我和友情一個(gè)班_作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我和友情一個(gè)班_作文，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺(jué)中，我已快要成為一名中學(xué)生了。一想到要離開(kāi)母校，心里滿(mǎn)是不舍。回憶從前，這個(gè)班包含著多少我們的快樂(lè)、喜悅、悲傷、感動(dòng)、有趣……在這些搞笑而感人的事件里我們互相了解，互相幫助，結(jié)下了深刻的友誼……
體重＆摔跤
我們班的王思梅和方揚(yáng)勇這兩個(gè)人湊在一起，真是一對(duì)“活寶”。一個(gè)說(shuō)東，一個(gè)說(shuō)西；一個(gè)說(shuō)錯(cuò)的，一個(gè)說(shuō)對(duì)的，非要有一個(gè)不一樣�？伤麄円灿幸粋�(gè)一樣的――就是體型。如果是睡夢(mèng)中的人，乍一看他們倆，以為自己做夢(mèng)到了博物館，咋就看見(jiàn)了“恐龍”的影子呢�。縹~~他們的體重也可想而知了……
這不？方揚(yáng)勇正站在一把椅子上“顫顫巍巍”地貼隊(duì)角，眾人正“虎視眈眈”地看著他，心提到了嗓子眼兒，唯恐這“瘦弱”的`椅子經(jīng)不起他的“摧殘”。我驚恐地盯著他說(shuō)：“你當(dāng)心點(diǎn)，你太重了，小心摔下來(lái)。”可他卻不以為然，說(shuō)：“一想到王思梅我就有了勇氣，不會(huì)再感到體重的自卑……”他還在滔滔不絕，口若懸河，卻不知某人已經(jīng)氣得要抓狂，等他意識(shí)到時(shí)，情勢(shì)已經(jīng)十分危急了。只見(jiàn)王思梅兩腳站定，鼻子一出氣，使出“法力無(wú)邊”的“推豬大法”結(jié)果……“砰――”某重物正與大地“零距離親密接觸”……眾人驚愕，汗滴，暈倒~~~~~“啊――”方揚(yáng)勇雖然已經(jīng)摔得“肩骨散架”，但他還是從地上爬了起來(lái)，擺了個(gè)POSE，隨之露出一個(gè)“蒙娜麗莎”的微笑……眾人再次暈倒~~~~--可某人當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他，正狠狠地盯著他，他早已察覺(jué)，趕緊腳底抹油――溜了。而王思梅則以“飛天小豬”之勢(shì)緊追其后……正如眾人料想，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“凄慘”的叫聲！
生日＆禮物
哇哈哈，今天我生日，心情好好啊！~~~下課后，我走在走廊上。
咦，這不是王思梅嗎？我跳過(guò)去，有點(diǎn)“厚臉皮”地“自報(bào)家門(mén)”：“今天我生日哦！”“今天你生日？怎么不早說(shuō)？我好為你準(zhǔn)備禮物。對(duì)了，應(yīng)該叫多點(diǎn)人一起慶祝一下的哦！？”當(dāng)時(shí)的我心里真是七上八下、提心吊膽、忐忑不安！說(shuō)實(shí)話(huà)，王思梅不僅是我們班的“重量級(jí)”人物，還是我們班名不虛傳的“大嗓門(mén)”！~~~~
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)“震耳欲聾”頓時(shí)傳遍整個(gè)學(xué)校：“605班的同學(xué)請(qǐng)注意！今天是我班的曾XX同學(xué)生日，讓我們送她一句話(huà)作生日禮物吧！~~~”這聲響過(guò)后，幾十位我班的同學(xué)在0.01秒之內(nèi)已經(jīng)順利到達(dá)了我身邊。“生日快樂(lè)！――”同學(xué)們大喊。呵，可那時(shí)大家都找不著我了，因?yàn)槲以跓o(wú)意中瞥見(jiàn)了班主任老師正向我們走來(lái)。當(dāng)然，我那些“理智”的同學(xué)們也早已消失得“無(wú)影無(wú)蹤”！~等老師走開(kāi)后，突然間一個(gè)“龐然大物”把我抱住――王思梅�！跋麓文闵諘r(shí)記得打電話(huà)給我哦！”我心里一陣感動(dòng)，雖然已經(jīng)快要喘不過(guò)氣來(lái)了……
今天我生日，雖然沒(méi)得到物質(zhì)上的禮物，但我卻收到了同學(xué)的祝福、關(guān)愛(ài)，這比什么都重要。
我和友情一個(gè)班，友情永存我們班！
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