牙的笑容互相望望,最后“噗嗤”一下笑出聲來(lái)。
五年級(jí)的一天,她拉著我座到了柳蔭旁,“婷,我會(huì)唱一首很好聽(tīng)的歌了”“是什么歌?”“嗯~~,我忘了,那我唱給你聽(tīng)吧”
“怎么去擁有一道彩虹
怎么去擁抱一夏天的風(fēng)
天上的星星笑地上的人
總是不能懂不能覺(jué)得足夠……“
微風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐,我靜靜的聽(tīng)著,她緊緊的拉著我的手,直到唱完了最后一句。多么好聽(tīng)的歌啊,多么純潔的友誼啊!昂寐(tīng)么?”“真好聽(tīng)”“哈哈……”我們一起笑出聲來(lái)。后來(lái),我知道了那首歌叫做《知足》,那些年,我多么知足啊,被老師罵了,她總會(huì)用紙擦去我委屈的眼淚;跑步跑不動(dòng)了,她總會(huì)拉著我一起跑;生氣了,她總會(huì)用最好聽(tīng)的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……
我以為我會(huì)被她拉著手,靜靜的聽(tīng)她在柳蔭旁唱歌,直到畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)那天,她和我去了那件空無(wú)人的教室。她拿出了手機(jī),放出了《知足》的配樂(lè),我和她一起唱了起來(lái)
“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天空,
為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)
終于你身影消失在人海盡頭,
才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛……”
我們說(shuō)好的不哭最后變成了放聲大哭……
每次打開(kāi)QQ音樂(lè)盒,總要聽(tīng)著那首《知足》。原來(lái),有你,我一直很知足……
關(guān)于友情的作文15
那段友誼之路,滿是荊棘和陷阱,一不小心,就會(huì)跌倒。還好,有咱仨互相攙扶著,小心翼翼的跨越了一個(gè)又一個(gè)挫折,磕磕碰碰地走了下去。
——題記
翻開(kāi)畢業(yè)照,一張一張地仔細(xì)看著,目光和每一張照片上的每一位同學(xué)對(duì)視。突然,翻動(dòng)照片的手停住了,跳動(dòng)的心猛烈地顫了幾下,手中的照片上有三個(gè)小女孩,她們親密的抱在一起,微笑的臉頰上也有幾分傷感。大腦不由自主地循著這張照片開(kāi)始搜索,一段深刻的姐妹情重新浮現(xiàn)在眼前。
記憶帶我推開(kāi)了“六年級(jí)”的大門(mén),那時(shí)的.我們啊,還真是倔,一個(gè)個(gè)都是牛脾氣,說(shuō)干啥立馬就干,雖然吃了不少虧,但從不退縮。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那次咱仨偷偷跑去離家大老遠(yuǎn)的公園玩,可自行車居然在到站時(shí)壞了,這讓把它作為唯一的交通工具的我們頓時(shí)傻了眼。但是,盡管這樣,我們還是沒(méi)有氣餒。在得知離這最近的修車鋪也得有七八公里的時(shí)候,我們二話不說(shuō),抬起車子就走。
那天天氣很熱,太陽(yáng)照到我們臉上,兩頰就被曬得通紅,汗也不住地往外滲,嘴唇干巴巴的,好像隨時(shí)都有可能爆裂似的?吹铰愤呝u雪糕的,盡管口水直流,還是抑制住了自己。實(shí)在是渴的忍不住了,我們就把預(yù)計(jì)修車剩下的錢(qián)買了兩瓶礦泉水。就這樣,你一口,我一口,勉強(qiáng)解了渴。抬累了,走不動(dòng)了,就找棵大樹(shù),靠在下面補(bǔ)充體力。每次一想到放棄,我們就唱歌給自己打氣,就連騎車路過(guò)的阿姨都說(shuō):“這三個(gè)小閨女真堅(jiān)強(qiáng),遇到困難也不退縮,真棒!”終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到“修車”的招牌時(shí),心中那種無(wú)法掩飾的喜悅,混著激動(dòng)的淚水一起成為了最珍貴的回憶。
歷經(jīng)挫折后,我們收獲了真正的友情,從此以后,更加親密。殊不知,分離的日子卻在一天天逼近。
當(dāng)我們不得不去寫(xiě)那一張張同學(xué)錄,當(dāng)我們并排露出笑臉心中卻滿是不舍地去照畢業(yè)照,我們才意識(shí)到,我們要分開(kāi)了!盡管難舍難分,但誰(shuí)又能逃脫那分離的厄運(yùn)?該面對(duì)的總要面對(duì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),分離算什么?見(jiàn)不著面又怎樣?只要這三顆心緊貼在一起,友誼照樣地久天長(zhǎng)!
“一二三,茄子!”一張照片,記下了瞬間的美好,留下了永恒的回憶。想到這里,心中不免多了些暖暖的感動(dòng),思念的淚水滴落在了手中的照片上。“雨潤(rùn),甜心,我好想你們!迎利一直都記得你們,要一起考上一中,到時(shí)候,我們?cè)倮m(xù)姐妹情!
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