永恒的作文

關(guān)于永恒的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于永恒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于永恒的作文1

　　父愛永恒 ——讀《非常爸爸》有感“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……每當(dāng)聽到這首家喻戶曉的歌《愛的奉獻(xiàn)》時(shí)，我的心潮澎湃。人世間到底有多少種愛？有母子之間的愛，有師生之間的愛，有同學(xué)之間的愛，有父子之間的愛�！斗浅０职帧肥侵袊�(guó)超級(jí)兒童暢銷書作家楊紅櫻阿姨寫的。在這本書中介紹了馬小跳的貪玩老爸，孟小喬的問(wèn)題爸爸，吳緬的硬漢爸爸，冉冬陽(yáng)的開明爸爸。這些爸爸可謂各有特色，我最喜歡的是問(wèn)題爸爸，他能讓孟小喬提高學(xué)習(xí)成績(jī)，真為她著想��！在我的家里，也有一位非常疼愛我的爸爸。他中等身材，有，整整，一雙眼睛炯炯有神。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常要求我獨(dú)立完成，認(rèn)真思中有一題特別難，我左思右想，整整20分鐘過(guò)去了，還是毫無(wú)頭緒，這是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“雯雯，你仔細(xì)想一想，把全部可能都列出來(lái)，再算一算就OK了，我聽了爸爸的話，冥思苦想，終于把這道難題做出來(lái)了。這下，我可佩服爸爸了，因?yàn)樗麨槲抑赋隽私鉀Q問(wèn)題的方法。爸爸在生活上也非常關(guān)心我，他風(fēng)雨無(wú)阻地接我上學(xué)、放學(xué)，生病的時(shí)候帶我上醫(yī)院看病，冬天的晚上為我蓋被子，雙休日帶我上興趣班……“我一個(gè)好爸爸，好爸爸” ……這是經(jīng)常掛在我嘴邊唱的一句歌詞。爸爸的愛讓我自信勇敢，爸爸的愛讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，爸爸的愛讓我健康成長(zhǎng)。因?yàn)楦赣H的愛，讓我生活充滿陽(yáng)光，父愛永恒！

關(guān)于永恒的作文2

　　總是覺(jué)得內(nèi)心無(wú)法平靜，又傷感的想起了另一個(gè)女人——--可憐的瑪?shù)贍柕?想起了她的資產(chǎn)階級(jí)思想，想起了她在《項(xiàng)鏈》中沉穩(wěn)而又委屈的眼神，想起了她的善良與忠貞，她是個(gè)有修養(yǎng)的女人，為追求而付出了一生的辛酸.也許對(duì)于她我是能理解的，盡管有許多人批判她的資產(chǎn)階級(jí)思想，但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈--——可憐的女人，她到底做錯(cuò)了什么？

　　再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生，帶著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)跑去了書店.本想找本詩(shī)集來(lái)解開內(nèi)心的郁悶，沒(méi)想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動(dòng).“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩.”他就這樣悄悄地走了，不曾帶走一片云彩.康河的愛留下了他一生都無(wú)法解開的康橋情結(jié)，我想他的愛一定是他一生無(wú)悔的追求，他的愛是那樣的美，那樣的震憾我的心靈.突然想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話，突然想起她心中的那朵純凈的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下，但文章里的那個(gè)為愛而傾其所有的主人公就像這雪花一樣，雖然短暫，但卻是至純至美的一生.徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎？35歲的他就這樣悄悄地走了，永遠(yuǎn)地走了，給世人留下了無(wú)盡的遺憾，但也許在他的心靈深處是沒(méi)有遺憾的，有一首歌叫為愛而生，但他卻也為愛而死，這樣的人生，這樣的愛還有什么可悔、可遺憾的呢？我為他鼓掌，為他欣喜，心中有愛的人一定會(huì)得到陽(yáng)光慷慨的眷顧！?

關(guān)于永恒的作文3

　　聽過(guò)那個(gè)關(guān)于柏拉圖的傳說(shuō)嗎？為了自己所愛的人至死不渝，即便最后相愛的人與自己人鬼殊途。默默的付出，靜靜的守候，不奢望走近，也不祈求能夠擁有。也許這樣的愛情只是在夢(mèng)境中才會(huì)有的。為了一份愛，為了一個(gè)人，為了一個(gè)名字，為了一句承諾，守望一生。

　　那romantic般的愛情也只是只有電視劇里才會(huì)有的情節(jié)，希臘神話，雅典衛(wèi)城，藍(lán)色的愛琴海，還有那關(guān)于柏拉圖的永恒，這些美好的字眼和動(dòng)情的人物，凄美的愛情連在一起，都是那么動(dòng)人的，而又讓我們向往的。

　　“柏拉圖的永恒”，那到底是種怎樣的感情呢？是即便明明知道根本不會(huì)有結(jié)果，而依舊義無(wú)返顧，執(zhí)著的付出。靜靜的守候，為了所愛的人，失去生命又何所懼，只要在記憶里留下曾經(jīng)美好的片斷與動(dòng)人的話語(yǔ)，可以不在乎所有的一切，試問(wèn)，在這世界里，這種純潔純白純精神的高尚愛情又有多少呢？

　　“柏拉圖的永恒”難道只是一種精神，一種夢(mèng)想，或者只是相愛的我們?cè)趬?mèng)中才到達(dá)的天堂。

　　藍(lán)色的愛琴海邊，相愛的人用“柏拉圖的永恒”承諾了一千年的執(zhí)著，一條手鏈拴住了兩顆心一千年的守候，浪漫的神話��！希臘雅典，這個(gè)美麗的國(guó)度，給了愛情創(chuàng)造奇跡的境域。

關(guān)于永恒的作文4

　　不知什么時(shí)候，輕快的腳步逐漸放慢了，變沉重了。一個(gè)個(gè)小朋友在身邊飛快地跑過(guò)，同齡人都在完全不經(jīng)意間想著那一件事。

　　散學(xué)典禮到了，我們本應(yīng)該開開心心地回到學(xué)校拿那成績(jī)單和獎(jiǎng)狀。但是，今年是與以往不同的，這次是小學(xué)最后一次拿成績(jī)單。這一次，還多了一個(gè)項(xiàng)目??照畢業(yè)照。

　　看見同學(xué)們忙碌的身影，大家都在準(zhǔn)備著拍照�？墒�，又有多少人是掛著笑臉去做準(zhǔn)備工作呢？在高高的教學(xué)樓上，望著低年級(jí)的小朋友在歡呼，不錯(cuò)，因?yàn)槭罴儆值搅�，他們還在討論說(shuō)我們六年級(jí)的哥哥姐姐好，暑假?zèng)]作業(yè)。他們不知道，當(dāng)你到了這時(shí)候，你才第一次渴望有暑假作業(yè)。

　　一切都準(zhǔn)備好了，看過(guò)去，大家的眼都紅紅的，連男生也不例外。平常愛說(shuō)話的同學(xué)也變得沉默了。看到這般情景，老師都苦笑說(shuō)：“呵呵！升初中了，笑笑吧！別再最后一刻哭了，留一個(gè)美好的回憶吧！給你們兩分鐘，去準(zhǔn)備拍照吧！”聽到這句命令似的安慰，大家都拿著手巾沖入廁所，讓這最后一刻不留遺憾。

　　兩分鐘過(guò)去了，大家都站在照相臺(tái)上，體育老師架好相機(jī)，“咔嚓”的一聲，把我們最苦澀的青春給永恒保留了。在那一剎那間，我們強(qiáng)忍著淚水，給小學(xué)的最后一秒留下了最美好的回憶，也是最深刻的一次合照。

　　最終，我們帶著這畢業(yè)照，沒(méi)留一點(diǎn)遺憾的走進(jìn)了中學(xué)的校園�；仡^望過(guò)去，充滿辛酸的小學(xué)生涯過(guò)去了，迎來(lái)的是更多充滿荊棘的人生路。

關(guān)于永恒的作文5

　　上午十點(diǎn)零五分三十七秒，我們的時(shí)間靜止了……記憶的秒針永遠(yuǎn)停止在那一刻，永不再動(dòng)。即將洶涌而出的淚水，在那一刻在眼眶中凝固；還未喊出口的告別語(yǔ)，在那一瞬卡帶。

　　也許……不必什么虛文縟禮，不需什么山盟海誓，我們的友情也不會(huì)破滅的吧？……

　　的確是的。無(wú)論再久的時(shí)光，不會(huì)像腐蝕生命那樣把我們的友情侵蝕的七零八落，破碎不堪；只會(huì)把我們的情誼牢牢結(jié)合在一起。即使命運(yùn)來(lái)作弄，永遠(yuǎn)不讓我們?cè)谝黄�，甚至讓我們生死離別，我們也不會(huì)忘記此生的友誼。

　　六年……是的，六年，有六年，只有六年。這六年啊，是多么的短暫呢……也是多么的漫長(zhǎng)的時(shí)光啊，它把我們的友情鑄造成刀槍不入、銅墻鐵壁，但是，卻在分別的那一刻，把我們的金剛不壞之身，徹底毀滅……只留下，經(jīng)過(guò)千錘百煉而成為的璀璨鉆石般的友誼。

　　我們的友誼也如同這鉆石，美麗，堅(jiān)硬。永遠(yuǎn)保持著如同流水般的光澤……就好象我們，當(dāng)一切都走向了毀滅，我們，還保留著這快樂(lè)幸福的友誼一樣，不是嗎？無(wú)論我們的距離有多遠(yuǎn)，心總是近的，因?yàn)闀r(shí)光已經(jīng)把我們的心緊緊捆綁在了一起……

　　是的，我們的友情不會(huì)破滅，就像在這永恒靜止的時(shí)間一樣，永遠(yuǎn)都是那樣的動(dòng)作，那樣的姿態(tài)，一直是這樣，永遠(yuǎn)，永恒……

關(guān)于永恒的作文6

　　“陳齊邦，下雪啦！”清晨剛起床，就聽見鄰居興奮的叫聲。我以為他是在忽悠我呢，但當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，幾片純白的雪花便飄到了我的臉頰。

　　放眼望去，柳絮般的雪花漫天飛舞，旋轉(zhuǎn)著，直至落到地上與白色的大地融為一體。遠(yuǎn)處的鐵路像兩條銀龍臥在白色的海洋之中，隨著列車駛過(guò)時(shí)的鳴笛與轟鳴聲，層層雪霧飛揚(yáng)起來(lái)，在空中形成一道優(yōu)美的弧線。圣白一片將我的心靈也似乎變成了白色。

　　我沉醉在白色之中，仿佛一切與我合為一體——白。我多么希望這雪不停地下下去，希望雪花能永遠(yuǎn)不再消失。我拿了四個(gè)大袋子來(lái)到樓下，從草叢中、從汽車上，將一捧一捧的雪裝到袋中，直到那四個(gè)袋子裝得滿滿的，然后一袋一袋搬到樓上。我想用這種方式挽留它，讓它不至于太快消逝。

　　但是，傍晚放學(xué)后，當(dāng)我在等待一天后激動(dòng)地回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那原本鼓鼓的四個(gè)袋子中只留下了四灘水。我感到自己受到了巨大的打擊，但當(dāng)我往向遠(yuǎn)處那棵倒下的古樹時(shí)，我好像明白了些什么。

　　世間所有美好的事物都無(wú)法永恒，世間所有人或是其它都無(wú)法將它挽留，因?yàn)闀r(shí)間的流逝可以讓一切煙消云散，只是過(guò)程或長(zhǎng)或短罷了。

　　永恒是不存在的，美好只是一個(gè)短暫的名詞，我們更要加倍地珍惜享用它，要知道，只會(huì)感嘆與空想才是最無(wú)用的！

關(guān)于永恒的作文7

　　45度——莞爾一笑。

　　太陽(yáng)懸掛在半空，鳥兒驕傲地飛翔著，歌聲盤旋在頭頂，“糟了，糟了，遲到了”我飛奔向教室，到了門前像微風(fēng)將歇的風(fēng)車一樣停了下來(lái)�！皥�(bào)告”，也許是跑得太快了，也許是害怕挨批，我的心里就像塞了一只小鹿一樣亂蹦，進(jìn)來(lái)吧，老師45度莞爾一笑，笑容很溫馨，就在這一刻印在了我的心上。

　　72度——離別苦笑

　　翻開小學(xué)的畢業(yè)照，上面一個(gè)個(gè)熟悉的面孔將我的思緒勾回了離別的那天，一張張高興而又傷心的臉，我們相處六年天真燦爛的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就流入了時(shí)間的深海，最后一次歡聚一堂，每個(gè)人都露出了72度的離別苦笑。

　　180度——?jiǎng)倮麣g笑

　　體育課上，學(xué)習(xí)之余，我們終于有機(jī)會(huì)好好放松一下，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的草地上，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，草地綠油油的，花兒紅的，黃的，白的各種各樣都有。同學(xué)的臉上都流露出了180度的開懷大笑。

　　有一種笑叫莞爾一笑，有一種笑叫離別苦笑，有一種笑叫勝利歡笑，還有一種笑叫開懷大笑。這些笑容會(huì)隨著時(shí)光，埋藏在歲月里，成為永恒的美麗。

關(guān)于永恒的作文8

　　春晚上走紅的《時(shí)間都去哪兒了》，令人在感嘆的同時(shí)也在思考。有人說(shuō)，奮斗不息，生命不止;有人嘆，人生苦短，然而決定生命的不是時(shí)間，而是生命本身。

　　濟(jì)慈，英國(guó)浪漫主義派著名詩(shī)人之一，他曾在疾病中憂思國(guó)難，他的墓上刻著這么一句話：把我的名字寫在水上。古歐洲有一句名言：“人生一世是寫在沙上的。”潮水一來(lái)，沙子便被水沖沒(méi)，不留下一絲痕跡，而濟(jì)慈更果斷，用水書寫，一邊寫一邊消失。有人說(shuō)，濟(jì)慈是為了忘卻�？蓮牧硪唤嵌戎v，水和時(shí)間一樣經(jīng)久不息，寫在水上不是代表著另一種永恒?

　　時(shí)間長(zhǎng)河裹挾著歷史的碎片滾滾前行時(shí)，當(dāng)代的人生命短暫，但在后世卻歷久彌新，成為永恒。不如笑看蘇軾“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”，嘆服孔子“述而不作，信而好古，竊比于我老彭”。

　　而人性總是在繼承與反叛之間擇路而生，我們一邊贊美，一邊詆毀;一邊前進(jìn)，一邊后退。但總有東西會(huì)隨著時(shí)間代代傳承下來(lái)，比如生命價(jià)值。是像西敏大寺三位住持駕著破船被歷史沖到彼岸，還是像莊子駕著大鵬，帶著“葫蘆舟”成為永恒，這一切都是我們的選擇。

　　橡樹，十年才長(zhǎng)成參天大樹，并且他們能存活很久，厚重的樹紋仿佛時(shí)間刻畫�！吧系垡膊荒茉谌齻�(gè)月中造出一株參天橡樹�！边@是古歐洲的一句諺語(yǔ)，我們嘆息樹木等待成長(zhǎng)的時(shí)間之長(zhǎng)時(shí)，也不妨想想，或許在漫長(zhǎng)的生命中，十年的時(shí)間也許正是我們口中的三個(gè)月。

關(guān)于永恒的作文9

　　在一位老師的推薦下，昨天下午終于將《永恒》這部泰國(guó)電影看完了，這是我第一次看不講漢語(yǔ)且只有中文字幕的泰國(guó)電影。呵呵，眼睛要特別注意的盯著字幕，一不留神就會(huì)不小心漏掉某句！長(zhǎng)長(zhǎng)的128分鐘后，電影結(jié)束了，但我的思緒似乎并沒(méi)有停止，直到今天此時(shí)仍有如此多的感慨！

　　其實(shí)當(dāng)電影結(jié)束的剎那，我的心情真的很難用某個(gè)詞語(yǔ)去形容——沒(méi)有看完韓劇的感動(dòng)，也沒(méi)有看完某部完美結(jié)局片的欣喜，更沒(méi)有看完喜劇片的喜悅！直到晚上入睡前我似乎都沉浸在那看似愛情卻如此悲慘的影片中……雖然影片中展示了不同的愛——有一方是源于愛，但另一方卻有著為了獲得安逸生活的企圖而走到一起，這樣所謂的愛情；當(dāng)然也有那彼此相愛的，可是卻是在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)、遇到了或許是對(duì)的人！這種種的愛都愛得好辛苦，如果要用一個(gè)字形容，一定就是“累”！

　　此時(shí)，仔細(xì)想想，其實(shí)影片中最后男、女主角被他叔叔所銬上的那鎖鏈，又何嘗不像走入“圍成”后的那無(wú)形的鎖鏈呢？不同的是影片中鎖住的是彼此的軀體，而生活中鎖住的是彼此的心！所以，每一對(duì)相戀并打算步入婚姻殿堂的戀人們，在走進(jìn)帶著無(wú)形鎖鏈的“圍城”前要認(rèn)真思考自己是否已準(zhǔn)備好——準(zhǔn)備好進(jìn)入圍城后，無(wú)論享受成功的喜悅，還是接受風(fēng)雨的洗禮；無(wú)論正在享受蜜月階段的甜蜜，還是沉浸在惱火的七年之癢；無(wú)論……都能夠用那無(wú)形的鎖鏈鎖住彼此的那顆心，做到時(shí)常牽掛著對(duì)方！

關(guān)于永恒的作文10

　　流水，時(shí)逝。落花，春去�；蛟S，惟有瞬間永恒。

　　點(diǎn)燃一根爆竹，聽著嘶嘶的爆鳴聲，靜靜地觀賞著美麗的火焰沖破外殼，不羈地涌上天空。然而未等我明白，它卻已消亡在半空。突然間，我呆呆地依戀上了迷人的瞬間。

　　而或許，正由于爆竹最脆弱，所以最堅(jiān)強(qiáng)；正由于煙花的短暫，所以創(chuàng)造的永恒的瞬間。

　　間在握筆的指間悄悄滑走，在完成一篇600字的文章時(shí)，我們又消亡了多少青春？莫名的恐懼與無(wú)奈從教室后面的倒記時(shí)中透出來(lái)。因?yàn)橹锌嫉膩?lái)臨，我不禁想起了時(shí)間。離別。恐懼。青春。消亡。

　　世上沒(méi)有永恒，我深信。沒(méi)有永恒的朋友，沒(méi)有永恒的仇恨；沒(méi)有永恒的團(tuán)聚，也沒(méi)有永恒的別離。

　　花開花落，流水無(wú)聲。

　　在一起時(shí)感受不到幸福，而當(dāng)要分開時(shí)，我才明白，當(dāng)生命中一些早已習(xí)慣存在的人或物消失時(shí)，心會(huì)開始抽搐。不知道在很久以后，當(dāng)我們相遇，會(huì)不會(huì)像陌生人般，僅僅是虛偽而冷淡的微笑？會(huì)不會(huì)早已忘記曾經(jīng)朝夕感知的氣息？會(huì)不會(huì)彼此間因生存而充滿著紅色血腥？即使曾經(jīng)朝夕相伴，即使曾經(jīng)發(fā)誓永生同心

　　煙花飄落，光陰無(wú)痕。

　　時(shí)間帶走了青春，帶走了永恒，留下的，惟有一些支離破碎而讓人黯然淚下的記憶。我不想銘記什么，也不愿擁有什么。因?yàn)椋�世上沒(méi)有永恒。

　　我們用盡心思詮釋著自己的人生舞臺(tái)，讓唯美的瞬間演繹其中，那么，我們的青春將無(wú)悔，人生將無(wú)悲，無(wú)怨，無(wú)淚。

　　幕若謝去，斜陽(yáng)黃昏。即是最美的永恒。

關(guān)于永恒的作文11

　　什么樣才算永恒？

　　永恒往往是一瞬間所綻放的美麗光華。

　　當(dāng)耶穌背負(fù)十字架，步履艱難地走上山岡的時(shí)候；當(dāng)女媧手捧五彩石，毫不猶豫地將它們投入火爐的時(shí)候；當(dāng)貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，用天籟譜出《命運(yùn)交響曲》的時(shí)候；當(dāng)達(dá)·芬奇攜手蒙娜麗莎，用畫筆點(diǎn)燃人類最美的微笑的時(shí)候……我們將瞬間定格，鋪展成永恒。

　　一瞬間，是曇花凝聚堅(jiān)毅的淚與汗，吸取黑夜的冷與暗，在夜深人靜無(wú)人注意的深山，開放永恒的花朵，用花瓣上極深沉的歡喜，凝結(jié)淚滴，此時(shí)的瞬間，再也不平常，是一桿洗凈鉛華的錚錚傲骨。

　　一瞬間，是看不到的長(zhǎng)安花，失意歸的楓橋港，是月落烏啼耳朵慘淡天，姑蘇城外的夜半鐘。不如人意的學(xué)子啊，在深夜之中，為我們上演了一場(chǎng)不朽的失眠，為我們吟唱了永恒。此時(shí)的瞬間，再也不簡(jiǎn)單，那是一道跨越悲喜的杳杳鐘聲。

　　一瞬間，是精忠報(bào)國(guó)的心愿，是刀光劍影的傷口，凝聚成累累的功勛章，散著光華。演武場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)還未散盡，風(fēng)波亭上的`月華卻已失色。你含著淚，看著身旁的兒子和即將失去的江山，你卻飲下了毒酒！此時(shí)的瞬間，再也不平凡，那是一顆玲瓏剔透的赤子之心！

　　瞬間，永恒！每一個(gè)永恒都值得我們傳唱，每一個(gè)瞬間都值得我們銘記。我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)瞬間中度過(guò)，在一陣陣風(fēng)雨中成長(zhǎng)。時(shí)間可以忘記一切，但不會(huì)忘記情感；空間可以阻隔一切，但不能阻隔精神�；蛟S，我們可以像雁過(guò)留聲一樣人過(guò)留名，創(chuàng)造屬于自己的永恒！

關(guān)于永恒的作文12

　　母愛是最偉大的，沒(méi)有母親的關(guān)心，就沒(méi)有我們這些茁壯成長(zhǎng)的小幼苗�？戳穗娪啊秼寢屧賽畚乙淮巍肺液苁芨袆�(dòng)，有一種很大的啟發(fā)。一個(gè)這么小的男孩，居然這么勇敢，這么懂事。

　　在家境貧窮的環(huán)境里，母親好不容易把小強(qiáng)生了下來(lái)，小強(qiáng)發(fā)高燒，他的媽媽想要小強(qiáng)快點(diǎn)好，就一晚上沒(méi)睡。后來(lái)媽媽為了小強(qiáng)的將來(lái)，就把小強(qiáng)送到他的奶奶家，每天晚上小強(qiáng)一想媽媽就唱《世上只有媽媽好》，這首歌總是在影片中飄蕩。每個(gè)孩子不能沒(méi)有母愛，要和母親分離是多么難過(guò)的呀。人們都說(shuō)世上只有媽媽好，是呀，這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能比媽媽好，那些沒(méi)有媽媽的小孩，感受不到媽媽的關(guān)心和溫暖的懷抱，所以我們這些有媽媽的孩子們，一定好好珍惜這份愛，也要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的母親。

　　電影里的母親非常關(guān)心小強(qiáng)，雖然她們家境貧窮，但是她還要給小強(qiáng)吃好的、穿好的。小強(qiáng)在奶奶家非常想媽媽，就獨(dú)自跑到媽媽那里，小強(qiáng)的媽媽不想讓奶奶擔(dān)心，就打了小強(qiáng)的手。一個(gè)母親為了自己的孩子，自己卻變成了癡呆，所以我一定要聽話，不要讓媽媽為我操心，也要把學(xué)習(xí)搞好，用最好的成績(jī)回報(bào)媽媽。

關(guān)于永恒的作文13

　　時(shí)間如流水般一去不復(fù)返，卻永遠(yuǎn)也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。

　　記得那天下午老天爺?shù)男那楸緛?lái)還好好的，可不知誰(shuí)惹他了，不一會(huì)兒就雷霆大怒，放聲大哭起來(lái)。我坐在教室里不停地?fù)?dān)憂著如何回家的問(wèn)題，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心中默默期望老天爺能夠振作起來(lái)。

　　可事實(shí)并不如我所愿，“叮叮叮”，下課的鈴聲響了，我望了望窗外，雨勢(shì)不僅沒(méi)有減弱 ，反而下得更大了，我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。

　　有傘的同學(xué)都走了，我和幾個(gè)沒(méi)傘的同學(xué)在走廊里等待父母的到來(lái)�？蓵r(shí)間如奔馬般飛快，走廊里的人越來(lái)越少，我的心更急了，不停埋怨媽媽沒(méi)來(lái)接我。不久，走廊里竟只剩下了我一個(gè)人，看來(lái)媽媽不會(huì)來(lái)了，我心想，于是我準(zhǔn)備冒雨沖回家中。

　　忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是老同學(xué)小剛，只見她遞給我一把傘說(shuō)：“來(lái)，我這兒有把傘借你回家�！薄斑@怎么行呢？”我趕忙推辭�！斑@有什么關(guān)系？我家離這兒近，5分鐘就到了，拿著吧！”可我還是執(zhí)意不肯收下。小剛見拗不過(guò)我，急了，一下子把傘塞到我手里，自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中，兩行淚珠奪眶而出。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好人間”，讓我們攜起手獻(xiàn)出愛，讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧！

關(guān)于永恒的作文14

　　軍訓(xùn)，結(jié)束了很多人都得到了擺脫，但是我真的很舍不得我們的教官文教官，他非常負(fù)責(zé)任，非常厲害，我非常喜歡他，我承認(rèn)，我的確恨過(guò)他，但我更喜歡他，他是我的啟蒙教官，教給了我解放軍的精神，教給了我堅(jiān)持，是的，他就是那么的厲害，大家都知道，我們?cè)诹胰昭笱蟮奶鞖庀抡局鴷r(shí)，最起碼穿著短袖，但教官，外面是長(zhǎng)袖，里面還有一件衣服，有時(shí)候我們可以休息，可以坐下，但是他站著，這就是解放軍無(wú)私的精神，還有，他們一年四季穿一雙鞋，昨天，他換了一雙新鞋，高興的不再對(duì)我們那么兇。

　　唉，那一霎那我就快哭了，教官，你就是那么的厲害，他們的堅(jiān)強(qiáng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，你是我的教官，你是我的啟蒙教官，你是我最喜歡的教官，教官，我聽說(shuō)你老家在湖南，還聽說(shuō)你當(dāng)了兩年兵，也沒(méi)回家，你說(shuō)你從湖南到新疆來(lái)當(dāng)兵坐了10天10夜的火車，你哭了10天10夜，每次你在后悔，你在反省，誰(shuí)不會(huì)想自己的親人，教官，你更厲害的是，在新疆當(dāng)兵了2年，也沒(méi)回家，你就是為了建設(shè)邊疆，你是最偉大的，我們?yōu)槟愀械津湴�，你也肯定為我們感到驕傲，雖然這次會(huì)操我們獲得了三等獎(jiǎng)，其實(shí)，我們勝利了，我們比昨天做的更好，還有明天、后天…

　　我們會(huì)進(jìn)步，就代表我們一次次的獲得勝利，教官，再見了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！

關(guān)于永恒的作文15

　　清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)云層照在身上，暖洋洋的感覺(jué)叫人舒適。這是今天的第一縷陽(yáng)光，洋溢著甜甜的棉花糖的味道，我喜歡這樣暖暖的幸福的溫度。

　　窗前那株櫻花樹已不再繁茂。伴隨著春天的離去，夏天的到來(lái)，櫻花開始片片零落；曾經(jīng)蒼翠的葉子也已經(jīng)開始稀稀疏疏地落入土壤，化作詩(shī)人筆下的“落紅”，等待來(lái)年再次絢爛人們的一整個(gè)春天。

　　剛下過(guò)雨的地面還帶著濕潤(rùn)，空氣中散著泥土的氣息。不免有淘氣的孩子跑過(guò)，濺起水洼里的水，晶瑩的水花在陽(yáng)光的折射下，炫出彩虹般的光芒。小船般的櫻花瓣在空中自在的隨風(fēng)飄著，輕柔、美麗。最后又靜靜地躺在那水洼里，一切又歸于平靜，沒(méi)有什么可以永恒吧……

　　湛藍(lán)的天，寧?kù)o的水，還有夢(mèng)幻的櫻花……一切都顯得那樣安逸，和諧。

　　藍(lán)天洗明眼，花水沐浴香，讓人不由自主的沉醉于這花海水上。

　　可……沒(méi)有哪一朵花能夠堅(jiān)持到永遠(yuǎn)，我們只能面對(duì)著它的凋謝，它的離開，直至塵埃落定，面目全非……對(duì)此，也只能發(fā)出惋惜的嘆聲。也許……會(huì)將它扎根心底。

　　它終將離去，我們或許沉默著流淚，或許更加堅(jiān)強(qiáng)，或許在夜幕降臨時(shí)沉寂……

　　曾用一生時(shí)間守一個(gè)未知的約；曾用一世歲月?lián)Q一朵綻放的花……也許可以學(xué)會(huì)遺忘，卻忘不了心動(dòng)時(shí)那永恒瞬間……

　　云飛雪落，花開瞬間。沒(méi)有一朵花能堅(jiān)持到永遠(yuǎn)，也沒(méi)有一個(gè)人可以燦爛至永恒。我們，都在為內(nèi)心的永遠(yuǎn)而倔強(qiáng)的執(zhí)著……

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