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      2. 友情的作文

        時(shí)間:2022-08-05 12:57:16 友情 我要投稿

        【精選】友情的作文錦集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的友情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】友情的作文錦集5篇

        友情的作文 篇1

          “有那么一種情,不需要太多的言語(yǔ),卻讓你有排山倒海的震撼!辈恢獜哪目吹竭^(guò)這樣一句話,讓我很自然地想起了我的朋友,我們的友情。

          “熱水給了你”

          不知是老天的眷戀還是偏愛(ài),我生性就懶到了極點(diǎn)。還好,我的對(duì)桌能夠容忍我!八纬砍,你去接水嗎?幫我接一杯吧!蔽遗吭谧雷由险f(shuō)道!拔也蝗,你自己接水能死啊!”“求你了,我快渴死了,但我的腿太懶了,它不走!薄八蛔甙,你就渴著吧!睂(duì)桌沒(méi)好氣的說(shuō)。哼,軟的不行我來(lái)硬的。“宋晨晨,你幫我接杯水能死!語(yǔ)文背誦還想不想過(guò)關(guān)!“那好吧!睂(duì)桌無(wú)奈地說(shuō)道。哈哈,成功。“水放桌子上了。”“謝謝,就知道宋大雷鋒最關(guān)心同學(xué)了”。拿起杯子,在不經(jīng)意間觸到了對(duì)桌的瓶子,大冬天的,竟然接涼水,真是的。喝了一口我的水,竟是溫的!八纬砍,你怎么自己不接點(diǎn)熱水啊,不怕鬧肚子啊!薄耙?yàn)闊崴o了你!睂(duì)桌漫不經(jīng)心的說(shuō)。我的心頭猛然一震,“宋晨晨,謝謝你。”“行了吧你,下次自己接!泵看嗡歼@麼說(shuō),可每次……

          “笨蛋,我?guī)湍愦颉?/p>

          進(jìn)入初二的我,經(jīng)越來(lái)越笨,晚上在學(xué)校打飯連初一的也擠不過(guò),但實(shí)話說(shuō),初一的小孩也實(shí)在是……“兩位好姐姐,又要麻煩你們了,”我“畢恭畢敬”的說(shuō)!罢媸堑,笨死你算了,初一的你都擠不過(guò),真該讓你住住校,餓你幾天你就長(zhǎng)記性了!彼螇(mèng)琪憤慨地說(shuō)!八侮(yáng),你個(gè)笨蛋!迸擞耔又f(shuō)!鞍パ,我這是太善良,不忍心和初一的擠!薄暗昧税赡悖不知道你!彼螇(mèng)琪一點(diǎn)也不饒人!昂昧,笨蛋,今天我?guī)湍愦。”“那明天我(guī)捅康按!薄班,你們最好了呢!哎,誰(shuí)笨蛋,站住”……

          “咱倆一塊走”

          “快起床,要遲到了,媽媽著急忙慌得把我從被窩中叫醒“今天下雨了,你穿上雨披吧。”天哪,雨披,我從小對(duì)他就有恐懼癥,那莫大,多可怕,還是雨傘好,可是“天妒紅顏”雨傘會(huì)吧我剛買(mǎi)的書(shū)包打濕,唉,無(wú)奈!

          穿穿著雨披的我總算到了學(xué)校,“這麼大的雨披到教室里怎沒(méi)弄啊,還是在車棚里把它脫下來(lái)吧”走在車棚的路上我自言自語(yǔ)道。“你怎么過(guò)去!”我抬起頭,放下手中的雨披,看到一個(gè)陌生小女孩在我旁邊說(shuō)!鞍!哦,我一會(huì)自己跑過(guò)去就好了!薄澳悄悴蝗珴窳,”她關(guān)切的說(shuō)“我?guī)懔耍蹅z一塊走吧,反正我也不急!庇谑,雨中又多了兩個(gè)人依偎的身影……

          我的朋友,我們的友情,今生有你們,足矣!

        友情的作文 篇2

          停了兩周的籃球課又開(kāi)始了,終于可以打籃球了,一想到又能和我的死黨--印越一起在球場(chǎng)上拼搏,我的心情就格外的激動(dòng)。

          開(kāi)始上課了,我和印越熱情地打了個(gè)招呼就投入了訓(xùn)練。基本訓(xùn)練過(guò)后,老師說(shuō):“可以開(kāi)始打比賽了!”因?yàn)槲曳浅O牒陀≡椒值揭唤M,所以我們?cè)缇蜕塘亢?由印越當(dāng)組長(zhǎng),然后選我當(dāng)組員。每組4個(gè)人,老師也算我們的組員,但由于敵隊(duì)的強(qiáng)烈抗議,老師只能傳球,不能投籃。開(kāi)打后不久,我們發(fā)現(xiàn)形式對(duì)我們完全不利:首先,老師不能投籃;其次,我們組的小隊(duì)員因?yàn)樯砀叩年P(guān)系,根本投不進(jìn)籃,也搶不到球。我和印越對(duì)視了一眼,都明白只能靠我們倆了。印越開(kāi)球,他把球開(kāi)給了老師,我明白老師要干什么,所以我迅速地跑到籃下,老師的球就傳到了我的手中,我來(lái)了個(gè)“側(cè)面投籃”,可是用力過(guò)猛,球飛到了敵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的手中,為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我趕緊追了上去,對(duì)著敵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手里的球狠狠一拍,球又回到了我的手中,我掃視了一下四周,印越正睜大眼睛看著我呢,我不假思索地把球傳給了他,他一個(gè)轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備投籃,這時(shí)敵隊(duì)中一個(gè)比印越高出一個(gè)頭的家伙直接走上前,輕輕一拍就蓋帽成功了,他出了三分線后跑到籃下直接投籃,進(jìn)了!過(guò)了一會(huì),對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)球,得分變成了2:0。

          我的心里已經(jīng)有點(diǎn)緊張,再一看印越,他的臉色已經(jīng)完全變了。我倆配合從來(lái)沒(méi)有那么慘過(guò)!耙欢ㄊ呛芫脹](méi)打,生疏了”我這樣安慰自己,我們的配合明顯慌亂了,敵隊(duì)又進(jìn)了兩個(gè)球,現(xiàn)在得分是4:0。比賽結(jié)束了,我的心里像堵了一團(tuán)棉花一樣,悶悶地難受,再一看印越,他氣憤地坐在椅子上,雙手緊緊地攥著拳頭,眼眶發(fā)紅,對(duì)地上的球一陣猛踹?吹剿@樣生氣,我的.心情倒沒(méi)有那么糟糕了,上去安慰他:“別生氣了,比賽總有輸贏的!”他媽媽?xiě)?yīng)和道:“是呀!下次還有機(jī)會(huì)!”印越坐在那里面無(wú)表情,過(guò)了一會(huì),他對(duì)我們大喊:“我下次不想來(lái)了!以后也是!”說(shuō)完,一滴淚水從他的眼眶滾落。印越從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著我的面哭過(guò),也從未說(shuō)過(guò)要退出,我趕緊安慰他:“絕對(duì)不可以,這次只是暫時(shí)的,你要是不來(lái),我們就永遠(yuǎn)輸給他們了!”印越?jīng)]有回答,只是坐在那思考了一會(huì)兒,正當(dāng)我不知道怎么辦時(shí),他點(diǎn)了幾下頭,跟我擊了一掌后約定下周再見(jiàn)。

          一次慘敗讓我和印越之間的友誼更加深厚了,真是意外的收獲!

        友情的作文 篇3

          友情是偉大的

          我住在一個(gè)家屬院里,里邊有許多小朋友。從幼兒園到高中,從3歲到20多歲。在這些小朋友和大朋友中,我只和我歲數(shù)差不多的小朋友玩兒。因?yàn)椤R唬核齻儽容^適合我。二:我從中感受到了友情,知道了什么是朋友。朋友就應(yīng)該和諧,互相幫助,不要互相計(jì)較。

          在深秋的一天,我和幾個(gè)朋友去野餐,(野餐是說(shuō),每人出相應(yīng)的錢(qián)數(shù),再把這些錢(qián)和起來(lái)買(mǎi)東西,然后一起分享。)我那天拿了一元錢(qián),因?yàn)槲乙詾榕笥褌円材昧艘辉X(qián),可出乎了我的意料,朋友們都拿了二元錢(qián)。因此我想:“她們都拿了二元錢(qián),可我只拿了一元錢(qián),我可能享受不了這次的盛宴了”然后我把這件事告訴了她們之后,她們卻不假思索的答道:“這也沒(méi)什么,野餐去吧!”我有些疑惑的問(wèn)道: “真的嗎?”“當(dāng)然,我們是朋友嗎!”她們爽快的答道。后來(lái),我就和他們一起分享這頓充滿友誼的“盛宴”。

          在這一件小小的事情中,我體會(huì)到:友情是偉大的,是珍貴的!

        友情的作文 篇4

          我和是好朋友。一天上午課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地摔在地上,惡狠狠地踩了幾腳,又不解氣地把它到墻角!拔乙愕哪敬o我的陪葬!”說(shuō)完,我頭也不回地沖出教室。

          中午,他主動(dòng)和我打招呼,好像有什么話想對(duì)我說(shuō),剛要張嘴,我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著他愣在那里的樣子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一樣,心想,這就是!下午上體育課時(shí),老師說(shuō)陳明不舒服,不來(lái)上課。我心想:難受了吧,這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)!不好,忘帶水杯了,我得上去拿。我三步并做兩步,飛快地沖上樓,陳明不是不舒服嗎?他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么,一會(huì)兒抬頭四處看?一看我來(lái)了,他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水,怎么回事?看他這勁頭,比我還足呢,沒(méi)錯(cuò)!他肯定是裝病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣,興奮極了,對(duì)!告老師去。哼,老師先找他談話,再請(qǐng)他家長(zhǎng),陳明回家后再挨一頓打,看著他走進(jìn)老師辦公室,我都快笑出來(lái)了,總算為我的小木船報(bào)仇了,我輕松地舒了口氣。

          下課后陳明主動(dòng)找到我,他一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的情緒都沒(méi)有,他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船,遞給了我!敖o,修好了――我們的友情也能重新修筑起來(lái)嗎?”我愣愣地,羞慚地接過(guò)木船,心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出什么滋味。我剛才怎么能那么做,“對(duì)不起,我不該……你不僅修好了木船,也修好了我們的友情,它比以前更牢固!

          我們將木船放在水中,它滿載著我們的友情在永流不息的河水中漂流著。

        友情的作文 篇5

          我在上一年級(jí)的時(shí)候有一位形影不離的“死黨”小麗。她很漂亮,臉紅紅的,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。

          我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué)一起回家,十分快樂(lè)、開(kāi)心。

          有一次我和小麗做作業(yè),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她的畫(huà)便順手拿來(lái)仔細(xì)端詳:只見(jiàn)畫(huà)面上有一只花頭,張著嘴,瞪著眼伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜、好不厲害。畫(huà)得栩栩如生,真棒!小玉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà),大概有些害羞,便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),手還緊緊地抓著畫(huà),只聽(tīng)“哧啦”一聲,畫(huà)被扯爛了,四分五裂。

          我看著扯爛的畫(huà),非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的。再畫(huà)一張行嗎?”小麗的臉一沉,嘴噘得像又水瓢。

          她生氣地說(shuō):“說(shuō)得倒容易,這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的,你畫(huà),還不曉得你畫(huà)的是什么!闭f(shuō)著,小麗一把抓起書(shū)包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí),像個(gè)陌生人。

          過(guò)了幾天,我左思右想認(rèn)為自己做得實(shí)在不對(duì)便鼓足勇氣去跟也道歉:“小麗,上次我不應(yīng)該不經(jīng)過(guò)你的允許就看你的畫(huà),你能原諒我嗎?”當(dāng)然,我們還是好朋友,那天我也有不對(duì)的地方。她高興地說(shuō),并抱住了我,我們?nèi)匀皇且郧暗暮门笥选?/p>

          這一刻我才明白了:友誼最珍貴。

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