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      2. 我讀懂了友情作文

        時(shí)間:2021-03-22 15:30:04 友情 我要投稿

        我讀懂了友情作文

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我讀懂了友情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我讀懂了友情作文

        我讀懂了友情作文1

          朋友總是為你遮風(fēng)擋雨,如果你在很遠(yuǎn)的地方承受風(fēng)霜,而我無能為力,但我會(huì)祈禱,讓那些風(fēng)雨降臨在我身上。

          ——題記

          美好的秋天,讓我們相遇,初中三年,我們一起走過,走過那爛漫的青春歲月。

          那一年,我們十三歲。

          夜沉沉的,我在教室里寫著作業(yè),偌大的教室里只有我一個(gè)人,窗外的雨沒有停的預(yù)兆,我應(yīng)該怎樣回寢室呢?“吱呀……”你推門進(jìn)來,叫了一聲我的名字,手里拎著一把大傘,穿著拖鞋。你遞給我一盒夜宵,哈哈大笑道“這可是我特意幫你準(zhǔn)備的,很香吧?”我感動(dòng)的無以言表,那天晚上,走在回寢室的路上,手中的夜宵很熱,很暖,身邊為我撐傘的你,讓我的心更溫暖。我多么希望,回寢室的路能再長(zhǎng)一點(diǎn)……

          那一年,我們十四歲。

          我們吵架了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)明天要交的作業(yè)本不見了,正在焦急地翻箱倒柜的尋找時(shí),聽到你一句“自己的東西不放好,能怪誰(shuí)呢?”頓時(shí)讓我火冒三丈,沖出教室。別人找到我,讓我回教室看看。站在門外,我發(fā)現(xiàn)你在幫我找作業(yè)本。還對(duì)別人說,我有多么粗心,多么不會(huì)照顧自己,但心地卻很好。我的眼淚涮地流下來了,你發(fā)現(xiàn)了我,一臉驚訝,然后跑過來安慰我。我的心中涌動(dòng)一種難以名狀的愧疚,就這樣,我們和好了。

          這一年,我們十五歲,初三。

          快要中考了,但我的體育卻連及格線都達(dá)不到。在下午的體育考試中,我很想放棄,覺得腳連一步都難以邁出去。你走過來,握住我的手。我的手心,早以布滿汗珠。你對(duì)我說:“加油,相信我,相信你自己,你一定會(huì)成功的。要知道,當(dāng)我科學(xué)考差時(shí),你也對(duì)我說過同樣的話。我會(huì)一直支持著你,在終點(diǎn)為你加油的!”鼓勵(lì)的眼神,溫暖的話語(yǔ)……給了我加倍的信心,我跑完了全程,成績(jī)還很優(yōu)秀呢!

          初中三年,我讀懂了友情她就是默默的關(guān)愛,是矛盾時(shí)的寬容,是一路走下去的支持。

          感謝你的一路相伴,讓我在花樣年華中感受到友情的真諦。

        我讀懂了友情作文2

          友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ),不需要珍珠,鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴,要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲,只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。

          在以前,我的身邊有許多朋友,她們無論遇到什么困難,我都盡力幫助她們,可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí),一雙溫暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬頭一看,原來是她,我那顆冰冷的心開化了,原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。

          在以后,我們互相幫助她有什么問找我,我們一起解決。我有什么困難找她,我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園,她告訴我:“無論遇到什么困難,要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要怕,勇敢去做!彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐。我對(duì)她說:“無論遇到什么,有我,我們一起拼!蔽覀兓ハ嗉(lì)著對(duì)方,希望自己的話能為對(duì)方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí),同進(jìn)步,共同走向成功。

          我終于讀懂了友情篇,友情篇是人世間最美好的東西,友情篇是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情篇是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情篇。

        我讀懂了友情作文3

          透過玻璃,望著外面的風(fēng)雨,朋友,我讀懂了你。

          有一首歌這樣唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑話書,讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦。

          仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著,歷史的長(zhǎng)河淘不盡高尚的靈魂,歲月的風(fēng)沙牽扯出朋友的身影,你的來回,哺育出生生不息。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了人生的真諦

          那節(jié)體育課,陽(yáng)光明媚。風(fēng)兒輕靈地吹起,在不經(jīng)意間,見到了你的褲子被劃破了,也許這就是人生的絆腳石,而你并沒有被屈服。我找到了,領(lǐng)略了你的風(fēng)姿-煙雨迷離,你不顧人家的指指點(diǎn)點(diǎn),用上衣遮住,你的那一點(diǎn)個(gè)性情篇懷讓我明白了人生的價(jià)值。事則雖小,但你并沒有別人地笑語(yǔ)而放棄目標(biāo)。余于是有曰:“快樂苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這輕臨之地,擇何方而往,人各有愿而無可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于后世,擇何方而往,人各有愿而未可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于百世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也”。

          朋友,你的確有意志,這也許就是你人生的哲理。挫折,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)拒絕放棄。

          你在學(xué)習(xí)上也是憑著一顆上進(jìn)的心,在錯(cuò)誤之美的牽引下,到達(dá)夢(mèng)中的山峰。我清楚的看見了你進(jìn)步的一個(gè)個(gè)腳印,深深淺淺,邁得很踏實(shí),也很有力。當(dāng)如今的我已退步在山腳時(shí),我望著那高聳的山,在這如詩(shī)如畫的歲月里,我讀懂了你。于是,我發(fā)誓:我要上進(jìn),要登上更高的山峰,要扮演一個(gè)在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友,謝謝你讓我懂得進(jìn)步是生命最精彩的詞匯。

          你是個(gè)平凡的朋友,一個(gè)普通的學(xué)生,但是你的品質(zhì)卻是不平凡的。堅(jiān)強(qiáng),樂觀……

          這些的這些無限的風(fēng)光也將被我盡收眼底。小朱,我的朋友,我讀懂了你。一切的對(duì)與錯(cuò),都隨時(shí)光流逝了,只留下,你那執(zhí)著追求的永恒的綠色希望

          我讀懂了你。朋友。我也會(huì)像你一樣為理想而年奮斗,為目標(biāo)而拼搏。讓我們一起去追求,去感動(dòng)歲月!

        我讀懂了友情作文4

          窗外的暴雨還在下著,沒有一點(diǎn)要停的意思,窗內(nèi)的人忐忑不安,急得冒汗。這是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,充滿了焦慮和不安。

          我坐在窗前,癡癡地看著窗玻璃上的雨滴,一滴滴滑落,形成一道道凄涼的弧線。爸爸媽媽帶著姐姐弟弟出去玩,只留我在這偌大的屋子靜候三日,幾張紅色大鈔靜靜的躺在冰冷的餐桌上,是那么顯眼。這就是我三天的生活費(fèi),我知道我并不需要這么多,但我卻沒有說,因?yàn)檫@三天可能只有這些紙陪伴我了。

          “咚咚咚!咚咚咚!”是我的幻聽嗎?我在淅瀝的雨中,聽見隱約的敲門聲。豎耳細(xì)聽,卻只有風(fēng)聲、雨聲了。正想放下那懸起的心,可那沉重的敲門聲又響起了。我納悶了,有誰(shuí)會(huì)冒著這么大的雨來呢?我快步走向大門,一邊開門一邊試探地問:“誰(shuí)呀?”開了門,我不禁“啊”了一聲,印入眼簾的是我的好朋友陳凌昕。只見凌昕的衣服早已濕透,水珠從頭發(fā)上一滴滴落下,滴在地上,濺起一個(gè)個(gè)美麗的.小浪花,臉上卻還是那樣永遠(yuǎn)笑得很燦爛,那一刻,我的心臟似乎漏了一拍。在那停下來的瞬間中,我忐忑不安的心觸到了一種十分溫暖的東西,無法玷污,無法改變,無法替代。我連忙扶起靠在門上的凌昕,坐到沙發(fā)上。我拿起掛在門旁的吹風(fēng)機(jī)一邊給凌昕吹頭一邊抱怨道:“真是的,那雨下這么大還來干嘛呀?待會(huì)兒別又感冒了!绷桕繀s笑著說:“為了陪你咯!生病又沒關(guān)系,有你養(yǎng)我。 蔽夜瘟斯嗡谋亲,哭笑不得地說:“你看你,總是這樣,害我都感動(dòng)得快哭了!逼鋵(shí)我的心早已淚如泉涌。

          窗外的暴雨還在下著,沒有一點(diǎn)要停的意思,窗內(nèi)的人歡聲笑語(yǔ),洋溢著快樂。這是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,卻充滿了幸福與溫馨。

        我讀懂了友情作文5

          窗外,翠綠的柳枝郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,細(xì)雨如絲,楊柳依依,雨輕飄飄地飛入屋中,滴落在我的手心里,望著那晶瑩的露珠,我的思緒不由回到了從前

          清晨的霧,朦朦朧朧,路上依稀看見幾個(gè)人影,陽(yáng)光埋沒在密密的云層中,看不見其光輝。

          班主任生氣地站在講臺(tái)上,手中握著一張張布滿紅叉的卷子,看看你考了多少分兒?

          啪,卷子摔在桌上,我一抬頭,正望見班主任怒瞪的雙眼。同學(xué)們從四面八方圍了上來,然后捂著嘴偷笑。

          我終于忍不住,逃出了教室。

          雨,淅淅瀝瀝的下著,滴落在地上形成一個(gè)個(gè)水渦,我伸出雙手,頓時(shí),一股清涼傳遍了全身。

          呼,終于找到你了。一雙溫暖的手落在了肩上,我一扭頭,是她班里的第一名。我知道你這次沒考好,心里難過,我希望你不要灰心,我相信你夠了!我捂住耳朵,生氣地沖她喊。她一臉詫異地望著我。我們,我們不是好朋友嗎?

          你們?nèi)诳次倚υ,全在!不要虛情假意了!我沖著

          她一陣怒吼,然后扭過頭,生氣地離去。

          陽(yáng)光透過密密的云層斜射下來,照在還未干的柏油路上,蒼翠的白楊樹直立于窗前,高低不平。

          我早早邁入教室,坐在位置上,發(fā)現(xiàn)桌子里,躺著幾本厚厚的本子。

          我輕輕翻動(dòng)著,發(fā)現(xiàn)那全是她的筆記,頓時(shí),我明白了,她將上課的精髓全部總結(jié)一遍,為的是幫助我。我的眼角不由濕潤(rùn)了。

          從此,她日日幫助我,幫我整理筆記,幫我復(fù)習(xí)。終于,在期末考試中,我考得很好。

          發(fā)成績(jī)那天,我站在臺(tái)上,望著她溫暖的眼眸,終于讀懂了真正的友誼。

          窗外,雨已經(jīng)停了,我推開窗,泥土的芬芳撲面而來,聞著花兒的芳香,我不由得淚如雨下

        我讀懂了友情作文6

          十二月的風(fēng)是如此狂暴,我瑟索地走著我懂得了友情的溫度,走著淚水不禁的劃過我的臉頰,我的思緒一下子給我拉回到那天

          那天,我們像往常一樣,一起騎車上學(xué)?墒牵诼飞衔覀儧]說一句話,只是默默的騎著,時(shí)間好像停止了一樣,讓我感到如此漫長(zhǎng)。終于過了幾世紀(jì)后,我們到了學(xué)校。我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)從此拉開序幕,在以后的幾天里,我們想一臺(tái)復(fù)印機(jī)一樣,復(fù)制著那天。我們的戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很久,最后以兩人絕交收關(guān)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們兩敗俱傷。

          時(shí)間就像一個(gè)沙漏一樣,慢慢從我身邊溜走。孤單的像病毒一樣,在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬者我。走我們?nèi)フ宜!一個(gè)可愛的小精靈輕輕的在我耳邊說。我的掙扎著,我不知道我是否要去找她。我徘徊了很久,因?yàn)樽约旱挠職獠蛔銢]有去和她和解。

          時(shí)間又好像過了幾個(gè)世紀(jì)。一天,一天我悠閑的在家里看電視,突然聽到叮咚,叮咚的門鈴聲。我打開門,看到了她,我當(dāng)時(shí)可以用驚慌失措來形容?伤麉s驚慌失措面帶微笑的對(duì)我說:我們和好吧!我聽到這句話后,再也忍不住,我們擁抱在一起哭著。

          我們把這淚水取名佳作友情之淚。我們更加的珍惜我們的友情。這淚水讓我懂得了友情的含義,讓我知道我們的友情是來之不易的。雖然有情只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但是他需要我們互相體諒,包容。他想一棵果樹一樣,需要用心呵護(hù),才可以茁壯成長(zhǎng),接下香甜可口的果實(shí)。

          我們種下了一棵樹,讓樹見證著我們的友情,我們還立下誓言,就是當(dāng)我們變老了,互相攙扶著在銀杏樹下走著,走著,一直走向那銀杏樹的盡頭。

        我讀懂了友情作文7

          人人都渴望得到“高山流水”般的友情,但古往今來,得之都甚少。生活是一本百科全書,其中“友誼”是不可缺的一部分,在一點(diǎn)一滴中,讓人讀懂,讓人看透。

          在平凡的生活中,我曾擁有過一個(gè)真正意義上的摯友。盡管我與他的友情因?yàn)楦鞅紪|西而不再,但正是這個(gè)朋友,讓我讀懂了真正的友情。

          他的外貌已模糊不清,但我與他之間的點(diǎn)滴仍歷歷在目。他是一個(gè)不一樣清秀的男生,看到他,我就會(huì)聞到淡淡的墨痕香味,因?yàn)樗且粋(gè)不折不扣的江南書生。

          在我的印象里,他始終不善言辭,即使是在人聲鼎沸的班里,他也是異常的淡定,真富有江南的氣質(zhì)。他的朋友不多,屈指可數(shù)的幾個(gè)。但他對(duì)這僅僅的幾個(gè)朋友卻是那樣的珍惜。一個(gè)偶然的機(jī)緣,我也他成了最好的朋友,形影不離不是我倆一貫的作風(fēng),互相尊重,互相扶持是我們之間最好的寫照。

          我和他在同一個(gè)班級(jí),只不過他是最后一年的借讀生。他的學(xué)習(xí)名列前茅,而那時(shí)的我卻處于低谷。每次的測(cè)驗(yàn)都令我恐懼,徘徊不定的分?jǐn)?shù)一如我搖擺的心情。我在一個(gè)陰雨天遭受了巨大的打擊:老師的嚴(yán)厲批評(píng)讓我抬不起頭,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的趾高氣揚(yáng)又似乎在向我挑畔。我孤獨(dú)地?fù)沃鴤,步伐慢得有些可怕?/p>

          不知不覺中,他已與我并肩走在一起。我無言,他亦無語(yǔ)。他微微嘆了口氣,似乎在憐惜我的命運(yùn)。我的自尊無法忍受他那悲天憫人的慈悲,但我又能對(duì)他說些什么呢?是訴苦?還是抱怨?我搖了搖頭說:“你是無法理解我的!薄安唬叶!彼惠p聲說了一句,但他那雙深邃的眼睛卻分明告訴我他不會(huì)看著朋友陷入困境。他突然笑了起來,對(duì)著路旁散落的石塊飛起一腳。那石塊有磚頭般大小,踢上去必要忍受疼痛,他倒吸了一口涼氣,捂了捂右腳,說:“不管前方有多大的石塊,我都要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”說完便自顧自地大笑,不善言辭的他竟然會(huì)這樣地安慰我。他向我伸出手,我也毫不猶豫地將手與他握在一起。我突然覺得天放晴了。

          就是這樣的一個(gè)朋友,讓我摒棄了世俗中對(duì)“友情”的解釋,我看到了最純真最美好的“友情”。

        我讀懂了友情作文8

          原來,再多不開心的事在分離后都會(huì)變?yōu)樗寄睢?/p>

          ——題記

          相遇

          你與我的相遇,只是經(jīng)過一個(gè)朋友的介紹,我從來想過會(huì)和你成為朋友。我們是什么時(shí)候相遇早已經(jīng)不記得了,只是依稀還記得相遇的場(chǎng)景。應(yīng)該是中午吧,我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩,只是唯一不同的是身邊多了一個(gè)人,我們就這樣的相遇了。

          相知

          初一分班后,我與兩個(gè)好朋友分開了,身邊唯一認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生就是你,從此以后我們兩個(gè)形影不離。因?yàn)槲覀兏静涣私鈱?duì)方,所以總是會(huì)有矛盾。而我第一次的爆發(fā)是因?yàn)橐粋(gè)朋友,她本來和我很好,可是自從認(rèn)識(shí)你之后就與我疏遠(yuǎn)了,就因?yàn)檫@件事我與你冷戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間。可后來我想明白了,她與我疏遠(yuǎn)是我做的不太好。雖然還是很不情愿,但仍然向你說了對(duì)不起。經(jīng)過這件事后我們之間的矛盾按理說應(yīng)該減少了吧,可事實(shí)卻不是這樣,我們的心里仍然總是埋怨對(duì)方,雖然并沒有表現(xiàn)出來,但誰(shuí)心里都明白。

          相惜

          曾經(jīng),我以為我們就會(huì)像那樣過完這三年,可我的預(yù)言也太差了些,你與我在初二上學(xué)期就已經(jīng)分開了,你輟學(xué)了。直到你離開的那一時(shí)刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮云。也許人就是這樣吧,當(dāng)你失去后才知道它的重要。分離的那一刻強(qiáng)忍著淚水,腦海中想的全部都是你與我開心的那些場(chǎng)景,好像我們之間所有不開心的事已經(jīng)被我自動(dòng)刪除了。再見了,也許再也不會(huì)見了吧!

          相思

          一年了,我們?cè)僖矝]有見過面,為什么這一次的預(yù)言會(huì)是這么準(zhǔn)確。我想你了,雖然我并不知道你是否還會(huì)介意,但我已經(jīng)把我們之間不開心的事全部化成了思念。

          所有事情都會(huì)因?yàn)榉蛛x而消散,我讀懂了,友情。

        我讀懂了友情作文9

          友情筆記,快樂又苦澀,怎么會(huì)忘記?題記

          人生下是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來,而在這過程中,必有一個(gè)引路人和一個(gè)幫助者,如果引路人是父母,那幫助者一定是朋友。

          翻開成長(zhǎng)筆記第一頁(yè)銷售生的第一步:

          幼兒園

          脫離媽媽的懷抱,來到一個(gè)陌生環(huán)境,總會(huì)覺得寂寞,孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你,跟你分享巧克力,跟你一起游戲,跟你一起笑,這個(gè)人是朋友。回憶起這一段時(shí)光,總會(huì)讓人輕輕一笑。

          而在我的友情筆記中,有一頁(yè)特別像巧克力的味道,又甜又苦,這件事跟友情有關(guān):

          那天,呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試,考試!同學(xué)們大叫起來,有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同,而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。咦?尺子呢?我東找找,西翻翻,恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天,我只去問別的同學(xué)借。

          借我一把尺子 !我只有一把!借我一把尺!我也要用,何況我為什么要借給你?我四處找人借尺,可最終沒有借到。我心想:平時(shí),我熱心幫助他們,可現(xiàn)在他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)卻正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),曹寧走了過來 ,好像讀懂了我,拿出一把新尺子折成兩段,遞給我說:給!謝謝!頓時(shí)我雖沒有熱淚盈眶,但也在心底感動(dòng)。曹寧,向我伸出援助之手,使我圓滿完成考試。

          如果說:母愛如水,父愛如山!那我就說:朋友如茶,朋友如燈,朋友如傘,朋友如引路人。

          轉(zhuǎn)眼,已到友情筆記的最后一頁(yè),但友情的筆記還不曾結(jié)束。

          人生,有挫折,但是會(huì)有向你伸出雙手,就很幸福。后記。

        我讀懂了友情作文10

          俗話說得好,人生道路得一知心足已,千金容易得到,朋友難尋。朋友是人的精神實(shí)質(zhì)日常生活一個(gè)關(guān)鍵的構(gòu)成部分,沒有友誼的人,如同日常生活在孤獨(dú)的荒野;欠缺朋友的人,最覺得世間的孤單。大家必須友誼,追求完美友誼,是由于真心實(shí)意的友誼能夠使人奮發(fā),使人高興,使人開心,使人往前。

          了解他是在初一,那害羞的笑容,拘謹(jǐn)?shù)淖藙?shì)一下子就吸引住了我。以至之后,他的一舉一動(dòng)都危害著我,他走入了我的生命,變成我生命里的一部分。他沒有響亮的名字,都沒有出色的容顏,而大家的友誼往往能有磐石之堅(jiān),徹底歸功于他的包容與大度。當(dāng)我慪氣和他鬧別扭時(shí),他總是悄悄的來到我旁邊,拉一拉我的衣袖,一個(gè)害羞的笑容,便解決了你我之間的分歧;當(dāng)我犯了不正確對(duì)不住他的情況下,一個(gè)萬般無奈的目光,一聲佯裝發(fā)火的指責(zé),使我們的友誼之途再次往前拓寬……

          他,便是不一樣。我們兩個(gè)的學(xué)業(yè)成績(jī)都非常好;蛟S是英雄惜英雄,才使大家的友誼可以持續(xù)迄今。每一次考試,大家盡管表面上面不說,卻都暗自下工夫,視另一方為競(jìng)爭(zhēng)者,在考試中一決勝負(fù)。雖然是敵人,卻也是朋友。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,假如遇到難點(diǎn),大家會(huì)湊在一起探討,一旦建議不統(tǒng)一得話,大家會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不許我,因?yàn)槲也环䴕饽悖紦?jù)理以爭(zhēng),直到得到結(jié)果才行?荚嚱Y(jié)果出去之后,大家又會(huì)相互之間鼓勵(lì)。

          我們兩個(gè)的性情徹底反過來,他較為內(nèi)向型,是歸屬于內(nèi)秀型的,可是我較為性格外向,是歸屬于開放型的。但性情并不是難題。他呢,有心事一直不說,傷心事自身承擔(dān),開心事埋藏心里,你需要想從她臉部看得出哪些來,簡(jiǎn)直比登天還難啊。可是我卻不一樣,悲從心出,喜形于色,想干什么就說些什么。有時(shí)候我真為他心急,啥事都不說,他人怎能了解他的念頭呢?但是,這也為大家發(fā)展趨勢(shì)友誼造就了標(biāo)準(zhǔn)。

          針對(duì)友誼,我們不規(guī)定為另一方兩肋插刀,不規(guī)定為另一方赴湯蹈火,要是艱難時(shí)可以協(xié)助一下,痛楚時(shí)可以傾吐苦衷,開心時(shí)可以相互共享,就充足了。

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