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四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí)（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 1
姥姥經(jīng)常對(duì)我提起她的童年，說(shuō)她的童年大部分時(shí)間是在田野里度過(guò)的，那里有許多令她激動(dòng)不已的東西，有許多美好的回憶，其中就有薺菜。三月時(shí)節(jié)，正是薺菜花開(kāi)的好時(shí)候，我也趁機(jī)和姥姥去田野里挖薺菜，體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣。
說(shuō)干就干，姥姥準(zhǔn)備好了籃子和鏟子，拉起我的手就上路了。左拐右拐，我和姥姥來(lái)到了一片田地里，放眼望去，一片翠綠。因?yàn)榍皫滋靹傁铝艘粓?chǎng)春雨，土地很濕潤(rùn)，薺菜在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)得最旺盛了。聽(tīng)姥姥說(shuō)，現(xiàn)在薺菜都開(kāi)花了，如果花開(kāi)得很多的話(huà)，那就意味著薺菜老了，吃起來(lái)沒(méi)那么美味了。所以要找花開(kāi)的少，葉子多的薺菜。如此看來(lái)，挖薺菜也是有一定難度的。我一手拿著籃子，一手拿著鏟子，彎著腰在田野里找啊找，哪有最好的薺菜呀?要不就是花開(kāi)的太過(guò)了，要不就是葉子太小了，半天我都沒(méi)找著棵好的�？粗牙训幕@子里已經(jīng)有好幾棵了，我心急如焚。不行，我得趕快找。我瞪起兩只眼睛“地毯式”地搜索著，一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)地尋找著，還是沒(méi)有薺菜的影兒。當(dāng)我正要放棄時(shí)，突然眼前一亮，哈!一個(gè)大家伙正趴在那兒呢，我激動(dòng)地跳過(guò)去，大喊：“姥姥，我找到了，找到了!”說(shuō)著趕緊先把那棵薺菜鏟起來(lái)，再抖抖土，放到了籃子里，然后繼續(xù)尋找。突然，我又看到一棵“薺菜”，不過(guò)它的形狀跟之前的不太一樣，它的`形狀像雪花一樣，葉子呈鋸齒狀，“鋸齒”很密、很小，顏色深綠，平鋪在地上。我有點(diǎn)拿不定主意了：“姥姥，過(guò)來(lái)看啊，這是不是薺菜?”姥姥一看，說(shuō)：“這是米薺菜，也能吃，挖出來(lái)吧。”我立刻像拾了金子一樣，興高采烈地挖了出來(lái)，放進(jìn)籃子里。我發(fā)現(xiàn)，挖薺菜比捉迷藏還有趣，每找到一棵都是一次勝利。
我一般都是幾分鐘才找到一棵，姥姥卻是走到一堆雜草前，撥拉撥拉，一拔就是一棵肥大的沒(méi)開(kāi)花的薺菜，挖起來(lái)就放到籃子里。我瞅了瞅，姥姥籃子里的“戰(zhàn)利品”好多啊，馬上就要滿(mǎn)滿(mǎn)的了。而我籃子里的薺菜只有可憐巴巴的幾棵，唉，俗話(huà)說(shuō)：“姜還是老的辣”，一點(diǎn)也不假。
薺菜也是善變的，不僅形狀會(huì)變，顏色也會(huì)變。如果長(zhǎng)在雜草里，那它就匍匐著，顏色很深，綠中帶紫，讓你分辨不出哪是薺菜哪是雜草。如果它是自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)地方，那么它的葉子就會(huì)立起來(lái)，花高高地往上長(zhǎng)，葉子幾乎沒(méi)有齒，顏色呈碧綠。使勁吸著薺菜那不易察覺(jué)的菜香味，我嗅到了好聞的春天的氣息。
煙花三月，正是薺菜開(kāi)花的好時(shí)節(jié)，現(xiàn)在的孩子很少能認(rèn)得薺菜，也很少能體會(huì)到挖薺菜的樂(lè)趣。不知明年，這里是否還能再看到滿(mǎn)地開(kāi)花的薺菜?不知明年，這里是否能多看見(jiàn)幾個(gè)在田野里尋找薺菜的孩子?我盼望著，盼望著……
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 2
四月暮春，正是踏青的好時(shí)節(jié)。我們?nèi)译S著擁擠的人群來(lái)到杭州的太子灣欣賞美景。
一進(jìn)大門(mén)口，用青石板鋪成的整齊小徑映入眼簾，小徑旁長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)。大樹(shù)上重重疊疊的枝椏，落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影，枝椏上的葉子透露出春的氣息，深綠，新綠，翠綠，淡綠，一層層綠交織在一起，上面綠，下面綠，左邊綠，右邊綠，目之所及，一片綠的世界。大樹(shù)下，有著一些不知名的小花，聽(tīng)外婆說(shuō)這叫“金剪子花”，還是一味中藥呢！這花可真奇特，六片花瓣呈三角狀，一般的花只有一個(gè)雌蕊，這種花卻有三個(gè)雌蕊，小巧玲瓏。一聞，一股淡淡的清香迎面而來(lái)。
繼續(xù)往前，便來(lái)到了珠簾瀑，展現(xiàn)在我們眼前的是一條小瀑布。別看它小，可氣勢(shì)卻很大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，珠簾瀑差不多要三個(gè)人并排橫著那么寬。聽(tīng)，水聲震耳欲聾，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)其聲；看，水流奔涌而下，猶如一朵朵白絲巾，激起一朵朵白色的浪花。風(fēng)一吹，櫻花樹(shù)上的花瓣紛紛落下，似乎下了一場(chǎng)“櫻花雨”，落到水里，猶如給珠簾瀑穿上了一件粉衣裳。
過(guò)了瀑布，便到了滿(mǎn)是郁金香的花球世界。郁金香的'顏色各式各樣，鮮黃的，淡粉的，大紅的，紫色圍著白邊的，白中帶紫的，橘紅的……讓人看了，眼花繚亂。
走近細(xì)看，一朵朵郁金香像一個(gè)個(gè)高腳酒杯，遺落在地上。藏在其中的花蕊，散發(fā)出極淡極淡的香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一條條彩虹墜落在草坪上，美不勝收。
太子灣真是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的好地方。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，清晨天公不做美，下起了小雨，不過(guò)一會(huì)兒的時(shí)間，好像是我的人品大爆發(fā)，雨停了，呵呵，真的停的。于是我們一家人決定去雨后的鐵山坪森林公園洗洗肺。
由于今天是過(guò)節(jié)，去的路上一直都很堵車(chē)，等我們到的時(shí)候都已經(jīng)是中午了。一下車(chē)，我就聞到一股發(fā)自味覺(jué)的香味，沒(méi)錯(cuò)，那就是這里有名的花椒雞了。我們找了家有名的食店，美美的品嘗了好吃的花椒雞。吃飽了，有力氣了，我們向步道走去。
鐵山坪森林公園是一個(gè)天然的大氧吧，從鐵山廣場(chǎng)出發(fā)，這個(gè)步道是眾多步道里最為專(zhuān)業(yè)的，達(dá)到了別。沿著步道，我們來(lái)到了鐵山云梯，這里的坡度比較陡，一路走上來(lái)會(huì)感到疲累，這時(shí)不妨憑欄遠(yuǎn)眺，眼前郁郁蔥蔥的松柏猶如瀑布，令人眼前一亮。一直往里走，步游至林間深處，越發(fā)幽靜、宜人。道路旁不間斷地座落著大大小小的休息平臺(tái)，給走累了的`人們隨時(shí)可以提供休息的地方。
我們一路走來(lái)，在途中，外婆還發(fā)現(xiàn)了一種名叫金剛藤的野菜，于是我們一邊走，一邊采野菜，也不覺(jué)得累了。媽媽也沒(méi)有閑著，一直在給我們照相，她還說(shuō)：“今天是勞動(dòng)節(jié)，我要把你們出來(lái)勞動(dòng)的樣子記錄下來(lái)。”不知不覺(jué)地，我們都走了兩個(gè)小時(shí)了，手里的野菜也是滿(mǎn)滿(mǎn)一大包了，真是大收獲呀。最后走到了山頂，這里好漂亮，站在觀景臺(tái)，我能看到山下奔流而過(guò)的長(zhǎng)江水，還有對(duì)面巍峨高聳的山崖，真是太壯觀了。
今天我感覺(jué)和大自然有了很多親密的接觸，真的很開(kāi)心！
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 4
太陽(yáng)很溫和地掛在空中，我們一群人帶著歡快的心情朝山里走去。知道我們?nèi)ツ睦飭�？告訴你，我們這一大群人是去踏青掃墓。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我看見(jiàn)花兒紅似火，粉斗霞，白如雪，黃賽金……五顏六色的，美麗極了�；▋旱淖藨B(tài)也各不相同，有的幾朵靠在一起竊竊私語(yǔ)；有的像個(gè)害羞的小姑娘一樣，不敢抬頭；有的則躲在花苞里睡覺(jué)呢……形狀各異，姿態(tài)萬(wàn)千。你瞧，這兒綠樹(shù)蒼翠挺拔，那兒草兒迎風(fēng)飄揚(yáng)，到處一副生機(jī)勃勃的`影像。
一路上雖然風(fēng)景如畫(huà)，但也“危機(jī)重重”，因?yàn)樽叩娜松倭�，所以已�?jīng)看不到原來(lái)的路了，在過(guò)“樹(shù)沼澤”時(shí)，我不小心被刺了一下，在過(guò)“草陷阱”的時(shí)候，弟弟差點(diǎn)摔倒�？蓞s沒(méi)有抹殺掉我們高昂的思緒和開(kāi)心的心情。
終于來(lái)到了目的地，媽媽她們幾個(gè)大人認(rèn)真地在清理墓地雜草，而我們虔誠(chéng)地把瓜果，鮮花……等東西一一擺在墓前。接著我們挽起袖子，開(kāi)始擺紙錢(qián)，壓紙錢(qián)……大家忙得熱火朝天。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，墓的周?chē)讶俏孱伭募堝X(qián)了。我不禁問(wèn)：這么多的錢(qián)，太爺爺會(huì)用來(lái)干什么呢？太爺爺是用來(lái)買(mǎi)房子，買(mǎi)車(chē)子，還是存起來(lái)呢？
最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是放鞭炮，我們幾個(gè)小孩子趕緊捂緊耳朵，怕那震耳欲聾的聲音把自己震倒。剛開(kāi)始那些噼哩噼哩的聲音倒不覺(jué)得很大，可當(dāng)最后一聲響起時(shí)，我看見(jiàn)爺爺抖了一下，一下子把我樂(lè)得前俯后仰的。
收拾好東西，我們往家方向走回去，我不禁回頭看了一下那些美麗的風(fēng)景，依依不舍的回家了。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 5
3月16日下午，河上鎮(zhèn)小的同學(xué)們徒步來(lái)到河上鎮(zhèn)鳳塢村的青少年實(shí)踐基地開(kāi)展了為期半天的春游河上踏青活動(dòng)。
踏青路上潔美忙！
三月，家鄉(xiāng)河上正是新芽吐蕊、春光爛漫的時(shí)節(jié)。走在踏青路上，我們欣賞家鄉(xiāng)美景的同時(shí)，也不忘拾取遺留路邊的一些垃圾。小小一夾，輕輕一扔，只要大家行動(dòng)起來(lái)，我們的家園就會(huì)更潔美。
英姿颯爽緬英烈！
到達(dá)集合點(diǎn)——蕭山抗戰(zhàn)紀(jì)念館前，我們換上統(tǒng)一的作戰(zhàn)服，儼然成了一個(gè)個(gè)精神抖擻的新四軍小戰(zhàn)士。聽(tīng)著蕭山人民的'抗戰(zhàn)史，看著紀(jì)念碑上銘刻的抗戰(zhàn)英雄名，全體同學(xué)整隊(duì)肅立，用莊嚴(yán)的軍禮表達(dá)對(duì)革命先烈的最高敬意。稍后，我們?nèi)雰?nèi)參觀陳列室，瞻仰蕭山籍老兵抗戰(zhàn)事跡，上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作巧體驗(yàn)！
到了夢(mèng)幻村戶(hù)外基地，同學(xué)們?cè)诮坦俚囊I(lǐng)下，進(jìn)行了一次新奇有趣的抗戰(zhàn)文化體驗(yàn)之旅。分隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)備物資運(yùn)輸，群體亮相展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，協(xié)手組建立體管道模型……以大自然為舞臺(tái)，以團(tuán)隊(duì)合作的形式展開(kāi)游戲競(jìng)爭(zhēng)，我們既考驗(yàn)了彼此的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通能力，也深層體驗(yàn)了相互信任、彼此承諾的價(jià)值，建立團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感！
在河上鎮(zhèn)青少年實(shí)踐基地，我們不僅感受到家鄉(xiāng)河上春天的魅力，而且也積累了課外知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富了家鄉(xiāng)文化情感體驗(yàn)。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 6
很多人都喜歡在清明節(jié)的時(shí)候去踏青，我一直很疑惑。我覺(jué)得春天最美的呈現(xiàn)是在初春的時(shí)候。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候不是處處都能見(jiàn)到的那種蒼翠的綠。而是一種賦予希望賦予力量的新綠。是最最契合大自然清新的顏色。我喜歡初春喜歡更立春時(shí)的春天。
現(xiàn)在恰好是春天剛剛來(lái)的時(shí)候，現(xiàn)在有我喜歡的新綠。所以我要外出去欣賞初春的美景，去感受初春賜予人的力量。
冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲，我跑到花園里看見(jiàn)一棵棵干枯的.大樹(shù)開(kāi)始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺(jué)到了春天的來(lái)臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開(kāi)了黃色的小傘，在保護(hù)著它的小伙伴呢!忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了!我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨，春雨好象春姑娘紡出的線(xiàn)，下在我臉上細(xì)細(xì)的柔柔的，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春雨本身是無(wú)色的。”我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅!春雨落在小草上，春天變成了綠色;春雨灑在桃花上，春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上 ，春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么?
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 7
清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和爸爸、媽媽決定去踏青。
道路兩邊的樹(shù)都穿上了新衣服，尤其是那柳樹(shù)，顯得格外精神，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好像春風(fēng)在為它梳頭發(fā)�？諝庥质悄敲吹那逦�，我不由得仰望天空，天藍(lán)藍(lán)的，顯得格外晴朗，陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业哪�，軟軟的，柔柔的，真像一個(gè)棉花糖。
不知不覺(jué)我們來(lái)到南水北調(diào)的公園，首先進(jìn)入我眼簾的是那些爭(zhēng)奇斗艷的各種鮮花，有粉紅的桃花，有潔白的梨花，還有粉嘟嘟的'杏花。它們?cè)诨ǖ暮Ｑ蟾髯哉故局约�，空氣中彌漫著各種花香�？�！花叢中還有很多蜜蜂和蝴蝶，它們都在情不自禁地翩翩起舞。
走過(guò)花海來(lái)到一片空曠的地方，有很多大人和小孩正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，有老鷹，有飛機(jī)，有蝴蝶，還有毛毛蟲(chóng)等等，它們形態(tài)各異，甚是好看。正在這是，有一個(gè)風(fēng)箏像彩虹一樣掛在天空中，這是一個(gè)多么美妙的畫(huà)卷��！
不知什么時(shí)候，我們已在綠油油的草坪上，它好像是一個(gè)巨大的綠地毯，厚厚的，軟軟的。地毯上有的人在暢聊，有的人在畫(huà)畫(huà)，有的人在拍照，他們都在盡情地享受著大自然的美。
這時(shí)聽(tīng)到喜鵲的叫聲，它們?cè)跇?shù)的枝頭跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，原來(lái)它是給我們傳遞春天的情報(bào)，是給我們?cè)鎏泶禾斓目鞓?lè)！
春天是美麗的，那就讓我們擁抱春天，感受自然，沐浴幸福，尋找快樂(lè)吧！
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 8
早上，外面下著毛毛雨，所以我起得很早。我媽說(shuō)今天清明節(jié)，我們要回鄉(xiāng)下外婆家。一路上人太多，我和媽媽設(shè)法鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>
在車(chē)站，雨停了。當(dāng)我下車(chē)時(shí)，我看到一大片綠色的麥田。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小麥像一個(gè)舞者，扭動(dòng)著她瘦弱的腰肢，揮舞著長(zhǎng)袖，翩翩起舞。不遠(yuǎn)處，我聞到一股淡淡的香味，抬頭一看，啊！好漂亮的油菜花！
有的都散開(kāi)了，像美麗的蝴蝶；有的只是攤開(kāi)一兩片花瓣，露出嫩黃色的花心，像個(gè)小喇叭；有些還是花骨，看起來(lái)豐滿(mǎn)的快要爆了。油菜花那么多，一朵一朵。看這美麗的花，看那美麗的花，讓我眼花繚亂。這朵燦爛的油菜花為這灰暗的一天增添了幾分亮色！露珠三三兩兩纏繞在葉子上，像dia，水晶，珍珠。我忍不住伸出手，試圖收集它。如果把眼前的'風(fēng)景當(dāng)成一幅生動(dòng)的畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真的非同凡響！
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一條小河旁，河邊的銀杏樹(shù)整齊地排列著。從遠(yuǎn)處看，它們是光禿禿的。當(dāng)我們走近時(shí)，樹(shù)枝開(kāi)始變綠。它似乎在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”河的另一邊是一大片你能看到的油菜田。
美中不足的是，河水變得有點(diǎn)渾濁，幾只野鴨在河里游來(lái)游去，不時(shí)發(fā)出聲響，仿佛在提醒人們：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”是的，我們要珍惜這片土地，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們美好的家園！
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 9
今天是一年一度的清明節(jié)，老師帶著我們?nèi)ヌで唷?/p>
在路上，我們連蹦帶跳，高興地唱起了歌，眼前的一切告訴我們：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
我們來(lái)到度假村，剛一進(jìn)門(mén)，仿佛來(lái)到了美麗的大花園，雪白的梨花、粉紅的桃花，還有許多不知名的花兒，她們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、嫵媚多姿，看得真叫人如癡如醉。女同學(xué)禁不住花香的誘惑，紛紛伸出小手，輕輕地摘下一朵野花，聞一聞，那樣子真是讓人陶醉。我來(lái)到湖邊，清澈見(jiàn)底的湖水宛如一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，在湖邊走一走，怎能不令人心曠神怡？湖邊那一棵棵清秀的柳樹(shù)，搖動(dòng)著碧綠的柳條，真像一位美麗的姑娘，梳洗著迷人的秀發(fā)，展示著美麗的身姿，讓路過(guò)的人都為她而迷戀。我們來(lái)到香樟樹(shù)下面，一股大自然的清香撲鼻而來(lái)。桃花宛如小朋友粉嘟嘟的.臉蛋，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，桃花林里所有的桃花也都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，輕輕地告訴我小時(shí)候的趣事，百靈鳥(niǎo)用那明亮的聲音告訴我們“春天來(lái)了”。
前面是一片碧綠的草地，我情不自禁地跑上去，張開(kāi)雙臂擁抱著大自然，呼吸著新鮮的空氣。我索性躺下來(lái)，陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�，藍(lán)天安詳極了……
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 10
冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了人們身邊。她收起了霜雪，把陽(yáng)光和活力交給了大地。在萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的這一天，我們來(lái)到朔香湖尋找春天的足跡。
到了這里，我看到山坡上到處都是花，地上到處都是草。金花正和鳳哥跳舞，鳳哥飛到湖邊幫劉小姐梳頭。他還調(diào)皮地吹掉樹(shù)上的櫻花，讓我們的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了粉紅色的花瓣。我拿起一片花瓣仔細(xì)觀察。陽(yáng)光下的櫻花花瓣是透明的，泛著淡淡的粉紅色，清澈純凈，滋潤(rùn)透明。看著淡紅色的花瓣漸漸飄下來(lái)，就像一個(gè)粉紅色的春雪，飄下來(lái)后散發(fā)出淡淡的香味。
就在我著迷的時(shí)候，一陣歡快的笑聲傳入我的耳中。我們尋找笑聲，當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)小山丘的邊緣時(shí)，我愣住了。為什么我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么美的春光？櫻桃樹(shù)和梨樹(shù)相互交錯(cuò)，仿佛在粉紅色的晨光中有一片白雪，樹(shù)的周?chē)懈鞣N紫色、藍(lán)色和金色的`小花。幾個(gè)孩子坐在草地上圍成一圈，開(kāi)心地玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒，他們拿出風(fēng)箏，喊道：“風(fēng)，快來(lái)！”
風(fēng)來(lái)了！它帶著風(fēng)箏和孩子們的希望飛向天空。孩子們高興得拍手，興奮地唱著兒歌。
我突然想起冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“游客不懂春天在哪里，只會(huì)挑孩子找更多的地方�！币�！花木顯出迷人的春色，孩子顯出勃勃生機(jī)。哪里有最迷人的春光，哪里就有最可愛(ài)的孩子。是的，我找到了春天，它在花草樹(shù)木中，也在孩子們的心中。
啊！春天！你是如此美麗，也是如此充滿(mǎn)活力。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 11
現(xiàn)在我們已進(jìn)入高年級(jí)了，感覺(jué)玩的時(shí)間越來(lái)越少了，沒(méi)想到今天下午的音樂(lè)課，老師給我們放一節(jié)課的“假”我們可開(kāi)心了。更開(kāi)心的是，我們剛剛玩了沒(méi)三分鐘，又有同學(xué)喊我們說(shuō)；“快上來(lái)，老師叫大家了�！睕](méi)辦法，硬著頭皮上樓去，心想；老師不是叫我們訂正，就是講作業(yè)，煩都煩死。沒(méi)想到一進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)：“我們踏青去，去看看春天帶給我們的萬(wàn)物�！�
跑出校門(mén)，走到河邊。藍(lán)天向我們微笑，小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們露出笑臉……��！一切都是那么完美。
走上小橋，看到鴨子在水中嬉戲，一圈圈波紋的蕩漾，就像我放飛的心情。
走近路邊的'小草一看，草中隱藏著幾朵害羞的小不點(diǎn)，是那么和諧，不擁擠，不炫耀。
走進(jìn)田野，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，看看油菜花，金燦燦的。用手一摸，黃黃的花粉給手涂上了顏色了。有幾個(gè)淘氣的同學(xué)還偷偷地摘下花瓣在偷嘗，那花蜜的甘甜呢！面對(duì)一片金黃的油菜花，真想躺在上面，做個(gè)菜花仙子，久久地與油菜花相伴。
后來(lái)，我們還進(jìn)行了團(tuán)體的男女同學(xué)跑步比賽了，玩累了，我們?cè)谔锕∩闲菹�，有的同學(xué)還躺在田埂上。
這時(shí)旭日東升向我們跑來(lái)，說(shuō)那邊的葡萄園很漂亮。我們跟著她一起到了那兒。掀開(kāi)塑料布往里邊看，葡萄枝纏在鐵絲上，葡萄藤順著鐵絲爬過(guò)去，就像敞開(kāi)胸懷擁抱大地一樣。蹲下去看一看，那數(shù)不盡的葡萄枝像給我們擺出了迷宮一樣。再站著往上面看，好像是一張無(wú)邊的大床。
快上課了，不等我們看仔細(xì)只能離開(kāi)了。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 12
今天一家人出去郊游，去了秦皇島臺(tái)旅游風(fēng)景區(qū)。
從主干道向北拐，首先看到的是一扇古典大門(mén)，上面有三個(gè)大字“韓闕門(mén)”。進(jìn)去，公路左邊有一群文化建筑。一組銅像前是“始皇東游”�？礆鈩�(shì)，真有天下第一皇帝的威望。背后是石雕景觀�！包S河第一墻”真的很壯觀！與之相連的是五岳泰山，刻有18組風(fēng)景。我真的很想去爬。
我們看向左右，天壇和地壇。雖然有點(diǎn)小，但還是可以展現(xiàn)出它的美。當(dāng)我們走到右邊時(shí)，我們看到了秦始皇和放置的四樣?xùn)|西。我問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是秦始皇做的四件大事。分別是‘統(tǒng)一貨幣’、‘統(tǒng)一計(jì)量’、‘統(tǒng)一車(chē)距’、‘統(tǒng)一文字’�！本褪沁@樣！我們繼續(xù)往前走，看到了一座山。
我又問(wèn)爸爸說(shuō)，爸爸，這是哪里？爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)谇鼗驼尽！薄皠偛盼覀內(nèi)サ牡胤讲皇菃�？”媽媽說(shuō)，“問(wèn)問(wèn)你爸爸�！薄鞍职终f(shuō)的！”“我不會(huì)告訴你的�！薄澳悴徽f(shuō)，你就不說(shuō)。反正我會(huì)回家電腦上查，呵呵。“就在我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了山頂。山頂有銘文，上面寫(xiě)著秦始皇臺(tái)的指示，以及之前秦始皇周?chē)l(fā)生的事情。
原來(lái)這是景區(qū)的主要風(fēng)景。站在秦煌的舞臺(tái)上，你可以在山腳下看到許多風(fēng)景。想象一下秦始皇在這里指揮一支軍隊(duì)的場(chǎng)景，我很激動(dòng)。我們看了一會(huì)兒，然后下山了。我們上了車(chē)，來(lái)到了琴臺(tái)書(shū)院，這是一座有五個(gè)院落的'佛寺，包括觀音堂、文昌堂和……在這里，我們了解了佛教的起源和其他佛教的相關(guān)知識(shí)。
這次郊游后，我了解了一些古代的東西，真的受益匪淺。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 13
“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！苯裉煳揖腕w驗(yàn)到這種境界。
懷著舒暢的心情，我和爸爸去包坊水庫(kù)爬山。一路上，我們一直被一種清香環(huán)繞。仔細(xì)一聞，哦，原來(lái)是桔花和著泥土的香氣。這種香不像桂花那么濃郁，清清爽爽，使人心曠神怡。我們伴著桔花的清香來(lái)到了山腳下。
開(kāi)始登山了，我們先沿著彎彎曲曲的小路上山。山上的空氣真新鮮，山邊的花兒都在爭(zhēng)奇斗艷的綻放，那不知名的野花不甘落后，隨風(fēng)搖擺著細(xì)嫩的腰肢。不知不覺(jué)來(lái)到了半山腰的觀景臺(tái)。站在觀景臺(tái)上向下俯視，我看見(jiàn)：春在我的掌心停留，在我的臂彎停留。漫山的紅花，遍野的綠草，叮咚的山泉，都散發(fā)著春的氣息。( )
休息了一會(huì)兒，我們繼續(xù)登山。在途中，一個(gè)小池子映入我的眼簾，一開(kāi)始還沒(méi)在意，仔細(xì)一看，頓時(shí)有了大發(fā)現(xiàn)——這池子里的水是五彩的。我立即大叫起來(lái)：“爸爸，這里有個(gè)五彩池，我找到五彩池了！”池子大概有小水塘般大小，池底是金色的沙子，沙子的上面長(zhǎng)了一些黑色的水藻，池子的'周?chē)兄G色的水草，鮮艷的映山紅在小池的旁邊搖曳，在蔚藍(lán)的天空映襯下，池水顯得五彩繽紛。我不停的大聲叫喚，“我找到五彩池了，我找到五彩池了！”仿佛要讓所用的花草，小鳥(niǎo)，感受我的喜悅。懷著驚喜的心情，我繼續(xù)往上爬，終于到達(dá)了山頂。在山頂上，我看到了祖國(guó)的壯麗山河！你看那潺潺流水的小溪，你看那自由飛翔的小鳥(niǎo)，你看那枝繁葉茂的桔樹(shù)，你看那雄偉連綿的大山~~
看到這樣的美景，我不禁又想起了《江畔獨(dú)步尋花》，并把它改寫(xiě)為：
水庫(kù)雙人尋花
�。ìF(xiàn)）鄧夢(mèng)穎
包坊水庫(kù)花滿(mǎn)蹊，
千朵萬(wàn)朵香飄逸。
留連游客不舍去，
自在鳥(niǎo)兒歡樂(lè)戲。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 14
清明既是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日也是二十四節(jié)氣之一，它的習(xí)俗有許多。在這個(gè)清明節(jié)假期，我們一家去了芙蓉湖公園踏青。
春天的芙蓉湖公園，到處都是生機(jī)勃勃的景象。大地上到處都是綠色的小草，仔細(xì)看，能看見(jiàn)綠草中夾雜著淡藍(lán)色的小花。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察一下，有一朵花在里面顯得很特殊。它像一根棒子，里面是淡淡的綠色，外面有紅色的“棒子” 插在上面，很有規(guī)律。湖邊，嫩綠的柳葉伴隨著柳條垂下。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)拂過(guò)水面，泛起層層漣漪，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出了耀眼的光芒。
我們邊走邊逛，來(lái)到了花海。首先映入眼簾的就是五彩斑斕的風(fēng)車(chē)，一排排風(fēng)車(chē)懸掛在兩樹(shù)之間，貫穿了整條大道，風(fēng)一動(dòng)便迅速旋轉(zhuǎn)，發(fā)出美妙的音律。我們穿過(guò)一片小樹(shù)林后，就來(lái)到了“向日葵迷宮”(安際是油菜花迷宮)。我看了看指示牌上面的地圖，有點(diǎn)兒像鬼谷子的'八卦陣，這里被攔住了，那兒也被攔住了，壓根就看不懂�？芍苯幼哌M(jìn)去，沒(méi)一會(huì)兒路就斷了，繞來(lái)繞去都是“此路不通”。最終，還是老爸想到了辦法——從旁邊繞著走，居然成功了!我瞬間有點(diǎn)兒佩服老爸了。這其中還有一個(gè)小插曲：我們正邊走邊聊天，這時(shí)油菜花叢中突然竄出一道黑影，大叫一聲飛到了馬路另 一邊去，我們?nèi)闪�。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽首先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“是野雞!”由于它的出現(xiàn)，我們一路上都在尋找野雞的蹤跡，結(jié)果再也沒(méi)碰上。
直到夕陽(yáng)西下，我們累得逛不動(dòng)了，才依依不舍地打道回府。
這真是一次有趣的踏青呀!
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 15
百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇。看到這一幕，我不由自主的說(shuō)一句：“走，咱們?nèi)ヌで喟�！�?/p>
就這樣我和爸爸媽媽?zhuān)�有弟弟一起來(lái)到了八卦田。剛到門(mén)口，我們就像脫韁的野馬一樣沖進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)小橋，奔向那黃澄澄的油菜地。
眼前一大片油菜花，它們長(zhǎng)得是那樣繁茂、美麗，我們好似來(lái)到了金色的海洋，花的天地。美麗的色澤中點(diǎn)點(diǎn)綠色顯得生機(jī)勃勃，那金色的小花如點(diǎn)點(diǎn)繁星。一棵棵一排排的油菜如整裝待發(fā)的.士兵，浩浩蕩蕩，有一種排山倒海的氣勢(shì)。燦爛的黃色中似乎有著太陽(yáng)的金光，是那樣的跳躍，歡樂(lè)！時(shí)不時(shí)可以看到辛勤的小蜜蜂穿梭于花叢中，它們或停留在花上采蜜，或三三兩兩地發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好似在交談著什么�；蛟S是在感嘆春天的美麗吧！花兒盡情地開(kāi)放，為的是不久的將來(lái)結(jié)出豐滿(mǎn)的果實(shí)奉獻(xiàn)人類(lèi)。蜜蜂辛勤的傳播花粉、采蜜，為的是給人們帶來(lái)甜蜜。它們都在付出中享受快樂(lè)。這讓我想起巴金爺爺說(shuō)的一句話(huà)：“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在享受�！比松辉撊绱藛幔�
穿過(guò)油菜地，看到許多莊稼都在奮力的生長(zhǎng)，享受春光的無(wú)限美好，蜿豆抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的須，順著架子往上爬，萵筍踮起腳想要往上竄，土豆靜靜的站在地里，小土豆在地里面可能也在拼命的生長(zhǎng)吧！有些地里看不到東西，可能小種子還躺在里面睡懶覺(jué)，還不愿出來(lái)吧！還有些地里，農(nóng)民伯伯開(kāi)著機(jī)器在翻土，不知道要播哪種莊稼的種呢。一年之季在于春，說(shuō)得真的沒(méi)錯(cuò)。
這就是春天，大自然給了我們這么一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，她生機(jī)勃勃，她鳥(niǎo)語(yǔ)花香，她給人們播下新的希望！
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 16
清明節(jié)到了，清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié)，伴著徐徐的春分，感受著春天的氣息，在這和煦的陽(yáng)光下，難免會(huì)想起清明節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗——踏青。
清明節(jié)，我們一家人自駕去了馬蓮臺(tái)。從山腳望去，馬蓮臺(tái)猶如沒(méi)有山頂?shù)奈《氪笊�，我們瞬間內(nèi)心充滿(mǎn)了壓力。但爬到山頂才知道，它并沒(méi)有我想象的那么高，向下望去，依然可以清晰地看到車(chē)來(lái)車(chē)往。上山時(shí)，特地趕來(lái)踏青的人們多的不計(jì)其數(shù)，多半是中年人，他們好像是經(jīng)常出來(lái)爬山的人，走的速度非常快，我們不一會(huì)兒就被落在了隊(duì)伍后面。我們拍個(gè)照留念的時(shí)間，他們便消失的無(wú)影無(wú)蹤。我與爸爸媽媽只好獨(dú)自向前方邁進(jìn)，好不容易抵達(dá)目的地——山頂，我興奮的'不得了。接著，我便被一種很漂亮的小花吸引了，我以“火箭”的速度向它奔去，追被摘一朵送給美麗的媽媽。而這時(shí)，卻被一位老奶奶叫住了。老奶奶告訴我：那種花叫做“狼毒”，毒性大的很，不可以碰，碰了極有可能中毒。嚇得我不得了，急忙跑回媽媽的身邊，在老爸的帶領(lǐng)下，我們觀看了嶙峋排列的石海；陡峭的山石……下山的途中，我猶如一輛剎車(chē)失靈的小汽車(chē)，不顧一切的向前沖，怎么停都停不下來(lái)，但我依然不忘記兩邊的風(fēng)景——兩邊到處都是小樹(shù)，小樹(shù)上有著剛剛冒出的嫩芽，小樹(shù)的那面是一座接一座的“山疙瘩”，“山疙瘩”上長(zhǎng)滿(mǎn)了剛剛破土而出的小草，眨著眼睛隨風(fēng)搖著……一眨眼，已經(jīng)到了山下。向上望去，馬蓮臺(tái)依然猶如永遠(yuǎn)沒(méi)有山頂?shù)奈《氪笊健?/p>
在這清明時(shí)節(jié)踏青里，讓我感受到了馬蓮臺(tái)濃郁的春光，體驗(yàn)到了踏青的樂(lè)趣，欣賞到了美妙的春色。我愿年年都能踏上馬蓮臺(tái)的山路，去擁抱那最美最真實(shí)的大自然。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 17
清明節(jié)又來(lái)了，我們一家準(zhǔn)備一起到郊外踏青。
一大早，我們就出發(fā)了，車(chē)子在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上行駛著。不一會(huì)，我們就在一條清澈的小河邊停了下來(lái)。我和妹妹一下車(chē)就飛快地跑到草地上。小草已經(jīng)長(zhǎng)得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺(jué)就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長(zhǎng)著一排排樹(shù)，細(xì)看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些柳芽?jī)合窠o柳樹(shù)披上一層細(xì)紗。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕地拂動(dòng)地河面上，蕩起一波波細(xì)紋，嚇得小魚(yú)兒直向水深處鉆去。
小河的旁邊是一片莊稼地。地里長(zhǎng)著綠油油的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著一些油菜地。油菜長(zhǎng)出了高高的菜苔，菜苔上冒出了許多花朵，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經(jīng)裂開(kāi)了，露出一抹黃，似乎也急著要為春天獻(xiàn)出一分美。
田野的.后面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見(jiàn)一群孩子[來(lái)源]在快樂(lè)地追逐著。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)戶(hù)的屋后長(zhǎng)著許多桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著粉紅的桃花，這香味就是它們隨風(fēng)飄來(lái)的。我驚喜萬(wàn)分，看著滿(mǎn)園的桃花，聞著滿(mǎn)園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，隨后，一群孩子跑來(lái)邀請(qǐng)我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽(yáng)光下，我們盡情享受這美麗的春光。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 18
今天是清明小長(zhǎng)假的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和家人前往家鄉(xiāng)有名的九龍?jiān)淳皡^(qū)踏青。
九龍?jiān)矗櫭剂x就是九龍湖的源頭，它由“一跡、二池、三石、四瀑”等景點(diǎn)組成，群山環(huán)抱，翠竹遍地，被譽(yù)為寧波的“香格里拉”。
一下車(chē)，迎接我們的是一座高大的碑樓，上面寫(xiě)著“九龍?jiān)础比齻�(gè)蒼勁有力的大字，還雕刻著好幾條栩栩如生的祥龍。穿過(guò)碑樓，順著石階拾級(jí)而上，就進(jìn)入了九龍?jiān)吹挠尾降�。步道兩旁全是郁郁蔥蔥的竹林，一株株翠竹高聳挺拔，枝葉茂盛濃密，仿佛為我們撐起了天然的'遮陽(yáng)傘。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！
沿途和我們形影不離的還有那蜿蜒的溪流，溪水淙淙地流著，水底遍布著大大小小的鵝卵石，全都被水沖刷得閃閃發(fā)亮。這時(shí)水聲越來(lái)越響，不知不覺(jué)我們已來(lái)到了聞名遐邇的“天龍瀑”，只見(jiàn)一條白色的綢帶從陡坡上飛瀉下來(lái)，猶如蛟龍從天而降，水潭里頓時(shí)濺起了無(wú)數(shù)珍珠似的水花。水花隨風(fēng)吹拂到我的臉上，讓我感到心曠神怡。
欣賞完九龍四疊瀑，我們就登上了下瑤池，只見(jiàn)池水碧波如鏡，池邊綠樹(shù)紅花相映，儼然一幅天然的山水畫(huà)。繼續(xù)往上走，就來(lái)到了上瑤池，池邊的堤壩上有一排古色古香的長(zhǎng)廊，可以供游人休息、賞景。這時(shí)，池中黑壓壓的一群小東西吸引了我的視線(xiàn)，走近一看，原來(lái)是成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪也趕著來(lái)欣賞這九龍?jiān)吹拿谰澳兀?/p>
來(lái)吧，朋友！九龍?jiān)催�有很多美景等著你們?nèi)ヂ蕾p，相信它一定會(huì)給你留下終身難忘的美好回憶。
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 19
春天的天氣真好啊！紅紅的陽(yáng)光照在身上，會(huì)讓你感覺(jué)暖暖的，柔柔的。春風(fēng)拂過(guò)臉龐，像媽媽的手輕輕摸著我的臉，在我的四周飄蕩，我立刻放下了玩具，飛快的跑進(jìn)屋里，冒然決定了去和媽媽踏青。
上路了，我有時(shí)騎得飛快，有時(shí)騎得緩慢，享受風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)的快樂(lè)，我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。迎春花開(kāi)的那么燦爛、那么明艷，一跳跳垂下來(lái)的枝干，藏著無(wú)數(shù)的黃色小精靈，花壇里叫不上名的無(wú)名小花，紅的似火，黃的賽金，燦爛的顏色招引來(lái)了一只只蝴蝶和蜜蜂，它們享受著鮮美無(wú)比的花蜜。垂柳肩并肩的站著，一條條青綠色的辮子掛在枝頭，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，柳枝們跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)兩根柳枝還來(lái)個(gè)親密接觸，它們纏繞在一起，說(shuō)著悄悄話(huà)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了南湖廣場(chǎng)。這兒的人可真多呀，人山人海，車(chē)水馬龍，汽車(chē)“滴滴”的喇叭聲淹沒(méi)了小商小販的叫賣(mài)聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的`地毯，陽(yáng)光照射在地毯上，綠得刺眼。在草坪上打滾，擺幾個(gè)poss，那么愜意，那么舒服。要說(shuō)最引人注意的那就是天上飛舞的風(fēng)箏。有碩大的金魚(yú)，有張牙舞爪的蛇、有展翅飛翔的雄鷹、有搖頭擺尾的企鵝，還有憤怒的小鳥(niǎo)。這些動(dòng)物朋友們，在屬于他們的天空中玩耍著。它們一會(huì)兒肩并肩的一起飛上藍(lán)天，一會(huì)兒又似閃電般的速度沖了下來(lái)，一會(huì)兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線(xiàn)，昂著頭，心好像隨著風(fēng)箏一起飛到了藍(lán)天。
清明時(shí)節(jié)，天青地明，春暖花開(kāi)，正是踏青的好時(shí)節(jié)，你要是也有時(shí)間，就出來(lái)踏踏青吧！
四年級(jí)踏青作文600字：又是薺菜花開(kāi)時(shí) 20
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，春風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)踏青的好選擇。自從上次看完書(shū)上寫(xiě)的踏青之后，我就一直期待著老師也能帶我們?nèi)嘁黄鹑ヌで唷?/p>
果然，徐老師早有安排，今天下午的第二節(jié)本是音樂(lè)課，吳老師說(shuō)我們最近課堂表現(xiàn)好，讓我們自由活動(dòng)一節(jié)課。我們可開(kāi)心啦。剛玩了一會(huì)兒，徐老師就來(lái)了，我們都以為徐老師要上語(yǔ)文課，都有點(diǎn)不情愿的。一聽(tīng)徐老師要帶我們?nèi)ヌで�，我們那開(kāi)心呀，不用說(shuō)了。
排好隊(duì)后，我們一起向田野那里進(jìn)發(fā)。一路上，有花兒陪伴；有小鳥(niǎo)歌唱；我們一路小跑來(lái)到田野里，一朵朵，一簇簇地展現(xiàn)在我們眼前，我一下子就采了好幾束，聞一聞，一股淡雅的清香撲入我的心靈。我跑到歡歡面前，把這束美麗的鮮花送到她面前。歡歡接過(guò)鮮花，指著旁邊空曠的田野說(shuō)：“看，這是我們自然的跑步場(chǎng)，我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧，勝利者就得到這束鮮花�！逼渌瑢W(xué)也不約而同地聚攏來(lái)，于是決定來(lái)一場(chǎng)不平凡的.團(tuán)結(jié)跑步大比拼。我們女同學(xué)平均分成了兩隊(duì)，每隊(duì)同學(xué)都手拉手一字排開(kāi)。男同學(xué)先當(dāng)啦啦隊(duì)，徐老師當(dāng)裁判�？粗r(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)踩下的腳印，我們有點(diǎn)擔(dān)心，怕不小心踩在里面會(huì)扭著了腳關(guān)節(jié)�？赡型瑢W(xué)說(shuō)這才叫挑戰(zhàn)。于是，我們也不甘示弱，開(kāi)始了我們的集體跑步賽。跑啊跑，風(fēng)在我們耳邊吹過(guò)，好像給我們加油。我緊拉著芬芬的手，像一匹脫僵的馬使勁地向前跑了出去�；貋�(lái)的時(shí)候，苗苗的超速度，歡歡摔倒了，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，跟我們一起跑到了終點(diǎn)。盡管比賽也有勝輸，但我們不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，只覺(jué)得跑得開(kāi)心。
我們玩累了，我們也像文中的牧童那樣，躺在了田埂上，不知道臟，只知道舒服。
春天，停下你的腳步，讓我們常常在一起游玩吧！
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