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      2. 永恒作文600字

        時間:2022-07-14 17:07:44 永恒 我要投稿

        【精選】永恒作文600字集錦七篇

          在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的永恒作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】永恒作文600字集錦七篇

        永恒作文600字 篇1

          世界上最偉大的愛是母愛,在動物間也是如此。

          ——題記

          奶奶家養(yǎng)了只老貓,與其說是養(yǎng),還不如說是它自己要待在哪兒的。我?guī)缀鯊膩聿磺扑,因為他實在是太丑了:瘦弱的臉上有著一雙無神的眼睛,一身毛因常年在外,而又臟又亂,一只腿還瘸了。如此寒酸樣兒,實在不忍看。

          有一天,天氣十分惡劣,我來到奶奶家吃飯。飯后,奶奶要我去喂那只老貓,我這才想起還有它。天太冷了,已經(jīng)分為“天堂”和“地獄”兩部分了,我實在不情愿,卻也沒法,便來到樓下。刺骨的寒風呼呼地吹著,不時向我襲來。我緊了緊風衣,想送完了就早點回去。那只老貓蜷縮著身子,時不時還發(fā)抖。突然老貓的懷里傳出了幾聲小貓的叫聲。哦!原來老貓有孩子了!我得去拿一些棉布下來,被讓他們著涼了!

          我從樓上下來。來到老貓跟前,想把它的孩子先抱出來。我蹲下身子正要把它的孩子抱出來時,那只老貓“嗖”地一下站了起來,擋在小貓身前。我嘀咕著:“你這會老貓怎么這么不識好歹呀!真實的!”我再次去抱小貓時,老貓還是當在小貓的面前,絲毫不讓我靠近一步。老貓用兇狠的眼光瞪著我,仿佛在說:“你想干什么?是要拿我的孩子嗎!我是絕對不會給你的!”老貓不讓,我就索性拿根棍子來驅趕它。我打著它的背想讓他離開,可她死活不肯讓。我就把棍子伸到它的背后,把小貓移出來。老貓見此情景,咬住棍子。我想拔出來,可它咬得太緊了,我只好作罷,把棉布放下,就回家去了。

          天空中飄起了雪花,此時,正坐在暖氣房里的我,想著剛才的一幕,不禁為老貓的偉大母愛而感動。我也在牽掛著在寒風凜冽中的老貓和它的孩子,不知,它們怎樣了。

          第二天一早,我去樓下看它們時 ,發(fā)現(xiàn)老貓已經(jīng)死了,但她懷里的小貓卻還活著……

        永恒作文600字 篇2

          滄海桑田,駐立于此。這是一棵樹。仰望光影變遷,生看巖石化沙。這是樹的一生。接受著大地的饋贈,感受著雨露的滋潤,被時間所催化著。幼黃的樹葉變得如同翡翠般晶瑩,淺色的樹干也因被染上了時間的顏色而顯得厚重起來。

          它沉默,驕傲,孤獨地駐立著,不依靠,不尋找,將故事暗藏于年輪之中,無言著,用自身去見證永恒。

          一縷清風很快吸引了這棵樹的注意,輕柔的觸感,在葉片上轉瞬即逝。不是第一次,當然也不會是最后一次,風是一樣的嗎?可風又哪會在意呢?樹還在思考,風便已經(jīng)卷著草浪向遠方奔去了。

          不一樣的風,因為與風接觸的那一瞬;一樣的風,因為風的連綿不絕。一風未平,一風又來。樹要多久才能想明白這個問題呢?風也不知道,因為風啊,永遠都沒有停止過奔跑。

          風跑著,無慮地跑著,朦朧之中好像與什么擦肩而過。

          那是一只鳥,南遷途中的鳥。

          羽翼在風的撫弄下有序地擺動著,絨毛緊緊地貼在羽隙之間,生怕一不小心便會隨風而去。鳥向樹飛去。

          樹也好,風也罷。對于鳥來說,這些不過是為它提供食物與動力的有限的一生中的匆匆過客。鳥飛落在樹上,一蹦一跳地通過先祖深刻于自己血液中本能的指導尋找著食物?缭搅藭r間的永恒的基因,指引著鳥。鳥向著夕陽飛去,樹和風很快被鳥拋在了后頭,但鳥不知道,它本身也會成為永恒的一部分,與樹,與風相伴。

          與度過一生化為塵土滋養(yǎng)了樹,樹逐漸繁茂孕育了風,風又陪伴著鳥度過了一生。這是循環(huán),也是永恒!白云渥冋叨^之,曾天地不能以一瞬;自其不變者而觀之,則萬物與我皆無盡也。”永恒,不正如此嗎?

          枝丫劇烈地搖晃著,那是鳥剛停留的地方,夕陽光斑在樹蔭中變幻著。很快,鳥走,葉落,風停,光斑也便恢復了原樣,仿佛剛剛的一切,都未曾發(fā)生。

        永恒作文600字 篇3

          喜馬拉雅直沖云霄,可上面有攀爬者的旗幟;沙哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江浩蕩湍急,可其中有傳誦者勇敢的故事.

          一切的一切只是探索者追求的一種挑戰(zhàn),對永恒精神財富的一種追隨.對自己目標的一種見證.他們所詮釋的自身價值是一種不可估量的精神—挑戰(zhàn)自我.

          五個北大學生在登山途中因雪崩而喪生.有的人或許認為他們的行為簡直不可理喻,苦讀多年才考取北大,盡可以安心完成學業(yè),憧憬規(guī)劃著自己美好的未來.沒有必要為了自己的一時興趣,冒著危險做出些和自己今后人生沒多大關系的事.有人也替他們感到惋惜,哀悼他們的不幸,抱怨上天的不公.

          但事實上,人生并不是一條坦途,各種艱辛困苦接踵而至,各種風險會不期而遇,各種不幸或是雪上加霜都不可捉摸,沒有人知道哪天會來場飛來橫禍.沒有人想這樣,可上天喜歡開的玩笑,事實難料.

          五名學生雖稱不上是“知其不可而為之”,但是他們在惡劣的條件下,沒有對自己所熱愛,所追求的時而退縮.他們不懼怕付出代價,只為了自己堅定不移的信念,從而得到心靈的慰藉.他們所執(zhí)著的是一種心靈的永恒!吧礁呷藶榉濉,大概就是這種精神推動著攀登者的腳步,雪山之巔即是他們的源動力。這一筆精神的財富,是不可被外人所窺探的。這一份通向精神頂峰一路所遇的喜悅之情,亦或是艱酸苦楚都是一種無價的體驗,旁人是無法體味的。

          挑戰(zhàn)自我,為自己所向往的事業(yè)堅持不懈。愛迪生為了制造出電燈,不惜花費幾年去試驗了上千種燈絲材料,經(jīng)過努力終于成就了人類最偉大的發(fā)明之一,它讓整個世界都亮了起來,成為人類科學道路上一塊無價的里程碑。

          為了追求那永恒的精神財富,而獻出自己的青春,甚至是生命的人還少么?不,或許他們沒有可歌可泣的曾經(jīng),也不被人們銘記到今日,但是他們的信念常在,他們的精神永恒。

        永恒作文600字 篇4

          有一種愛,一生一世不求回報;有一種力量,不斷推動著我勇往直前;有一種信念,指給自己正確的奮斗目標和做人總則。這就是父母給予我們最寶貴的財富。

          爸爸,您的眼里雖然有嚴厲,但更有的是溫柔,是愛撫。曾記得,上六年級的時候,因學校重建,我們轉移到了另一個學校。您每天接送我,不管是刮風還是下雨,您都準時在校門口等著我。四月的一天,剛下了學,天上突然雷聲大作,接著大雨從天而降。我冒著雨出去等您,而您卻早已在校門口等我,當我坐在您的自行車上,感到您渾身直打哆嗦,心中頓時感到內疚,以前兒子不太聽話,經(jīng)常惹您生氣,您卻為了我再苦再累也毫無怨言。爸爸您放心吧,兒子已經(jīng)長大,再不會惹您生氣了。父愛如山,我是山上的小樹,在您肩上茁壯成長,長成為一顆大樹,謝謝您爸爸!

          媽媽,您用母愛哺育了我的靈魂和軀體,讓我茁壯成長,您那無微不至的關愛是我向前邁進的動力。記得四年前的一天,我在上課時淘氣,被老師看見了罰了好多家庭作業(yè),您也跟著我熬到了通宵,把所有的疑難問題全部解決。媽媽您太累了,白天為了這個家忙里忙外,晚上為了我也不能早點休息,兒子對不起您。媽媽您常說:“只要你能成才,我再苦再累也心甘情愿”。這句話一直在我耳邊縈繞,成了我向前邁進的動力。有人說世上沒有永恒的東西,我說不對,母愛是永恒的,謝謝您媽媽!

          爸爸媽媽您們給我的不是宮殿和豪華的房子,也不是一筆數(shù)不清花不完的錢財,是一種愛——父母的愛,謝謝您們,爸爸媽媽。

          陽曲縣第二中學校初一:張超凡

        永恒作文600字 篇5

          輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。

          偶然間看到這一首詩,便又想起在劍橋的康河上,我們一起乘船的那一天

          不知是因為老天心情不好,天空下起了小雨,散起微微迷霧,我來到康河乘船,雖然天氣不是風和日麗,但下著絲絲細雨,也是別一番風味,在不知不覺中增添了一分憂郁。

          過后,我們登上小船,站在船頭的是我們的劃船船工,他將會向我們介紹兩岸邊建筑的歷史。

          小船輕輕劃過水面,引起一片漣漪,兩岸綠樹成蔭,幾顆柳樹就像是美麗的少女披著長發(fā)坐在岸邊梳妝打扮,轉眼間,天鵝群出現(xiàn)在我們眼前,他們拍打這自己潔白翅膀,仰天看去,高傲的似一位尊貴的公主。她駐守在那邊,守護著這一片藍天綠水。

          每來到一個建筑點,船工總會滔滔不絕的講述著這學院的'雄偉歷史,可我卻早已無心聽講,光是,沉迷于康河如詩畫般的美景里無法掙脫。我羨慕船工這樣的工作,可以每天慢慢劃著船欣賞這樣令人陶醉的康河美景,是多么自在享受。

          來到康河才知道,康橋原來不止是一座,而是包括數(shù)學橋,嘆息橋等,那么到底那一座才是徐志摩筆下的康橋呢?從船工那得知,康橋應該是泛指,并不特指一座橋。

          座座康橋雖沒有華麗的外表,但那脫離塵世喧囂的安靜,卻是吸引了我的目光,她正如徐志摩筆下那詩歌般美好,一種永恒的美,讓人傾倒不已,轉眼間,我好像又看到了徐志摩再別康橋時依依不舍的情景,他是那般的不愿離去啊。

          時間匆匆流去,小船慢慢向回劃去,我們也不得不離開了,可還是覺得沒有盡興,在這回去的路上還回味著這乘船時岸邊優(yōu)美如畫般的風景。

          康橋真的很美,可她的美不讓人一眼驚艷,卻樸華而不實,但只用一眼,便難以忘記她的風華絕代,那一種永恒的美,讓人難以忘懷。

          悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

        永恒作文600字 篇6

          “天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”聽著這悅耳、動聽的音樂,我幽然地想起那本《城南舊事》,想起英子的童年,心中不免有些悲傷。在英子的童年里,有友情的陪伴,親情的相隨,和愛情的懵懂……這些英子都曾短暫地幸福擁有,但最后所有的又都離她飄然而去,正應了歌詞中的“人生難得是歡聚,惟有別離多……”啊!

          漂洋過海后,在異鄉(xiāng),在孤獨中,善良的英子認識了秀貞、妞兒,并意外地幫助她們,讓她們母女歡聚,并和她們成為了朋友。然而,在那個風雨交加的夜晚,英子幫助了她的兩個朋友,獲得真摯的友情時,她也注定失去友情。因為她這兩個朋友組成的“家”還差一個父親。就這樣,友情和“從前”離她而去。

          大病初愈后,剛上小學的調皮大膽的英子在鬧鬼的草叢中認識了那個“厚嘴唇”的小偷。小偷為了供弟弟上學,才迫不得已做出了歹事。英子不小心從小偷偷走的物品里拿了一件走出草叢,被喬裝打扮的看起來是“好人”的便衣警察認出后,最終將小偷逮捕。那個只和英子說了心事的小偷與英子的“我們看海去”的約會也隨風消逝。就這樣,生活又一次地和她開了一個玩笑,親情和“哥哥”離她而去。

          人小鬼大的英子認識了被施家趕出來并被爸爸收留的蘭姨娘和令人討厭的德先叔。隨著日子的增多,蘭姨娘的好被爸爸和英子都認識到的時候,英子“又恨又怕”。英子打響了“家庭保衛(wèi)戰(zhàn)”。雖然在這場“戰(zhàn)爭”中,英子取得了最終的勝利,但蘭姨娘和德先叔相約又要離開了。就這樣,愛情和“姨娘”離她而去。

          最后,連從小看著英子長大的宋媽和她最親近的爸爸也都分別離她而去……“天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”

        永恒作文600字 篇7

          每個人都有屬于自己的記憶。這些記憶有些會隨著時間慢慢變淡,有些會將他們一直留在我們心中,成為永恒的記憶,無論經(jīng)過多少歲月,也無論深處何方,它們都刻在我們的心中。

          有些人贊頌母親,有些人贊頌父親。而我要贊頌我的姐姐,因為家中事務繁多,父母都上班,我生活中的大部分時間都是姐姐帶我度過的。姐姐也同時教會我許多東西。

          記得有一次學校舉行活動,需要家長陪同,我也想?yún)⒓樱氲郊抑芯徒憬阋蝗舜航憬阋郧巴瑢W又來找他玩,也沒有人帶我去,就沒有報名。

          我回到家,姐姐就問我學校最近有沒有什么活動動我便一五一十的告訴了她。姐姐,聽完便說學校里的活動要積極參與,明天去跟老師說一下報名,我第二天就我就一大早去老師辦公室報了名,回到家去,一進門沒有見到姐姐,我認為一定是出去玩了。我邊寫作業(yè)突然聽到一聲叫聲,我隨身而去,原來姐姐問過老師活動內容在準備材料時不小心劃傷了手,姐姐要包了一下。有繼續(xù)準備材料,怎么勸也勸不。恐缓猛黄。

          到了活動當天姐姐同我遇到了麻煩我們不會做拱橋,我和姐姐試了一次又一次,可一次也沒有成功,我心想可能再也不會成功了,于是放棄了姐姐,卻在旁邊教導我跟我講述半途而廢的故事,叫我不要放棄,有了失敗才有成功。再說正因為困難,所以許多人才會知道退嗎我們才會得獎聽了姐姐的話,我又打起了12分精神,結果果然姐姐想的那樣。

          我要贊頌我的姐姐,他的可能沒有像父愛母愛那樣偉大,但姐姐的愛也是偉大的,我們之間會有許多小摩擦,但我相信這不會阻礙我們之間的親情,畢竟血濃于水。

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