【熱門(mén)】勇氣的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文，歡迎大家分享。
勇氣的作文1
在那些逝去的歲月里，無(wú)論是收獲著鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。
記憶里總是定格著這樣一幅畫(huà)面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我，用細(xì)若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)！”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我，手心里，總是不知不覺(jué)就滲出了細(xì)小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。
其實(shí)也不是不會(huì)啊，只是太擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)誤的，害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯(cuò)的。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的勇氣。
唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的，卻都沒(méi)有勇氣把它說(shuō)出口�？墒�，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，才有了那么多的遺憾與錯(cuò)過(guò)。希望今后的日子里，我能夠給自己一些勇氣，堅(jiān)定自己的信念，無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結(jié)果是什么，都不會(huì)灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團(tuán)，燃作勇氣的火焰，支持著自己對(duì)自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。
曾經(jīng)做過(guò)的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無(wú)補(bǔ)。那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及的未來(lái)中，更加勇敢地生活吧！
勇氣的作文2
什么是勇氣？勇氣就是你明明很害怕，但你還去做；你明明知道自己會(huì)輸，但你堅(jiān)持去做。
我做過(guò)最有勇氣的事情，是發(fā)生在 第一次滑雪時(shí)。那時(shí)我好緊張，就像豬長(zhǎng)大以后，很緊張自己會(huì)被主人殺來(lái)吃。我安全到達(dá)目的地時(shí)，姐姐說(shuō)：“我們一起去滑紅線(xiàn)吧！因?yàn)榧t線(xiàn)比較好滑！”我一聽(tīng)，毫不猶豫地就答應(yīng)了！一到紅線(xiàn)區(qū)，我開(kāi)始像軍人沒(méi)有了武器，但還是堅(jiān)持去打仗一樣的害怕，但我還是繼續(xù)滑；但是越滑越腳越抖，媽媽看到我不行了，就馬上找教練幫忙。教練和我一步一步慢慢滑下去，慢到比一只烏龜走路還要慢一千萬(wàn)倍！最后，媽媽稱(chēng)贊我很有勇氣呢！
講完讓我覺(jué)得最有勇氣的事，那也要講令我膽小如鼠的事，那就是：我怕黑。我怕黑的原因是因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為有鬼在旁邊準(zhǔn)備嚇我，而且我也怕他們突然變成假媽媽來(lái)欺負(fù)我，這些鬼就好像哈利波特的阿姨一樣對(duì)待我。
現(xiàn)在你知道擁有勇氣是一件很好的事吧！但是如果你把勇氣用在不好的行為上是會(huì)有壞報(bào)的，勇氣就像一顆太陽(yáng)，給我們光明，讓我們更有信心！
勇氣的作文3
狹路相逢勇者勝。
做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難，沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤，沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
蜀國(guó)大將關(guān)羽，過(guò)五關(guān)，斬六將；趙子龍長(zhǎng)阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無(wú)不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證，每當(dāng)面臨抉擇，許多人會(huì)猶豫不決，也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)瞬息即逝的機(jī)會(huì)。但如果擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與勇氣，機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走。
有這么一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，他要選一個(gè)民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來(lái)。規(guī)定日期到了，許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下，捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮，惟獨(dú)有一個(gè)孩子，他手捧空花盆，國(guó)王看到了，立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原來(lái)國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒(méi)資格當(dāng)上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見(jiàn)國(guó)王，萬(wàn)一大家都種出來(lái)了，會(huì)被人恥笑的；但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見(jiàn)國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，失去了一個(gè)國(guó)家。事實(shí)證明了他是對(duì)的，他鼓起勇氣去了，他受到召見(jiàn)，他成為了繼承人，一系列的事都證明他是對(duì)的，勇氣使他擁有一個(gè)國(guó)家。
勇氣的作文4
我漸漸的長(zhǎng)大，同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極，但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無(wú)比。故此，我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動(dòng)物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑，不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤(pán)中餐。
適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒(méi)有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事；在一個(gè)美麗寧?kù)o的清晨，在大草原的一端，獅子?jì)寢尭嬲]小獅子；‘孩子，你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會(huì)被餓死�！�
草原的另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運(yùn)將會(huì)死亡。’
于是，在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間，同一片藍(lán)天下，小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。
聽(tīng)完這則故事，我覺(jué)得生命是頑強(qiáng)的，為了生命的延續(xù)，我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們?nèi)祟?lèi)又有什么不能呢？
勇氣的作文5
人們總是說(shuō)：“只有經(jīng)驗(yàn)，才能成就一番大事業(yè)。”但我卻不以為然。
從前，有人就做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里，并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng)，剛開(kāi)始，跳蚤在玻璃盒內(nèi)一直跳啊跳，不過(guò)每次都沒(méi)有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計(jì)算好了玻璃盒的高度，再也不會(huì)跳過(guò)這個(gè)高度了。就在這時(shí)，做實(shí)驗(yàn)的人拿掉了玻璃盒的.蓋子，可是跳蚤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的阻攔，跳蚤再也不會(huì)跳出玻璃盒了。
社會(huì)上有很多人都像這只跳蚤，把自己困在了經(jīng)驗(yàn)的牢籠里，不能自拔；卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠，鼓足勇氣去嘗試，這些人他們大多數(shù)都成功了。
比爾·蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾·蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀，但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友創(chuàng)建起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗(yàn)勸告他：別研究了，這不一定能研究成，即使研究成功了，也不一定能普及。
可是比爾·蓋茨壓根就聽(tīng)不進(jìn)去，最后，沒(méi)有人再去勸告他了，只是留下一串串嘆息。比爾·蓋茨最后經(jīng)過(guò)努力，他終于成功了�，F(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有電腦，都在使用微軟公司的產(chǎn)品，比爾·蓋茨也因此一躍成了當(dāng)時(shí)的“世界首富”。
有時(shí)候，成功不僅需要百分之百的經(jīng)驗(yàn)，還需要有百分之百的勇氣。
勇氣的作文6
勇氣，這個(gè)有各種筆畫(huà)組成兩個(gè)很平凡的漢字，卻隱藏著巨大的奧秘，背后也有許多令人難以置信的種種奇跡。
堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，在炎熱又死氣沉沉的沙漠中，不僅為單調(diào)的金黃色添了一份綠色，也添了一份生機(jī)，最重要的是它在這種環(huán)境不但綠的生機(jī)勃勃，也會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái);校園里的松樹(shù)，雖然外面已經(jīng)白茫茫一片，但是雪中的松樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃。
但在我心靈的深處，卻欣賞在別人眼里弱不禁風(fēng)的小草。別看它小，但是它卻有比人類(lèi)還要高尚的精神。
我家有一座花壇，說(shuō)是說(shuō)花壇，可里面一朵花也沒(méi)有，只是幾棵柚子樹(shù)和鐵樹(shù)，最后還砍掉了。我每天都要過(guò)去看看，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)濕軟的泥土中生長(zhǎng)著平凡到極點(diǎn)的植物——草，可我那時(shí)還不當(dāng)一回事。心想：不就是幾棵草嘛!我拔掉就行了嘛。我稅收就拔掉了。
又過(guò)了幾天我經(jīng)過(guò)那里，奇跡出來(lái)了，那幾棵草又堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)起來(lái)。我又把幾塊大石頭搬出來(lái)了，又重重的壓在小草上，嫩嫩的小草被大石頭壓到泥土下了，我想：這下你一定長(zhǎng)不出來(lái)了。
過(guò)了一段時(shí)間，我去花壇那里看看，我不由得驚呆了。啊!小小的草竟有如此大的力量——竟然把幾塊比它重幾萬(wàn) 幾十萬(wàn) 幾百萬(wàn)的大石頭頂?shù)揭慌匀�，自己仍頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，并且我發(fā)現(xiàn)小草比以前更加生機(jī)勃勃;更加綠;也讓我另眼相看著小小的的嫩嫩的小草。
小草這頑強(qiáng)的精神難道不讓我驚嘆嗎?這種精神出自于——勇氣的力量!
勇氣的作文7
五一節(jié)，我們?nèi)胰パ闶幧酵�。雁蕩山的奇異風(fēng)景在我心中留下了深刻的印象，其中讓我印象最深刻的是過(guò)一座鐵索橋。
這是一座橫跨兩個(gè)山峰的鐵索橋，是登小龍湫途中的必經(jīng)之路。這座橋十分簡(jiǎn)陋，就是四條鋼索，兩條做扶手，兩條做橋面，中間搭了些木板，而且木板的間隔有半米，稍有不慎就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。這座橋還有一個(gè)很牛的名字叫“通天橋”。
剛上橋的時(shí)候，我很興奮，以前沒(méi)有走過(guò)這么特別的鐵索橋，我在上面還催前面的人走快點(diǎn)，有時(shí)還故意搖搖晃晃，有時(shí)我會(huì)突然跳起來(lái)，一副天不怕地不怕的樣子。但走著走著，風(fēng)吹得橋晃動(dòng)起來(lái)，我大驚失色，真擔(dān)心會(huì)掉下去，那肯定沒(méi)命了。我嚇得臉色發(fā)白，雙腿發(fā)麻，不敢向前邁出一步。
正當(dāng)我苦于上天無(wú)門(mén)、下地?zé)o路時(shí)，同行的一位小哥哥來(lái)幫助我了。他說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，來(lái)吧！”他還在前面給我做示范。我看著他在橋上行走自如的樣子，也壯大了膽子，但心里還是害怕。這時(shí)，爸爸也在后面鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小伙子，走吧！”終于，我鼓起勇氣，邁開(kāi)雙腿，一步一步走過(guò)了“通天橋”。
“通天橋”其實(shí)很安全，周?chē)紳M(mǎn)了安全網(wǎng)，想掉也掉不下去，只要你走的時(shí)候牢牢抓住扶手，一步一步向前走，很容易順利通過(guò)。我不敢走其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有勇氣，自己嚇唬自己。這件事讓我明白了，在困難面前最大的敵人是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難。
勇氣的作文8
夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少，只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車(chē)的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁，有點(diǎn)木訥地望著窗外的雨。
對(duì)的。明天是我人生第一次登上舞臺(tái)歌唱表演。此刻，我的手心已經(jīng)泌出了手汗，心里不安地想著：明天我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)了?明天唱歌時(shí)我會(huì)不會(huì)走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著的時(shí)候，腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自己想法：這想的也太遙遠(yuǎn)，太杞人憂(yōu)天了吧!最后，我還是聽(tīng)從了腦里另一個(gè)小人的想法，好好睡一覺(jué)，明天再去理會(huì)好了!
這天，舞臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知，我的表演快要開(kāi)始了!此時(shí)，心中的緊張與憂(yōu)慮又油然而生起來(lái)!(m.)這時(shí)候，不遠(yuǎn)處班主任正向我走過(guò)來(lái)，她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)地說(shuō)：“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己，相信自己一定會(huì)成功的，勇敢地站上舞臺(tái)，放聲地去歌唱，唱出自己最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，手心不禁緊緊地握成了拳頭，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對(duì)自己說(shuō)著：“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺(tái)。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著：“我成功了!我成功了!”對(duì)。我是勇敢的，我是最美麗的!
勇氣，又何曾不是一種美麗呢?它，給予了我們力量，給予了我們信心，使一個(gè)人在膽怯，害怕前抬起頭，勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)!
勇氣的作文9
天空中幾朵白云悠親地散著步，操場(chǎng)上到處都是小朋友玩耍的身影。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳樹(shù)便擺動(dòng)著它那柔嫩的枝葉跳起了迎春舞，那舞姿是多么的輕盈，多么的優(yōu)美，多么的令人陶醉。一對(duì)麻雀在大榕樹(shù)上懶散地打著盹。一切都顯得那樣安逸和諧。
我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)迅速地排好隊(duì)伍。由于原來(lái)的體育委員走了，只能另選一名代替。經(jīng)過(guò)幾番激烈的爭(zhēng)論，由我擔(dān)任了這個(gè)光榮的職務(wù)。面對(duì)這突如其來(lái)的榮譽(yù)，我有些驚慌失措，想也沒(méi)想便一口拒絕了�？墒抢蠋煵桓�，就認(rèn)定了我。無(wú)耐，我只好心不甘情不愿地接受了這個(gè)重要的角色。
我慢吞吞地走到老師身邊，心怦怦跳個(gè)不停，許久也平靜不下來(lái)。老師給我講了一些體育委員的相關(guān)知識(shí)，并讓我按照口令喊了一遍。因?yàn)槲疫^(guò)于緊張，吐字不清，發(fā)音不準(zhǔn)，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我羞愧地低下頭，臉漲得通紅。我再次懇求老師另選一人來(lái)代替我。老師摸著我的頭對(duì)同學(xué)們嚴(yán)肅地說(shuō)：“笑什么？好笑嗎？當(dāng)你被嘲笑時(shí)是什么樣的感受？”同學(xué)們好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低下頭默不作聲。然后老師回過(guò)頭來(lái)，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊張，盡量放松些�！蔽逸p松地點(diǎn)點(diǎn)頭，又鼓足勇氣自信地喊了一遍。雖然聲音并不洪亮，雖然喊得沒(méi)有別人好，但我卻再?zèng)]有了羞怯，因?yàn)檫@是我的第一次，我戰(zhàn)勝了自己。
我為我的勇氣而自豪！
勇氣的作文10
生活就像一部曲折的電影，精彩的小鏡頭組成了一個(gè)豐富多彩的節(jié)目。我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗o了我一次又一次站起來(lái)的勇氣。
記得上學(xué)期期末考試沒(méi)考好，很郁悶�；氐郊�，父親看了看我的成績(jī)，又罵了我一頓，心里更難受。幸運(yùn)的是，剛好趕上假期，我出去散步了。我正漫不經(jīng)心地走著，身后傳來(lái)一聲“哎喲”。我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)比我小一兩歲左右的小女孩，正倒在地上。我走過(guò)去扶她起來(lái)，但她拒絕了。她說(shuō)：“謝謝你，你讓我站起來(lái)！出院三四天了，習(xí)慣了練�！蔽易屑�(xì)看了看她：哦，她是個(gè)失去左腿的殘疾人。她已經(jīng)連續(xù)站了四次，皮膚被抓傷出血，但還是堅(jiān)持站著。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子！我不禁佩服她，佩服她生活中的勇氣。
就在她鼓足勇氣第五次站起來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)處來(lái)了一位慈母。她可能是小女孩的媽媽。她慈祥地看著小女孩，終于鼓起勇氣站了起來(lái)！小女孩喊媽媽?zhuān)瑡寢尠雅畠旱乖趹牙�，激�?dòng)得熱淚盈眶。這一刻，小女孩渴望恢復(fù)的勇氣再次震撼了我。
這時(shí)，我的心情開(kāi)朗多了，對(duì)！摔倒再爬起來(lái).和我比，我的挫折是什么？我要珍惜生命，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，鼓起勇氣，讓有限的生命重新煥發(fā)光彩。
因?yàn)榭嫉牟缓茫话职至R了一頓。就在我情緒低落的時(shí)候，為了練習(xí)走路，我看到那個(gè)殘疾的小女孩跌跌撞撞爬了很多次，從中我得到了啟示：挫折算什么，如果我再跌跌撞撞爬起來(lái)，只要我努力，我有限的生命真的會(huì)發(fā)光！
勇氣的作文11
每當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，大巴車(chē)上發(fā)生的那一幕總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，頓時(shí)，我便充滿(mǎn)了力量。
那次，我們一大群人坐上大巴車(chē)去莫干山游玩。導(dǎo)游為了活躍氣氛，建議我們唱歌表演。好多小伙伴都高高舉起了手。第一個(gè)上去的是梅子，只見(jiàn)她落落大方地走上前，自信地唱起了歌，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。
看到這，我心生羨慕：我好想上去，好想得到伙伴們的掌聲，好想在媽媽面前好好表現(xiàn)一回……隨即，我偷偷瞄了一眼媽媽?zhuān)核孟矏?ài)而欣賞的目光看著梅子。媽媽一定期待著我能和梅子一樣，自信地走上臺(tái)去�？墒恰墒俏矣行⿹�(dān)心，又有些害怕，如果我唱得不好，被人笑話(huà)怎么辦？我不停地搓著衣角，糾結(jié)極了。
正在我猶豫不決時(shí)，好幾個(gè)小朋友都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到前面進(jìn)行了表演。我開(kāi)始有些緊張，心怦怦直跳，臉不知怎的越來(lái)越熱，想得越多，就越緊張。終于，我鼓起了勇氣：我要自信，我行的！這么多小朋友勇敢地挑戰(zhàn)了自我，我也可以！我要冷靜！想到這兒，我把手高高舉起，臉上洋溢著微笑。被點(diǎn)到名的剎那，我又驚又喜！媽媽微笑著為我豎起了大拇指，我信心大增。在忐忑中，我大聲地唱完了歌，下面響起熱烈的掌聲。那一刻，我如釋重負(fù)，那一刻，我找回了自信和勇氣。
我發(fā)現(xiàn)，鼓起勇氣，自信地接受挑戰(zhàn)，就能獲得前所未有的快樂(lè)和滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感！感謝你，勇氣！
勇氣的作文12
未來(lái)的一天，我開(kāi)了一家“勇氣”店，專(zhuān)為膽小的人開(kāi)的。我的店里有勇氣糖果、勇氣零食和勇氣泡泡糖，但是需要你用最珍貴的東西來(lái)交換。
有一天，我正悠閑地坐在店里，突然一位衣衫不整的人跑了進(jìn)來(lái)，原來(lái)他是一位富有的人，但總被人搶錢(qián)，他膽小又不敢反抗，看他好欺負(fù)，就經(jīng)常有人搶他的錢(qián)，他已經(jīng)受夠了這一切。我覺(jué)得他這一路走來(lái)獲得成功都是靠自己的堅(jiān)持，就告訴他：“只要你把你的堅(jiān)持給我一點(diǎn)就行了�！彼�(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我把他的一點(diǎn)堅(jiān)持拿走了，給了他一顆糖，他吞了下去，大大方方地走出我的店，看著他的背影，我開(kāi)心地笑了。
不久又來(lái)了一位四五年級(jí)的小學(xué)生，穿著校服，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)您幫幫我，我在學(xué)校里經(jīng)常被人欺負(fù)。班級(jí)里有一位小霸王，他可是無(wú)可救藥，經(jīng)常搶我的東西，打我，可是我又不敢反抗。他背后有一批馬屁精，經(jīng)常以他為王。我學(xué)習(xí)好，他要我?guī)退麑?xiě)作業(yè)，而且不能錯(cuò)，要全對(duì)，我受夠了�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你可以告訴老師�。 薄澳悴恢浪俏覀冃ｉL(zhǎng)的兒子，我們班的人為他做牛做馬好多年了，我想要勇氣，不想在他的影子里生活。”我拿了一顆勇氣泡泡糖給他�！澳銈冞@里不是要用珍貴的東西來(lái)交換嗎？”“沒(méi)關(guān)系，你可以慢慢還�！彼槐囊惶刈叱隽宋业牡�。我開(kāi)心地笑了。
我真希望我的勇氣商店能幫助需要它的人在世上開(kāi)心地生活。
勇氣的作文13
“勇氣“一個(gè)陌生而又熟悉的詞，有時(shí)它遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)又近在咫尺。
勇氣在生活中很常見(jiàn)，可能不知不覺(jué)中你就與它“交“了朋友。因?yàn)橛職饩褪俏覀儽旧怼?/p>
有一次，我在家閑著無(wú)聊，爸爸媽媽又不在家， 而我肚子正咕咕直叫。太陽(yáng)升到了頭頂，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我朝廚房望了望，看見(jiàn)刀板上有切好洗好的菜，就想自己炒菜，但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個(gè)念頭。我想：再等一會(huì)兒吧！等爸爸媽媽回來(lái)就有飯吃了�？晌易蟮扔业�，就是不見(jiàn)爸媽的影子，我有些著急了，因肚子餓得頭也暈了起來(lái)，我實(shí)在是熬不住了，就沖進(jìn)廚房，準(zhǔn)備自己炒菜，可當(dāng)我打開(kāi)電磁爐時(shí)，那股害怕勁又來(lái)了，但我還是鼓起勇氣，堅(jiān)持炒完菜。菜一端上桌，我就狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)，肚子就飽了，真是求人不如求自己��！這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，他們的肚子也餓了，于是我又打開(kāi)電磁爐……
以前的我總是不敢去辦公室，但這個(gè)學(xué)期，老師讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，每天必須得去辦公室，這可嚇壞了我！但我知道老師是相信我才選我的，所以我鼓起勇氣，硬著頭皮接受了這個(gè)任務(wù)，去了辦公室后，我才知道辦公室沒(méi)什么可怕的。自從那次以后，我每天都輕輕松松地送作業(yè)本去辦公室。
“勇氣“是一個(gè)陌生而又熟悉的詞，要想和它打交道，必須先學(xué)會(huì)拒絕“膽小”，因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)的。
勇氣的作文14
在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折，會(huì)摔倒過(guò)很多次，也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑，在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂(yōu)，我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，所以我們需要很大的勇氣。小時(shí)候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的捷徑，那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我被這眼前的題目所難住，結(jié)果考了個(gè)不及格回家，我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法，媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系，在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會(huì)成功的”
或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！
勇氣的作文15
舉手，在平常只不過(guò)是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作而已。可我卻在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢(qián)得不到的東西，這件東西不是快樂(lè)，不是害羞，而是能讓我們充滿(mǎn)信心的寶物——勇氣！
有一次，我們班上語(yǔ)文課�！岸ｂ忊彙扁忢懥耍险n了。我們拿出語(yǔ)文書(shū)，坐端正，等著老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室“上課”“起立”“老師好”……
我們開(kāi)始上課了，蔡老師先提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都把手舉得高高的，就怕老師沒(méi)看見(jiàn)。可是，等到蔡老師說(shuō)：誰(shuí)知道《秋思》的原詩(shī)？能不能試著說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思？的時(shí)候。我們沉默了沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在看著我們，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)先說(shuō)��！而這時(shí)的我也心里沒(méi)底：到底要不要舉呢？如果舉了我也不能肯定我的答案是對(duì)的；如果不舉又沒(méi)人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。
就在這時(shí)，蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動(dòng)，突然之間把手舉了起來(lái)�！皝�(lái)，你說(shuō)！”“《秋思》的原詩(shī)是......”蔡老師對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“這位同學(xué)回答得很好，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這首詩(shī)......”
蔡老師的話(huà)語(yǔ)給了我自信。同時(shí)，我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣，我們的世界才會(huì)被涂上豐富的色彩；只有有了勇氣，快樂(lè)才會(huì)常常陪伴在我們身邊；只有有了勇氣，我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)的無(wú)價(jià)的東西。
所以，讓我們微笑著，用勇氣陪伴著我們走上人生道路，向未來(lái)前進(jìn)！舉手吧，因?yàn)橛職饩投悴卦谂e手里！
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