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永恒的作文：永恒的朋友
有些人是不會隨著時間的流逝而消逝的，他們一直在某個角落里靜靜等待著嗎，只要你呼喚一聲，他就會萬馬奔騰，馬不停蹄地出現(xiàn)在你面前，這就是永恒的朋友。
永恒的朋友作文
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，我們把在手工課玩的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩碎了。我非常生氣，一下子奪過他的小木船，向地下扔去，小木船“啪”的一聲散了。陳明流出了幾滴不知是怨恨還是悲痛的眼淚。我一下子呆住了：“為什么我要這樣，是我太激動了嗎?不聽他解釋就把他嘔心瀝血做出來的小木船摔壞了，他肯定會和我絕交的。我要怎么辦?”
放學了，我一個人回家，腦子里卻一直閃出陳明傷心離開的情景。
一回到家，我就把自己關在了房間，深深的自醒。突然，門開了，爸爸走了進來，說起了下午的事，他是怎么知道的?不管了。
“斯?@，你這樣做不對，你看，你不聽陳明的解釋就摔了他的小木船，他多傷心啊!要學會寬容，不能就為一點小事就失去了一份珍貴的友誼，你明天向人家道歉吧。”爸爸說。“嗯，再做一個木船賠給他吧。”我說。
當天晚上我做了只小木船。
第二天，我打算下午去。下午，我?guī)е∧敬蜕钌畹那敢馊チ岁惷骷�。在路上，我遇到了陳明�?ldquo;昨天的事……”“沒關系，我們以后還是朋友。喏，這船給你。對了，我明天要搬家了，希望不要忘記我，下次打電話來啊!”“一定不會忘了你的。”我們見了這最后的一面，散了最后一次步，也記住了對方的容顏。
當我看到這精致的小木船的時候，也便想起了我和陳明快樂的時光。
永恒的朋友作文
“怎么啦?你這個白癡，沒事又發(fā)燒了?”
“切!又不是我愿意的。”
“就你最厲害，吃藥了嗎?現(xiàn)在怎么樣?”
“還在燒，不過好多了。”
每次生病，你都會詢問我的情況，也許這就是朋友吧。
“白癡，還想著出去玩!”
“怎么了嘛，不就出去玩嗎!”
“不能出去，快考試了，咱倆一塊復習!”
“還有還幾個月呢!”
“幾個月怎么了，你忘了!我們要考一個學校的，還不快學習!”
每次我想出去玩的時候，你總是勸我要努力，也許這就是朋友吧。
“傻蛋，今天不來學校為什么不跟我說!”
“我忘了嗎!我有事，就請假了。”
“你知不知道我很擔心你呀!”
”小莎，我現(xiàn)在不是沒事嗎，別擔心了“
每次上學時你看不見我，都會擔心的詢問我，也許這就是朋友吧。
”小笨蛋，我今天不能去學校了。自己騎車子的時候小心點!“
”怎么了?為什么不來學校，生病了嗎?我要不要去看看你!“
”就有點小感冒，沒關系。今天好好聽課，回來的時候你還要給我補課!“
”恩，“
之后，我去你家的時候，你不在家，我有點生氣，不是說好了嗎，怎么還不在家，我看到你奶奶在家，就問你奶奶，可是，你奶奶卻說，你的感冒很嚴重，去醫(yī)院了。
你知不知道我怎么好擔心那，可是你卻不告訴我實情。
總是替我考慮，怕我擔心，也許這就是朋友吧。
我總是在你面前哭，因為你是我唯一的朋友，在你面前，我才能卸下”微笑“這層偽裝。
我總是在你面前發(fā)脾氣，因為你是我唯一的朋友，在你面前，我才能像小孩子一樣，對著你發(fā)發(fā)小牢騷，談談天，談談地。
我總是喜歡和你分享我最喜歡的東西，因為你是我唯一的朋友，在你面前，我才能和你一起分享。
我總是在你面前傻傻的笑，呆呆的樣子，因為你是我唯一的朋友，在你面前，我才能卸下”認真“這層偽裝。
我喜歡和你討論一些人，一些事，喜歡單純的你，單純的我，單純的故事，單純的人。
我喜歡和你一起上學放學，喜歡被我逗笑的你，喜歡被我們的笑聲震得顫顫的空氣。
我喜歡和你一起去逛街，喜歡和你跑來跑去的，看著過往的路人。
我喜歡和你一起去吃東西，喜歡和你搶好吃的，喜歡看你被我”欺負“的樣子。
我喜歡和你一起去散步，喜歡和你勾肩搭背，喜歡給你講冷笑話。
我喜歡和你一起跑步，喜歡和你一起自由自在的奔跑，喜歡和你一起甩掉一切。
我喜歡和你一起爬山，喜歡和你互相扶著，爬到上的最頂層。
我喜歡和你一起大聲地叫，喜歡和你忘記一切，喜歡和你擺脫一切煩惱。
孤獨寂寞的時候，我喜歡和你在一起
可以在一起聊聊天，談談心，聊到開心談到快樂，忘記孤單忘記寂寞。
永恒的朋友作文
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，但是就迷上了生動有趣的繪本：《爺爺一定有辦法》、《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》;它們讓我百讀不厭!后來，我更是少不了書了，可繪本已滿足不了我的需求了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——故事書。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。有一次，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手捧著那本我最喜愛的書——《十萬個為什么》看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你也愛書到忘我，那恐怕你也會情不自禁。
后來，我又不滿足于故事書了，我開始看名著、小說，四大名著更不在話下!它們各有各的魅力，也各有各的道理!《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我在讀書中快樂的成長，我在學習中不斷的前進。
同學們，是書給我們打開了心靈的窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實……同學們!
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