小學(xué)生春游總結(jié)
一、什么是總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。
二、小學(xué)生春游總結(jié)(精選10篇)
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則,但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中,違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春游總結(jié)(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生春游總結(jié)1
按照上級(jí)教育主管部門(mén)工作要求和學(xué)校德育工作安排,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校在初春時(shí)段組織學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)是在有組織有目的有計(jì)劃的前提下開(kāi)展的,為了開(kāi)擴(kuò)學(xué)生的視野,增長(zhǎng)課外知識(shí),讓孩子們?cè)谟心康、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育。這次活動(dòng)的目的,集教育和學(xué)習(xí)于一身,感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù),培育守紀(jì)律、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想。
鐘成加副校長(zhǎng)作了春游活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),要求學(xué)生一定要注意安全,同時(shí)要求每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;在活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從教師的安排,不能私自離隊(duì),要做到有序、安全、文明。
一、二年級(jí):連XX縣順德文化廣場(chǎng)——盤(pán)王廟(鹿鳴公園)
首先組織學(xué)生到廣場(chǎng)踏青,游廣場(chǎng)一周后,到盤(pán)王廟參觀,參觀結(jié)束再到廣場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)歡聚餐。
三、四年級(jí):縣消防中隊(duì)——瑤族博物館
為了使學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能以及學(xué)會(huì)滅火;我校特意組織三四年級(jí)學(xué)生觀看了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練;消防隊(duì)員還給我們講述了消防常識(shí):如何預(yù)防火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)后怎么樣做?如何逃生?等等;消防隊(duì)員還給學(xué)生講解了消防車(chē)上的裝備,例如:高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行,讓學(xué)生了解了消防隊(duì)員所從事的工作,知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),萌發(fā)熱愛(ài)消防隊(duì)員的情感。相信學(xué)生都能深切體會(huì)到安全對(duì)于自己和他人的重要性,從而提高自身的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。看完消防演練后,繼續(xù)前往連XX縣瑤族博物館,在相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情招待下,讓我們了解了世界瑤族人民的分布,并參觀了瑤族同胞們的精美服裝,有盤(pán)瑤、過(guò)山瑤等相關(guān)資料。
五、六年級(jí):縣武警中隊(duì)(看守所)——河邊公園
走進(jìn)武警中隊(duì),一列列隊(duì)伍整齊的展現(xiàn)在我們面前,士兵們還給我們展現(xiàn)了相關(guān)的模擬練習(xí)。如:隊(duì)伍演練、搏擊等;尤其是搏擊表演更是讓同學(xué)們?cè)尞,?dòng)作干凈有力,毫不拖泥帶水,讓全場(chǎng)的同學(xué)情不自禁的鼓掌,甚至學(xué)生踴躍的向武警士兵學(xué)習(xí);除了精彩的演練之外,士兵們還讓我們參觀了他們的健身房、宿舍等;參觀武警中隊(duì)是讓學(xué)生了解到部隊(duì)的生活之后,在以后的學(xué)習(xí)生活中要不斷改進(jìn),刻苦努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),把自己美好的一面展示出去。
這次的活動(dòng),由于領(lǐng)導(dǎo)非常重視,全體教師鼎力配合、認(rèn)真負(fù)責(zé),全體同學(xué)遵紀(jì)守禮,各項(xiàng)工作做到有備無(wú)患,所以活動(dòng)開(kāi)展得非常安全、順利。此次活動(dòng)的開(kāi)展,內(nèi)容既豐富多彩,又有教育意義。
小學(xué)生春游總結(jié)2
在這陽(yáng)光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂(lè)的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。
一路上歡聲笑語(yǔ),孩子們一個(gè)比一個(gè)興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天……來(lái)到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長(zhǎng)的安排下開(kāi)始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車(chē)……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過(guò)后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)開(kāi)心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問(wèn):“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂(lè)”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)能概括了自己感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說(shuō)的同學(xué)暢談不止,聽(tīng)的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽(tīng)到有的孩子說(shuō),覺(jué)得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒(méi)能很好地管好小組員,所以覺(jué)得失敗,班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來(lái)后,覺(jué)得腿軟,想吐,可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒(méi)理自己,跑去玩其它了,所以覺(jué)得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對(duì)個(gè)別小組,特別是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?偨Y(jié)會(huì)上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門(mén)票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來(lái)到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事,也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
春游活動(dòng)是是有意義的,班級(jí)也以此為契機(jī),評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過(guò)這樣的一次活動(dòng),小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼……
小學(xué)生春游總結(jié)3
20xx年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開(kāi)展了大家期待已久的春游活動(dòng),陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,此次春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計(jì)劃到位,組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得很到位。
2、活動(dòng)前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動(dòng)中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生;顒(dòng)過(guò)程中井然有序,體現(xiàn)了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育的時(shí)候,也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到了老師們的贊揚(yáng)。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
通過(guò)這次春游活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)圓滿成功。
這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個(gè)別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。
3、同學(xué)們吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,就不想走了。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。
小學(xué)生春游總結(jié)4
在這陽(yáng)光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,xxx小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂(lè)的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。
一路上歡聲笑語(yǔ),孩子們都非常興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來(lái)到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長(zhǎng)的安排下開(kāi)始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車(chē)……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過(guò)后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)開(kāi)心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了小結(jié),當(dāng)老師問(wèn):“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂(lè)”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)概括了自己的感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說(shuō)的同學(xué)暢談不止,聽(tīng)的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽(tīng)到有的孩子說(shuō),覺(jué)得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒(méi)能很好地管好小組員,所以覺(jué)得失敗,班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來(lái)后,覺(jué)得腿軟,想吐,可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒(méi)理自己,跑去玩其它了,所以覺(jué)得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對(duì)個(gè)別小組,特別是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?偨Y(jié)會(huì)上,有的.孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門(mén)票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來(lái)到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事,也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
春游活動(dòng)很有意義,班級(jí)也以此為契機(jī),評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過(guò)這樣的一次活動(dòng),小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼……
小學(xué)生春游總結(jié)5
這是學(xué)生和我都期待的日子,從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)說(shuō)要植樹(shù)我的心就和學(xué)生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來(lái)了。
心里千萬(wàn)地祈禱有個(gè)好天氣,可這天公總和我們作對(duì),春和景明沒(méi)有,溫風(fēng)如酒沒(méi)有,只有北國(guó)的特色春天:遠(yuǎn)天浮動(dòng)著淺灰的幕帳,太陽(yáng)溫暖地沒(méi)有一點(diǎn)力量,蒼白而又軟弱地病模樣。唉,這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂幔?/p>
但這不能影響我們的行動(dòng)。我們是去植樹(shù),去完成一件光榮的圣神的任務(wù),無(wú)論刮多大的風(fēng),無(wú)論太陽(yáng)如何慘白,我們必須出發(fā),還要斗志昂揚(yáng)地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車(chē)隊(duì),學(xué)生們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個(gè)個(gè)把車(chē)子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車(chē)。一支逶迤綿延的車(chē)隊(duì),笑鬧喧嘩的車(chē)隊(duì),喧騰在春天的田野。
我的興致也來(lái)了,全身鼓脹了無(wú)窮的力量,好啊,你們還想超過(guò)我!我早忘了我的職責(zé)是“壓陣”,兩腳生風(fēng)和學(xué)生展開(kāi)比賽!
一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過(guò),一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤(rùn)的地埂邊發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風(fēng)聲,所有的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風(fēng)兒梳理著我的長(zhǎng)發(fā),任它漫天亂飛;讓風(fēng)兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無(wú)邊的愜意與舒暢吧!
我們這樣放松自己的機(jī)會(huì)實(shí)在太少!就讓我做一個(gè)完全自由的人!灑脫無(wú)拘束地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師,F(xiàn)在,我不要任何“偽裝”!
“鳥(niǎo)兒在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們……”一個(gè)學(xué)生哼起了這首歌,我童年的歌。更多的學(xué)生放開(kāi)了喉嚨,我的歌聲也從心里流出,我和著他們!
是沙漠,由北到南綿延不見(jiàn)盡頭,光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的,常想躺在那細(xì)細(xì)的干凈的黃沙上,閉目仰天,讓太陽(yáng)的光幻化成無(wú)數(shù)絢爛的光斑,灑滿在身上,什么都可以想,什么都可以不想。這樣的時(shí)刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁!
暫且收起美夢(mèng)吧!植樹(shù)了!很細(xì)弱的只有尺把長(zhǎng)的小苗,一個(gè)小小的坑埋進(jìn)根部,然后澆上水就好了!我懷疑它有沒(méi)有綠色的夢(mèng)呢!但林場(chǎng)相關(guān)的工作人員告訴我,這是一種生命力極強(qiáng)的植物,它的根系很發(fā)達(dá),成活率高。我也就欣慰了,懷了美麗的綠色夢(mèng)與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費(fèi)勁我們的活就干完了!剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠,玩!
天仍然是朦朧的不透明的,風(fēng)卻柔和了許多,太陽(yáng)若有若無(wú),我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處:不熱不渴!
沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同學(xué)們便想出各種辦法要過(guò)這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過(guò)去,有那調(diào)皮的男生撐了長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿做“撐桿跳”,很瀟灑敏捷地“飛”過(guò)去,引地岸邊觀望的同學(xué)們一片聲的喝彩?纯,還有聰明的呢,兩腿“穿”了兩個(gè)特別的“靴子”——兩個(gè)大水桶涉水而過(guò)!于是好多學(xué)生效仿起來(lái)很快就“渡”過(guò)去了大部分。過(guò)去的呼叫著沖向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學(xué)大聲地呼喊,盡著嗓子地吼叫,揮舞著衣服帽子盡情地瘋。
過(guò)不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會(huì)甘心這樣做個(gè)觀者的!他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風(fēng)箏是最理想的。沒(méi)有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風(fēng)也是沒(méi)有阻擋的!只一舉起,風(fēng)箏馬上就開(kāi)始飛升飛升。
就這樣看著,我的心都快樂(lè)地要飛出去了!結(jié)果禁不住學(xué)生的“慫恿”也涉河而過(guò),與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘!一,二,開(kāi)始。天,必定歲月不饒人。∥夷鞘菍W(xué)生的對(duì)手!盡管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠(yuǎn)眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺(tái)者和圣人小魯?shù)膶?shí)情!因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光,今天的沙漠不是很熱情,有點(diǎn)冰冷,但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔!
歡樂(lè)永遠(yuǎn)是短暫的;貋(lái)的時(shí)候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學(xué)生賽車(chē)!飛馳的感覺(jué)真好!
小學(xué)生春游總結(jié)6
伴微微的春風(fēng),在四月十五日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬,經(jīng)過(guò)十分鐘的車(chē)程,來(lái)到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的八桂田園——與大自然親密接觸的地方,開(kāi)始了一天的春游活動(dòng)。在這里,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來(lái)助陣,大家玩得很開(kāi)心很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
在活動(dòng)策劃階段,我們班委經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合實(shí)際情況,并聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn),把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開(kāi)展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國(guó)家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號(hào)白天時(shí)候,我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地,踩點(diǎn)。另一方面,在四月十四號(hào)晚上,我們的一部分同學(xué)去買(mǎi)好東西,并指定好專門(mén)負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們于四月十五號(hào)早上8點(diǎn)50從校門(mén)口集合出發(fā),十分鐘后下公車(chē),下車(chē)后還有較長(zhǎng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語(yǔ),當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。到達(dá)目的地時(shí),生活委員已經(jīng)幫所有人買(mǎi)好了門(mén)票,并在那里迎接大家,確保所有人都來(lái)齊之后,他才進(jìn)去,其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地了。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤與游園。八桂田園里有提供燒烤的場(chǎng)地,我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn),并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽(yáng)傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一開(kāi)始,團(tuán)支書(shū)與班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物,每個(gè)組都能獲得相對(duì)公平的食物與作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開(kāi)始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火。每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂(lè)場(chǎng)景;顒(dòng)進(jìn)行到半,班主任與另一位老師帶家屬也來(lái)了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來(lái),并爭(zhēng)搶要給老師吃西瓜與烤肉。
時(shí)間很快過(guò)去了,到了中午12點(diǎn)了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開(kāi)始了第二項(xiàng)活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開(kāi)來(lái)了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,與很多的培植蔬菜。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原來(lái)燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張“全家!。照完相大家都陸續(xù)出去了,活動(dòng)到此結(jié)束。
這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
小學(xué)生春游總結(jié)7
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織與實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位。
其次,安全與文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿整齊,排整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)與努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
小學(xué)生春游總結(jié)8
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),正是帶領(lǐng)朋友們到大自然呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié),也是開(kāi)展春游活動(dòng)的好季節(jié)。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)文件精神制定了春游活動(dòng)預(yù)案,并上報(bào)教育局審批。校長(zhǎng)馬勁松擔(dān)任活動(dòng)總指揮,劉書(shū)記、楊校長(zhǎng)、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔(dān)任各年級(jí)領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學(xué)校全體會(huì)上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng),劉書(shū)記進(jìn)行了春游安全的專項(xiàng)教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向班主任老師請(qǐng)假,要以小組為單位搞活動(dòng)等等。
4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車(chē)早早地停在操場(chǎng)等候,在出發(fā)之前,大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng),要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師指揮,在校外做個(gè)文明小公民,展示七十號(hào)小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn),各班開(kāi)始陸續(xù)上車(chē),浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)出發(fā)了,按照事先設(shè)計(jì)好的路線,分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。
在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫(huà)舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來(lái)我們熟悉的城市,今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
小學(xué)生春游總結(jié)9
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。4月x日,我校組織四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng)。活動(dòng)從組織到實(shí)施,計(jì)劃到位,組織有序,加強(qiáng)安全,注重禮儀,配合密切。
本次春游活動(dòng)以走進(jìn)春天為主題,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園,首先組織學(xué)生到公園踏青,四至五年級(jí)學(xué)生到達(dá)公園,游園一周后,以班為單位組織開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。六年級(jí)學(xué)生跟隨四至五年級(jí)學(xué)生游園一周后,到氣象站參觀,
參觀結(jié)束再到公園與20xx年級(jí)匯合,聯(lián)歡聚餐。
在氣象局,六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,參觀了各種設(shè)施裝備,并認(rèn)真聽(tīng)氣象專家講解了它們的工作原理,如怎樣測(cè)風(fēng)、怎樣測(cè)降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測(cè)、計(jì)算出來(lái)的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測(cè)儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識(shí),還知道了地面氣象要素觀測(cè)、記錄、采集、發(fā)報(bào)的全過(guò)程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹,給小學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的氣象知識(shí)課。
通過(guò)這次參觀活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識(shí),還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后,學(xué)生們戀戀不舍的離開(kāi)了氣象局。
在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
小學(xué)生春游總結(jié)10
3月31日學(xué)校組織全體師生到翠湖公園進(jìn)行“游翠湖公園,賞國(guó)際銅雕”主題春游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿地完成,F(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:春游教師安排及職責(zé),臨行前的春游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真欣賞國(guó)際銅雕。翠湖東側(cè)有一處開(kāi)闊的草坪,國(guó)際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來(lái)自世界各國(guó)、通過(guò)精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國(guó)的、英國(guó)的、法國(guó)的、德國(guó)的、意大利的,還有日本、韓國(guó)和中國(guó)的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。
4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更遠(yuǎn)。101班和201班開(kāi)展了唱歌比賽,102班開(kāi)展了水果拼盤(pán)制作大比拼;202和401班開(kāi)展了詩(shī)朗誦比賽,301班和501班開(kāi)展了講故事比賽;601舉行了師生聯(lián)歡會(huì)。
5、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。
這次春游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了國(guó)際銅雕,而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),中高年級(jí)還參觀了柳園新校園,大家對(duì)幸福生活有了更深刻的理解。
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