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      2. 環(huán)保永恒的旋律作文

        時間:2021-09-13 17:17:03 永恒 我要投稿
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        環(huán)保永恒的旋律作文

          時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了2047年,我成為了一名教師,為孩子們上課。

        環(huán)保永恒的旋律作文

          我如往常一樣,七點半騎著自行車去學(xué)校上班。剛走出門,迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道——這又是長沙的.一場霧霾。我害怕在馬路上騎行,我只敢在非機動車道上慢慢騎行。有時會聽到汽車的鳴笛聲和路邊攤位老板的吆喝聲,卻“只聞其聲,不見其人”。我戴著口罩,慢慢騎車到學(xué)校,剛勉強把自行車擺好,接著又是老媽的電話:“喂?”

          “瑤瑤啊,這幾天長沙可是強霧霾天氣,你上班可得小心點兒,別出了什么事,盡量少出門!別每個周末都回家!”

          “行了,媽,我知道了,我先上班去了,您自己也得注意身體啊,掛了!”

          “行,拜拜!”

          我掛了電話后,像“盲人”一般在大霧中摸索前行。好不容易找到了走廊的墻壁,我便扶著墻壁,小心翼翼地朝辦公室走去。到了辦公室,我打開燈看時間,已經(jīng)八點多了,我趕緊整理好課本和備課筆記,到教室去檢查孩子們的作業(yè)以及早讀情況。剛走進教室,便有幾個孩子跑過來問我:“老師,老師,今天天空是怎么了?生病了嗎?”面對這幾個孩子天真的問題,我一時也不知如何作答,只能先讓孩子們背誦字母詩歌?蓭讉孩子卻想“打破砂鍋問到底”,把我團團圍住:“老師,天空怎么了?生了什么病?您能救救它嗎?”孩子們的話讓我陷入了沉思:要是我真的能拯救它們,那該多好呀!

          上課鈴響了,孩子們都端正坐好,眼睛里閃爍著智慧的光芒。我站在講臺上,告訴孩子們:“可愛的孩子們,鑒于你們今天早上表現(xiàn)非常好,所以,老師給予你們的獎勵就是公布問題的答案!”孩子們給予了我熱烈的掌聲,掌聲過后,我問孩子們:“孩子們,你們熱愛家園嗎?”

          “愛!”孩子們齊聲回答。

          “你們會保護家園嗎?”

          “會!”

          我很高興,孩子們都很懂事,所以我要從小培養(yǎng)孩子們保護家園的習(xí)慣,我走下講臺,對孩子們說:“其實,天空的灰色,是人類不愛護環(huán)境等造成的,所以我們要保護好地球媽媽!”孩子們聽完都朝我點點頭,我也點了點頭,但又嘆了一口氣……

          “叮鈴鈴”桌上的鬧鐘響了,我又從2047年回到了2017年,我多么希望人類能保護好地球啊!

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