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      2. 以友情的作文

        時(shí)間:2022-08-08 12:53:04 友情 我要投稿

        【推薦】以友情的作文七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的以友情的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】以友情的作文七篇

        以友情的作文 篇1

          失去的友情

          “你說(shuō)過(guò),我們是最好的朋友……”“對(duì)不起,我反悔了……”

          西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來(lái)。

          “桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問(wèn),“沒(méi)怎么,就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭�!薄笆呛臀魑靼桑@個(gè)女孩多好呀,你去和她道個(gè)歉,不就完了嗎,再說(shuō)你們……”

          “憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,桐就留下了這句話,摔門而去。

          花園的秋千上,坐著一個(gè)女孩,是西西,花園是她和桐經(jīng)常來(lái)玩的地方。抬頭看天,天灰蒙蒙的,西西很難受,因?yàn)橥┊吘故撬詈玫呐笥�,可是現(xiàn)在,桐怎么可以說(shuō)不做朋友了呢?

          桐出了家門后,走著走著,竟然不由自主的走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影,是西西,桐只好躲起來(lái),“怎么?她哭了,反正她也從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)做朋友,哭就哭吧,我不管……”桐逞強(qiáng)的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去,“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣,我干嘛要哭?”西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來(lái)……

          記憶開(kāi)始倒退,一幕幕重新回到那一天……

          “我去值日了!你先等等我哦!我回來(lái)后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。”“好,你去吧!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友,但是在桐值日回來(lái)的以后,一切就全變了,西西并沒(méi)有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒(méi)有告訴她,結(jié)果第二天桐被老師說(shuō)了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

          可是誰(shuí)知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道,但是西西明白,現(xiàn)在說(shuō)什么桐也不會(huì)相信,肯定認(rèn)為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

          桐不知道是怎么了,現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學(xué)們說(shuō)西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時(shí),讓西西的心受了多大的傷害呀。

          這段逝去的友情,不僅在她們的身上發(fā)生過(guò),在我們,你們的身上,都發(fā)生過(guò),每個(gè)人的心靈都受過(guò)那痛苦的折磨……

        以友情的作文 篇2

          有人說(shuō):“友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄�!笔堑�,隨著年歲的增長(zhǎng),朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。

          友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的忠言逆耳

          盡管我是個(gè)12歲的少年了,但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗(yàn),我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

          記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書到處放。爸爸見(jiàn)了,就常常對(duì)我說(shuō):“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒(méi)有人勸告她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準(zhǔn)考證�!甭�(tīng)了這些話以后,我要么不以為然,要么就很不高興,常常不理爸爸�?墒堑浆F(xiàn)在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我常常想起:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話。

          友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶

          人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你遇到這些困難時(shí),總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的攙扶,一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái),克服困難,向著目標(biāo)繼續(xù)行進(jìn)。

          記得有一次,我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當(dāng)時(shí),我很傷心,因?yàn)閿?shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了�;氐郊依铮遗吭诖采弦詼I洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“小丹,不要傷心。人生中考試有很多很多,這次沒(méi)有考好,下次只要注意一點(diǎn)就行了。”我聽(tīng)了表姐的話以后,心里好感動(dòng),在這次“跌倒”中,我爬了起來(lái),振作了起來(lái),在下一次考試中考得了100分。

          友情是純潔的,也是地久天長(zhǎng)的,它不會(huì)隨著歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧,因?yàn)樗档媚闳碛小?/p>

        以友情的作文 篇3

          世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)刻到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。

          友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),友誼第一,比賽第二。我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,正因如果在比賽中有人贏了,你不屑地說(shuō)出有什么了不起的,他只但是是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。因此,友情,是要鼓勵(lì)的。

          友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?

          友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)好友搞好關(guān)聯(lián),然后不間斷地向好友借錢,最后,不顧及友情而一走了之。這種人,是我最不喜愛(ài)的,正因他對(duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

          有一首歌唱得好:朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。

        以友情的作文 篇4

          “春秋時(shí)期,俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善彈琴的人,但終日彈琴,無(wú)人賞識(shí)。一日,遇到鐘子期,子期聽(tīng)到伯牙的琴聲,激躍之處,便說(shuō)浩浩乎志在高山;當(dāng)聽(tīng)到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,便說(shuō)蕩蕩乎志在流水。二人于是成為莫逆之父。后來(lái),子期因病而死,伯牙悲嘆沒(méi)有了知音,便摔掉他珍愛(ài)的琴,再不彈琴�!毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)過(guò)這個(gè)關(guān)于友情的美好故事。在我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,流淚滿面的我就發(fā)出了‘友情是人生中最寶貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪里,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。當(dāng)你獲得成就迎來(lái)輝煌的時(shí)候,朋友就會(huì)給你誠(chéng)摯的祝福,熱情的勉勵(lì),與你共同分享幸福的喜悅。當(dāng)你身處逆境不被理解的時(shí)候,朋友會(huì)給你真誠(chéng)的安慰,無(wú)限的關(guān)懷,與你共同分擔(dān)痛苦和憂愁,有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的日子總是色彩絢麗,有知有味。我們可以失去很多,但不能失去朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的`情感更加的生動(dòng)和珍貴。人生中最美好的時(shí)光就是青春的年華,最珍貴的典藏就是友誼,即使歲月不停地流逝,但是友誼的背影卻永遠(yuǎn)是春天�!母袊@,不知到你們是否也為這個(gè)故事發(fā)出過(guò)類似的感嘆。

          常言道‘‘一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫’’人總是生活在一定得社會(huì)關(guān)系中,無(wú)論是物質(zhì)生活還是精神生活,都不能孤立的進(jìn)行,必需相互依存,相互交往。所以生活中,朋友就是一筆財(cái)富。沒(méi)有親人的人生是殘缺的,沒(méi)有朋友的人,旅行卻是孤獨(dú)的。在詩(shī)人們的眼中,友情是李白的‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情’的兩情依依;友情是王維的‘勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人’的無(wú)邊牽掛;友情是何遜的‘春草似青袍,積月如團(tuán)扇。三五出重云,當(dāng)知我憶君’的心心相印。大千世界,紅塵滾滾,與蕓蕓眾生,茫茫人海之中。兩個(gè)人能相聚,相識(shí),相知,可以說(shuō)是一種幸運(yùn),緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的,我們都應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的緣。

          朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。

          朋友是秋天的雨,細(xì)膩而滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,純潔而傲然挺立。

          朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng)。

          朋友是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過(guò)昨天卻又期待未來(lái)。

          朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng),朋友的最真是瞬間的永恒,相知的那一剎那,因?yàn)榕笥训目少F并不是因?yàn)樵褚煌哌^(guò)的歲月。

          朋友——我們一生都不能缺少的東西;

          友情——我們一生都不能缺少的一種精神需要。

          ‘千里難尋是朋友,千金難買是朋友’從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們的友情之路而奮斗;為我們自己創(chuàng)造出一片友誼的天空吧。

        以友情的作文 篇5

          俗話說(shuō):“患難見(jiàn)真情”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,又有多少人能做到?無(wú)非都是為自己著想。這五個(gè)字漸漸地在人群中消失了�?墒俏覅s在體育課上感受到了這份濃濃的真情。

          體育課,我們考400米跑步,等了許久,終于到我,本來(lái)我滿懷希望,信心十足的想跑出個(gè)好成績(jī)。老師一吹口哨我們就跑起來(lái),秦波先跑了一截,我想追回來(lái),于是瘋狂的跑,半分鐘不到,我比秦波快了那么一點(diǎn)點(diǎn),秦波也想追回來(lái),一圈還沒(méi)跑完,意想不到的事情發(fā)生了——秦波的腳把我的腳給撞了,由于我跑的比秦波快,頭和膝蓋都狠狠的砸向地面,秦波也摔了一跤,只不過(guò)傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭,差點(diǎn)就暈過(guò)去了。

          同學(xué)們見(jiàn)狀,迅速跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我:“李豪你怎么樣?”“李豪你沒(méi)事吧�!薄@些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學(xué)們把我扶起來(lái)過(guò)后,我才感覺(jué)痛苦才稍微減輕了一點(diǎn)點(diǎn),人痛,心不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們給了我無(wú)法用錢買來(lái)的真情與友情,讓我感受到了溫暖。同學(xué)們見(jiàn)我好了點(diǎn)就扶著我去休息。我可以說(shuō):“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”

          事后,田老師也知道了我的狀況,叫我去休息,不做操了。記得田老師說(shuō)過(guò)我們6.1班是最有情商的班級(jí),今天我是徹徹底底的感受到了同學(xué)們帶給我的情與溫暖。

          “患難見(jiàn)真情”這幾個(gè)字,在這里大放光芒,讓我從心里感謝同學(xué)們,感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖,感謝你們?yōu)槲易龅囊磺�!老天無(wú)情,人有情,這份情,我會(huì)好好珍惜!這件事在我心中留下了深深的烙印,留下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。

          我真希望全世界都向我的同學(xué)那樣,有情有義。這樣世界才會(huì)變得更美好,更和諧,更具有生命力!因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,這朵友情之花,我會(huì)一輩子好好珍惜你!

        以友情的作文 篇6

          “那孫思杰真討厭,她為什么每次都這么任性?”這難聽(tīng)的話語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情,我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛:“原本互相友愛(ài),互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦?”

          事情是這樣的,上體育課了,做完操,解散的時(shí)候,我去找孫思杰玩,可她累了,可我不知道,就硬拉著她,可她是十分愿意,還大聲地說(shuō):“李紀(jì)一,你不 覺(jué)得你很煩嗎?你現(xiàn)在和原來(lái)相比變了很多�!蔽衣�(tīng)了很難受,就沖著她說(shuō):“難道你就沒(méi)變嗎?一個(gè)人不變是人嗎?”說(shuō)完就氣憤地走了。心想:你以為你成績(jī)好 就是十全十美的嗎,不可能!于是,我就下決心,如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩,想著想著就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。

          終于打下課鈴了,上樓梯的時(shí)候,宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn):“李紀(jì)一,你為什么不理孫思杰了?”我生氣地 回答:“我和她吵架了�!彼又鴨�(wèn):“為什么?”“沒(méi)什么,就那樣!”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架,因?yàn)�,他是我們班的班長(zhǎng),肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛(ài),絕對(duì)不想要我們大家發(fā)生爭(zhēng)吵,還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友,怎么會(huì)想我們吵架呢。于是她就耐心的對(duì)我說(shuō):“李 紀(jì)一,你和孫思杰不是很要好的嗎?你們不應(yīng)該吵架��!”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著聽(tīng)著,我忍不住了,就大哭起來(lái),孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對(duì)我說(shuō):“李紀(jì)一,對(duì)不起,是我不對(duì)�!甭�(tīng)到這些話我覺(jué)得很幸福,這些幸福不是爸爸媽媽給的,而是,我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚,對(duì)孫思杰 說(shuō):“孫思杰,對(duì)不起�!蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái),宋詩(shī)理高興地說(shuō):“哈哈,你很終于和好了!”不久,我們又回到了原來(lái)樣子。

          我想說(shuō),在我的生命里最重要的是友情。還有,孫思杰、宋詩(shī)理,謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。

        以友情的作文 篇7

          看一看手表,4點(diǎn)剛過(guò)五分,還有一節(jié)語(yǔ)文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補(bǔ)語(yǔ)文。慌慌張張的收拾好書包,把筆與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵,坐下來(lái),上課了。

          “我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開(kāi)搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個(gè)影子也沒(méi)有找到。

          她微微的轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”

          我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對(duì)她說(shuō):“把你的改字帶借我吧。”她在書包里胡亂的翻了一遍,掏出了一個(gè)改字帶,看也沒(méi)看就遞給了我。我輕輕的打量著這個(gè)改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問(wèn)她:“對(duì)呀,怎么了?”她半帶驚訝的說(shuō)�!翱墒恰@個(gè)……是藍(lán)色的!”

          “啊?不會(huì)吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,終于,翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶�!澳沁@個(gè)呢……”“是我的!”

          我接過(guò)話來(lái)“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不過(guò)氣來(lái)的她,無(wú)奈的笑了。唉,這記性。

          放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇?fù)碇粋€(gè)玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來(lái)就充滿了詩(shī)情畫意的夜晚,顯得更加美麗,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有因?yàn)榻裉旄淖謳У娘L(fēng)波吧,反正心中有說(shuō)不出的舒暢,我們互相恐嚇著對(duì)方,說(shuō)天黑走這樣的路不安全,可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的路,享受著難得的安靜。

          我相信,在這樣一個(gè)晴朗的,美好的夜空中,我們的友誼可以盡情的飛翔……

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              “你說(shuō)過(guò),我們是最好的朋友……”“對(duì)不起,我反悔了……”

              西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來(lái)。

              “桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問(wèn),“沒(méi)怎么,就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭�!薄笆呛臀魑靼桑@個(gè)女孩多好呀,你去和她道個(gè)歉,不就完了嗎,再說(shuō)你們……”

              “憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,桐就留下了這句話,摔門而去。

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              桐出了家門后,走著走著,竟然不由自主的走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影,是西西,桐只好躲起來(lái),“怎么?她哭了,反正她也從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)做朋友,哭就哭吧,我不管……”桐逞強(qiáng)的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去,“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣,我干嘛要哭?”西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來(lái)……

              記憶開(kāi)始倒退,一幕幕重新回到那一天……

              “我去值日了!你先等等我哦!我回來(lái)后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。”“好,你去吧!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友,但是在桐值日回來(lái)的以后,一切就全變了,西西并沒(méi)有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒(méi)有告訴她,結(jié)果第二天桐被老師說(shuō)了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

              可是誰(shuí)知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道,但是西西明白,現(xiàn)在說(shuō)什么桐也不會(huì)相信,肯定認(rèn)為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

              桐不知道是怎么了,現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學(xué)們說(shuō)西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時(shí),讓西西的心受了多大的傷害呀。

              這段逝去的友情,不僅在她們的身上發(fā)生過(guò),在我們,你們的身上,都發(fā)生過(guò),每個(gè)人的心靈都受過(guò)那痛苦的折磨……

            以友情的作文 篇2

              有人說(shuō):“友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄�!笔堑�,隨著年歲的增長(zhǎng),朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。

              友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的忠言逆耳

              盡管我是個(gè)12歲的少年了,但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗(yàn),我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

              記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書到處放。爸爸見(jiàn)了,就常常對(duì)我說(shuō):“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒(méi)有人勸告她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準(zhǔn)考證�!甭�(tīng)了這些話以后,我要么不以為然,要么就很不高興,常常不理爸爸�?墒堑浆F(xiàn)在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我常常想起:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話。

              友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶

              人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你遇到這些困難時(shí),總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的攙扶,一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái),克服困難,向著目標(biāo)繼續(xù)行進(jìn)。

              記得有一次,我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當(dāng)時(shí),我很傷心,因?yàn)閿?shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了�;氐郊依铮遗吭诖采弦詼I洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“小丹,不要傷心。人生中考試有很多很多,這次沒(méi)有考好,下次只要注意一點(diǎn)就行了。”我聽(tīng)了表姐的話以后,心里好感動(dòng),在這次“跌倒”中,我爬了起來(lái),振作了起來(lái),在下一次考試中考得了100分。

              友情是純潔的,也是地久天長(zhǎng)的,它不會(huì)隨著歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧,因?yàn)樗档媚闳碛小?/p>

            以友情的作文 篇3

              世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)刻到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。

              友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),友誼第一,比賽第二。我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,正因如果在比賽中有人贏了,你不屑地說(shuō)出有什么了不起的,他只但是是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。因此,友情,是要鼓勵(lì)的。

              友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?

              友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)好友搞好關(guān)聯(lián),然后不間斷地向好友借錢,最后,不顧及友情而一走了之。這種人,是我最不喜愛(ài)的,正因他對(duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

              有一首歌唱得好:朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。

            以友情的作文 篇4

              “春秋時(shí)期,俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善彈琴的人,但終日彈琴,無(wú)人賞識(shí)。一日,遇到鐘子期,子期聽(tīng)到伯牙的琴聲,激躍之處,便說(shuō)浩浩乎志在高山;當(dāng)聽(tīng)到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,便說(shuō)蕩蕩乎志在流水。二人于是成為莫逆之父。后來(lái),子期因病而死,伯牙悲嘆沒(méi)有了知音,便摔掉他珍愛(ài)的琴,再不彈琴�!毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)過(guò)這個(gè)關(guān)于友情的美好故事。在我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,流淚滿面的我就發(fā)出了‘友情是人生中最寶貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪里,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。當(dāng)你獲得成就迎來(lái)輝煌的時(shí)候,朋友就會(huì)給你誠(chéng)摯的祝福,熱情的勉勵(lì),與你共同分享幸福的喜悅。當(dāng)你身處逆境不被理解的時(shí)候,朋友會(huì)給你真誠(chéng)的安慰,無(wú)限的關(guān)懷,與你共同分擔(dān)痛苦和憂愁,有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的日子總是色彩絢麗,有知有味。我們可以失去很多,但不能失去朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的`情感更加的生動(dòng)和珍貴。人生中最美好的時(shí)光就是青春的年華,最珍貴的典藏就是友誼,即使歲月不停地流逝,但是友誼的背影卻永遠(yuǎn)是春天�!母袊@,不知到你們是否也為這個(gè)故事發(fā)出過(guò)類似的感嘆。

              常言道‘‘一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫’’人總是生活在一定得社會(huì)關(guān)系中,無(wú)論是物質(zhì)生活還是精神生活,都不能孤立的進(jìn)行,必需相互依存,相互交往。所以生活中,朋友就是一筆財(cái)富。沒(méi)有親人的人生是殘缺的,沒(méi)有朋友的人,旅行卻是孤獨(dú)的。在詩(shī)人們的眼中,友情是李白的‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情’的兩情依依;友情是王維的‘勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人’的無(wú)邊牽掛;友情是何遜的‘春草似青袍,積月如團(tuán)扇。三五出重云,當(dāng)知我憶君’的心心相印。大千世界,紅塵滾滾,與蕓蕓眾生,茫茫人海之中。兩個(gè)人能相聚,相識(shí),相知,可以說(shuō)是一種幸運(yùn),緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的,我們都應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的緣。

              朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。

              朋友是秋天的雨,細(xì)膩而滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,純潔而傲然挺立。

              朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng)。

              朋友是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過(guò)昨天卻又期待未來(lái)。

              朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng),朋友的最真是瞬間的永恒,相知的那一剎那,因?yàn)榕笥训目少F并不是因?yàn)樵褚煌哌^(guò)的歲月。

              朋友——我們一生都不能缺少的東西;

              友情——我們一生都不能缺少的一種精神需要。

              ‘千里難尋是朋友,千金難買是朋友’從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們的友情之路而奮斗;為我們自己創(chuàng)造出一片友誼的天空吧。

            以友情的作文 篇5

              俗話說(shuō):“患難見(jiàn)真情”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,又有多少人能做到?無(wú)非都是為自己著想。這五個(gè)字漸漸地在人群中消失了�?墒俏覅s在體育課上感受到了這份濃濃的真情。

              體育課,我們考400米跑步,等了許久,終于到我,本來(lái)我滿懷希望,信心十足的想跑出個(gè)好成績(jī)。老師一吹口哨我們就跑起來(lái),秦波先跑了一截,我想追回來(lái),于是瘋狂的跑,半分鐘不到,我比秦波快了那么一點(diǎn)點(diǎn),秦波也想追回來(lái),一圈還沒(méi)跑完,意想不到的事情發(fā)生了——秦波的腳把我的腳給撞了,由于我跑的比秦波快,頭和膝蓋都狠狠的砸向地面,秦波也摔了一跤,只不過(guò)傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭,差點(diǎn)就暈過(guò)去了。

              同學(xué)們見(jiàn)狀,迅速跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我:“李豪你怎么樣?”“李豪你沒(méi)事吧�!薄@些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學(xué)們把我扶起來(lái)過(guò)后,我才感覺(jué)痛苦才稍微減輕了一點(diǎn)點(diǎn),人痛,心不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們給了我無(wú)法用錢買來(lái)的真情與友情,讓我感受到了溫暖。同學(xué)們見(jiàn)我好了點(diǎn)就扶著我去休息。我可以說(shuō):“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”

              事后,田老師也知道了我的狀況,叫我去休息,不做操了。記得田老師說(shuō)過(guò)我們6.1班是最有情商的班級(jí),今天我是徹徹底底的感受到了同學(xué)們帶給我的情與溫暖。

              “患難見(jiàn)真情”這幾個(gè)字,在這里大放光芒,讓我從心里感謝同學(xué)們,感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖,感謝你們?yōu)槲易龅囊磺�!老天無(wú)情,人有情,這份情,我會(huì)好好珍惜!這件事在我心中留下了深深的烙印,留下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。

              我真希望全世界都向我的同學(xué)那樣,有情有義。這樣世界才會(huì)變得更美好,更和諧,更具有生命力!因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,這朵友情之花,我會(huì)一輩子好好珍惜你!

            以友情的作文 篇6

              “那孫思杰真討厭,她為什么每次都這么任性?”這難聽(tīng)的話語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情,我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛:“原本互相友愛(ài),互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦?”

              事情是這樣的,上體育課了,做完操,解散的時(shí)候,我去找孫思杰玩,可她累了,可我不知道,就硬拉著她,可她是十分愿意,還大聲地說(shuō):“李紀(jì)一,你不 覺(jué)得你很煩嗎?你現(xiàn)在和原來(lái)相比變了很多�!蔽衣�(tīng)了很難受,就沖著她說(shuō):“難道你就沒(méi)變嗎?一個(gè)人不變是人嗎?”說(shuō)完就氣憤地走了。心想:你以為你成績(jī)好 就是十全十美的嗎,不可能!于是,我就下決心,如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩,想著想著就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。

              終于打下課鈴了,上樓梯的時(shí)候,宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn):“李紀(jì)一,你為什么不理孫思杰了?”我生氣地 回答:“我和她吵架了�!彼又鴨�(wèn):“為什么?”“沒(méi)什么,就那樣!”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架,因?yàn)�,他是我們班的班長(zhǎng),肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛(ài),絕對(duì)不想要我們大家發(fā)生爭(zhēng)吵,還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友,怎么會(huì)想我們吵架呢。于是她就耐心的對(duì)我說(shuō):“李 紀(jì)一,你和孫思杰不是很要好的嗎?你們不應(yīng)該吵架��!”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著聽(tīng)著,我忍不住了,就大哭起來(lái),孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對(duì)我說(shuō):“李紀(jì)一,對(duì)不起,是我不對(duì)�!甭�(tīng)到這些話我覺(jué)得很幸福,這些幸福不是爸爸媽媽給的,而是,我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚,對(duì)孫思杰 說(shuō):“孫思杰,對(duì)不起�!蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái),宋詩(shī)理高興地說(shuō):“哈哈,你很終于和好了!”不久,我們又回到了原來(lái)樣子。

              我想說(shuō),在我的生命里最重要的是友情。還有,孫思杰、宋詩(shī)理,謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。

            以友情的作文 篇7

              看一看手表,4點(diǎn)剛過(guò)五分,還有一節(jié)語(yǔ)文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補(bǔ)語(yǔ)文。慌慌張張的收拾好書包,把筆與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵,坐下來(lái),上課了。

              “我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開(kāi)搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個(gè)影子也沒(méi)有找到。

              她微微的轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”

              我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對(duì)她說(shuō):“把你的改字帶借我吧。”她在書包里胡亂的翻了一遍,掏出了一個(gè)改字帶,看也沒(méi)看就遞給了我。我輕輕的打量著這個(gè)改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問(wèn)她:“對(duì)呀,怎么了?”她半帶驚訝的說(shuō)�!翱墒恰@個(gè)……是藍(lán)色的!”

              “啊?不會(huì)吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,終于,翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶�!澳沁@個(gè)呢……”“是我的!”

              我接過(guò)話來(lái)“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不過(guò)氣來(lái)的她,無(wú)奈的笑了。唉,這記性。

              放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇?fù)碇粋€(gè)玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來(lái)就充滿了詩(shī)情畫意的夜晚,顯得更加美麗,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有因?yàn)榻裉旄淖謳У娘L(fēng)波吧,反正心中有說(shuō)不出的舒暢,我們互相恐嚇著對(duì)方,說(shuō)天黑走這樣的路不安全,可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的路,享受著難得的安靜。

              我相信,在這樣一個(gè)晴朗的,美好的夜空中,我們的友誼可以盡情的飛翔……