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      2. 友情作文

        時(shí)間:2021-04-16 20:41:10 友情 我要投稿

        友情作文六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的友情作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        友情作文六篇

        友情作文 篇1

          友情是無價(jià)的,請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。

          ——題記

          友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

          在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對(duì)他的朋友說:“我早說過會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。其中一個(gè)人的名字叫顏焱煌。

          友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過,才會(huì)知道友誼的珍貴。

          友誼是瞬間開放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

          友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

          友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。

          友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

          請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!

        友情作文 篇2

          在生活中,友情占著必不可少的位置。友情是朋友之間的相互理解,友情是朋友之間的相互欣賞,友情是朋友之間的相互支持。而我認(rèn)為,友情更是朋友之間互為對(duì)方著想的紐帶。

          廄得是幾周前的一個(gè)課間,我當(dāng)時(shí)正在寫字,我的朋友從我的后桌走了過來。我剛好把作業(yè)寫完了,覺得有點(diǎn)渴,我的朋友就從我的桌斗里把我的水杯拿出來遞給我,我打開瓶蓋,剛喝了一口,突然刮風(fēng)了,我準(zhǔn)備去關(guān)窗子,有一些水從杯子里流了下來,我把窗子關(guān)好,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)我的朋友有一個(gè)把手收回去的動(dòng)作,轉(zhuǎn)眼間,我又發(fā)現(xiàn)我的本子被撕破了……

          剛開始,我一口咬定是我的朋友干的,他連忙解釋道:“不,不是我,是本子自己扯了!蔽艺f:“我不相信,道難本子想‘自盡’?”我因?yàn)楹苷湎业呐Τ晒,看到他這一副不承認(rèn)的樣子,心里想越越氣,就讓他回到自己的座位上。我又看了看他,他也是一副生氣失落的樣子,讓我覺得他在裝。

          這時(shí),我轉(zhuǎn)過頭去,看到作業(yè)本上有幾滴水印,難道說……?不好,是我誤會(huì)他了!當(dāng)時(shí),是我在關(guān)窗時(shí),幾滴水落在了上面,接著被浸濕的紙承受不住那么大的風(fēng)力,所以撕破了,我的朋友剛才那個(gè)動(dòng)作一定也想到了,剛準(zhǔn)備拿過來,想不到晚了一步,被我發(fā)現(xiàn)了,我心里滿滿懊悔,原來他是為了我好,我連忙找到他,道歉,一道就是一個(gè)課間。他原諒了我,而我卻不能原諒自己……

          這就是我的友情故事,我以后一定會(huì)用心守護(hù)這份薄弱的友情。

        友情作文 篇3

          一個(gè)晴空萬里的午后,清風(fēng)徐來,我正坐在地板上對(duì)著碧藍(lán)的蒼穹發(fā)呆。忽地,我看到草叢中有一朵色彩鮮艷的玫瑰花屹立著,而地上那“你我”的字樣,更勾起了我的回憶……。

          四年前的那天,陽光照耀在清澈的池塘上,晶瑩的露珠緩緩的從葉片上滑下,我與你一同到這片土地,在一個(gè)滿是蝴蝶的草叢中種下了一顆種子,并在地上用一顆銳利的小石子寫上“你我”的字樣,約好四年后來這里相見。但天不從人愿,一年后你便因家庭因素而搬家了從此我們就無法如往常天天嬉鬧談笑風(fēng)生了。你的笑容隨著時(shí)間的流逝而被淡忘,昔日的友情因季節(jié)的流轉(zhuǎn)而被塵封。歡笑不再,時(shí)光飛逝,你我的回憶卻始終停在種花的那一刻。你,還記得我嗎?

          四年過去了,我依然徘徊在這里不斷的思念著你,種子已成長茁壯,但仍不見你的蹤影。瞥向一旁的大樹,多少年了,不知落葉已掉了幾回,新芽已發(fā)了幾次,而你熟悉的影子卻始終沒出現(xiàn)過。撫摸著柔軟的小草,我的眼眶逐漸濕潤,“好吧!”我想這是最后一次了,你是不可能回來的。將一把蒲公英放在手心,輕輕揚(yáng)起,愿它能帶著我的思念,隨風(fēng)飄到你所在的空間,訴說我們?cè)?jīng)共同擁有的歲月。

          憶起我們相處的時(shí)光,有好多事情是一輩子都會(huì)烙印在我心中的!不知你仍否記得你送我上面刻著“朋友”兩字的那個(gè)吊飾?那時(shí)你把它當(dāng)做生日禮物送給我,彼此深信是一生的朋友,我將它放在筆筒旁,每當(dāng)我難過或碰到挫折時(shí),只要看著它,無數(shù)我兩之間甜蜜的回憶便有如一股暖流注入我的心中。受傷的心在溫柔的安撫之后已逐漸復(fù)原,但兩人之間的友誼卻無法再聚合?若友誼是一座堅(jiān)固的橋梁,命運(yùn)卻把所有的橋墩都破壞殆盡,這樣的橋,要如何修補(bǔ)?于是,我們的友情就在命運(yùn)的主宰之下,四分五裂……。

          站起身,我反復(fù)埋怨著人生的無情,一個(gè)這么要好的青梅竹馬被迫與我分離,一片片拼圖,碎了;由一針一線所交織而成的回憶也消失了。但在記憶中,卻永遠(yuǎn)無法忘懷這快完成的拼圖及毛線。天上的云朵在微笑,清涼的微風(fēng)也安慰著我的心。雖然眼眶是濕的,但心卻是暖的……。

          回家的路,顯得特別遙遠(yuǎn),不是因?yàn)樘焐椟S,而是舍不得離開這不起眼卻又意義深遠(yuǎn)的小草叢。邁開步伐,逐漸踏上歸途,群聚的蝴蝶在一旁飛舞,拍打著一對(duì)對(duì)潔白的翅膀,我了解到:無法逃避的事實(shí)始終是要面對(duì)的。轉(zhuǎn)頭望向那池塘最后一眼,朋友希冀你永遠(yuǎn)記得在草叢中所許下的承諾,請(qǐng)記得,我仍然在這里等著你……。

        友情作文 篇4

          誠信是做人的基本,一個(gè)人缺少了誠信,別人也將對(duì)他失去信任,十幾年的友誼也可能將會(huì)破滅。

          “叮叮叮一一”隨著下課鈴的打響,同學(xué)們紛亂地向教室外跑去,在走廊里玩耍了起來,這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在門外,我定睛一看,原來是英語班上的同學(xué),丁澤峰。我收好書本,向門外走去,心想:他來干什么?我走到他面前,問:“干什么?”“我鋼筆壞了,來借一只鋼筆。”我毫不猶豫地借給他一只鋼筆,然后自己玩去了。

          過了一個(gè)星期,即將面臨期末考,我偶然想起借鋼筆的事兒。下課,我便來到他們班門口,我將丁澤峰叫了出來,問他:“鋼筆呢?可以還我了吧!”“那個(gè),我忘帶了,過幾天給你!蔽沂譄o奈,只好再等了幾天。

          臨近考試還有兩三天,我又問他要鋼筆,可他卻說:“壞了!蔽沂稚鷼,說:“什么意思?你必須賠我一個(gè)。”“不是我弄壞的,是我同桌弄壞的。”“那你叫他賠。 蔽疑鷼獾卣f。他很隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了第二個(gè)學(xué)期,我再問他要鋼筆,他說:“你去問那個(gè)人啊。”“那個(gè)人叫什么名字?我去找他賠!”這時(shí),丁澤峰呆愣在那兒

          無言以對(duì),“怎么了,你說話呀!”他無奈地回答:“鋼筆是我弄壞的。”我頓時(shí)對(duì)他失去了信任,我不再向他要鋼筆了,我們之間的友誼也到此為止了。

          可正在我萬萬沒想到的英語課上,我坐到自己的座位上,將書包塞進(jìn)去的同時(shí),發(fā)現(xiàn)書包前像有東西一樣,放不進(jìn)。我抽出書包一看,是一只嶄新的鋼筆,丁澤峰轉(zhuǎn)過頭來,微微一笑。

          此刻,我們又和好如初。

          誠信是如此的重要,一個(gè)人失去誠信,便也可能失去信用,友誼等更多的.東西。而對(duì)于友誼來說,誠信就是友誼間的一個(gè)鏈條,沒了誠信,也將沒了友誼。

        友情作文 篇5

          暑假的一天,我和我的老同學(xué)約好在學(xué)校大門口集合。

          天氣炎熱,剛剛下樓,汗就像下雨般落下,衣服也很快被沾濕,渾身特別難受,尤其是后背,因?yàn)橛泻沟木壒剩悬c(diǎn)黏黏的,很不自在,手臂熱的發(fā)疼,頭發(fā)更是熱的燒手,我當(dāng)時(shí)就在想:算了吧,還是回家吧,天氣這么熱,想著他也不會(huì)來。

          回到家,我痛痛快快的洗了個(gè)涼水澡,打開了空調(diào),享受家中的涼爽,卻早已把去集合的事情拋之腦后了,甚至電話都沒有打。

          在家中,看會(huì)兒電視,覺得無聊,又玩了一會(huì)電腦,反正沒什么事干,玩了一會(huì),也是有點(diǎn)困了,起身打算去房間睡覺,看到房間一片狼藉,特別是床上,簡直不忍直視,我突然想到,昨天好像我的堂弟來了,一定是他做的,嗨,只能收拾收拾了。

          說干就干,開始對(duì)屋中進(jìn)行大掃除,從地板,到柜子,甚至是墻壁都要打掃干凈。在打掃的過程,發(fā)現(xiàn)了塵封很久的盒子,我不禁楞住了,盒子中,一張張熟悉的笑臉在我眼前重放,想起了之前在一起的快樂時(shí)光,我的嘴角露出了笑容,可眼淚控制不住的流了下來,心很痛,對(duì)于我來說,手機(jī)和電腦已經(jīng)在我心中占據(jù)了很重要的地位。這時(shí)我同學(xué)打來電話問:“你是不是有事,如果有事,那就不用就不等你了,不過,還是要謝謝你。"我回答說:“我是有事,對(duì)不起,掛了吧!闭f完我掛斷電話,我不想讓他為我操心,我想追回我那些被忽略的友情。

          我擦干了眼淚,拿上鑰匙,奪門而去,我只想重獲友情,不想再麻木的重復(fù)的玩著手機(jī),完全沉浸在電腦游戲之中,我要改變,我要追求,我要?jiǎng)?chuàng)新,我要努力。

          我也希望大家可以放下手機(jī),放下鼠標(biāo),去尋找那些被忽略的友情,不能被手機(jī)電腦所取代。希望我們的友誼天長地久,也謝謝我的同學(xué)給我的深厚情誼,從此加倍珍惜我們?cè)谝黄鸬拈_心快樂!這些真實(shí)的情感是手機(jī)電腦換不來的!

          那些被忽略的友情,才是最珍貴的!

        友情作文 篇6

          她走了,恩,她走了……

          那時(shí),我們還是五年級(jí)吧,在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為,我們是朋友,以為莫菲才是我的朋友。

          后來,我意識(shí)到,我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。因?yàn)樗吡,帶走了她的一切。以前,我?huì)帶上兩根橙子味的棒棒糖,前往她家。也只是我無聊時(shí)的打發(fā)時(shí)間的方法。

          是。∥覐臎]有把她當(dāng)成朋友!從來都沒有過?墒,她轉(zhuǎn)學(xué)之后,我對(duì)她無比思念,時(shí)常會(huì)對(duì)著她給我寫得書本推薦。

          曾經(jīng),我很驕傲,自認(rèn)清高。但是面對(duì),從不再報(bào)托管班之后,成績下降,我的驕傲,沒有用處。再驕傲,分?jǐn)?shù)能回來嗎。再驕傲,周雨佳能回來嗎?

          現(xiàn)在,她不在的教室,突然覺得清清冷冷。才知道,原來自己正正的朋友是她——周雨佳!在沒人問及,我趴在冰冷的欄桿上,想著她:周雨佳你還好嗎?你還會(huì)回來嗎?

          呵呵,我是個(gè)喜怒無常的女孩,一個(gè)渴望有情的女孩,需要一束陽光的女孩。我問過同學(xué),她正好拿了周雨佳的墊子,:“you~這是在睹物思人嗎?”“怎么可能?”同學(xué)脫口而出。我藏下心思,原來,沒人在乎她。那個(gè)同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱。『呛,度過五年的好朋友轉(zhuǎn)學(xué),你都不在乎,誰會(huì)比你更冷血。

          哪來的臉問我:“六年級(jí)畢業(yè)后,你會(huì)想這個(gè)班級(jí)嗎?”多數(shù)人都說了會(huì)。不,我覺得她們口是心非,跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念?虛偽的人。我則說了:不會(huì)。她們則說我:冷血。呵呵,冷血又怎么樣?我沒有違背自己的心。對(duì)于這個(gè)班級(jí),我沒有多少留戀,好朋友不在的班級(jí),有什么能讓我留戀。

          曾經(jīng)經(jīng)常看到這話:失去之后,才懂得珍惜。我沒感受過,現(xiàn)在卻感受到了。女孩不是冷血的人!認(rèn)定的人,永生不會(huì)忘記。冷血的人,也并不是真的冷血。

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