十四載寒窗里老師是我永恒的記憶作文

十四載寒窗里老師是我永恒的記憶作文

　　十四載的春秋，在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目，如果非要我把這些風(fēng)景串聯(lián)起來(lái)，那么，老師則是我永恒的記憶。

　　從懵懵懂懂的兒童，到飛揚(yáng)的青春，再到如今熱血沸騰的我，每一步，都烙印著他們的味道，一種無(wú)私的愛(ài)的味道，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂Ｕf(shuō)：您是紅燭，人們還說(shuō)，您是園丁。而我卻說(shuō)，您就像是我們的父母，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)、前行！十四載寒窗，是你們陪伴著我，請(qǐng)?jiān)试S我叫您們一聲：“爸爸、媽媽，您辛苦啦！”

　　是你，把人生的大部分時(shí)間犧牲在我們的身上，幾乎都沒(méi)有時(shí)間去陪陪自己的家人、自己的孩子。你無(wú)私，我愛(ài)你！

　　是你，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的青春年華卻似粉筆一樣漸漸消失，直到做完自己的工作，才驀然的離開(kāi)。你高尚，我愛(ài)你！

　　是你，把溫暖留給了我們，十四個(gè)寒冬，你總是像媽媽一樣對(duì)我們含噓問(wèn)暖的。而你，卻迎著凜冽的風(fēng)整天奔波于女寢——男寢——教室，你總是關(guān)心著這群孩子們。你無(wú)微不至，我愛(ài)你！

　　老師，您是人類靈魂的工程師；老師，您是人類文明的傳播者；老師，您是可敬的圣人……世界上倘若沒(méi)有了老師，何文明之有？如果沒(méi)有了老師，誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展呢？

　　謝謝您，老師。謝謝你成就了我的今天，當(dāng)初要不是你對(duì)我的嚴(yán)厲教誨，我怎會(huì)進(jìn)入今天的象牙塔呢？那些年似懂非懂的我們恨你、煩你，如今才真正明白那“恨鐵不成鋼”的道理。老師，由衷的感謝你！

　　小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，才擁有了絢爛的花朵；幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，才擁有了甜美的果實(shí)；小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，才擁有了翱翔的翅膀。心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，才擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，您辛苦啦！

　　師情濃濃似吉他，越到動(dòng)情深處越撥動(dòng)心弦。師情濃濃似鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門。師情濃濃似云梯，讓我們置身于“一覽眾山小”的境界……

　　老師，您們辛苦啦，我愛(ài)您們！您們永遠(yuǎn)駐在我們的心靈深處，我永遠(yuǎn)記得您們！讓你們們的精神隨五星紅旗一起飄揚(yáng)。

【十四載寒窗里老師是我永恒的記憶作文】相關(guān)文章：

我永恒的記憶作文06-26

留在丹青記憶里的永恒作文04-30

愛(ài)讓我記憶永恒作文09-08

我心中的永恒記憶作文11-23

褒義詞十載寒窗的意思06-08

我記憶里的老師作文02-03

永恒的記憶作文08-20

永恒的記憶的作文10-29

永恒的記憶作文精選10-01