精選友情的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的友情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
我和心蘭做了五年的朋友，從三年級(jí)第一次與她對(duì)視的那一刻起，一直到上周末，這之間的時(shí)間我們就是別人所說(shuō)的——朋友。
第一年我們非常的靦腆，對(duì)彼此都非常的客氣，那種關(guān)系是同學(xué)吧。
接下來(lái)我們的關(guān)系開(kāi)始發(fā)生著微妙的變化，從同學(xué)到朋友，從朋友到好友，從好友到密友。這之間發(fā)生了多少酸甜苦樂(lè)……
我曾經(jīng)天真的以為我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久，可是直到那天我才明白，原來(lái)友情也有界限。
那天，天氣很悶，給人以煩躁的感覺(jué)。我的直覺(jué)告訴我今天一定有事發(fā)生。
友情的界限
從那后，我們幾乎不說(shuō)話，我的身邊
再也聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ)，再也聽(tīng)不到某人討論她的偶像，再也……
我不禁自嘲，以前那些山盟海誓哪去了？人們常說(shuō)愛(ài)情的背叛令人心痛，可我覺(jué)得友情的拋棄更令人撕心裂肺。每一天，她和小芳都手拉著手進(jìn)進(jìn)出出，灼痛了我的眼睛……
其實(shí)我早已察覺(jué)，只是我一直在欺騙自己，每次的爽約，每次不耐煩的語(yǔ)氣……也許，她認(rèn)為小芳比我更適合做她的知音。
算了我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)不再說(shuō)話，她的事又與我何干呢？
很快我又叫到了新的朋友，她叫靜兒，她和她的名字一樣，很文靜，做事很淑女，對(duì)人也很貼心。漸漸地我們的關(guān)系越來(lái)越熟，我也漸漸的喜歡上了我這個(gè)新朋友，那個(gè)叫靜兒的女孩。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，我們冷戰(zhàn)已有一周，可我已不在乎，雖然我會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚突然想起那個(gè)曾經(jīng)令我哭令我笑的女孩----心蘭。
心蘭你知道嗎？我曾天真的以為友情沒(méi)有界限可是，因?yàn)槟悖乙?jiàn)識(shí)了到了，原來(lái)友情真的有界限。
友情的作文 篇2
夜幕降臨，牛奶般的月光灑進(jìn)我的房間，我抬起頭來(lái)，望著桌上那一幅我和同桌的照片，心中不由自主地想到，有友情的陪伴，真好！
記得那天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光像金子一般灑向大地，天空中潔白的云朵有的化做白兔，有時(shí)變成綿羊。
我背著書包，興高采烈地跑向?qū)W校�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴打響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室，教室中立即哀聲一片，有的同學(xué)低下頭，竊竊私語(yǔ)著卷上的答案，有的同學(xué)竟然“臨時(shí)抱佛腳”——把各個(gè)神仙名字念聞一次又一次，讓自己考好……我瞪大眼睛，盯著老師，鼻子呼吸加快了速度，心中仿佛一只小兔子正上蹦下跳……
老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，有些同學(xué)拿著卷子，臉上露彩虹般美麗笑容，有的一臉傷心。報(bào)到我，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，可老師的臉從“陽(yáng)光”轉(zhuǎn)向“陰天”又從“陰天”轉(zhuǎn)向“雨天””“82分——”一聲大喊仿佛一把鋒利無(wú)比的刀子，把我的心一分為二，我不知自己是如何接過(guò)那份仿佛千斤重似的卷子，又是如何回到自己的位子上。
下課了，我望著窗外自由自在玩耍的同學(xué)，心中仿佛被淋過(guò)一盆冷水，桌上一只小玩具流露出笑容，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)學(xué)習(xí)！哈哈哈！”我扔下玩具，耳中不禁再次回蕩著老師的嚴(yán)厲批評(píng)，坐在角落里號(hào)啕大哭，淚水仿佛斷了線的珠子向下落。
一雙手拍拍我的肩，我抬起頭，同桌正蹲下來(lái)望著我，我心想，他考得不好，為何心中如此快樂(lè)？他一手擦著淚水，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“一次考試不算什么，已經(jīng)成為了過(guò)去，你別哭了！”我望著他，仿佛明白了什么，擦干淚水，拉著他在操場(chǎng)上游戲著，歡笑聲久久不散……
這次經(jīng)歷讓我明白了考試一次考不好不算什么，事情早晚會(huì)過(guò)去。更讓我明白了友情的重要！
友情的作文 篇3
夜已深，大街上已無(wú)人行走，一切都非常寧?kù)o。而我卻難以入睡，眼角閃著淚光，躲在棉被里默默哭泣。
我好后悔我為何要對(duì)她這樣做，但事到如今，這件事已無(wú)法挽回，而她也漸漸離我而去……這就是我最害怕的事──失去朋友。
閉上眼，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，我記得……那是我轉(zhuǎn)學(xué)去里的第一天，一張張陌生的面孔，一排排呈現(xiàn)在教室的桌椅上，令我害怕。這時(shí)一位親切的同學(xué)，慢慢的走向我。她用她那溫暖而成熟的大手，牽著我冰冷卻稚嫩的小手，一步一步陪著我在校園中成長(zhǎng)茁壯。從那一刻起，我和她就成為形影不離的朋友。當(dāng)我在課業(yè)上迷失了方向，就像茫茫大海中漂泊的一條小船，她像那座燈塔指引我回家的路。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)總會(huì)到?jīng)鐾ふ椅蛔幼聛?lái)，互相勉勵(lì)替對(duì)方加油打氣。下課時(shí)她總用她的手拉著我的手，散步到大樹下乘涼，聽(tīng)對(duì)方訴說(shuō)心事。但，就在那一天……
我一大早來(lái)到學(xué)校，外面正在下著濛濛細(xì)雨，陰沉沉的天空，讓人感到不安，那時(shí)事情發(fā)生了……她慢慢的走向我，翻開(kāi)我那亂七八糟的鉛筆盒，拿出一塊橡皮擦，問(wèn)到：“這塊橡皮擦不是我的嗎？”我便大聲反駁：“不要隨便亂說(shuō)好不好！”她又說(shuō)：“這明明就是我的！”就這樣你一言我一語(yǔ)的吵到上課。上課時(shí)我用我眼角的余光看到她，她看著我便用她的眼神跟我說(shuō)，我不理你了，我們的友情就這樣結(jié)束了。那時(shí)我對(duì)她好失望。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮擦真的是她的。隔天我把橡皮擦拿去還她，裝一副理直氣壯的樣子，說(shuō)：“拿錯(cuò)又不會(huì)死！”她便說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你�！边@時(shí)我表里不一，外表強(qiáng)硬，但心已延著裂痕，碎掉了，心如刀割�；氐郊覝I水從我的眼角落下，但她已不會(huì)原諒我了！
我一直在心里喊著對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，但始終說(shuō)不出口，現(xiàn)在我和你已有一海峽之隔的距離。但那件事始終藏在我心中的深處，我害怕失去朋友，做一個(gè)孤獨(dú)的人。如果我的生命可以重新剪貼，我一定不會(huì)讓這件事發(fā)生，但是不可能的.事。
我愿有一天我可以再次見(jiàn)到你，但我希望你可以聽(tīng)我說(shuō)，那天我一定會(huì)給你深深的一鞠躬，并跟你說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起�！�
友情的作文 篇4
友情，就在我和朋友的身邊。它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了，但是，當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)友情是那么的重要。
曾經(jīng)，我以為，朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中，陪你走過(guò)一段時(shí)間的人�；蛟S，這的確是。但是，在朋友陪你走過(guò)的這段路里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里，是他，默默地給你安慰；而在你最快樂(lè)的時(shí)候，他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè)，陪著你一起留下一道快樂(lè)的風(fēng)景線。
友情，友情究竟是什么？友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅(jiān)固的情啊；它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情，你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情��；它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，多么美妙的情�。�
友情啊友情，你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘，那么吸引我和朋友。于是，我和朋友一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我和朋友原來(lái)早就擁有了你。你讓我和朋友快樂(lè)，你讓我和朋友幸福，你甚至讓我和朋友驕傲！但是，你卻又從來(lái)不讓我和朋友小氣，不讓我和朋友自滿，甚至不讓我和朋友沖動(dòng)！
友情，你真美好！
友情的作文 篇5
我們每個(gè)人都有友情，友情是我們的精神支柱，是我們快樂(lè)的源泉，是我們溫馨的港灣。友情它會(huì)是我們快樂(lè)、開(kāi)心。
友情是無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建的友誼之橋，這座橋能通向一個(gè)五彩的世界，它就像雨后彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空中的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般美麗，但它足以讓你開(kāi)到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能把你帶向成功的彼岸，但它能與你共同攜手，走向成功的彼岸，小船與小船共同攜手，凝結(jié)成打不垮、吹不到的大船。
友情無(wú)價(jià)，它是漆黑森林中的一只螢火蟲，它沒(méi)有燈光那么耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠朋友；當(dāng)你跌到萬(wàn)丈深淵，它會(huì)豪不猶豫伸出右手將你救出；當(dāng)你被世界包圍，它會(huì)毫不猶豫的替你分擔(dān)；當(dāng)你被困在伸手不見(jiàn)五指的森林，它會(huì)毫不猶豫的為你指引方向。
友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可代替的位置。它會(huì)為你掃除心中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以地天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中開(kāi)出燦爛的光輝！
友情的作文 篇6
時(shí)間是領(lǐng)悟最好的容器，在我們的周遭，充斥著一些美妙的情感，可惜的是，當(dāng)我們身處其中的時(shí)候，常常會(huì)因?yàn)樘Ｒ?jiàn)，太熟悉，以至于熟視無(wú)睹。總要到了某個(gè)時(shí)刻，再回望他們時(shí)，一些情感才得以被發(fā)掘珍惜，一些體驗(yàn)才能夠真切獲得。
幾年前，我獨(dú)自一個(gè)踏進(jìn)這陌生的校園，周圍的教室在我眼中都寫著兩個(gè)大字：陌生。昔日的好友一個(gè)個(gè)都斷了聯(lián)系。我看著周圍的同學(xué)一天天變得熟悉起來(lái)，而我與他們之間卻仿佛隔了一層厚障壁，因此，我變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往，成績(jī)也一落千丈。天色逐漸變得陰沉。
后來(lái)，有一次我在食堂打飯，選了個(gè)位置便坐下了。來(lái)吃飯的同學(xué)越來(lái)越多，原本空曠的食堂變得人聲鼎沸，有很多位置都坐滿了。正在我吃飯的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我扭頭一看，看見(jiàn)同桌站在那兒，他問(wèn)我：“這兒還有別人坐嗎？”“沒(méi)有，你坐吧�！薄芭叮x謝！”他坐在了我旁邊。他與我聊了會(huì)班上的事，他的風(fēng)趣幽默把我給逗笑了好幾回。就這樣，心中的厚壁障被打破了，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，我與同學(xué)們也變得熟絡(luò)起來(lái)。
操場(chǎng)上，正在進(jìn)行的是一天兩到三次的體育訓(xùn)練。剛跑完一千米，我正在拉伸著自己早已酸軟的腿部肌肉，同學(xué)一個(gè)個(gè)的情況也好不到哪去，一個(gè)個(gè)累得快趴下了。又開(kāi)始跑了，我的身體早已疲憊不堪，連擺臂也變得無(wú)力起來(lái)。心中想著：要不要現(xiàn)在下去呢，可這樣，今天的體育訓(xùn)練就沒(méi)有效果了。這時(shí)，同桌的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)“加油，我和你再跑兩圈�！甭�(tīng)了這話，我的腿仿佛又有了力量，我大步朝著朝陽(yáng)跑去。
教室里，同學(xué)們正寫著作業(yè)。“某某某，這道題的輔助線怎么做，你會(huì)嗎？”我問(wèn)道。某某某，放下手中的筆，走了過(guò)來(lái)，將輔助線的做法告訴了我，但他也許是看見(jiàn)我那寫滿“問(wèn)號(hào)”的臉，又對(duì)我耐心地講了一遍�！爸x謝！”“同學(xué)之間，小事，小事�！�
曾經(jīng)，我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，如今，我才知道了友情的可貴。此時(shí)，距離中考僅剩兩百多天，我要與同學(xué)們一起，為夢(mèng)想插上翅膀，讓我們?nèi)σ愿埃瑸樽约旱拿篮妹魈炫^斗。
友情的作文 篇7
它是一種很美妙的東西，能夠讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，能夠讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的完美之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到這種東西。
它和親情、感情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài)，付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的好處。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。
人生在世，能夠沒(méi)有功業(yè)，卻不能夠沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛好處的友情和嚴(yán)格好處的友情，沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn)，沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛好處的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背判;嚴(yán)格好處的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
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