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      2. 瞬間的永恒作文

        時(shí)間:2023-01-25 19:40:13 永恒 我要投稿

        【精品】瞬間的永恒作文集錦七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的瞬間的永恒作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】瞬間的永恒作文集錦七篇

        瞬間的永恒作文 篇1

          時(shí)間如流水般一去不復(fù)返,卻永遠(yuǎn)也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。

          記得那天下午老天爺?shù)男那楸緛?lái)還好好的,可不知誰(shuí)惹他了,不一會(huì)兒就雷霆大怒,放聲大哭起來(lái)。我坐在教室里不停地?fù)?dān)憂著如何回家的問題,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心中默默期望老天爺能夠振作起來(lái)。

          可事實(shí)并不如我所愿,“叮叮!,下課的鈴聲響了,我望了望窗外,雨勢(shì)不僅沒有減弱 ,反而下得更大了,我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。

          有傘的同學(xué)都走了,我和幾個(gè)沒傘的同學(xué)在走廊里等待父母的到來(lái)?蓵r(shí)間如奔馬般飛快,走廊里的人越來(lái)越少,我的心更急了,不停埋怨媽媽沒來(lái)接我。不久,走廊里竟只剩下了我一個(gè)人,看來(lái)媽媽不會(huì)來(lái)了,我心想,于是我準(zhǔn)備冒雨沖回家中。

          忽然一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是老同學(xué)小剛,只見她遞給我一把傘說(shuō):“來(lái),我這兒有把傘借你回家。”“這怎么行呢?”我趕忙推辭!斑@有什么關(guān)系?我家離這兒近,5分鐘就到了,拿著吧!”可我還是執(zhí)意不肯收下。小剛見拗不過我,急了,一下子把傘塞到我手里,自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中,兩行淚珠奪眶而出。

          “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好人間”,讓我們攜起手獻(xiàn)出愛,讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧!

        瞬間的永恒作文 篇2

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段時(shí)間,那是我六年來(lái)最難忘的記憶。

          那是我們小學(xué)里的最后一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力比賽。

          還記得,接力檢錄時(shí),我、耿俊、王璐瑤、王瑩瑩,我們四個(gè)人都緊張的不得了,看著別的班的諸多強(qiáng)手,我們紛紛開玩笑說(shuō):只要不拿最后就行了。很快,預(yù)賽就要開始了,我們?cè)谒牡,另外三道分別為一班、三班和六班。作為第一棒,我自然有很大的壓力,緊握接力棒的右手出了許多汗,心臟跳得飛快。

          “各就位——預(yù)備——啪”伴隨著一聲清脆的槍聲,我的腦子里立刻一片空白,心中只有一個(gè)念頭:不能讓別人超過我,我要成為最棒的!前面就是早已做好準(zhǔn)備的耿俊。目前我還是第一,為了把這個(gè)第一保持下去,為了進(jìn)入決賽,我拼命的向前沖!把接力棒傳給耿俊后,我順著慣性慢慢停了下來(lái),覺得整個(gè)人都散了架,動(dòng)彈不得,只能在原地邊喘氣邊為耿俊她們加油。忽然,我聽到了很響亮的歡呼聲,抬頭一看,原來(lái)第四棒王瑩瑩已經(jīng)率先沖向終點(diǎn)!我想為她加油,可是嗓子像被堵住了一樣,喊不出聲,只能在心里為她喝彩。

          結(jié)果毋庸置疑,我們成為了小組第一,以外的.得到了進(jìn)入決賽的資格,我們高興地不知該如何表達(dá),喜悅之情洋溢在臉上。

          決賽的場(chǎng)面更加嚴(yán)肅。

          槍聲一響,我急忙沖了出去,在交接棒之前超過了位于四道的一班,暫時(shí)位列第一。但是天有不測(cè)風(fēng)云,我不得不說(shuō),二班王琳的實(shí)力之強(qiáng),她不僅將差距拉回,而且反超我們。很快,二班的最后一棒馬上就到重點(diǎn)了,看來(lái)勝負(fù)已成定局,我只能嘆口氣,同時(shí)也為得到的第二名而高興。雖然沒有得到冠軍,但我們突破了自己的極限,還是感到很欣慰。

          這次接力賽是六年來(lái)我印象最深的事情,它始終讓我自己感動(dòng),甚至震撼,這是我記憶力永恒的瞬間。

        瞬間的永恒作文 篇3

          紅塵,巧了。兩個(gè)人,沒有早一步,也沒有晚一步,就這樣相逢了。以前我總不相信有神靈存在,我覺得什么都的靠自己的努力才能得到,不需要哀怨,不需要祈禱。但是,就與她的相遇,就在與她的相處,我改變了,改變了這一個(gè)可能連我自己都不敢相信的轉(zhuǎn)變,我開始相信雨后會(huì)有彩虹,相信另一個(gè)地方也有人同樣的張望著這片星空,相信一切都是命中安排,我們都在譜寫有對(duì)方的未來(lái)。

          紅塵本是琢磨不透的東西,不管你怎么掙扎,怎么有理,能相遇傾心的永遠(yuǎn)只有那個(gè)把人,但是就是那個(gè)把人會(huì)亂了你的心智,會(huì)影響你的生活,會(huì)改變你的生活,甚至改變你的世界觀、人生觀。因?yàn)閻圻@東西,本身就是生活。

          佛說(shuō),瞬間便是永恒。在那一瞬間一個(gè)眼神的逗留,在那一瞬間一個(gè)婉然的微笑,在那一瞬間一個(gè)不舍的揮手,或許都是有心人刻苦銘心的執(zhí)著。誰(shuí)都希望美好的東西永遠(yuǎn)的定格在自己的生命里,像一束嬌艷的.玫瑰,芳香四溢的盛開在每一個(gè)寂寞的夜晚。

          生命的年輪卻從來(lái)都不曾,即使是短短的瞬間卻為誰(shuí)而停留。回憶就在我腦海里駐下了它永遠(yuǎn)的巢。直到我們喪失記憶,直到我們走到生命的盡頭,無(wú)論我們?cè)僭趺磾[脫,它都始終忠實(shí)的站在記憶這棵大樹的某個(gè)枝頭,將我們來(lái)的路,緊緊守望。只要我們回過頭去,依舊給我們溫暖,依舊給我們感動(dòng),依舊給我們力量。

          記憶是漲潮的河,夏夜草叢中、水岸旁,到處飛著閃閃發(fā)光的螢火蟲,好生熱鬧。螢火蟲利用微薄的力量閃爍著最唯美、最動(dòng)人的火焰。瞬間美好,好像是要告訴什么東西似的。

          你說(shuō),夜空有星辰,人間有煙火,誰(shuí)都不用羨慕誰(shuí)。而如今,卻輕描淡寫的以素描的方式勾勒那若有若無(wú)的輪廓,用文字去背誦似深若鮮的愛情,她的眼神一再幻散,幻散后就再也聚集不起來(lái)了。她只是想掙脫現(xiàn)實(shí)的角度,在某個(gè)虛幻的世界里,能找到自己心靈的落腳點(diǎn)。不再彷徨,不再流浪,不再舉措不安。

        瞬間的永恒作文 篇4

          現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之父皮埃爾德顧拜旦說(shuō)過,音樂能給體育運(yùn)動(dòng)更直接的支持。體育表現(xiàn)出的速度、力量、美感以及不斷創(chuàng)造極限的精神都能在音樂中找到共鳴。

          雖然《奧林匹克圣歌》在第1屆奧運(yùn)會(huì)開幕式上大獲成功,但當(dāng)時(shí)并未把它確定為奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌。而此后的歷屆奧運(yùn)會(huì)則均由東道主確定會(huì)歌,并未形成統(tǒng)一的會(huì)歌形式。后來(lái)有人建議重新創(chuàng)作一首永久性的會(huì)歌,但幾經(jīng)嘗試都不能令人滿意。于是,國(guó)際奧委會(huì)在1958年于東京舉行的第55次全會(huì)上最后確定還是用《奧林匹克圣歌》作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。從此以后,在每屆奧運(yùn)會(huì)的開、閉幕式上都能聽到這首悠揚(yáng)的古希臘管弦樂曲。

          奧運(yùn)會(huì)奧林匹克圣歌在每屆奧運(yùn)會(huì)開幕閉幕升降五環(huán)旗的'時(shí)候都要演唱,會(huì)歌和奧運(yùn)會(huì)主題曲有所不同。奧運(yùn)會(huì)主題曲成為了每屆奧運(yùn)會(huì)的藝術(shù)符號(hào)。

          我忠心的祝愿奧運(yùn)會(huì)能舉辦的非常非常成功!

          ……

        瞬間的永恒作文 篇5

          波濤的歷史長(zhǎng)河洗刷著堤岸,洶涌的河水在一遍遍的沖刷中鑄就了永恒。一個(gè)個(gè)短暫的瞬間,被一滴滴時(shí)光之水折射,折射出的是一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的畫面,終究,是匯入了那條波濤。拘起一捧水,依稀還辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬間。

          小小水珠折射著藍(lán)色的光,折射出了那個(gè)水邊的瞬間。那一年的天下,豪杰并起,群雄爭(zhēng)霸,那一年的烏江,風(fēng)生水起,波濤如怒,那一年的他,四面楚歌,英雄寥落。兩千年前江水邊上英雄悲涼的歌嘹亮千里,兩千年前江水邊上美人堅(jiān)貞的愛綿延至今,兩千年前江水邊上瞬間寂靜的'戰(zhàn)士們祭奠蒼涼的歷史。他說(shuō),英雄不容失敗,于是他將生命停止劍拔出鞘的一瞬,連同他的光芒,都在那一瞬停止。對(duì)英雄的理解,就在一瞬間成為了永恒,世人提及項(xiàng)羽,敬佩的目光流傳至今。

          小小水珠折射著黃色的光,折射出了那個(gè)泥土旁的瞬間。他的一生都給了草藥,沒有停歇,沒有止境……是誰(shuí)背著竹簍在深山老林中穿梭?是誰(shuí)臉上沾滿泥土對(duì)著草兒開心微笑?是誰(shuí)每天冒著死亡的威脅生無(wú)所息的嘗遍百草,讓匆匆時(shí)光在那一刻永恒?沒有人知道他為此付出了多少艱辛,多少汗水。而今卻有一部閃耀著鉆石光芒的曠世奇作《本草綱目》在那熠熠生輝的時(shí)刻成為了永恒,默默地向人們?cè)V說(shuō)著他的勇敢,他的堅(jiān)持,他的無(wú)私,他的偉大,世人仰望的目光,至此沒有停息。

          小小水珠折射著紅色的光,折射出了那個(gè)觀園中的瞬間。曾經(jīng)有首哀婉的歌,輕輕地唱,唯恐唱斷了這美麗的愛,曾經(jīng)有首凄涼的詞,低低的吟,只怕驚醒了這迷人的夢(mèng)。再是奇丹妙手,也無(wú)法畫出每個(gè)人心中的黛玉。她是仙草轉(zhuǎn)世,轉(zhuǎn)的是瀟湘夫人的模樣,轉(zhuǎn)的是冰雪聰明的伶俐,似乎只是一個(gè)偶然的輪回,卻轉(zhuǎn)動(dòng)了一個(gè)驚天地氣鬼神的故事,牽動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心、自古紅顏薄命,她是水中月鏡中花,想眼中多少淚珠,怎經(jīng)得秋流到冬春流到夏!愁出一身病來(lái),淚盡而亡?妊埠茫梁擦T,她的生命停留在了那個(gè)瞬間,卻讓這驚天的愛與情流傳至今,留下一首歌,一闕詞,讓人們慢慢懷念。

          一滴滴水珠匯成了一條條長(zhǎng)河,一段段往事凝成了一串串華彩,一個(gè)個(gè)短暫的瞬間聚成了漫長(zhǎng)的永恒。瞬間拔劍的項(xiàng)羽,舉書雀躍的李時(shí)珍,閉目而去的林黛玉,都訴說(shuō)了一個(gè)時(shí)代的故事,都敢讓自己的精神亙古不散,都讓自己的瞬間成為永恒,封存在一棵棵水珠中等待我們?nèi)ビ^賞,那永恒的瞬間。

        瞬間的永恒作文 篇6

          每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧!自然我也不例外。記得那一次,媽媽帶我上街玩,正好幼兒園開學(xué),媽媽帶我去湊熱鬧,看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園,心中不由羨慕。我忽然心血來(lái)潮,拉了拉媽媽的一角說(shuō):“我也要去上學(xué)。”媽媽沒有辦法。又向別人借了錢來(lái)交學(xué)費(fèi),交過學(xué)費(fèi)之后,媽媽又拿來(lái)一根冰棍給我。我欣喜若狂,心想:上學(xué)真好,還有冰棍吃。回家之前,媽媽又買了一個(gè)小書包和一些文具給我。一到家,我背著小書包對(duì)奶奶講:“奶奶,明天我要上學(xué)去了!钡诙欤移鸬腵特別的早。到了學(xué)校,把一切都安頓好了以后,媽媽又把我送到了班級(jí)門口。她剛要走,我疑惑的問:“媽媽,你不是要陪我一起念的嗎?你怎么要走?”媽媽和老師說(shuō)了幾句,又看了我一眼就走了。我見狀,一下子就哭了。但是想到媽媽的目光,心里似乎寬慰了許多,這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)子女的最大的安慰。

        瞬間的永恒作文 篇7

          5月。汶川。如果不是那場(chǎng)災(zāi)難,那個(gè)叫潭千秋的老師,他一定還在家里,陪著妻子女兒,一鼎一鑊地過日子,享受人世間最平凡的幸福。他一定還在教室里,陪著一幫孩子,在黑板上書寫人生。一生的夢(mèng)想,或許并不高遠(yuǎn),就是做一個(gè)善良的人,做好自己份內(nèi)的事,平安地度過每一天。

          然而,災(zāi)難來(lái)了。瞬息間,天崩地陷,世界碎裂成一塊塊。人在其中,不過是弱小的螞蟻。他卻在弱小里,迸出強(qiáng)大來(lái),奮力張開雙臂,如同天使張開翅膀。他撐起了一個(gè)不倒的天空,緊緊護(hù)住了四個(gè)孩子。四個(gè)孩子獲救了,而他,永遠(yuǎn)定格能夠那般模樣。

          如果不是那場(chǎng)災(zāi)難,那個(gè)叫袁文婷的女老師,一定還和她的一群孩子在一起,唱歌游戲。26歲,生命是一枝盛放的花朵,絢麗燦爛。卻因了那些被嚇呆的孩子,她不顧地動(dòng)山搖,一次次沖進(jìn)教室,抱出一個(gè)又一個(gè)孩子。在又一次沖進(jìn)教室時(shí),她被完全塌崩的樓房掩埋。

          看過她的照片,發(fā)絲柔軟,長(zhǎng)相文靜甜美。難以想象,那么纖弱的身軀,如何抵擋鋼筋水泥的猙獰。人生的許多風(fēng)景,她還沒來(lái)得及一一細(xì)看啊,譬如結(jié)婚、生子,花好月圓。誰(shuí)會(huì)攜了她的手,唱一曲來(lái)生還要一起走?

          如果不是那場(chǎng)災(zāi)難,那個(gè)叫杜小紅的普通農(nóng)婦,她一定還在日子里凡俗,一個(gè)家,三個(gè)人——丈夫、孩子、她,這是她全部生活的意義。災(zāi)難突從天降,她義無(wú)返顧地?fù)涞秸煞蛏砩,用自己柔弱的身軀,為丈夫擋住砸下來(lái)的瓦塊。結(jié)果,丈夫只是骨折,她卻被砸得血肉模糊。

          還有那個(gè)叫朱能的普通男人,生前,他跟妻子,或許從不曾說(shuō)過地老天荒。然而在巨石飛滾而下之際,他用身體護(hù)住妻子,獨(dú)自赴難。當(dāng)救援人員搬開壓在他身的巨石時(shí),看到的是這樣的一個(gè)場(chǎng)景:他呈弓趴姿勢(shì)護(hù)著身下的妻子。他的妻,則雙臂緊緊摟著他,再怎么分,也不能把兩人分開。

          如果不是那場(chǎng)災(zāi)難,那個(gè)年輕的母親,一定還沉浸在她的.幸福里。初為人母,喜悅?cè)缇`放的花蕾,芳香一點(diǎn)一點(diǎn),溢滿她的日子。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手執(zhí)著地支撐著身體?逅聛(lái)的房子,沉沉壓在她身上,把她的身體壓得變了形。她卻仍堅(jiān)韌地呈跪伏姿勢(shì),雕塑一般的。她的身下,躺著她3、4個(gè)月大的孩子,包在一條小花被里。在她的庇護(hù)下,孩子毫發(fā)未傷,安靜地熟睡著。一旁的手機(jī)里,有她在危難中掙扎著儲(chǔ)存下來(lái)的信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。我不知道她叫什么,只知道她有一個(gè)名字,叫母親。

          請(qǐng)記住這些瞬間,短暫的幾秒,卻鑄造出永恒的偉大。無(wú)論山崩地裂,無(wú)論飛沙走石,人性的光輝,永遠(yuǎn)是這個(gè)世上不滅的燈盞。

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