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      2. 以友情的作文

        時間:2022-08-04 14:23:58 友情 我要投稿

        【推薦】以友情的作文8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以友情的作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】以友情的作文8篇

        以友情的作文 篇1

          走在馬路上,我常常會看見許多人吸煙、闖紅燈……這些都是不文明的行為,我都為你們擔(dān)憂,都全運會了還這樣,這……這……

          吸煙的人們,求求你們不要再吸煙了,吸煙有三大壞處。一,吸煙容易患肺癌、腸癌、冠心病等疾病,據(jù)統(tǒng)計,吸煙患肺癌的人要比常人多出6倍(也就是常人的7倍);二,吸煙破壞環(huán)境;還有一個是臨時的:全運會即將召開。

          闖紅燈的人們,求求你們不要在闖紅燈了,闖紅燈危及到了生命,也危害了濟南人的價值。

          “寧繞百步遠,不搶一步險”。這是我特別要提醒大家的一句話。希望大家能改掉自己的毛病,不僅僅是為了今天的全運會,也是為了濟南明天的美麗,何樂而不為呢?

        以友情的作文 篇2

          友情是黑暗中的一盞明燈;是寒冷世界的暖爐;是孤獨中的快樂;是苦澀中的甜蜜;是錢買不到的。她,在我失敗時給我鼓勵;她,在我遇到挫折時,告訴我不能輕言放棄;她,告訴我人總會慢慢成長;她,告訴我苦中有甜。

          她讓我懂得了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會見彩虹;她讓我懂得了,失敗乃成功之母;她讓我懂得了,路是靠人走出來的。她是我的朋友,是我人生中的老師,她喜歡和我牽著手散步,每次都會走到我的左邊。有一次,我問她:“為什么要走到我的左邊?

          右邊不可以嗎?”她眨著眼睛,笑著說:“因為你的心在左邊,不是么?”說完,我們倆都笑了,那是小學(xué)六年級的美好時光,至今記憶猶新。那一次,我腳受了傷,走久了,會痛,她很體貼,沒有鬧著讓我陪她玩,而是千叮萬囑,讓我小心走,別走太快,別讓腳碰到水。她對我的關(guān)心,無微不至,我考得不好時,她會鼓勵說:“你成績又不差,失誤一次不會怎么樣的,以后努力,加油!

          聽到這些話,我會感到溫暖,會感到欣慰,因為我省便,還有她。友情是買不來的,你若對別人不真心,那么你很難會有真朋友,希望每個人,都不要背叛朋友,因為朋友寧可聽赤裸裸的事實,也不會愿意聽你的善意謊言。

        以友情的作文 篇3

          自從我迷上了歷史之后,就看了一些我國的歷史方面的書籍。

          我覺得最津津有味的書是向袁昌昊借的《秦漢》這本,最開始我想先瀏覽書中的情節(jié),就草草地翻著,突然在最后幾頁我看到了“帝王世系表”,便仔細地看了起來:劉邦、劉盈、呂雉、劉恒、劉啟、劉徹……王莽、劉玄……劉志、劉宏、劉辯、劉協(xié)。“不會吧!”“劉宏宇同學(xué)難道是劉宏的后代?”“劉宏宇難道是從時光機里跑出來的?”各種胡思亂想在我腦子亂撞,這時,我心想這印刷太懶了,竟然連個“宇”字也沒印刷上,讓我勉強來加個“宇”字吧。接著,我跑到劉宏宇旁邊對他說:“吾皇萬歲萬歲萬萬歲就這樣我釀造出了一個搞笑的事件,而我和劉宏宇也因為這本《秦漢》成了形影不離的好朋友。

        以友情的作文 篇4

          朋友,你總是出現(xiàn)在我身旁,你的笑臉總是綻放在我眼前?蛇@一次我的偏執(zhí)打碎你我的笑臉,你只是默默拍了我一下,說“別哭,朋友”。

          那天,一天的課程,疲倦,煩躁全都挨個向我撲來,像一座座望不到邊的大山,直直地矗立在我眼前。這時的黑夜中已經(jīng)開始亮起一串又一串的登,晃動在燈光里身影都是奮斗的青春人,我們在壓力中摸爬滾打為的就是有一片自己的天空。

          今天,我的學(xué)習(xí)生活很不順,不滿,暴躁的情緒正蓄勢待發(fā),“喂,gx你怎么還沒收拾好,我等你等的天都黑了”,砰,好像有一股怒火噴發(fā)出來,灼傷了你的笑臉。因為我,瞪了她一眼,不顧她回過神就沖出了校門,一口氣跑到一條大街上。我邊跑邊想:你倒是開心,老師課上總是表揚你,而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)暴躁,無處發(fā)泄的我,使勁跺了跺我的腳,可是馬上我的情緒就穩(wěn)定下來,望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時常出現(xiàn)的笑臉消失了,心里少有的感到寂寞,黑夜的漫漫無邊慢慢侵蝕進我的心,我從來不知道這夜如此又黑又靜,因為我從來沒有遠離過那個快樂的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲,但無法奏出我悲傷。想那時我是多么無理取鬧,拿別人的.關(guān)心當出氣桶,其實她今天也不輕松,不是嗎?我對我的行為感到后悔,我并沒有資格來傷她的心,也沒有資格做她的好朋友,我是個自私的人。她以后還會對我笑嗎,還會默不作聲地守護在一旁嗎?不會了,我只能”便做春江都是淚,流不盡,許多愁”,但無論我多傷心卻沒有人愿意陪我。心里苦澀,悔意已化作永遠的傷和淚讓我刻苦銘心。也不知何時,我的腳邊多出來一片影子,影子伸出來一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀,輕輕地,只有那溫度讓我熟悉,我轉(zhuǎn)過身望向我朋友的眼睛,她微笑著說:“別哭,朋友”,然后是一個溫暖的擁抱,化去了我所有苦與淚。

          “人生樂在相知心”,你的一句勝過千言萬語,勝過滿山絢麗,卻換回你我永恒的友情,你的笑臉我永遠珍藏。

        以友情的作文 篇5

          有一個女孩,長得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動,天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開心時就快樂的微笑,傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計較。她叫瑩瑩,既是我的同桌,又是我的好朋友。

          從七年級剛?cè)雽W(xué)開始,我和瑩瑩就被分到了一桌,當時的我們彼此平不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起研究難題,我發(fā)現(xiàn):我們對彼此都產(chǎn)生了依賴,誰也離不開誰。在宿舍里,我們是旁鋪,睡覺時是挨著的,我們相處的很融洽。記得那一次,我和她發(fā)生了一點小矛盾,彼此都不愿意認錯,但沒過多長時間,我們兩個都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的歡笑,我真的希望能永遠這樣,她對我真的很好。當我考試考不好時,她總是在一旁鼓勵我,安慰我,給我信心;當我考試考好時,她也會陪我歡笑,鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的同桌,也做了一年半的知心朋友,我沒想到,我們會這么快分開……

          八年級下半年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了從前熟悉的學(xué)校,離開了從前熟悉的同學(xué),離開了她——我可愛的同桌。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同瑩瑩那顆純潔善良的心,我給她打了個電話,她依然幽默的對我說:‘你還欠我三個愿望哩!’我說:‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘胡楠,我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友!’我聽了,感動的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了,但我和瑩瑩的友誼并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠的好朋友。

          時間能沖淡一切,卻沖不走我和瑩瑩的友情,摤,她有一顆純潔美好的心,我一直認為它像水晶一樣美,我永遠不會忘記她,那滴淚就是為她流的。

          如果時光能倒流,真想回到過去——我和瑩瑩純潔友情的開始!

        以友情的作文 篇6

          俗話說:“患難見真情”。簡簡單單的五個字,又有多少人能做到?無非都是為自己著想。這五個字漸漸地在人群中消失了?墒俏覅s在體育課上感受到了這份濃濃的真情。

          體育課,我們考400米跑步,等了許久,終于到我,本來我滿懷希望,信心十足的想跑出個好成績。老師一吹口哨我們就跑起來,秦波先跑了一截,我想追回來,于是瘋狂的跑,半分鐘不到,我比秦波快了那么一點點,秦波也想追回來,一圈還沒跑完,意想不到的事情發(fā)生了——秦波的腳把我的腳給撞了,由于我跑的比秦波快,頭和膝蓋都狠狠的砸向地面,秦波也摔了一跤,只不過傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭,差點就暈過去了。

          同學(xué)們見狀,迅速跑過來詢問我:“李豪你怎么樣?”“李豪你沒事吧!薄@些簡單的話語,讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學(xué)們把我扶起來過后,我才感覺痛苦才稍微減輕了一點點,人痛,心不痛。因為同學(xué)們給了我無法用錢買來的真情與友情,讓我感受到了溫暖。同學(xué)們見我好了點就扶著我去休息。我可以說:“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”

          事后,田老師也知道了我的狀況,叫我去休息,不做操了。記得田老師說過我們6.1班是最有情商的班級,今天我是徹徹底底的感受到了同學(xué)們帶給我的情與溫暖。

          “患難見真情”這幾個字,在這里大放光芒,讓我從心里感謝同學(xué)們,感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖,感謝你們?yōu)槲易龅囊磺!老天無情,人有情,這份情,我會好好珍惜!這件事在我心中留下了深深的烙印,留下了永遠也抹不掉的痕跡。

          我真希望全世界都向我的同學(xué)那樣,有情有義。這樣世界才會變得更美好,更和諧,更具有生命力!因為只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間,這朵友情之花,我會一輩子好好珍惜你!

        以友情的作文 篇7

          五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友誼。

          在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績給對方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對互不相讓的對手,也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動,我們倆一起打羽毛球,是一對體育健將姐妹花,只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

          可是,我們雖然那么好,也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上,她為了讓他們蘋果隊獲勝,就在比賽時告狀冤枉我們隊的某某沒做完英語的的作業(yè),弄得某某都哭了。因為這件事,當時我很激動,就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,不能因為個人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠相對,有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。但是我也有錯,不應(yīng)該那么當大家的面批評她。最后我主動向她道歉:“對不起哦,我那天太激動了,因為這樣而弄的你很不開心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿傷害你,希望你也明白思苑的感受啊!

          她也不好意思的對我說:“對不起,那天我也錯了,我太好勝所以沒有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?

          “當然可以了。我當時那樣處理問題也不好,走,我陪你向她道歉去!蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

          經(jīng)過了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時也要學(xué)會溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存!

        以友情的作文 篇8

          “那孫思杰真討厭,她為什么每次都這么任性?”這難聽的話語正是從我嘴里吐出來的。這是發(fā)生在上個星期的事情,我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛:“原本互相友愛,互相幫助的兩個人怎么吵架啦?”

          事情是這樣的,上體育課了,做完操,解散的時候,我去找孫思杰玩,可她累了,可我不知道,就硬拉著她,可她是十分愿意,還大聲地說:“李紀一,你不 覺得你很煩嗎?你現(xiàn)在和原來相比變了很多!蔽衣犃撕茈y受,就沖著她說:“難道你就沒變嗎?一個人不變是人嗎?”說完就氣憤地走了。心想:你以為你成績好 就是十全十美的嗎,不可能!于是,我就下決心,如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩,想著想著就大聲地罵起來。上體育課也一直不跟她玩。

          終于打下課鈴了,上樓梯的時候,宋詩理見我沒和孫思杰像以前那樣手拉著手說說笑笑地回教室就迷惑地問:“李紀一,你為什么不理孫思杰了?”我生氣地 回答:“我和她吵架了。”她接著問:“為什么?”“沒什么,就那樣!”我知道宋詩理一定不想讓我們吵架,因為,他是我們班的班長,肯定希望我們七十幾個同 學(xué)能團結(jié)友愛,絕對不想要我們大家發(fā)生爭吵,還有一個原因就是我、孫思杰、宋詩理都是知己知彼的好朋友,怎么會想我們吵架呢。于是她就耐心的對我說:“李 紀一,你和孫思杰不是很要好的嗎?你們不應(yīng)該吵架!”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽著聽著,我忍不住了,就大哭起來,孫思杰見我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對我說:“李紀一,對不起,是我不對!甭牭竭@些話我覺得很幸福,這些幸福不是爸爸媽媽給的,而是,我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚,對孫思杰 說:“孫思杰,對不起。”同學(xué)們看了就大聲地笑了起來,宋詩理高興地說:“哈哈,你很終于和好了!”不久,我們又回到了原來樣子。

          我想說,在我的生命里最重要的是友情。還有,孫思杰、宋詩理,謝謝你們,你們永遠是我最好最好的朋友。

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