我們去春游學生作文
春游，古稱踏青，是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動，古時一般在上巳節(jié)，清明節(jié)。以下是小編整理的我們去春游學生作文，歡迎閱讀！
我們去春游學生作文1
我去過熱鬧的天一廣場，也去過雄偉的萬里長城，還去過有趣的兒童樂園，但我印象最深的還是美麗的月湖。
來到月湖，天氣的白云悠閑地飄來飄去，形態(tài)變化多端，有時像寶劍，有時像小狗，有時像蘋果。深吸一口氣，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，使人心曠神怡。
進入月湖，就能看到一棵棵大樹。月湖的樹真大啊，大得兩個小孩也抱不住。月湖的樹真壯啊，壯得像一位位戰(zhàn)士守護著月湖；月湖的樹真美啊，美得小鳥也前來安家。
走過石子路，來到了月湖的水面。月湖的水真清啊，清得像一面大鏡子，把藍天白云都裝在里面；月湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；月湖的'水真美啊，美得把人山人海的游客都吸引來了。湖邊吸引了很多前來釣魚的人，他們時而拋線，時而拉線，時而提竿，動作變化多端，為月湖增添了無限生機。
美麗而又動人的月湖，我愛你！
我們去春游學生作文2
學校里，操場上，我們正在聽徐老師的講話：下星期五，我們要去春游哇!太好了，春游讓我期待了好久。我的心已經飛向了我們的目的地絲綢博物館。
終于出發(fā)了！一轉眼，我們已經來到了絲綢博物館。在大門口，矗立著一尊雕像，他是絲綢之母嫘祖。她手拿一匹絲綢，好像在翩翩起舞，周圍有許多噴泉圍繞著她，美極了。走進大門，映入眼簾的是柜子里陳列的關于絲綢的物品。雖沒有百般華麗，卻包含著許多中華民間的特有工藝。我忍不住拍了幾張照片，便與講解員走進第一個展廳。
從講解員的口中，我們了解到，這個展廳，主要講絲綢之母的生平及絲綢的來源，里面擺了幾件碑文和工具，件件都十分素雅、精致，又使我迫不及待地拍上幾張，變匆匆追上同伴，進入下一個展廳。
展廳里，放了許多的絲綢樣品。墻壁上是一個在滾動的屏幕，上面有許多古代人穿的.衣服的圖片，到了展廳中間放了許多絲綢制成的錢包、小腳鞋、旗袍等物品，它們不僅十分華美艷麗，還包含著許多細致的工藝，讓我忍不住為中華民族感到驕傲。我拿著相機拍了個夠，沖進第三個展廳，不知又會有什么驚喜
原來，這個展廳主要講蠶的一生�？赐炅艘曨l，我深深地感到：蠶的一生雖只有46天之短暫，但留給人們的貢獻卻遠遠超出它的生命。我順著樓梯下來，將櫥窗里用絲綢所制成的飾品，如領帶等拍下，便狂奔向隊伍。呦！只見一個中年一個中年女人坐在一張小凳子上，用古代的機器織著絲綢，可真夠絕的。
終于挨到了午餐時間。我狼吞虎咽地將美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我學著老師的樣子，現將一束線給分成2條一對的幾對，再將不折成一個正方形，在幾個地方有規(guī)律地扎上繩子，便大功告成了！就等著周一拿嘍！
這次春游，不僅讓我了解了絲綢，還體驗到了親手制作的快樂！
我們去春游學生作文3
星期天的早上，萬里無云，春風拂面，我們去春游啦。
早上七點，我們到學校門口集合，7.30準時出發(fā)。在大巴上，導游叔叔給我們介紹了一天的行程。然后，讓我們積極上前表演節(jié)目，小朋友們都很積極，我也上前說了個謎語，得到了一份獎品，真高興。
我們車子開了一半，到服務站休息了一會，然后就馬上開車繼續(xù)前行。在前行的路上，我往窗外看，外面柳綠花紅，風景很美。大概過了兩三個小時，我們就到達了第一個目的地，就是指巖滑草場。我們排好隊，一排一排進去穿鞋。剛穿上鞋子，我覺得很重，腳都抬不起來，于是我們就把鞋子底下的輪胎先拆下來，費了九牛二虎之力走到頂上。然后裝上輪胎，往下滑，剛開始我好緊張，不會滑。媽媽扶著讓我慢慢往前一步一步移，然后媽媽說松手讓我試試看，我就試了下，突然發(fā)現媽媽松手后，我滑起來還輕松些。我們慢慢地從山坡上滑到了山坡下，我覺得挺有意思的。
玩了好一會兒，我們大家就到對面的.提子園里野炊了。媽媽們都在那里洗菜、包餃子、炒年糕等等。我在那里幫了一會忙，然后就和小朋友去旁邊的運動場地玩耍去了。野炊完畢，我們又坐車向另一個景點出發(fā)了。
下了車，我們一看，哇，好高啊，這里就是江南古長城。我和小伙伴們都一步一步往上爬，然后我和林錦浩他們跑得特別快，把大部隊遠遠甩在了后面，我們是第一批到達目的地的。然后等人到齊了，大家就在那里拍集體照。
原來，春游那么好玩的啊，真的好想再春游一次。
【我們去春游學生作文】相關文章：
我們去春游的作文05-31
我們去春游作文07-21
我們去春游作文01-30
我們去春游作文01-10
我們去春游01-27
我們去春游小學生作文01-30
走，我們去春游作文10-02
我們去春游啦作文01-03
我們去春游作文范文01-04