五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記1
20xx年1月21日，我跟爸爸媽媽一起坐晚上的飛機(jī)到海南三亞度假。
海南的天氣好熱啊，一下飛機(jī)，就感覺到一陣熱氣撲臉而來，連忙把毛衣等脫下，換上短袖的衣服。 我們先到酒店安頓下來，第二天的早上，我們吃過早飯后，我就迫不及待催促爸爸媽媽帶我去海灘玩。我們住的是海景酒店，步行到海灘只有幾分鐘的路程。三亞灣的海水好藍(lán)��！我還是第一次到蔚藍(lán)的大海里來游泳呢。剛下水時(shí)，海水有點(diǎn)冷，但我很快就適應(yīng)下來了。套著救生圈，跟著爸爸媽媽在大海里暢游起來了。在沙灘上休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了沙灘上有許許多多的小洞，再定睛一看，原來有成千上萬的小螃蟹在爬來爬去呢。爸爸用沙子把媽媽給埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后自己曬起日光浴，而我就在沙灘上堆城堡。
第三天，爸爸安排去三亞的錦母角玩，聽爸爸介紹說，錦母角是海南島的最南端。這里有駐軍，屬軍事禁區(qū)，不能隨便攝影照相。我們?cè)谶@里穿上潛水衣，戴上潛水鏡，到海里去游泳，這里的水特別清，我看到海底的珊瑚和游來游去的小魚。我們還在船上釣魚，開始時(shí)，我一條也釣不著，別人卻一條接一條的上鉤，我很不開心，就不釣了，到船下去吃東西去了。等我吃好東西，有力氣了，再想想釣魚是需要耐心的，就重新拾起魚竿，再裝上新鮮的誘餌。終于，功夫不負(fù)有心人，終于釣上了一條色彩斑斕的斑瑪魚。
第四天，我跟爸爸一起去泡溫泉。去泡泉前，先把身體沖干凈，到28度的泉水里泡一下，適應(yīng)一下溫度，再到30度的泉水里泡。我們泡得如火如荼，滿臉通紅。爸爸還帶我去了一個(gè)小魚池，里面有許多的小魚，據(jù)說，那小魚會(huì)把身上的臟東西吃掉，起到美膚作用……第五天，就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日除夕了，爸爸媽媽去海鮮市場(chǎng)買回了很多海鮮，拿給酒店的廚師加工，在酒店里吃年夜飯。當(dāng)晚，煙花放個(gè)不停。我們?cè)陉柵_(tái)上看得津津有味，我還是第一次這么直觀的面對(duì)這么多，這么大，這么漂亮的煙花呢……第六天，我們依依不舍的結(jié)束了這次海南三亞之行，坐飛機(jī)回上海了……
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記2
終于到了海南！盡管這里是春天，卻是如此熾熱。不得不脫下外套，奔跑于無際的白色沙灘上。
椰子蟹在椰樹下乘涼，椰子也偶爾會(huì)落下來。寄居蟹爬來爬去，有的還在挖坑。撐開大傘，張開竹椅，好好地享受這完美的日光浴吧!一眼望去，白色的茫茫沙灘上凈是星羅棋布的五彩貝殼及海螺，沒有哪一顆是那么普通平凡。幾只橙色的海星也像我們一樣，享受著柔和陽光的親吻。蔚藍(lán)的海上有漁船和小島，坐在沙灘真是一種樂趣!椰子樹下，撥開樹叢，椰子蟹竟暗暗襲擊，擊住了我的食指，甩也甩不掉，真是好斗！椰子悄無聲息地落下，正巧砸中了一塊巨大的石頭，裂了開來。毫不用吹灰之力，便有了飯前小點(diǎn)心。椰汁漏得不多，甘洌又爽口。椰子蟹一定氣壞了，誰讓我搶了它的甜點(diǎn)。
乘船來到了久違的潛水站。教練讓我們一行人穿好潛水衣，先開始教課程。潛水站有一個(gè)小泳池，在那里學(xué)習(xí)如何潛水。迫不及待，終于可以下水了，親身體驗(yàn)了！首先要牽著繩子，到海底，終于大開眼界。珊瑚礁布滿海底，不僅有�？�，還有幾只赤色的小海馬。小魚兒一點(diǎn)也不害怕氧氣瓶發(fā)出的氣泡，而是好奇地游過來。潛水老師從腰袋中拿出魚餌棒，五顏六色的魚群不約而同地從四面八方聚過來。海蛇也不少，還有海兔呢！正玩的樂，不知不覺地游來一只刺豚。一條魚碰了一下，便鼓起身子，活像一只充滿氣的氣球！超有趣！海膽躲在縫隙里，鮑魚貼在礁石上，不計(jì)其數(shù)的小魚群，海底公園好玩兒多得去了！
晚飯，吃燒烤呀，太棒了。用的可是當(dāng)?shù)貪O民剛剛捕捉的新鮮魚、蝦、蟹、還有魷魚、扇貝。整個(gè)海灘都是這個(gè)味兒！魚的肉質(zhì)鮮嫩，而蝦，卻又Q又有嚼勁，扇貝肉鮮味十足，回味無限。還有炭火烤出來的地道！飯后還有椰子、西瓜，海南可是世界聞名的水果之鄉(xiāng)呢！這兒的水果汁多味美，誘惑了每一個(gè)味蕾。吹著微微的海風(fēng)，聽聽悠悠的海鳥叫。
去海邊！去海南！帶來一天的陽光，一天的歡笑，一天的清新。這兒不僅風(fēng)景好，環(huán)境好，土產(chǎn)也很棒！
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記3
第一天早上，我來到了飛機(jī)場(chǎng)。坐在候機(jī)廳，我就迫不及待地想著海南的樣子。沒錯(cuò)，我們的目的地就是海南的三亞。這時(shí)，廣播里傳來了聲音：“請(qǐng)乘坐······”我仔細(xì)聽了聽，發(fā)現(xiàn)正是我們要乘坐的飛機(jī)，就對(duì)爸爸媽媽說：”爸爸媽媽，我們的飛機(jī)開始檢票啦！“我一個(gè)勁的往檢票處跑，爸爸媽媽也一個(gè)勁在我后面追。終于，我們還是趕上了機(jī)場(chǎng)接送車，登上了飛機(jī)。
“咻”！飛機(jī)像箭一樣起飛了。我在飛機(jī)上往下看，看著看著，我就倒頭睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，看到有許多光點(diǎn)在閃。我好奇的往下看，發(fā)現(xiàn)原來是海！我想應(yīng)該快到了。果然，沒過多久就到了�？�。你肯定想問不是到三亞嗎？看看后面就知道了。
吃過午飯，我們進(jìn)入了動(dòng)車組的�？谡尽Ｒ�?yàn)槲覀円鴦?dòng)車去三亞。到達(dá)三亞時(shí)已是傍晚了。把晚飯吃完，再洗了個(gè)熱水澡，看看電視，就睡了。
第二天，陽光顯得格外溫暖。吃完早飯 ，我們來到了南山寺。在遠(yuǎn)處，我就看見了高大的南海觀音。在陽光的照耀下，蓮花寶座就像放出了光彩。我不禁贊嘆:”世界上居然有這么高大的海上觀音！“
下午，我們來到了天涯海角。看著遠(yuǎn)處海和天連成的一條線 ，還真像“天涯海角”啊。
不知不覺中，兩天過去了。今天，我來到了蜈支洲島。蜈支洲島可美麗了！在海岸上，海浪不停地沖刷那布滿青苔的礁石，仿佛像用一場(chǎng)海浪打擊樂來歡迎我們的到來。我還潛了水呢！在海里，一群群熱帶魚正跟我做游戲呢！我還看到了珊瑚，�？�，海星······
第四天，我去了亞龍灣森林公園。那里空氣清新，天氣涼爽，還有許多美麗的熱帶植物。
第五天我們?cè)诖髺|海玩了一下午，我變成了一個(gè)小黑娃。晚上，我就要回家了。所以我要好好珍惜這最后的時(shí)間。
晚上，我乘坐飛機(jī)戀戀不舍的告別了海南，回到我的家鄉(xiāng)······
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記4
就在前天，我們從重慶坐飛機(jī)來到海南�！昂Ｄ稀鳖櫭剂x自然與海有關(guān)。聽爸爸說，那里還有沙灘，以及有巨大面積游泳池的五星級(jí)酒店。為了這次旅行，爸爸媽媽很早就安排了。
我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘出發(fā)，七點(diǎn)二十分飛往海南，在飛機(jī)的飛行過程中，我看到海南除了一些小島外，其余的幾乎全是水，那里的水容量可想而知。我對(duì)那里更加期待了。
走出飛機(jī)場(chǎng)，走到了巴士停車站，坐上了通向五星級(jí)酒店的巴士，不一會(huì)兒，我們便來到了傳說中的“五星級(jí)酒店”。
到了五星級(jí)酒店后，我發(fā)現(xiàn)，那里的大廳既漂亮又寬敞，酒店四周綠樹環(huán)繞，漂亮的花兒爭(zhēng)相怒放。我們來到房間，放下行李就準(zhǔn)備好好的玩一番了。
第一天，我們來到了一樓的游泳池（大廳在二樓），這些游泳池分為三種，公共游泳區(qū)，私人區(qū)和劃艇區(qū)。我和姐姐都想去劃劃艇，爸爸便租了一個(gè)劃艇。我們剛開始還是一團(tuán)糟，劃艇因?yàn)樽笥覂蛇吜α坎煌�，所以一直在原地轉(zhuǎn)圈圈，但后來我和爸爸以及姐姐慢慢地熟練了起來，劃艇從慢速漸漸地變成了快速，我張開雙臂，就是喜歡疾馳的感覺！
第二天，在中午的時(shí)候，我和姐姐都覺得很飽，于是便“絕食”了。但等他們走出去吃飯后，我們便開始餓了。就當(dāng)我們快要“餓死”的時(shí)候，“救星”來了。只見爸爸拿著“肯德基”的漢堡包提了過來，謝天謝地你們來得太及時(shí)了。
第三天，我們又來到一個(gè)漂亮的海灘玩耍，當(dāng)我們正玩得高興的時(shí)候，天空突然變黑，爸爸覺得大事不妙，趕緊叫我們回來，但是當(dāng)人剛剛到齊，天空便下起了傾盆大雨，把我們?nèi)剂艹闪恕奥錅u”。換個(gè)角度想想，說不定是海南不想讓我們走，所以才下的雨呢。
擁有沙灘的海南，十分美麗的海南，我現(xiàn)在那兒經(jīng)歷了許多有趣的事。
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記5
今天是我來到海南的第三天，白天有活動(dòng)我沒那么想家，但晚上就不同了，可我堅(jiān)持住了。今天豐富的活動(dòng)開始了！首先我們來海邊拉網(wǎng)捕魚，我們隊(duì)捕了條大魚，我們商量后決定放生，我們把所有捕上來的魚都放回海，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)海洋，保護(hù)動(dòng)物。拉網(wǎng)捕魚后我們還進(jìn)行了拔河比賽，我們開始比賽齊聲叫喊“一二、一二、一二……”我們贏了，太高興了，差一點(diǎn)就輸了，好運(yùn)的是我們隊(duì)有幾個(gè)大個(gè)子的，哈哈！這場(chǎng)比賽讓我知道人多力量大、團(tuán)結(jié)協(xié)力做肯定能做好。比賽結(jié)束后我們前往瓊海，來到“博鰲亞洲論壇成立會(huì)址”參觀。最后來到興隆準(zhǔn)備明天的行程。到了晚上我們用餐后就抵達(dá)酒店享受溫泉魚療，舒服極了！
美好的一天又開始了，這是我們活動(dòng)的第四天。用餐后從興隆來到三亞，參觀“呀諾達(dá)熱帶雨林”，呀諾達(dá)熱帶雨林主要是以熱帶雨林文化、黎峒文化、南藥文化、生肖文化等優(yōu)秀文化理念于一體，這里風(fēng)景優(yōu)美、風(fēng)土人情很隨和。
第五天我們來到被譽(yù)為“東方夏威夷”4A景區(qū)的亞龍灣度假區(qū)參觀游耍，接著我們參觀彩蝶飛舞的昆蟲王國(guó)——蝴蝶谷，這里有很多不同品種的蝴蝶，看到我都眼花繚亂。最后看完蝴蝶我們乘車返回�？�，準(zhǔn)備明天回家結(jié)束這次的活動(dòng)。
這是最后一天，今天我們要結(jié)束這次愉快的冬令營(yíng)，返回溫馨的家。參加這次冬令營(yíng)整體我都是開心的，只是晚上想家想爸爸媽媽時(shí)就難過，但我都堅(jiān)持住了，很勇敢地完成冬令營(yíng)的任務(wù)，冬令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，也提高我的獨(dú)立性，還讓我見到了海南美麗。這次冬令營(yíng)實(shí)在太好玩了，也太難忘了！
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記6
第一天，我們就去了三亞灣。視野漸漸開闊，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，去尋找一份難得的寧靜……悠然地行駛在公路上，兩邊是一片片椰林，碧綠的田野，戴斗笠的阿婆……濃濃的南國(guó)風(fēng)光圍繞著我們。泥土混著小草的芳香，彌漫在我們周圍。我終于見到了真正的藍(lán)天,白云。
靜靜漫步在沙灘上。金黃色的沙灘，在陽光多照映下，十分美麗。海浪一浪追一浪，真有“一波未平，另一波又起”的氣勢(shì)。遙望大海，可早已分不清哪兒是天，哪兒是海了。不必說波瀾壯闊的大海，也不必說湛藍(lán)如洗的天空，單是一棵椰子樹，就已經(jīng)令人心曠神怡了。在海水中嬉戲，感覺更是非同尋常。盡管無情的太陽仍在炙烤著我們，可是跳入水中，清涼的感覺絲毫沒有減少。我們像一條條自由自在的小魚，暢游在大自然的懷抱，享受著無窮的樂趣。
下午，我們?nèi)チ藮|南亞風(fēng)情園。里面有投硬幣，滾圓柱撞東西，打古代高爾夫球，拋球等游戲。走在林蔭小道上，喝著冰涼的椰子汁，慢慢的感受著東南亞帶給我的無限遐想。
接下來的幾天，我們還去了有著“天下第一灣”美稱的亞龍灣，有著美麗傳說的鹿回頭山頂公園，奇特秀麗的南山大小洞天，我國(guó)明山之一點(diǎn)五指山，富有神奇色彩的天涯海角……
俗話說得好，“天下沒有不散的宴席”。很快，我們就要踏入飛往廣州的飛機(jī)，告別那位于南海上的那顆明珠!再見，海南!
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記7
我見過長(zhǎng)江，曾被它的洶涌所震撼，可我卻從未見過大海。無數(shù)次，我在夢(mèng)境中中投入它的懷抱。
暑假里的一天，爸爸媽媽和我來到了心馳神往的海南。下飛機(jī)時(shí)，已是華燈初上。我一踏進(jìn)賓館房間，便一個(gè)箭步奔向陽臺(tái)，因?yàn)榘职终f那里可以望見大海。放眼望去，隱約可見的是一片深沉的藍(lán)色。不時(shí)傳來的陣陣海浪聲，好像是一位慈祥的老爺爺正在給小魚兒們講故事哩！在月光的呵護(hù)下，海面上顯得朦朦朧朧，透出淡淡的銀光，宛如披上了一件用月光編織的晚禮服，讓人賞心悅目。那一個(gè)夜晚，伴著輕柔的海濤聲，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天中午，我們來到了著名的海灣——大東海。循著海濤的轟鳴，我們奔向海邊。只見海岸邊波濤洶涌，如同一位可怕的巨人肆意地咆哮著，掀起幾米高的浪頭，那驚濤拍岸的氣勢(shì)令人膽戰(zhàn)心驚。我小心地走向沙灘，沙灘上的貝殼似乎是要躲避巨浪的侵襲，在沙灘下只露著一角。我見了一蹦三尺高，光著腳丫奔過去撿�？赡抢祟^好像有意要捉弄我，不僅卷走了我心愛的貝殼，還咆哮著向我撲來。頓時(shí)，腳上涼颼颼的，暑熱一下子被趕跑了……
隨后，爸爸媽媽帶我去乘快艇，我聽了激動(dòng)萬分，趕緊全副武裝，穿上救生衣，爬上快艇。不一會(huì)兒，快艇便向前開動(dòng)，海風(fēng)真涼爽！可好景不長(zhǎng)，隨著快艇的不斷加速，海面上濺起雪白的浪花，把我們的衣服都濺濕了。遠(yuǎn)處的波浪一路涌來，洶涌澎湃，氣勢(shì)浩大。快艇也隨著上下劇烈地顛簸，耳邊還傳來雷鳴般的聲音，仿佛隨時(shí)會(huì)被它吞沒一般，我害怕得閉上了眼睛……
傍晚時(shí)分，我們漫步在三亞灣海灘，這時(shí)的大海已告別了之前的氣勢(shì)洶洶，變成了一個(gè)恬靜溫柔的母親。太陽把最后一縷余暉溫柔地鋪灑在這片海上，變得波光粼粼，看上去格外耀眼。徐徐的海風(fēng)迎面吹來，如同大海在溫柔地?fù)崦覀儭Ｋ餐瑯訙厝岬赝衅鹆四且凰宜覞M載而歸的漁船，她慷慨地把那些營(yíng)養(yǎng)豐富的魚蝦無私地獻(xiàn)給了人類，毫無保留！
這個(gè)夏日，在海之南，我投入了海的懷抱，也成了海的女兒……
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假過去了�；貞浧鹗罴侔l(fā)生的事，那真是如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但最閃耀的那顆繁星還是海南島之旅。
記得七月一日那天，爸爸帶我去檳榔谷玩。終于到了我夢(mèng)寐以求的旅游圣地，我怡然自樂得一蹦三尺高。進(jìn)入檳榔谷，那里山明水秀、綠草如茵，呼吸著清新的空氣，沁人心脾。前來歡迎我們的是傣族人民。他們熱情地招待我們，并帶領(lǐng)我們觀賞傣族人民的'才藝，制作衣服以及特殊表演“上刀山下火�！薄吧嗵虬俣辱F”。這時(shí)，一個(gè)年齡與我相仿的傣族孩子友好地對(duì)我說：“布龍”！我好奇地問道：“爸爸“布龍”是什么，難道是用布做的龍玩具嗎？”爸爸不緊不慢地說：“布龍”的意思是你好，并不是什么用布做的龍玩具�！蔽一腥淮笪�，也跟著爸爸向傣族人民說“布龍”。
我們隨著人群去看那扣人心弦的表演——“上刀山下火�！薄Ｗ谟^眾席上，我按捺不住激動(dòng)的心情，期待著表演快點(diǎn)開始。只見一位身材魁梧的叔叔上場(chǎng)了，他先把鞋脫了，然后走向那削鐵如泥的“刀山”。叔叔一步一步小心翼翼地往前走，走到了最末端。我心里半信半疑：那個(gè)“刀山”的刀會(huì)不會(huì)是假的，帶著疑問繼續(xù)往下看。之后叔叔又拿出了一些玻璃碎片，赤腳向那堆星羅棋布的碎片走去，然后再?gòu)摹八樯健弊呋貋怼１硌萁Y(jié)束，一剎那間，鼓掌聲驚天動(dòng)地，如滿堂彩般的表演謝幕。我?guī)е业囊蓡柹狭伺_(tái)，去探個(gè)究竟，看看到底是不是真刀。我找了個(gè)空瓶子，用瓶子往刀上壓，斷了，這在我的預(yù)料之中。我又去拿了塊鐵片，來證明我的猜想。我用鐵片往刀上用力往下壓，霎那間，“咔嚓”在我心中久久回蕩。真相大白，我心中的那塊石頭落下了，我的心卻驚恐不安：是真的刀！那個(gè)叔叔竟然能在削鐵如泥的刀上走過去，真是半路殺出個(gè)楊排風(fēng)——好厲害的丫頭。
時(shí)間流逝如沙漏般飛快，要離開檳榔谷了，真是依依不舍。傣族人民熱情好客，在我心中永遠(yuǎn)不能抹滅！
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記9
俗話說百聞不如一見。當(dāng)我來到有著那椰風(fēng)海韻與南國(guó)之夏的海南時(shí)不禁驚嘆于它的美妙絕倫的景觀和大自然的鬼斧神工了。
我們坐上了飛機(jī)經(jīng)過兩小時(shí)的飛行終于來到了海南。只見街旁酒店花紅柳綠到處聳立著高大無比的大王棕別有一番海邊的風(fēng)味。
第二天上午我們驅(qū)車來到了海南三亞的潛水基地體驗(yàn)潛水的感受。
一路上高大的椰樹飛快的向身后掠過我精神抖擻神清氣爽。一會(huì)兒我們便來到了那里一提到潛水我便興奮不已心想快！快點(diǎn)兒潛水。
我穿上厚厚的潛水服戴上潛水鏡身背氧氣瓶嘴里含著呼氣管就下海了。
開始我并沒有心思去欣賞海中美景因?yàn)槲沂植贿m猶如自己已經(jīng)停止了呼吸我在海里四足亂蹬嘴里不時(shí)地吐出白色的氣泡發(fā)出咕咚咕咚的聲響……。漸漸地我開始適應(yīng)了并欣賞起水中的美景。
海底世界是異常美麗的五彩的珊瑚奇異的貝類漂亮的海葵與多彩的海參海膽海星海藻這些都映入了我的眼簾。這是我看見了一只海兔它一點(diǎn)也不像兔子卻像是毯子。這時(shí)我一不小心碰到了一塊礁石發(fā)出輕微的震動(dòng)那海兔立刻抬起上身伸出了腹部黃色的細(xì)毛這細(xì)毛圍著一圈金錢似的斑紋中間嵌著一塊黑斑十分好看。不一會(huì)兒這海兔便卷了起來游進(jìn)附近的一個(gè)洞里去了。
更絕的還是魚類它們千姿百態(tài)形狀各異每一種都發(fā)出絢麗的色彩都呈現(xiàn)出了海底奇異的景觀。我看著看著眼睛應(yīng)接不暇在海洋里可真是魚類的天地！我繼續(xù)向前游看見了許多小魚它們結(jié)成龐大的隊(duì)伍十分壯觀。一些大魚則單獨(dú)行動(dòng)。
貝類珊瑚海星�？c海藻都生活在礁石上而海參和魚類則漂浮在海水中這么多的生物交織在一起成了一幅斑斕美麗的畫卷十分多彩。
過了了一會(huì)兒我浮出了海面可腦海里還是那些海底世界。
四天后我們戀戀不舍地離開了寶島——海南。
海南！你永遠(yuǎn)在我的心中。
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記10
東山嶺并不高，只有184米。上東山嶺有兩條路可走，一條是乘索道上山，快速省力；一條是沿石階而上，不過山雖不高，但石階較陡，登山較吃力。有一些游客在山下雇了轎夫，坐上轎子晃晃悠悠地上山。那些轎夫，披著短褂，腳穿拖鞋，個(gè)子大多不高，而且黑瘦�？此麄兇蠛沽芾斓哪樱褪窍胱膊蝗绦娜プ�。年過花甲但精神抖擻的黃偉苗老師也贊成我的意見。
“走，不怕爬山的跟著我老頭子上！”在黃老師的鼓動(dòng)下，我們一行人沿石階而上。這時(shí)，正是下午2時(shí)時(shí)分，天氣很熱，在山坡上又吹不到風(fēng)。我們左轉(zhuǎn)右彎，山只爬了一半，可背上都已濕漉漉了。
正當(dāng)大家感到有點(diǎn)累的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了海南省最大的石刻群——東山嶺摩崖石刻群。大家立刻把疲勞扔到山腳下去了，都興致勃勃地圍繞石刻觀賞起來。
首先出現(xiàn)在大家眼前的是“東山奇觀”四個(gè)行草的大字，仔細(xì)一看，題字的原來是原外交部部長(zhǎng)姬鵬飛。
“‘華封仙巖’名中的‘華封巖’三個(gè)字，乃宋人于宣和四年題刻。”張導(dǎo)游指著石頭上的字向我們介紹說：“原來的題字因年代久遠(yuǎn)風(fēng)化，字跡已模糊不清�，F(xiàn)在看到的四字是后人根據(jù)原來的字體重新鐫刻的�！畺|山聳翠’是明代劉王官所書，它生動(dòng)形象地描繪了東山的景色……”
‘東山聳翠’四字鐫刻在石洞口南側(cè)的凌云巨石上，每個(gè)字大約有一人高低。我觀賞摩崖石刻一周，發(fā)現(xiàn)‘東山聳翠’四字在東山嶺摩崖石刻中最為壯觀。而嵌在‘華封仙巖’內(nèi)壁上的吳輝發(fā)題詩字體為最小。我好奇地?cái)?shù)了數(shù)，一塊臺(tái)板玻璃那么大小的地方竟刻了八十八個(gè)字。不過字體雖小，但鐫刻得十分精致。東山嶺石刻都是古今書法真品，其書法藝術(shù)水平都很高，置身于這書法家精心布置的書法展覽館里，我陶醉于大自然的無限情趣之中，同時(shí)產(chǎn)生了一種昂揚(yáng)奮舉之感。
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記11
20xx年1月15日這天我早早就起了床，盼望的假期到了。終于等到奶奶實(shí)現(xiàn)約定的時(shí)間了，今天我就要去三亞玩了，我的心情超級(jí)高興，別提有多興奮了！
奶奶提前訂好了票，先做火車去三亞，回來做飛機(jī)，感謝我的好奶奶為我提前準(zhǔn)備好了一切。奶奶偷偷地給我準(zhǔn)備了好多我喜歡吃的，奶奶我愛您！當(dāng)天早上，媽媽送我們來到新修的美麗的哈爾濱火車站！還叮囑我：“和奶奶互相照顧好！路上注意安全！隨時(shí)報(bào)平安！”我跟媽媽說拜拜時(shí)，感覺心里酸酸的，快流淚了又很舍不得媽媽。火車開動(dòng)了，我的心情微微有些不舍，就這樣離開了我寒冷的家鄉(xiāng)！心里好著急，心想快點(diǎn)到三亞吧。奶奶告訴我：“火車要兩天兩夜到呢，這路上你可以看到好多地方，咱們會(huì)由冰天雪地逐漸看到春暖花開的景象，當(dāng)你再看到穿夏裝的人時(shí)，咱們就到了�！蔽覀兊穆L(zhǎng)之旅開始了！
在我座位的對(duì)面有個(gè)小妹妹也去三亞，這樣在火車上我兩成為了好朋友。一路有說有笑互相玩我的娃娃，還互相分享我們的美食，真的開心極了！我們還留下了很多美好回憶，就這樣兩天兩夜過去了，我們終于到了�？�。當(dāng)天我吃到了�？谧詈贸缘挠衩�，是脆的！又坐了一段車程到了我們目的地美麗的三亞！真的很漂亮，天是藍(lán)藍(lán)的，樹是綠油油的，花開的鮮艷極了，路旁到處都是椰子樹、芭蕉樹，好美��！美麗的大海還有大船，這里真是太美了！仿佛在畫中一樣，這里的氣溫與我家鄉(xiāng)哈爾濱的氣溫截然不同。
姑姑家的小妹妹比我們?cè)缧┤兆拥饺齺�，很快就見到活潑可愛的小妹妹。她見到我這姐姐無比的開心，蹦蹦跳跳的就跑過來抱住我說：“姐姐你可到了，都想死我了！”哈哈，就這樣我的三亞之旅開始了，我們計(jì)劃會(huì)去好多美麗的地方！
這一路上，奶奶帶著我陪著我很辛苦的，一路的顛簸，奶奶身體有些虛弱。奶奶，您辛苦了！感謝您給我創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)略到如此美麗的地方，感恩您我的好奶奶！
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記12
旅行，是一種凈化心靈的途徑，它能讓處在繁忙中的人們過濾煩憂，讓心情急躁的人們沉淀心思，并令人心懷寬廣。
暑假里，我們?nèi)野凑兆杂尚杏?jì)劃飛往素有城市花園之稱的海南，在海南我們參觀了許多令人心曠神怡的名勝景點(diǎn)。而在我的印象中，最美的，還是海南的海灘。
踏上沙灘，腳底柔軟的觸感令人倍感舒心，迎面吹來的海風(fēng)，帶著絲絲夏天的味道，掠過我的臉龐。我輕輕閉上雙眼，緩緩張開雙臂，享受著這沁人心脾的微風(fēng)。"嘩嘩"海浪拍打著礁石，濺起了潔白晶瑩的水花，它們跳躍，嬉戲，追逐，一次又一次跳到岸邊，又戀戀不舍地退回，在沙灘下劃出一條條銀白耀眼的痕跡，像是浩浩蕩蕩地給大海鑲上閃閃發(fā)光的銀框，使大海越發(fā)迷人……
海水湛藍(lán)，海風(fēng)送爽，海那邊山銜的一輪朝陽顯得朝氣蓬勃又嫵媚動(dòng)人，白色的海鷗，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，時(shí)而翻轉(zhuǎn)，時(shí)而鳴叫，時(shí)而俯沖，時(shí)而盤旋……遠(yuǎn)處有航行的巨輪，近處有嬉戲的小游艇，它們慢慢地，在蕩漾的碧波中向前，一縷金色的陽光照射在這柔波之上，卻令人更加向往那美好的意境……
我瞧得出了神，只站在原地悄悄眺望，未曾想到我也可以下水嬉戲！
"愣在那發(fā)什么呆呢？"父親笑問，"可別浪費(fèi)了這大好時(shí)光喲！"才剛回過神，發(fā)現(xiàn)沙灘上有觀賞風(fēng)景的游人，也有追逐打鬧的孩子，那一雙雙稚嫩的小腳，踏出童年最美的記憶。望著他們，我也仿佛瞬間充滿了活力。我大步跑向海邊，一下子跳進(jìn)水中，濺起了一個(gè)大大的水花，然后在水中爽朗地大笑起來。一回頭，面前是燦爛而耀眼的光芒，太陽慢慢爬上了海平線，一切都那么熠熠生輝，一切都那么絢麗美好，多么想，就這樣沉浸在這快樂喜悅之中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
這次旅行，使我萬分的戀戀不舍，卻又感觸頗深，我愛你，海南，愛你的風(fēng)景動(dòng)人，愛你的獨(dú)特文化，愛你的別致韻味，愛你一切的一切……
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記13
上午，我們?nèi)嘄垶程焯蒙止珗@。先乘公園的電瓶車去第一個(gè)景點(diǎn)——蘭花谷游覽。蘭花谷里有一個(gè)飛龍?zhí)�，潭上有蓮花，挺美的。接著，我們坐電瓶車去第二個(gè)景點(diǎn)——過江龍索橋。走上索橋，搖搖晃晃的，我們走得很慢，覺得很好玩，看到許許多多高大的樹木。媽媽在橋中央給我們拍照。走到中間，橋晃動(dòng)更厲害，我開始有點(diǎn)害怕起來，緊張地抓住扶手。往向下一看，到處都是樹木，一片綠意盎然的景象。走過索橋，我們?nèi)チ说谌齻�(gè)景點(diǎn)，海南第一樓“滄海樓”，一進(jìn)去，就感覺很涼爽，旁邊還有龍行天下——世界第一龍，長(zhǎng)長(zhǎng)的，高高的，有一股雄偉的氣勢(shì)。坐車下山，特別好玩。山路狹窄，對(duì)面車開來，擦肩而過。他們對(duì)我們大喊：“啊”，我們也用“啊”回應(yīng)他們，我覺得這是一種禮貌。據(jù)我媽說：這是自找樂趣。下山的路彎彎曲曲，很陡，車一下子轉(zhuǎn)彎，搞得我們都嚇?biāo)懒恕?/p>
下午，我們?nèi)嘄垶车暮５资澜鐫撍�。首先，得穿上潛水衣和鞋。我感覺很緊，濕漉漉的。上了船，把我們送到第3號(hào)潛水區(qū)，看見許多潛水教練在水里等候。下水前，教練講了如何用潛水手勢(shì)表示意思。上完課，我們套上氧氣瓶，接上咬嘴，用嘴巴咬住咬嘴，就跟著教練潛進(jìn)大海。剛潛到水里時(shí)，我覺得吐氣有點(diǎn)困難，試了幾次后，覺得很簡(jiǎn)單了。在大海里，我看見了一大堆五顏六色的珊瑚，摸了摸，硬硬的，又粘粘的，還發(fā)現(xiàn)一些小丑魚在我身邊游過。我突然覺得耳朵很痛，就打手勢(shì)，告訴教練我想上去。后來，教練說海底水壓不一樣，有可能耳朵會(huì)痛�？戳松汉�，拍了照，我覺得很高興，因?yàn)槲液茏院�，去過海底。我覺得唯一有點(diǎn)遺憾的是，在水下時(shí)是教練幫我游的，而不是我自己游的。在上岸之前，我在船邊還看到水母。我突然害怕，水母有毒，萬一我中毒了怎么辦？所以我用衣服碰了碰它，就上岸了。今天收獲很大，我去過海底，看過海底世界，知道了大海的很多奧秘。哈哈。
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記14
今天我們一家出發(fā)去海南玩。
這一天我們坐上飛機(jī)。飛機(jī)緩緩的飛起來了，當(dāng)飛機(jī)飛到半空中的時(shí)候，我把頭貼在了窗戶上觀賞風(fēng)景，在空中，高樓變得像我小時(shí)候玩過的積木一樣，一條河流鑲嵌在城市的中心，就像一條綠色的絲帶，城市的道魯彎彎曲曲的就像衣服上的花紋一樣，而那衣服上的扣子就是一輛輛車組成的。當(dāng)飛機(jī)在高空中時(shí)，那些景色就什么也看不見了，只剩下可憐兮兮的云海，還有蔚藍(lán)的天空，不過那云海有的像動(dòng)物，有的像花花草草，還有的像一朵美味可口的棉花糖，真想上去咬一口!
過了幾個(gè)小時(shí)，目的地海南就到了。我們經(jīng)過了十幾分鐘的車程就來到了沙灘，剛到沙灘大海就出現(xiàn)在了眼前，那大海無邊無際，一眼望不到頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去隱隱約約的可以看見幾只調(diào)皮的海鷗在海面上愉快的玩耍，他們一會(huì)兒追逐打鬧一會(huì)兒盤旋在海面上飛翔，不時(shí)地把嘴扎到水里去覓食。海浪不停地沖到沙灘上，有時(shí)還能充到我的小腳丫呢!抬頭仰望天空，時(shí)不時(shí)的可以發(fā)現(xiàn)那天空上的云朵像是一片片羽毛。沙灘上，人山人海，他們有的在玩沙子，有的在奔跑，有的在散步。臉上洋溢著舒心的笑容，有的還在海灘上面日光浴。小朋友們對(duì)這一座座城堡，看他們凝神思考的神態(tài)，像極了大設(shè)計(jì)師。
第二天媽媽答應(yīng)我去海底潛水，我聽后一蹦3尺高，我背上氧氣瓶就跟著教練跳出水中。在海底我看到了千奇百怪的珊瑚，他們有的像鹿角，有的像樹枝，還有的像一把把利劍。在海底成千上萬的魚自由自在游動(dòng)。它們千奇百怪，形狀多得讓人眼花繚亂。有三角形的，有4邊形的，還有圓溜溜的像一個(gè)皮球。
在視覺，味覺都得到極大的滿足之后，我終于戀戀不舍的回了家。
五年級(jí)下蘇教版4單元作文：海南游記15
一大早，吃過早飯，昨天聯(lián)系的租來的車送來了，爸爸開著租來的車，帶著我們?nèi)パ街Z達(dá)。路上我們害怕油不夠，又開回三亞市區(qū)加油，中午午飯?jiān)诎肼芬粋�(gè)農(nóng)家吃的，飯菜很可口，椰子和菠蘿蜜都很好吃。下午２點(diǎn)左右才到呀諾達(dá)，這里的工作人員見面都叫“呀諾達(dá)”，據(jù)說“呀諾達(dá)”還是一個(gè)美好的祝愿，真有意思。一開始我們坐呀諾達(dá)的電車去里面，電車把我們下一個(gè)地方就走了，因?yàn)槲覀兪巧⒖�，說車上另外的人是團(tuán)隊(duì)的，導(dǎo)游帶他們走了。我們一邊走，電子導(dǎo)游就會(huì)向我們介紹景點(diǎn)風(fēng)景。后來我們實(shí)在走不動(dòng)了，就花坐上一輛景區(qū)的花車。司機(jī)還向我們介紹了沿途的風(fēng)景。
熱帶雨林給我們展示的是與我們老家完全不一樣的植物群，這里的植物群落向我們展示的是只能用一個(gè)詞來形容“生機(jī)勃勃”。茂密的綠植群落，各種神奇的樹種無不向我們展示生命之力。我們認(rèn)識(shí)了：神秘的檳榔樹，在廈門植物園，我們認(rèn)識(shí)了大家稱之為“假檳榔樹”的檳榔樹，其實(shí)樹種并不假只是氣候不適應(yīng)，只長(zhǎng)個(gè)，不結(jié)果，這一次我們總算見識(shí)了真正的檳榔樹，會(huì)結(jié)果子的檳榔樹；還認(rèn)識(shí)了桄榔樹，這種樹樹干和葉子、果實(shí)都是經(jīng)濟(jì)作物，果實(shí)含有大量淀粉，但直接食用有毒，經(jīng)過加工才可用，我們還認(rèn)識(shí)了海南最貴重的樹木黃花梨樹；第一次見到結(jié)滿小果子的楊桃樹；第一次看到美麗的鳳凰樹；又一次看到掛著大大果子的菠蘿蜜樹；高大的橡膠樹；還有一種神奇的貯水的樹，可以在沙漠中生長(zhǎng)，它能貯存水份，如果渴了只要在樹干上砍幾刀就有甘甜的水流出來；還有很多樹種植物叫不上名。這些熱帶雨林源源不斷地制造氧氣，不僅為當(dāng)?shù)靥峁┭鯕猓�源源不斷地為整個(gè)地球輸送氧氣，稱得上是地球的肺。地球上還有一個(gè)出名的熱帶雨林氧吧在巴西雨林。
等我們從呀諾達(dá)出來的時(shí)候，已是傍晚６點(diǎn)，爸爸載著我們?nèi)デ逅疄尘G城藍(lán)灣酒店住下。酒店很大很漂亮，有大大的泳池，還有專門的兒童游玩區(qū)。我們?cè)诰频瓿粤送盹�，已�?jīng)很晚了。
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