白馬尖一日游作文

白馬尖一日游作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的白馬尖一日游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

白馬尖一日游作文1

　　一、教育教學(xué)能力方面

　　在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點，攻破教學(xué)難點，精心設(shè)計教學(xué)過程，采用生動活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對一班和三班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　二、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

　　對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　三、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

　　堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，向40分鐘要效益；扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。

　　一份耕耘，一份收獲�？傊�今年我的教學(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。

　　四、在班主任工作方面

　　1、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的'道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會；一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。

　　高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

白馬尖一日游作文2

　　4月6日正值清明節(jié)假期，這天老爸帶著我和媽媽，還有老爸的兩個同學(xué)的家庭所有成員，一起去領(lǐng)略大別山最高的山峰“白馬尖”的風(fēng)景。一早我們兩輛車一起出發(fā)，我懷著無比激動的心情坐在車?yán)�，靜靜的欣賞著窗外的美景，呼吸著大自然的新鮮空氣，感覺無比高興。

　　汽車大約開了兩個多小時，終于來到了山腳下。我們先去取票處取票，接著檢票員檢票，檢完票，我們一起去爬山了。我聽檢票員叔叔說，山高 1777 米，山路陡峭，大

　　約要3——4 小時才能到達(dá)山頂。要想到，必須經(jīng)過 8個亭子，每個亭子是提供游人休息的場所。我們又到車上拿了許多飲料和零食。路上有許多游客，他們有的上山，有的下山。每個臺階是用一塊大約 1米長的石塊鋪的地面。寬的地方最多只能容二個人并肩行走， 狹窄的地方就只能一個人行走，從下往上看，有一點兒讓人感到害怕。

　　剛剛到第一個亭子的時候，我就汗流浹背了。于是我先在第一個亭子休息一會兒，喝一會兒水，又準(zhǔn)備爬山了。剛開始爬，我就看見一個小女孩腳輕輕一抖，差點兒摔倒，我們都為她捏了一把汗，太危險了。我們在路上拍了很多張優(yōu)美照片，我們剛到第二個亭子的時候，一起爬山的也叔叔汗流浹背，因為他身體比較胖，叔叔說：“我在這兒等你們，我實在上不動了�！蔽覀兓卮穑骸昂玫�，我們把東西就在這兒，您可要看好行李了！”說著我們便繼續(xù)上山了。我們到第三個亭子的時候，我也累得走不動了，每個人都是滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了。從上往下一看，山溝深不見底，怪嚇人的，我便說：“你

　　們上山去吧！我也上不了了�！弊詈�，只剩下爸爸和媽媽繼續(xù)上山，我們便小心翼翼下山去了。

　　后來我聽爸爸媽媽說：“山上的風(fēng)景可好了，有百年大樹，有石頭磊起一個看起來像”馬”一樣的造型，有泉水……”媽媽說：“你讀過杜甫的《望岳》‘ 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’；毛主席的‘天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰。 ’再登上山頂會對偉大詩人的絕妙詩句有更深的體會�！蔽野迪聸Q

　　心待我長大后，體力增強了，一定要登上頂峰，欣賞美麗的風(fēng)景。

【白馬尖一日游作文】相關(guān)文章：

白馬尖一日游作文800字07-15

黃尖一日游作文12-31

白馬澗一日游作文09-08

白馬澗一日游作文06-18

黃尖一日游作文1000字07-15

白馬澗一日游作文2篇08-03

白馬和黑馬的作文06-26

白馬寺作文07-20

白馬湖作文07-25