我的友情作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的友情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的友情作文1
在我的小學(xué)生涯中，在心里盛開(kāi)過(guò)許多花，其中開(kāi)的最大、最漂亮的，無(wú)疑就是友情之花了。
那一次，語(yǔ)文考試試卷要發(fā)下來(lái)了。老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)，一邊把試卷發(fā)下來(lái)。“包天凱87，陳禹衡96……”，老師把試卷一張張放在同學(xué)們桌子上時(shí)，我的心里像塞了一百萬(wàn)只袋鼠似的，砰砰砰跳個(gè)不停。天啊，快輪到我了，怎么辦啊？隨著老師一個(gè)個(gè)的念下去，我的小心臟一下比一下跳得猛。金鈺棟85，李明赫85。“85”這兩個(gè)數(shù)字像兩把寒冰打造的利劍，把我穿了個(gè)透心涼，如兩大桶水，把我澆成了落湯雞；好似一塊冰讓我覺(jué)得無(wú)比寒冷……而其他同學(xué)一個(gè)比一個(gè)好的成績(jī)更像炸彈似的轟炸著我的內(nèi)心，天啊，回家后，我會(huì)被狂批一頓，還是挨一頓打，或者……唉，反正一定不好過(guò)了！
下課后，同學(xué)們得意洋洋地在我面前互相比成績(jī)。“我91！”“那算啥？老子93！”“哼，我可是95！”那一句句話好像刀子似的扎在我的心里，這不是拐彎抹角地嘲笑我嘛！
這時(shí)候，張曉斌走了過(guò)來(lái)，“小李，你考了幾分��？”“走開(kāi)，我沒(méi)心情聽(tīng)你炫耀！”我不耐煩地說(shuō)道�！把�！考了82！小李你好福氣��！”張曉斌笑著說(shuō)。這下子我可真火了，對(duì)張曉斌大吼道：“你有病，是不？人家考了82分你還笑得出來(lái)？你小子到底是不是我朋友啊？”“不，我的意思是說(shuō)，你這次退回去了兩個(gè)爸爸！這不是福氣嗎？”一下子我的心中涌起了一股暖流！這不正是朋友間的友誼嗎？
這次考試，讓我在心中盛開(kāi)了一朵友誼的鮮花！
我的友情作文2
我，抬頭仰望，孤寂的淚水順著臉滑了下來(lái)，自嘲的一笑，呵呵，友情就是那么虛偽吧··
友情！友情！受夠了！扯下虛偽的面具，丑陋的臉和心暴露出來(lái)。是誰(shuí)說(shuō)，會(huì)陪我一起度過(guò)，是誰(shuí)說(shuō)，生必同生，死必同死，是誰(shuí)說(shuō)，友情，天地同鑒？ ！
忘不了，離開(kāi)時(shí)你那鄙夷的眼神，忘不了，你不屑的微笑，忘不了，你在出賣我時(shí)嘴角一抹驕傲的冷笑·····
你可曾注意到，你偷偷向別人宣告秘密時(shí)，一個(gè)哀怨的女生正站在你的后面，痛心地目睹這一切，無(wú)聲的啜泣著？她多傷心，她發(fā)誓要抓到的人，就是一直在自己身邊的死黨，這披著羊皮的狼！
你吃驚的回頭，迎上了一雙冷漠的眼睛，你動(dòng)動(dòng)嘴唇還想解釋什么，她甩下了你，跌跌撞撞地找別處走著，對(duì)這你說(shuō)，我，真傻，竟會(huì)相信你那！混蛋！我會(huì)報(bào)仇1
但是，但是，她下不了手，她還是不忍心傷害你，好傻好傻，明明被傷害了，去還一直庇佑這對(duì)方····
傻瓜！虛偽的友情，為什么，不忍心放棄！
放手吧，虛偽的友情，我不想在受煎熬！
我的友情作文3
是他，在我傷心時(shí)，在一旁安慰我？是他，在我生氣時(shí)，為我打抱不平？又是誰(shuí)，在我有心事時(shí)，肯聽(tīng)我訴說(shuō)痛苦？在人生的道路上，我們彼此訴說(shuō)、傾聽(tīng)、共患難，也在我們需要溫暖時(shí)，適時(shí)地提出鼓勵(lì)。
他，是我的好友，一個(gè)很了解我的朋友。依稀記得，他留著滿臉淚水走進(jìn)教室，靜靜地坐在我的旁邊。他把恐懼都寫(xiě)在了臉上，就跟我一樣害怕到了一個(gè)陌生的環(huán)境。我看著他，默默地看著自己的新課本，走出教室，放學(xué)時(shí)，我走在他的旁邊跟他講話，他把他的感受告訴我，我也把我的感受告訴他，彼此成了無(wú)話不談的好友。
每天，我跟他一起上學(xué)，也一起回家。當(dāng)他被欺負(fù)時(shí)，我會(huì)替他討公道；當(dāng)他有心事時(shí)，我會(huì)幫助他尋求更好的解決方法；當(dāng)他覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)找他聊天，解郁悶，他就是我的心理輔導(dǎo)師，替我解決心中的結(jié)。
上了初中，我們雖然不在同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)初中，但是我跟他的那份情誼永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)而有所改變，他就像是我心中的天使，永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊。
每個(gè)人都有不同的朋友，而我的朋友是會(huì)在我的心中幫助我，也因?yàn)樗�，把我的心靈感化成體貼別人的心。我只想對(duì)他說(shuō)：謝謝，有你真好！
我想，真正的朋友就是一只溫暖的大手，把我那冷漠的心溫暖了全身；真正的朋友就是一根棒棒糖，甜蜜了我的心，讓我感受到了朋友的力量。
我的友情作文4
早上雨下得很大，雨點(diǎn)打在樹(shù)冠上的聲音讓我不得不起床。我今天必須去上學(xué)，不是嗎？盡快刷牙洗臉吃早飯。背著書(shū)包，爸爸送我去上學(xué)。有時(shí)候真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！但是為什么成年人還是要接送？不知道大人在想什么。上學(xué)的路上，想想今天會(huì)發(fā)生什么，會(huì)發(fā)生什么愉快的事。我是一個(gè)喜歡幻想的女生。
到了學(xué)校，為了安全，學(xué)校規(guī)定要在校門(mén)外排隊(duì)。一個(gè)人排隊(duì)，感覺(jué)好孤獨(dú)。我真的受不了孤獨(dú)。沒(méi)關(guān)系。忍忍就好。到了班里，我做完作業(yè)，坐在座位上。在講臺(tái)上看到好朋友不能算好朋友。畢竟她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我真心過(guò)。我不交這種朋友，就是想裝好。其實(shí)我們都是裝的，只是技術(shù)太差。現(xiàn)在，老師很看重她！只是送禮而已！做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的中隊(duì)長(zhǎng)，真的很可笑。
上完第一節(jié)課，她就直接來(lái)找我，說(shuō)了一個(gè)某同學(xué)的事，是我的好朋友！她怎么能這樣做？我為那個(gè)同學(xué)感到憤怒。那個(gè)同學(xué)也討厭她。但是上體育課的時(shí)候看到那個(gè)同學(xué)和她聊天那么開(kāi)心。我不敢相信我周圍是否有好朋友。有人跟我說(shuō)，他們倆都說(shuō)了我的壞話，我的心像玻璃一樣慢慢碎了。我對(duì)她是真心的，可她就是這樣。也許我父母是對(duì)的。初中沒(méi)有真正的友誼，但我不信。我不相信每個(gè)人的內(nèi)心都是這樣的，可現(xiàn)在我怎么能相信呢？
下午，那個(gè)同學(xué)又跟我說(shuō)她壞話。我忍不住笑了。你真可笑。不想和我做朋友就走吧。我寧愿放棄這段友誼，也不想要你這樣的朋友。
我的友情作文5
從剛踏入學(xué)校開(kāi)始，到現(xiàn)在上三年級(jí)，我嘗到、學(xué)習(xí)到了很多。而今天，我要講的是：我嘗到了友情的力量。
那是一個(gè)月前的事情了，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻仍然記憶猶新。那天，是體育課跑步測(cè)試。我站在第二排的隊(duì)伍里，不安地張望著，要知道，體育可是我的弱項(xiàng)。正當(dāng)我局促不安（也就是快要輪到我跑）時(shí)我最好的朋友——倪晟杰過(guò)來(lái)了。
他拍拍我的肩膀，說(shuō)：“老兄，看你那局促不安的樣子，干什么呢？“我在心里打起了算盤(pán)：要告訴他，我不想跑步呢，還是不告訴他？算了，倪晟杰是可以信任的，告訴他吧！所以，我將一切和他說(shuō)了。他微笑著握著我的手，他的微笑和拉著我的手仿佛給我注入了絲絲暖流，流進(jìn)了我的心里和身體里。他說(shuō)：“即使你跑了最后一名，我也會(huì)為你加油，為你打氣的！”我先是一愣，隨即露出了笑意�！拔乙欢〞�(huì)跑個(gè)第一名的！”我們都笑了。
跑步開(kāi)始了，我閉上眼，擺好跑步姿態(tài)。老師一聲令下，我仍然閉上眼睛，雙腿快速地邁動(dòng)著，耳邊只剩下倪晟杰忽遠(yuǎn)忽近的加油聲。到終點(diǎn)了，我睜開(kāi)眼睛。啊！賀涵之竟然被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他可是被稱為“小獵豹”的人��！我高興極了，飛奔回第二排，和倪晟杰來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
友情的力量是巨大的，我希望以后能多交朋友，把友情的力量帶給更多人！
我的友情作文6
當(dāng)我困難的時(shí)候，同學(xué)來(lái)幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)，同學(xué)來(lái)安慰我；當(dāng)我有病時(shí)，同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。
有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門(mén)堵上，并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí)，劉世奇他們也笑著對(duì)我們說(shuō)：“你倆來(lái)一段舞蹈�！蔽液屯跽邉僦缓脻M足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”，全場(chǎng)人也沸騰了。不料，我倒立時(shí)，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關(guān)心地問(wèn)：“有事嗎？要不，跟老師說(shuō)？”我忍著痛說(shuō)：“沒(méi)事兒，不需要�！边@一刻，我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上，我感激地說(shuō)：“謝謝�！彼麉s說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開(kāi)始，我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好，總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，再來(lái)一次�！蔽抑厥傲诵判模f(shuō)了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說(shuō)：“你還可以做得更好！再來(lái)一次！”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn)，后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練，我就這樣學(xué)會(huì)了最難的動(dòng)作。
我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開(kāi)的，友情就是我心中的陽(yáng)光。
我的友情作文7
王晗志，這個(gè)名字散發(fā)出一種寧雅淡然的氣質(zhì)，就像你一樣。
晗志，我從前認(rèn)為你是一位清高、高傲的學(xué)霸，好像脫離了我吵吵鬧鬧的我們，一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的樣子。
后來(lái)，我在一次平衡車訓(xùn)練中真正的認(rèn)識(shí)了你。你遠(yuǎn)比我想象的要好太多。你總是替我仔細(xì)的考慮了一切，每一個(gè)包含著幫助的動(dòng)作都讓我感到無(wú)比安心，好像我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久了。跟你在一起，我很放松。我不用在你面前疲累的掩飾自己，在你面前，我就是我。
我喜歡看你的側(cè)臉，那是一張素凈、不加修飾的臉。每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想：晗志，你經(jīng)歷過(guò)什么？
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你的朋友也很多，你們挽著手走在一起，我在后面靜靜地跟著你們，聽(tīng)著你開(kāi)心的笑聲，我也會(huì)情不自禁的露出微笑。你偶爾會(huì)回頭看我一眼，一雙水靈的眼睛里盛滿笑意，我也揚(yáng)起一個(gè)燦爛的笑容，你回過(guò)頭去，不知有沒(méi)有看到。但是，僅僅是那一眼，我就很滿足了，證明你還想著我。
你大步往前走著，我在后面跟著你，面帶微笑。現(xiàn)在是這樣，以后也是。
我對(duì)你的友情，永遠(yuǎn)不會(huì)變。謝謝你，晗志。
我的友情作文8
“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人！
我朋友的名字叫做***，他個(gè)子不算太高，頭圓圓的，濃眉大眼�？汕傻氖俏覀儍蓚�(gè)人住在一個(gè)小區(qū)，又在同一個(gè)班，還是好朋友，你說(shuō)我們兩個(gè)人有緣沒(méi)有緣！
記得那時(shí)一次期中考試過(guò)后，我的英語(yǔ)成績(jī)不堪入目，我失望了。不知道該怎么辦，這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無(wú)法接受。我失去了往日的活潑，開(kāi)始變得孤僻，不愿與人接觸。我多彩的天空好像失去了顏色。
正在我不知所措的時(shí)候，***看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“你還夠堅(jiān)強(qiáng)嗎？一次考試成績(jī)就把你擊垮了？我們是好朋友，我們共同努力，我會(huì)幫助你的。有福同享，有難同當(dāng)！”“我能行嗎？”“你把‘嗎’字去嘍，你一定能行的！”***的幾句話讓我有了信心。“我一定能行的！”說(shuō)完，我們都笑了。
從那以后我們兩個(gè)人幾乎是行影不離，我向他請(qǐng)教英語(yǔ)題，他向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸提高了，他的數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了不少。雖然期末考試的英語(yǔ)成績(jī)不算太理想，但是我也非常感謝他，要不是他幫助我在考前溫習(xí)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)可能更糟�？己�，他還安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定能考好�！蔽衣�(tīng)了這話之后以后很受感動(dòng)。
那一次，我嘗到了友情的滋味。作文
我的友情作文9
看著咪咪遠(yuǎn)去的車子，大猩猩一面抱著洋娃娃，一面想念咪咪。他想起了咪咪講的故事，想起了自己跟咪咪玩的時(shí)候，還想起了咪咪在做作業(yè)，自己在一邊守候的情景。
想著想著，大猩猩忽然明白了友情是比金錢還貴的。
大樹(shù)底下，大猩猩一直在等待他的朋友。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，始終沒(méi)有動(dòng)物來(lái)，大猩猩傷心極了。
有一天，來(lái)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)拍打著翅膀，唱著歌輕輕落在大猩猩的肩膀上，大猩猩晃著身子，逗得小鳥(niǎo)直晃悠，小鳥(niǎo)樂(lè)得哈哈笑。
有一次，他們玩得正歡，忽然，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們能不能把附近森林里的動(dòng)物都聚集過(guò)來(lái)，然后我們準(zhǔn)備一些水果吧。”“好��！”大猩猩說(shuō)。于是大猩猩去準(zhǔn)備一些水果，小鳥(niǎo)去送信了。
不一會(huì)兒，大猩猩就準(zhǔn)備了好多水果，比如蘋(píng)果，哈密瓜這些的；小鳥(niǎo)送完信就回家了。
很快，大猩猩的家里就集滿了動(dòng)物，有小刺猬、小熊等。他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！這時(shí)，大猩猩對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，你一來(lái)，我的生活就快樂(lè)多了！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝！”
從此以后，大猩猩一直過(guò)著快樂(lè)的生活。
我的友情作文10
真正的朋友是有難同當(dāng)，有福同享，而我有個(gè)這樣的朋友，知心朋友——老李（李春輝）.他是有福同享，有難你擋，不過(guò)，要比那些在別人背后說(shuō)壞話的要強(qiáng)多了，這兩個(gè)壞蛋組合就是（王雅馨和張露馨）。以前，和老王也是知心朋友，自從我們這個(gè)3人組多了個(gè)張，就亂了，老王叛變了，和那個(gè)姓張的同流合污，而老李依舊在“正義”的一方。為什么我會(huì)與那個(gè)人有這么大的怨恨，那是因?yàn)椋莻�(gè)姓張的，在對(duì)我人身攻擊，她說(shuō)我是豬，切，還不看看，她膀大腰粗，虎背熊腰的樣，還說(shuō)我是豬，哼！而我把這句話和知心朋友說(shuō)后，老王就告訴了那個(gè)張SS，老王在聽(tīng)姓張的說(shuō)取消我在QQ群里的管理資格，并把我拉進(jìn)黑名單，一氣之下，說(shuō)了幾句不文明的語(yǔ)句，對(duì)此，我感到非常抱歉，但是，她讓那個(gè)姓張的看了以后，拍了照，跟我大吵一架，又罵了我半天，我巧妙用語(yǔ)，把張SS氣的，撂下一副貶低人的樣，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我對(duì)王的做法很不滿意，我們從小到大，經(jīng)歷了許多，而被一個(gè)在一起才4、5年的人給占據(jù)我們的友情。
最值得稱贊的是我永遠(yuǎn)沒(méi)變的好朋友，雖然有點(diǎn)愣頭青，但是，執(zhí)著，不耍滑頭，把友情當(dāng)回事的幾點(diǎn)要萬(wàn)分稱贊，我相信，我和老李的友情會(huì)越積越深��！
我的'好朋友——李春輝！
我的友情作文11
昨天中午吃飯的時(shí)候媽媽看著我笑，我也回笑了，知道媽媽肯定會(huì)有什么事要說(shuō)，就問(wèn)她：“說(shuō)吧，什么事?”她笑著說(shuō)：“寶寶媽媽收到你們學(xué)校的短信了，聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校要舉行講成語(yǔ)故事比賽，是不是?”我表情僵了，因?yàn)槲抑浪陕锪?她肯定是想要我參加，不過(guò)我真的不知道，我說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)�！彼�是笑著說(shuō)：“寶寶爸爸媽媽都希望你能參加，因?yàn)槟阍谟變簣@的時(shí)候講故事都是第一名!很棒的!媽媽還想讓你繼續(xù)棒下去�！闭f(shuō)真的我不想?yún)⒓�，現(xiàn)在和幼兒園怎么比呀!
那時(shí)候沒(méi)壓力，也沒(méi)作業(yè)，也沒(méi)懂那么多事，現(xiàn)在我腦袋想的可多了，能靜下心演練好嗎?要不會(huì)讓他們失望的，我幼小的心靈也會(huì)受到打擊的，我沒(méi)信心，我把臉冷下來(lái)了，說(shuō)：“不參加可以嗎?”媽媽說(shuō)尊重我�？砂职终f(shuō)：“不行，你又不是沒(méi)能力，為什么不參加，正好可以鍛煉鍛煉，你本來(lái)就很內(nèi)向，這是多好的機(jī)會(huì)�！彼挚粗鴭寢屨f(shuō)：“給她報(bào)名�！蔽艺嫦胍�，可不敢，晚上我和媽媽商量：“媽媽我真不想?yún)⒓樱覊毫纱罅?”媽媽說(shuō)：“好，如果你想好了，不參加?jì)寢尣槐颇�。”我�?lè)了，還是媽媽好，這會(huì)就想起那首歌了：世上只有媽媽好呀!
吃午飯的時(shí)候媽媽看到我表情不對(duì)，問(wèn)我怎么了?我如實(shí)回答媽媽：“你保不住我了;學(xué)校要求全部參加，我也躲不過(guò)去了�！蹦芸吹贸鰦寢尩母吲d，她就說(shuō)了一句：“寶寶媽媽接你放學(xué)的時(shí)候帶你去買影碟，回來(lái)跟著練吧，你一定能行的!”
我的友情作文12
“朋友一生一起走…也許吧，每個(gè)人都不希望形影單只和你玩，我也有個(gè)好朋友，誰(shuí)？guess一（猜）。我的朋友有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，冰魂素魄的品質(zhì)文質(zhì)彬彬，儀表堂堂，走起路還有一股文化人的氣質(zhì)呢。
她憂郁時(shí)總是把頭對(duì)著天空仰望著，宛若一位仙子，迷失在森林里，讓人心生凄涼。每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)問(wèn)她，你屬什么的呀，這么憂郁？她總會(huì)配合的回答道：“我屬麋鹿（迷路）的�！比缓箧倘坏囊恍�，將煩惱通通拋于九霄云外去了。
她開(kāi)心時(shí)就會(huì)像說(shuō)書(shū)一樣，講到精彩部分，便手舞足蹈起來(lái)。別看她是個(gè)女孩，她可以滔滔不絕的說(shuō)上幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)然還需要許些觀眾，有時(shí)候我會(huì)來(lái)一句要水嗎。她說(shuō)謝謝，然后？然后看看我的空手就尷尬了！
她傷心時(shí)總是一個(gè)人坐在樹(shù)底下，低聲的抽泣，正如一個(gè)孩子正在受批評(píng)一樣，而此時(shí)我絕不會(huì)離得太近，僅僅默默的注視就可以了。而當(dāng)我以路人甲的身份走到他身旁時(shí)，她總會(huì)揉揉眼睛，不知道是誰(shuí)說(shuō)你來(lái)干什么。我面帶微笑的說(shuō)“女施主，可是從東土大唐到西天取經(jīng)的。”“哈！”
他生氣時(shí)總把頭扭向另一方，記得那一次我的學(xué)習(xí)用具全部忘帶了，只能找她借筆橡皮擦呀圓規(guī)呀……都找她借。我去拿橡皮擦?xí)r剛好她也要用，她說(shuō)這是“我的！我先用！不理你了，哼！”
她樂(lè)觀純潔。如一棵正萌芽的小草，堅(jiān)強(qiáng)的向上攀爬，是朋友更勝于朋友。
我的友情作文13
以前我認(rèn)為友情只不過(guò)是兩個(gè)人之間玩的好罷了。也沒(méi)有怎么去重視友情可是發(fā)生這件事之后，我才知道友情是快樂(lè)的源泉一天，我在學(xué)校和同學(xué)們上自習(xí)課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對(duì)方都是橫眉冷對(duì)。下課了我坐在自己的位置上不知道干什么。心里有一種從未有過(guò)的空虛感。就好像一個(gè)人在一座陌生的城市里。可是那種感覺(jué)又不像是無(wú)所事事帶來(lái)的。我的心沉重極了，周圍吵吵鬧鬧的聲音仿佛消失了。我看到他們的嘴巴在動(dòng)，可就是聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。上課了，我好不容易好過(guò)了這十分鐘�？勺骺此贫虝旱氖昼妼�(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛度日如年。我心里想為什么會(huì)這樣？
上課時(shí)我努力集中精神聽(tīng)老師講課�？墒俏铱偢杏X(jué)到有一種東西在阻礙我使我無(wú)法集中精神。
下課了？我心中那沉重的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)。心里仿佛壓著一塊大石頭，無(wú)論我用多大力氣了設(shè)法把他推開(kāi)可它就是紋絲不動(dòng)，我打算想一想，可就在這時(shí)羅鴻銘過(guò)來(lái)與我握手言和。我心想這件事，本來(lái)就是我不對(duì)，為什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
這時(shí)她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了�？仗摳泻统林馗幸幌伦硬灰�(jiàn)了。陌生的城市也熟悉了。
現(xiàn)在我知道了，那種事我不能認(rèn)真聽(tīng)課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現(xiàn)在我知道了，友情才是快樂(lè)的源泉。
我的友情作文14
我眼中的友情是一種百味果，雖然有不同的味道，但是它總是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊徊糠�。美�?guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：朋友豐富人生。如果人的一生中沒(méi)有友情，那么你這一生將是不完整的。
小時(shí)候我認(rèn)為朋友就是能整天陪我玩的玩伴，根本就不懂什么是朋友，更何況‘友情’二字。漸漸的我上小學(xué)了，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我懵懵懂懂的懂了朋友的含義：有福同享，有難同當(dāng)，有作業(yè)一起抄。
時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生涯就這么過(guò)去了。不知不覺(jué)的，我上初中了，初中生活非常的乏味，但就是在這種乏味的環(huán)境下和書(shū)本教育的教導(dǎo)下，我真正的懂得了‘友情’二字。
我慶幸的是，進(jìn)入初中后，我居然有緣的和以前的小學(xué)同學(xué)讀到了一班。我們兩個(gè)整天都在一起，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我們兩個(gè)都互相幫助對(duì)方，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們兩個(gè)無(wú)話不說(shuō)無(wú)話不談，成為了真正的好朋友。在班上，她是我最大的敵人。她學(xué)習(xí)比我好，我一直都想超她，但每一次都不如意。
雖然是好朋友，但是也總少不了一些小打小鬧，我們常常會(huì)因?yàn)閷?duì)方的意見(jiàn)不合而吵架，事后，我們又像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣一起討論學(xué)習(xí)。
茫茫人海，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切的相遇，仿佛是上天安排好的，然你無(wú)意中得到一份珍貴的友情，就看你愿不愿意珍惜……
我的友情作文15
和monkey在一起的時(shí)候是我最快樂(lè)的日子。
我們是在值日的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那時(shí)剛到初中，每個(gè)人之間都不熟悉，我也不善于主動(dòng)跟別人搭腔，只有低頭默默的干。但一個(gè)身影總鉤起我的好奇心，讓我抬頭看，那就是monkey，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，值日時(shí)總在竄來(lái)竄去。久而久之，通過(guò)值日，大家都熟悉了，也就不拘束了。由于我們脾氣相投，長(zhǎng)久以往就成了好朋友。
盡管她很開(kāi)朗，但她冷酷的外表，讓不熟悉她的人都有些望而生畏。因?yàn)槿绱�，我們常在一起打鬧、嬉笑。和monkey在一起我很輕松，覺(jué)得仿佛回到從前那無(wú)所顧及的孩提時(shí)代。我們互相吐露心里的不快和煩惱，共同分享歡樂(lè)與喜悅。那時(shí)的我是世界上最快樂(lè)的人。
記得有一次，我在班級(jí)發(fā)了高燒，下課時(shí)，她勸我請(qǐng)假，我說(shuō)不用，就剩一節(jié)課了。我艱難地挺過(guò)了那一節(jié)課。放學(xué)后，她第一時(shí)間來(lái)到我的身旁對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我很感動(dòng)，但因?yàn)殡y受我就沒(méi)有說(shuō)感謝的話。她把我送到家門(mén)口，由于趕時(shí)間，她又不放心的問(wèn)我：“可不可以？”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧！”我回到家后，她又打來(lái)了電話，這更讓我心存感激。
雖然我們現(xiàn)在不經(jīng)常在一起，但從前的日子仍值得我慢慢品味！
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