【推薦】關(guān)于友情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于友情的作文1
世界上用金錢能買到許多東西，可有一樣?xùn)|西，是花再多的金錢也買不到的。那就是……友情。
友情就像一杯濃濃的咖啡，在您能感到它的苦澀的同時(shí)也能品味出縷縷香味，友情就像一束鮮花，一切是那樣的美好；友情還像文學(xué)，那么富有詩意……
這件事，讓我明白了，我需要鮮花一樣的友情，咖啡一樣的友情，更需要詩意一樣的友情……因?yàn)�，這樣的友情讓我們心與心聯(lián)系得加緊密。讓我們幸福，快樂地成長。
關(guān)于友情的作文2
在我困難的時(shí)候，朋友及時(shí)幫助了我。在我開心的時(shí)候，朋友會(huì)與我一起傻笑。在我傷心的時(shí)候，朋友二話不說地安慰。
看，這就是友情！
若沒有了朋友，日子只能是獨(dú)來獨(dú)往。要懂得珍惜眼前人，只要互相信任對方，
這樣的友情比上千萬億元還要珍貴�。�！
關(guān)于友情的作文3
今天，我要寫一篇關(guān)于友情的日記，我不由得想起幾天前發(fā)生的事。
前幾天，我抱著作業(yè)走在臺(tái)階上，突然作業(yè)掉了一些，當(dāng)我彎腰去撿的時(shí)候，其他的作業(yè)也都掉了，撒了一地。眼看就要上課，同學(xué)們快擁上來了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當(dāng)我非常著急的時(shí)候，我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過來，幫我把作業(yè)本撿起來，幫我抱進(jìn)了教室，作業(yè)才沒有被踩臟。多虧了劉龍雨，我非常感激他。
通過這件事，讓我深深地感受到，在別人有困難的時(shí)候，不要裝做沒看見，要對別人伸出援助之手，這樣你會(huì)收獲很多友誼的心！
關(guān)于友情的作文4
同學(xué)，這個(gè)自我們第一次踏入學(xué)校就伴我們左右的群體，它承載著我們的童年、少年，青年……回想過往的歲月，除了家人，在腦海中浮現(xiàn)最多的便是同學(xué)。有句俗語說“人上一百，五顏六色”，在我們十多年的學(xué)習(xí)生涯中結(jié)識過的同學(xué)又豈止一百呢，那各種各樣性格脾氣的人也就沒關(guān)系，我們可以做得更好！不要讓志趣性格、競爭等等之類的詞語成為同學(xué)間不和的借口，只要心是在一起的，還有什么是可怕的？同學(xué)是兄弟，是姐妹，“本是同根生，相煎何太急�！�
關(guān)于友情的作文5
友誼是最長記起，追償聽到，確有最難得到的東西。
友誼是冬天的太陽，夏日的清風(fēng)，夜空中的皓月，旅途中的伴侶；友誼是敞開的心扉，赤誠相見的見的結(jié)晶；友誼是開不敗的花朵，是滋潤心田的雨露、是無私奉獻(xiàn)的蜜蜂；友誼是劈開嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍，是溝通兩顆炙熱的新的感情小河！
你們愿意做我的朋友嗎？愿意請留言！
關(guān)于友情的作文6
吳敏是我的同班同學(xué)，也是我最好的.朋友，她今年九歲了，在朝陽小學(xué)讀三年級，她屬雞，處女座，是個(gè)可愛的小女孩。
吳敏是上學(xué)期轉(zhuǎn)來的，不久我們就成了一對好朋友了，她長著一張胖嘟嘟的臉，眼睛有點(diǎn)小，笑起來瞇成一條縫，她留著一頭又長又黑的頭發(fā)，櫻桃似的嘴巴，樣子真可愛。吳敏非常善良，喜歡幫助別人，她學(xué)習(xí)成績很好，別人不懂的問題都問他，她主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友吳敏，一個(gè)善良·可愛·聰明的女孩子，她現(xiàn)在是語文學(xué)習(xí)委員兼任副班長了，她學(xué)習(xí)好，工作也出色，我要向她學(xué)習(xí)！
關(guān)于友情的作文7
我有一個(gè)朋友，他的名字叫李金洪。
一天中午，我們正在幼兒園里玩捉迷藏。突然，我被一個(gè)石頭絆倒了，摔了一大跤。他急忙跑過來，把我扶了起來。扶起來后，他關(guān)心的說：“怎么這么不小心�。 薄跋麓我欢ㄒ粗_下，不要太慌張跑了�！蔽艺f：“知道了！”“謝謝你！”他說：“不用謝！”“我們是同學(xué)嘛！”這句話很讓我感動(dòng)。
一年后，李金洪要到別的地方去上學(xué)了。在他走的那一天，我在家里默默的祝福他能在那邊學(xué)習(xí)好，身體好。
我相信，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
關(guān)于友情的作文8
昨天，我們搞完了《夏洛的網(wǎng)》這本書的活動(dòng)，夏洛和威爾伯的友情是多么深厚啊!我和劉俞孜，和鞏力瑋也有一段很深很深的友情。下面，讓我先說說我和鞏力瑋的友情吧!
有一次，我摔倒了，是鞏力瑋把我扶起來;她沒帶橡皮時(shí)，我借給她;我沒帶彩筆時(shí)，它借給我;有一次考試，鞏力瑋的橡皮不小心掉到了地上，彈出去好遠(yuǎn)，她夠不到，怎么辦?我借給了她;而且，下課時(shí)，我們還一起玩剪子包袱錘邁步的游戲。一次又一次，一次又一次，我們互相幫助的事還有很多很多……我們就是對形影不離的好朋友，沒有人能把我們的友情分開。
我和劉俞孜也有很深很深的友情。
關(guān)于友情的作文9
情，似泉如水；情，如風(fēng)似電！炎熱驕陽，一起奮斗；夏日激情，卻要分離。你將去遠(yuǎn)方，我不攔；如你要斷交，很遺憾——不不讓你走……因忘不了你，舍不下你。小時(shí)，因有你在快樂美好；現(xiàn)在，你已走了，去漂泊……但要記得朋友，別忘了，我~~你最好的朋友~~~~~你我的友誼希望會(huì)像瀑布一般永不斷~~希望會(huì)像黃河一樣永不絕……今日你的生日說一句知心話祝生日快樂…………
關(guān)于友情的作文10
大猩猩在樹下等啊等，終于等到了一位朋友，是松鼠。松鼠一眼就看見樹上的也在寫著：“我有友情免費(fèi)出租”。它就問：“什么是我有友情免費(fèi)出租”？大猩猩：就是可以免費(fèi)跟我交朋友。松鼠聽了高興地叫了起來：太好了！
他們說著笑著就開始玩起爬樹游戲來，結(jié)果大猩猩每次都輸了。
有一次，大猩猩想帶自己最喜歡的香蕉，可是它又想到松鼠不喜歡吃香蕉，于是就帶來松果給松鼠，松鼠也帶來香蕉給大猩猩。他們看見對方都帶來自己最喜歡的食物，都開心地笑了。就這樣大猩猩和松鼠成了永不分離的好朋友。
關(guān)于友情的作文11
1友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無生趣。我的生活中也有這么一位同學(xué)，他使我懂得了珍惜友誼，他的名字就叫張昌偉。
2舉例子（我不告訴他題目，他一直不理我，直到我道歉）
3過度
4友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。是它們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。
關(guān)于友情的作文12
我和張婷是一對很要好的好朋友，我們是在一次玩游戲的時(shí)候認(rèn)識的。
其實(shí)我和張婷是在一次踢毽子的時(shí)候認(rèn)識的。當(dāng)時(shí)我，劉冰怡，張婷和幾個(gè)朋友在踢毽子，由于我不小心撞到了一個(gè)男孩子，和他拌了幾句話，就接著踢了。突然，上課鈴響了我匆匆忙忙的趕回去，沒注意腳下，被剛才的那個(gè)男孩子橫插了一腳，摔倒在水泥板上，還擦破了腿上的皮，同學(xué)都離我而去，只有張婷把我扶了起來，送我回座位。下課了還，幫我清理傷口。
張婷，我想對你說一聲謝謝。你讓我明白了真正的友誼，讓我感到十分快樂。
關(guān)于友情的作文13
我認(rèn)識一個(gè)好姑娘，從來沒有人像她那樣特別。
十六歲認(rèn)識她時(shí)，沉默寡言，每次都獨(dú)來獨(dú)往，不跟任何人說話，讓人感覺到這個(gè)世界與她無關(guān)。
她不漂亮，也不難看，個(gè)子小，也很瘦。
那年的九月一日，學(xué)校開學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，第一眼就看見了她，坐在位子上不說話。不知怎么了，我一直往那走，等我反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)來不及了，只好坐在了她身邊。
我假裝到處看，然后頭轉(zhuǎn)在她那里，看見她在發(fā)呆，不知道在想什么。
“你好同學(xué)，我叫L”。我拍了拍她肩膀。
“你好，我是X”。她對著我說。
頓時(shí)覺得空氣中有著尷尬的氣氛，于是不再說話。
關(guān)于友情的作文14
星期天，小豬麗麗和小豬貝沙一起去摘果子吃。
它們早就知道路當(dāng)中會(huì)有一條小河，于是，麗麗就從家里帶了一根木頭，和貝沙一起背著。
它們將木頭搭在了小河上，可它們卻沒注意，自己放的木頭沒有搭到底。貝沙踩著木頭，摘了蘋果樹上的一只蘋果。貝沙把蘋果放在手里，吃了起來。
貝沙覺得蘋果太好吃了，就和麗麗到岸邊去。不過，正當(dāng)它們要過去的時(shí)候，卻掉到了河里，貝沙第一個(gè)掉了下去，麗麗趕緊抓住貝沙的手，抓緊木頭的一端，才讓貝沙沒有掉下去。
麗麗一使勁，掉到了岸邊上，麗麗與貝沙把木頭重新放好，然后，踩著木頭，到岸邊吃果子了。
關(guān)于友情的作文15
記得一年級的時(shí)候，我在畫畫俱樂部里和一個(gè)同學(xué)握手。
那天，老師忽然說：“今天，來了一個(gè)新同學(xué)�！崩蠋熥屗诹宋业纳磉�。
下課了，我關(guān)心地問她：“你是哪個(gè)小學(xué)的同學(xué)呀！”“我是香山小學(xué)的同學(xué)”“太好了太好了，你好校友。”她聽完就伸出手和我握手，自那以后我們就成了好朋友。
那次握手讓我久久難忘。
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