【精華】瞬間的永恒作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的瞬間的永恒作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
瞬間的永恒作文 篇1
有人喜歡優(yōu)雅清新的夜來(lái)香，有人喜歡美艷妖嬈的桃花，有人喜歡十里飄香的桂花，還有人喜歡出淤泥而不染、濯清蓮而不妖的荷花……而我卻唯獨(dú)喜歡曇花。
我記得在小時(shí)侯，外婆家的院子里就種了一株曇花。每年五六月份，曇花就會(huì)在夜深人靜時(shí)開(kāi)花。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)曇花的開(kāi)放。
那是在一個(gè)皓月當(dāng)空的夏夜，為了能目睹曇花開(kāi)花時(shí)寶貴的瞬間，我早早地就守侯在院子里。正當(dāng)我打瞌睡時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)一絲響動(dòng)。這聲音很弱，很柔，好像脫繭而出的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，展翅欲飛，“啪……啪……啪，曇花開(kāi)放了，嬌嫩的花朵，微微顫動(dòng)，短裙似的花托，攏不住豐滿的如白玉般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)，雪白的花瓣探了出來(lái)，一片、兩片、三片……成束的金黃金的花蕊挺立著；花瓣層層地分開(kāi)來(lái)，開(kāi)成一朵圓形的大白花。散發(fā)出一股淡淡的清香。月光下，盛開(kāi)的曇花，就像一位少女，嬌媚，神秘而又可愛(ài)。卻給我一種凄美悲壯的感覺(jué)。
媽媽說(shuō)，曇花不僅可以清熱止咳，還可以治療心悸、失眠、肺癆呢！
曇花積聚了所有的能量，只為了開(kāi)放時(shí)瞬間的燦爛，而這瞬間已永遠(yuǎn)定格在我的心中。我愛(ài)曇花，更愛(ài)曇花可貴的品質(zhì)！
瞬間的永恒作文 篇2
當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，你是畏懼退縮，還是臨危不懼？當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí)，你是忙于躲避，還是積極救人？當(dāng)面臨生死選擇的時(shí)候，你是將生的希望讓給他人，還是留給自己？面對(duì)這樣的抉擇，她卻毅然選擇了后者，她雖然失去了雙腿，卻感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，成為全國(guó)最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。20xx年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的馬路上，車輛川流不息，上完晚課的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赝庾�。忙碌了一天的張麗莉老師，并沒(méi)有急著趕往家里照看孩子家人，而是在學(xué)校門口認(rèn)真地疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路。她不時(shí)地提醒孩子們要注意過(guò)往的車輛，要求他們等車輛稀少時(shí)再穿越馬路。她那么認(rèn)真，那么一絲不茍，如同過(guò)往的是自己的孩子。
在學(xué)校的門口，停放了4輛車，它們是在等待接送放學(xué)的師生的。突然，最后面的大客車如同瘋了的野馬一般，先撞到了前面的一輛大客車，又朝著學(xué)校門口的張莉麗老師沖來(lái)，客車正對(duì)著張老師，她看的一清二楚，只要她稍微后退幾步，或者往前趕幾步，就足以避開(kāi)這輛車，從而保證自己的安全�？墒�，她發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)學(xué)生正在過(guò)馬路，且那輛失控的車輛如同巨獸一般，兇猛地向?qū)W生們撲去。“快閃開(kāi)，快閃開(kāi)！”張老師來(lái)不及多想，一邊喊一邊一個(gè)箭步?jīng)_向前，她迅速地拉過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)生，又將另一個(gè)學(xué)生推了出去，可她自己卻正好處在大客車前面，發(fā)瘋的客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過(guò)去。在場(chǎng)的人們都驚呆了，有的急忙向校領(lǐng)導(dǎo)打電話，有的趕緊向她圍攏過(guò)來(lái)。張老師面色蒼白，滿頭虛汗，劇烈的疼痛幾乎使她暈厥，可是她還用虛弱的聲音說(shuō)著：“快叫救護(hù)車，先救孩子們�！薄�
沒(méi)有什么比自己的生命更珍貴，沒(méi)有什么比健康更重要，沒(méi)有什么能抵上自己的雙腿�？墒钱�(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，張老師挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死和失去健康的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。
她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。
瞬間的永恒作文 篇3
在人生的長(zhǎng)河中，多少個(gè)瞬間，如風(fēng)起葉落般深深埋藏在我記憶的深處，當(dāng)春風(fēng)撫過(guò)，便初露頭角，在回憶中綻放美的瞬間，留下的是清清的一片水印，烙下一個(gè)不可抹去的人生哲理。
那是一個(gè)靜謐安詳?shù)纳钜�，我躺在床上，透過(guò)那層薄薄的紫紗窗簾，看到月在漆黑的夜空中漫步，今夜無(wú)眠，我聽(tīng)到時(shí)間在鬧鐘的軌跡上跳踢踏舞，已是深夜12點(diǎn)。我無(wú)趣地坐在桌前，打開(kāi)臺(tái)燈，那昏黃光線剎那間布滿整間房子，從門縫中蜂擁而出，我無(wú)意間看到桌上一張玲瓏的小照片，被夢(mèng)幻的紫色相框裝飾著，那一瞬間，我回到了我10歲的芭蕾舞世界。
那時(shí)的我已學(xué)會(huì)半腳尖轉(zhuǎn)，輕柔的粉色紗裙在我的夢(mèng)想與喜悅中飄舞。回想當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程，一切都變得那樣迅速，老師先做了幾遍示范，告訴我們姿勢(shì)，便叫我們轉(zhuǎn)，我知道老師是要讓我們先找到感覺(jué)，看看有誰(shuí)能自學(xué)成才，但我們似乎都顯得不是那么聰明，都歪歪斜斜地轉(zhuǎn)上1/3圈就倒下了，根本無(wú)法轉(zhuǎn)上一整圈。古語(yǔ)說(shuō)得好：“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。經(jīng)過(guò)老師的一番點(diǎn)撥，我們得到了技巧，練上十多二十次便有點(diǎn)意思了。老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)的時(shí)候，主力腿腳后跟站穩(wěn)頂住，轉(zhuǎn)什么方向抬哪條腿，吸起來(lái)的那條腿至膝蓋骨下方凹處，吸著的這條腿一定要外開(kāi)，對(duì)齊肩膀，手位轉(zhuǎn)什么方向?qū)?yīng)的那條胳膊為二位，一定要圓，相反的那條胳膊為六位，也要圓潤(rùn)，轉(zhuǎn)時(shí)二位手隨方向轉(zhuǎn)，六位手快速合為二位，最后雙手為二位。
我想明白了技巧與出力點(diǎn)，轉(zhuǎn)上幾次便能完整地轉(zhuǎn)一圈。這時(shí)我就想到了數(shù)學(xué)課上的圓規(guī)，若是你的圓心跟著圓軌傾向一個(gè)方向，則圓規(guī)就站不穩(wěn)，圓心就會(huì)挪動(dòng)，正如旋轉(zhuǎn)時(shí)主力腿站不穩(wěn)；若是圓心立穩(wěn)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，與圓軌成相反的對(duì)抗力量，則能完完整整地畫(huà)上一圈。
“唰拉，唰拉”這時(shí)我聽(tīng)到了腳步聲，心跳加速，我緊張起來(lái)，房間外漆黑一片，待到腳步聲走近，我才發(fā)現(xiàn)媽媽穿著睡袍，雙眼滿帶睡意叫我快睡覺(jué)。
我關(guān)了燈，躺在床上回想剛才回憶的一切，我突然明白了一個(gè)人生哲理：人的一生不該有彷徨，更不能盲從，應(yīng)該找好著力點(diǎn)和目標(biāo)，像學(xué)習(xí)手位旋轉(zhuǎn)般在認(rèn)真聽(tīng)取老師的動(dòng)作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，自己開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)與總結(jié)，找到方法和技巧，才能快速達(dá)到目標(biāo)。學(xué)習(xí)中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框，要有自己獨(dú)特的理解與領(lǐng)會(huì)，盲目跟從，就如主力腿不能主動(dòng)轉(zhuǎn)，否則將倒在盲從的水井中，浪費(fèi)光陰從新再來(lái)，反之則能更快地達(dá)到目標(biāo)。
夜空中沒(méi)有任何一點(diǎn)雜音，只有寧?kù)o的月在與星星對(duì)話，晚風(fēng)拂過(guò)輕簾，送來(lái)陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了，看到月似水中花被風(fēng)兒吹起道道漣漪，粉紗裙是花瓣，永遠(yuǎn)在夢(mèng)想中旋轉(zhuǎn)。
這是永恒的瞬間，是在瞬間中綻放的一朵水仙花，花下的那團(tuán)影子是獨(dú)特的，它有它自己的理想，在瞬間中明白了人生哲理，以旋轉(zhuǎn)般的速度朝目標(biāo)起航。
瞬間的永恒作文 篇4
每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧！自然我也不例外。記得那一次，媽媽帶我上街玩，正好幼兒園開(kāi)學(xué)，媽媽帶我去湊熱鬧，看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園，心中不由羨慕。我忽然心血來(lái)潮，拉了拉媽媽的一角說(shuō)：“我也要去上學(xué)。”媽媽沒(méi)有辦法。又向別人借了錢來(lái)交學(xué)費(fèi)，交過(guò)學(xué)費(fèi)之后，媽媽又拿來(lái)一根冰棍給我。我欣喜若狂，心想：上學(xué)真好，還有冰棍吃�；丶抑�，媽媽又買了一個(gè)小書(shū)包和一些文具給我。一到家，我背著小書(shū)包對(duì)奶奶講：“奶奶，明天我要上學(xué)去了。”第二天，我起的特別的早。到了學(xué)校，把一切都安頓好了以后，媽媽又把我送到了班級(jí)門口。她剛要走，我疑惑的問(wèn)：“媽媽，你不是要陪我一起念的嗎？你怎么要走��？”媽媽和老師說(shuō)了幾句，又看了我一眼就走了。我見(jiàn)狀，一下子就哭了。但是想到媽媽的目光，心里似乎寬慰了許多，這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)子女的最大的安慰。
瞬間的永恒作文 篇5
20xx年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。從那一刻起，全世界知道了汶川這個(gè)名字。 地震造成傷亡慘重，目前已有兩萬(wàn)多人遇難，數(shù)萬(wàn)人杳無(wú)音信，無(wú)數(shù)親人骨肉分離。地震帶來(lái)的'后果令人慘不忍睹，地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽(yáng)市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間，該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在講臺(tái)上，身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生，無(wú)情的石頭打在了譚老師的身上，四位學(xué)生都獲救了，譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
譚老師無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng)，解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動(dòng)，白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng)，爺爺?shù)脑捵屓烁袆?dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛(ài)心涌動(dòng)。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動(dòng)人的故事匯成了河，流淌在每個(gè)人的心中。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)在一起；因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們的手拉得更緊，心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小，但是我會(huì)盡我的一份微薄之力，和全國(guó)人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人，讓他們平安渡過(guò)難關(guān)，重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì)更好！
瞬間的永恒作文 篇6
所有對(duì)真善美的選擇，都是因?yàn)槲覀冎雷屆篮谜玖ⅲ鞘俏覀円簧牡褡痢?/p>
因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(zhǎng)存的瞬間。
纜車墜地的一瞬，年輕的父母一同托起年幼的孩子，像托著自己的希望一般，他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn)；
愛(ài)人墜崖的一瞬，深情的伴侶毅然松開(kāi)繩索，用自己柔弱的雙肩抱住愛(ài)人的肩頭，他們相擁而墜，他們用兩顆彼此摯愛(ài)的心筑就了堅(jiān)不可摧的愛(ài)情長(zhǎng)城；
登山繩索將斷的一瞬，他毅然把手伸給朋友，兩人手握著手一起落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，他們用這生命之手，友誼之手澆開(kāi)了不敗的友情之花；
小鳥(niǎo)落地的一瞬，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員扔下球拍，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字，以示懺悔，他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。
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人生苦短，生命的俯仰之間，面對(duì)那瞬間的劇變，怎樣的選擇才讓自己無(wú)怨無(wú)悔？跳出心靈的黑暗與漩渦，去選擇每一次觸動(dòng)，去選擇每一聲歡笑，每一聲放歌，那么，短短的瞬間，就將化作美麗的永恒。
瞬間的永恒作文 篇7
在這個(gè)地球上生活的人們每天只能看一次日落，但他們?nèi)匀粨碛性诓煌胤娇慈章涞淖杂桑@或許是部分人漂泊的理由。 ——《小王子》
時(shí)間是一條幾乎沒(méi)有盡頭的小巷，卻總有那么一個(gè)鏡頭被定格成永恒的瞬間。
“吱嘎”一聲推開(kāi)古舊的大門，一道極粗重的門檻便顯露出來(lái)。不知被多少由老到少，由生到死的人坐過(guò)、踩過(guò)，中部已經(jīng)被磨得微微凹陷，異常光滑。黃色的木紋，像漣漪中的月光一圈圈浸染開(kāi)來(lái)，凝成一截化石。手持木槍的男孩滿頭大汗地跑出大門，蹣跚著邁過(guò)那道門檻，奔向那個(gè)搖棉花糖的老爺爺，看著云朵一般潔白的糖絲一縷縷飛出。一條枯瘦的小腿顫顫巍巍地邁出門檻，耄耋老嫗用枯柴一般的手扶住門框，然后慢慢坐在門框的凹陷處，如同她的祖祖輩輩那樣。老嫗的臉皺縮著，像一只霜打過(guò)的柿子，眼神迷離而又憧憬，怕是在回憶著什么，如同一尊雕像。在她旁邊靜靜地趴著一條小狗，兩只烏黑的眼睛埋在縷縷毛發(fā)后，只是偶爾眨動(dòng)一下。太陽(yáng)出來(lái)了，木頭東里的小孩興奮地哇哇亂叫，小手抓著小鼓不停揮舞。狗忽然挺起了腰板，想起了什么似的。它跑過(guò)自?shī)首詷?lè)拉著二胡的二爺、托著茶壺逗鳥(niǎo)玩的茶爺、以及井邊打水的四嬸。巷子里的人家都認(rèn)識(shí)這條狗，大家都叫它“狗”。它是一條流浪狗，樣子有些邋遢，但是沒(méi)有人驅(qū)趕它，傍晚時(shí)分，巷子里總會(huì)傳來(lái)這樣的聲音“狗，來(lái)吃。” 沒(méi)有人知道他住在哪里，卻將它每日六點(diǎn)的準(zhǔn)時(shí)報(bào)到習(xí)以為常。和往常一樣，狗又趴在了巷口，眼睛很深沉，穿過(guò)眼前的毛發(fā)打量外面的世界。
小鎮(zhèn)的清晨很美，美得像一首充滿詩(shī)意的詩(shī)。詩(shī)里有清夢(mèng)囈語(yǔ)的櫓船，有水中探魚(yú)的鷺鷥，有裊裊的微煙，有朦朦的薄霧。太陽(yáng)從地平線升起，萬(wàn)道金光穿過(guò)霧氣，在石橋，在飛檐鍍上了金邊。早起的游客被這景象迷住了，條件反射般地舉起相機(jī)，閃光燈頻頻亮起，液晶屏幕上閃過(guò)一張張只是作為圖片的圖片。一雙雙高檔旅游鞋踏過(guò)青石小巷，留下一聲驚嘆；一只只塞滿行囊的背包沐浴在小鎮(zhèn)的槳聲，蕩起一串歡笑。游人的氣息，被小鎮(zhèn)濕潤(rùn)的空氣承載后立即消散。自以為拍下相片能夠保存住回憶的那些游客大概沒(méi)有明白，要將眼前這一切定格，只有用心才能辦到。狗慵懶地伸了伸腰，瞇起眼睛，用哲學(xué)的眼光打量這一批批匆匆的過(guò)客。
人們總是想要留住美好，于是發(fā)明了照相機(jī)、這相機(jī)、留聲機(jī)。人們努力地企圖讓青春留下些印記，所以迫不及待地乘上火車，坐上飛機(jī)到陌生的地方旅行，像是一個(gè)手持冰棍想要得到糖果的孩子，待了解了糖果的滋味遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那樣而再安心想吃手里的冰棍，卻發(fā)現(xiàn)它已化成了一灘水。
一雙皮鞋在眼前停住，狗沒(méi)有抬頭。一滴淚滴在身上，似是感受到了那滾燙的溫度，狗抬起了頭。沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有理由，眼前的這個(gè)中年攝影家留下了淚。斑駁的古墻，殘缺的飛檐，悠長(zhǎng)的叫賣聲，眼神閃亮的兒童，一如當(dāng)初的自己。緩緩的放下了舉著專業(yè)照相機(jī)的手，攝影家深吸一口氣，俯下身摩挲腳下的青石板路……
生命中，有些美好就在身邊，有些美好，要用心去體會(huì)。圖像所無(wú)法定格的東西，只能定格在腦海中。
“咔嚓”一聲，門檻上的老人，舔棉花糖的兒童，木頭東里一臉燦爛的小孩還有那只被稱作“狗”的流浪狗瞬間定格成一幅完美的構(gòu)圖——在攝影家心里。
瞬間的永恒作文 篇8
春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，它包括了太多的美麗，讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。
都說(shuō)春天是多雨的季節(jié)，春雨灑向大地，滋潤(rùn)著人生，沖洗著心靈，讓人感到美好的開(kāi)始，總而言之，春雨的力量是強(qiáng)大的，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”，它便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花，然而花并未抱怨，一方面花自身太柔弱，二來(lái)它也享受這飄落的瞬間。
從早上開(kāi)始，這牛毛般，細(xì)針般的雨便一直下個(gè)不停，卻不像夏雨那樣急躁，屋后有棵桃樹(shù)，花兒開(kāi)滿了枝頭，殷紅一片，美妙無(wú)比。
閑來(lái)無(wú)事，便走到那樹(shù)旁，觀賞這美景。因?yàn)橄掠甑木壒�，每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹(shù)的花顯得更加閃耀動(dòng)人，我在心中驚嘆，這真是雨中奇景呀！
然而，正當(dāng)我感嘆之際，一片花瓣便從我眼前飄過(guò)，緩緩落下，在空中畫(huà)過(guò)一道優(yōu)美的弧線。落花很美，卻刺痛了我的心，我不禁怨起這春雨來(lái)了。
也許這雨是出奇的不懂人意，也許這花也是出奇的不盡人意，雨越下越大，樹(shù)上的花不忍看水潭中的同伴獨(dú)自在水中漂蕩，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃過(guò)一道道曲線，轉(zhuǎn)瞬間，便形成了一場(chǎng)花瓣雨。
在這一刻，世界似乎都靜止了，望著炫人眼球的花瓣雨，我再次感嘆，這花瓣雨比滿樹(shù)的花更美麗，雖然只有這么一瞬間，卻在我心中鏤下了永恒的記憶。
花瓣雨是美艷動(dòng)人，哪怕只存在于一瞬間！
點(diǎn)評(píng)：小作者由眼前的花瓣雨有感而發(fā)，瞬間頓悟：心中有它便會(huì)永恒。文筆優(yōu)美，清新自然，觸景生情，結(jié)尾意味深長(zhǎng)。
瞬間的永恒作文 篇9
可曾記得有一種情懷放飛你人生的希冀，有一種力量支起你心中的長(zhǎng)虹，有一片身影隨你走過(guò)人生坎坷——從無(wú)形到有形，從微渺到無(wú)疆，卻從光輝到淡然——她是你的影兒，護(hù)你走過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，卻在辰曉，一點(diǎn)點(diǎn)褪去，在記憶中一寸寸淡忘……
她是一雙托起高空墜落的陌生女孩時(shí)貯滿力量的手；她是解救上萬(wàn)個(gè)受害女孩的英雄媽媽飽含深情的眼；她是摟著你哼唱悠揚(yáng)親昵的小曲兒時(shí)展露安詳?shù)捻�。她曾輕輕拾起你蹬落的被子，曾跨起你沉重的書(shū)包，曾指點(diǎn)你作業(yè)上的紅叉，曾抹去你委屈的淚水，曾……直至那雙龜裂的手挽著你不再說(shuō)話……她的恩情，以何相報(bào)？又有多少人知――她最大的期望是你能感受到她為你付出的愛(ài)。
她走近了你，走近了我，走近了所有孩子身邊。
“明天排話劇，需要一雙布鞋，媽，幫我準(zhǔn)備一下�！蔽倚⌒囊硪淼夭煅杂^色，“OK？”“買來(lái)你又不穿，浪費(fèi)錢�。 蹦赣H斬釘截鐵的回答讓我不安。我慌忙哀求：“媽媽，你最好啦。你買最便宜的不行嗎？”“不行，你懂不懂珍惜錢，你們這些現(xiàn)在人啊，就會(huì)浪費(fèi)錢。就會(huì)享受！家里不是還有一雙白色的布鞋嗎？”聽(tīng)到這些冷言相諷，我的臉霎時(shí)畫(huà)滿黑線：“白色和黑色一樣嗎？小氣！不買就不買，我找別人幫忙�！蔽依淅涞剡M(jìn)了屋�！澳憔蟀�，你倔我也不給買。我，我管不著你了�！遍T外母親發(fā)顫的聲音及強(qiáng)制的鎮(zhèn)靜后深深的呼吸聲都透過(guò)絳紅色門飚進(jìn)我的心里，我忽地后悔起來(lái)，一襲風(fēng)戲謔地拂過(guò)，哎，春風(fēng)愁煞人�。∫轨o靜的，忽然門外細(xì)碎的講話聲驚醒了我，些許凄淡的月色投入，我猛又急躁起來(lái)。我狠狠拉開(kāi)門，而后是門砰地一聲�！澳氵�讓不讓我睡，鞋都不用你費(fèi)心了，你還不夠！”我的雷霆大發(fā)使母親驚呆了，她的手一抖，手機(jī)落在紙上，薄薄的嘴唇微微發(fā)顫，緊閉著，眼神由驚愕到悲涼――如同經(jīng)火灼過(guò)的鋼針扎在她的手上，嘴上，心上，深深地扎著——她張開(kāi)嘴，想說(shuō)什么，卻又痛苦地咽下去，只是搖了搖頭，淡淡地從我身邊走過(guò)，很憔悴。我自然大獲全勝，良心卻又受到了譴責(zé)，許久無(wú)法睡去……那夜，一對(duì)母女徹夜難眠。
拂曉，我走進(jìn)客廳，茶幾上靜放著母親的手機(jī)，以及，一張紙。我猛想起昨夜的事，不禁好奇地往上一湊……
一列端莊清秀的字跡：“簡(jiǎn)，我打電話讓你爸給你捎鞋了。不用急，我”，后面是一片空白，顯然沒(méi)有寫(xiě)完。我的腦海也是一片空白，慘淡得像那晚的月光……
蒙眬中，我淡淡地在紙上續(xù)寫(xiě)，隨之字跡和視線都模糊了，只有那“盛”開(kāi)的墨花。
感恩母愛(ài)，是兒時(shí)的一聲“媽媽”；感恩母愛(ài)，是虔誠(chéng)地聆聽(tīng)母親的叮嚀后的“我明白”；感恩母愛(ài)，是意見(jiàn)不同時(shí)靜靜的“我理解”；感恩母愛(ài)，是感動(dòng)常駐心中的淚；感恩母愛(ài)，是輕輕發(fā)去的一則短信“今天回家吃飯”；感恩母愛(ài)，是續(xù)著愛(ài)寫(xiě)“我愛(ài)你——媽媽”
母愛(ài)細(xì)膩無(wú)聲，母愛(ài)無(wú)際無(wú)疆。從遠(yuǎn)古至現(xiàn)代，母愛(ài)不因時(shí)代變遷；從偉人至庸人，母愛(ài)沒(méi)有級(jí)別之分。人的生命是從睜開(kāi)眼，愛(ài)上母親的面孔開(kāi)始的。無(wú)論何時(shí)何地，感恩母愛(ài)不會(huì)消匿——她不是古董，更不是新潮，她只是瞬間的感動(dòng)，永恒的博愛(ài)！
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