藝術(shù)的作文錦集[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
二十世紀(jì)舉世聞名的大畫家——徐悲鴻,是國(guó)畫大師,是油畫專家,是一位偉大的藝術(shù)家——名副其實(shí),一點(diǎn)也不假。然而,他深受千萬(wàn)人的崇拜,稱的上偉大,不僅僅是因?yàn)樗漠嫾几叱,更是因(yàn)樗宰约旱难耘c行證實(shí)了 “中國(guó)人不可欺”的愛國(guó)情懷征服了千萬(wàn)人。
民國(guó)年間,徐悲鴻留洋海外,在巴黎高等美術(shù)學(xué)院學(xué)畫。曾被長(zhǎng)鼻子的外國(guó)學(xué)生嘲笑:“中國(guó)人只配做亡國(guó)奴,能有多少出息。”他當(dāng)時(shí)義憤添膺,決定與這些看不起中國(guó)人的外國(guó)學(xué)生在幾個(gè)月后的畫展上比個(gè)高低。為中國(guó)人爭(zhēng)一口氣。
于是,他更努力地學(xué)畫。每天背著畫夾到當(dāng)?shù)馗鞔蟛┪镳^去臨摹名畫。每天早出晚歸,午餐吃得是帶去的干糧,不到閉館都不出來(lái)。日復(fù)一日,月復(fù)一月,他的畫技有了明顯的進(jìn)步。同時(shí),他刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)藝術(shù)界的`一位名家。這位老藝術(shù)家把他帶到了自己的家中,給了他良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并給他指點(diǎn)一二。徐悲鴻的畫技更是增長(zhǎng)迅速。很快,幾個(gè)月的時(shí)間到了。在畫展上,傲慢的外國(guó)學(xué)生在墻上展出了自己的作品,沾沾自喜,準(zhǔn)備看徐悲鴻出丑時(shí),讓他們做夢(mèng)也沒(méi)想到的事發(fā)生了!毂櫿钩隽艘环婑R奔騰的中國(guó)畫,形象逼真,栩栩如生。外國(guó)學(xué)生的作品黯然失色,個(gè)個(gè)目瞪口呆之后,不由得從歧視到佩服,名家們對(duì)徐悲鴻的畫也贊不絕口,他的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)學(xué)院,整個(gè)巴黎,整個(gè)藝術(shù)界。他為中國(guó)爭(zhēng)了一口硬氣,他以自身的言行證實(shí)了“中國(guó)人不可欺”。
徐悲鴻——偉大的藝術(shù)家。我崇拜他,崇拜他那鍥而不舍,為國(guó)爭(zhēng)光的偉大精神。
藝術(shù)的作文 篇2
我從七歲開始就在美術(shù)課上學(xué)習(xí)繪畫,到現(xiàn)在我堅(jiān)持了四年。現(xiàn)在,繪畫已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分。從油畫、油水分離畫、線描、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描、靜物畫到我所學(xué)的國(guó)畫,我非常喜歡。在學(xué)習(xí)繪畫的過(guò)程中有許多有趣的事情。
有一次,老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起畫這幅畫。首先,老師把毛筆上的水扔掉,用一些草綠色把它染上顏色,然后用筆尖上的墨水把它染上顏色,慢慢地在宣紙上畫荷葉:“畫荷葉時(shí),用筆慢慢地沏!崩蠋熢谛埳袭嬃艘恢ЧP,幾乎在瞬間,墨水慢慢地散開了。學(xué)生們也拿起筆,像老師一樣畫了起來(lái)。像老師一樣,我先把草染成綠色,然后涂上一些墨水。哦,天哪!偶然地,我實(shí)際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評(píng)我,我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料,最后變回綠色,然后繼續(xù)寫。!發(fā)生什么事了?草綠色的瞬間被黑色的墨水占據(jù)了!我瘋了!仍然有兩片荷葉沒(méi)有畫出來(lái)。如果我的.油漆被毀壞了,我該怎么辦?過(guò)來(lái)!我們就這樣畫吧。如果老師想罵我,就罵我,!我的手!天哪!因?yàn)槲野阉⒆幽玫锰h(yuǎn),我的手被“感染”,汗水從臉上滑落。我正忙著用手擦掉它!敖枘课业哪灰娏,”我抬起頭,原來(lái)是我面前的一個(gè)同學(xué)!班拧蔽疫沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,他率先說(shuō)道:“啊!你在做什么?為什么你的臉這么漂亮?”“啊,怎么會(huì)?”我跑到鏡子前看了看,但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的,我的右臉是綠色的,我的鼻子是綠色的,我的嘴是黑色的。許多學(xué)生來(lái)看熱鬧,緊緊地圍著我,發(fā)出陣陣笑聲。最后,我也笑了。老師也不例外,笑得像個(gè)孩子。
繪畫已經(jīng)成為我的愛好之一。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)想到畫畫。當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)畫畫。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,畫畫會(huì)讓我忘記煩惱。當(dāng)我遇到語(yǔ)言上的困難時(shí),我會(huì)拿起畫筆。繪畫帶給我放松、快樂(lè)、滿足和智慧。
你可能還會(huì)喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)是一種美,一種陶冶情操、感化心靈的美;
當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)的世界時(shí),那奇?zhèn)グ蹴绲哪芰繒?huì)將你深深吸引;
當(dāng)你靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽藝術(shù)世界的.每一首妙音時(shí),那一跟神奇的彩線將會(huì)把你牽引到更深的藝術(shù)境界;
當(dāng)你完全沉浸其中,你將會(huì)以不同的眼光去看待身邊的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現(xiàn);那一株株小草變得富有生氣……
這添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起畫筆,在白紙上勾勒出美麗的線條、展現(xiàn)出世間萬(wàn)物的靈動(dòng)、生機(jī)……
藝術(shù)是一首歌,歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙,容納萬(wàn)物生機(jī);藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠,散發(fā)出陣陣“美”的光芒!
讓我們一同傾聽藝術(shù)的妙音,那一根神奇之線帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!
藝術(shù)的作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)!
早上,我們?cè)缱x的時(shí)候,有說(shuō)有笑,就是安靜不下來(lái)。等老師來(lái)了,立刻安靜下來(lái)。老師說(shuō):“上午的比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項(xiàng)目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。
中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習(xí),一直練到上臺(tái)才走。終于輪到我們班了,我的'心情好緊張,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂(lè)開始了,我的心情也慢慢平靜了下來(lái),“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”我們隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。直到我們“敬禮”的時(shí)候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的舞蹈圓滿的結(jié)束了。
在回教室時(shí),我覺(jué)得天仿佛更加藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。
藝術(shù)的作文 篇5
我天生就喜歡繪畫。小時(shí)候,我讓媽媽畫小雞,畫小狗,畫一切我感到好玩的東西,然后,我就不厭其煩的想照“葫蘆畫瓢”,盡管畫出來(lái)的是“四不像”,我也樂(lè)此不疲。很多時(shí)候我也“獨(dú)立創(chuàng)作”,畫的根本看不出是什么,可我也仍執(zhí)拗地說(shuō)它是一種只狗或一只貓。我家那雪白的墻壁可遭了殃,綠一道,紅一道,可我認(rèn)為那是我的“繪畫展”,是我家最美麗的地方。
上學(xué)后,老師見我有繪畫的天賦,便讓我參加了學(xué)校的國(guó)畫班。我非常高興,抓起畫筆來(lái)信手涂鴉,老師搖搖頭,手把手地教我們拿筆、蘸墨、調(diào)色……我剛開始覺(jué)得有點(diǎn)兒暈,這些動(dòng)作太繁瑣。不過(guò)學(xué)了一些日子后,我的手法便熟練了一大些,畫的畫也稍有起色。我看看同伴畫的,他們很多畫的比我好,我也知道了“天外有天,人外有人”,不再驕傲自滿。
每一幅畫畫完后,老師都讓我們把紙折起來(lái)扔掉。我不明白,為什么辛辛苦苦畫完的畫要扔掉呢?有一次我認(rèn)真的畫了幅畫,自己感覺(jué)很滿意。恰巧老師在作畫,我便把這幅作品折好,悄悄塞進(jìn)了包里,想回家貼起來(lái)炫耀一下。這一切老師其實(shí)都看在了眼里,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好。不要滿足于現(xiàn)在的水品平,這些只代表過(guò)去,你還可以做得更好!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,把老師的話牢牢記在心中。
在學(xué)畫的.過(guò)程中,我收獲的不但有畫技,還有很多人生的道理。雖然后來(lái)國(guó)畫班取消了,但我的繪畫之路還會(huì)繼續(xù)走下去。
藝術(shù)的作文 篇6
每個(gè)人都有喜愛的藝術(shù)作品,有人喜愛各種各樣的風(fēng)箏、有人喜愛五花八門的樂(lè)器、有人喜愛造型各異的雕塑……而我最喜愛的則是古代的詩(shī)詞名篇。
“暮投石壕村,有吏夜捉人……”杜甫的這首《石壕吏》是我喜愛的作品之一。它的大意是:杜甫在石壕村的一戶人家中借住,晚上有差役來(lái)抓人。老頭越過(guò)墻逃跑了,老婦出門去察看。老婦邊哭邊對(duì)差役說(shuō):“三個(gè)兒子應(yīng)征防守鄴城。一個(gè)兒子捎信回來(lái),兩個(gè)兒子最近作戰(zhàn)死亡。家里再?zèng)]有別的男丁,只有還在吃奶的孫子。因?yàn)橛袑O子在,他的母親還沒(méi)有離去,但是出出進(jìn)進(jìn)都沒(méi)有完整的衣服。老婦我力氣雖然衰弱,但請(qǐng)讓我跟隨你在今晚回兵營(yíng)去,趕快應(yīng)征到河南去服役,這樣還能夠?yàn)檐婈?duì)準(zhǔn)備明天的早飯!庇谑遣钜劬桶牙蠇D人抓走了。夜里,杜甫聽到了隱隱約約的哭泣聲,第二天天亮,他登程趕路,只能同那個(gè)老頭告別。
讀完《石壕吏》后我深深地體會(huì)到了老婦一家的悲慘遭遇,以及古代封建社會(huì)的殘酷和黑暗。當(dāng)時(shí)的'安史之亂給人民帶了嚴(yán)重的災(zāi)難,老百姓吃不飽、穿不暖,每天都生活在水深火熱之中。
杜甫這位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,正是通過(guò)像《石壕吏》這樣的作品來(lái)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐朽,和對(duì)百姓的同情。每當(dāng)讀到這首敘事詩(shī)時(shí),我都為自己能生活在今天這個(gè)自由、和諧、民主、平等的時(shí)代而驕傲。我要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),用自己的聰明才智把祖國(guó)建設(shè)的更美好。
藝術(shù)的作文 篇7
我今天又興奮又緊張,因?yàn)榻裉焓桥e行藝術(shù)節(jié)的日子。
我早早地來(lái)到學(xué)校,心里一直砰砰直跳。因?yàn)槲揖鸵獏⒓诱Z(yǔ)言類比賽了,到時(shí)我會(huì)不會(huì)想不起來(lái),或者背著背著會(huì)卡殼了?我越想越緊張,評(píng)委老師說(shuō)沒(méi)有輪到的同學(xué)可以先看書。于是,我坐在位子上,看起書來(lái)。但是,我總是靜不下來(lái),看了半天都不知道書里講些什么。
終于,評(píng)委老師叫到我了,我走上講臺(tái),看著下面瞪著眼睛盯著我看的同學(xué)和坐得筆直的評(píng)委老師,我更緊張了,直覺(jué)得后背一陣陣熱,手心也直發(fā)燙。這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的話:比賽時(shí),你別緊張,就當(dāng)下面坐著的.都是酒瓶子,你就當(dāng)自己在家練習(xí)好了。于是,我深吸一口氣,朗誦起來(lái),還好,還是很順利地朗誦好了,我飛快地跑回位子上,心也平靜了下來(lái)。
下午,我又要手工比賽。開始了,我拿出工具一心一意地做起來(lái)。我還沒(méi)做好的時(shí)候,已經(jīng)做好了的同學(xué)都來(lái)為我加油。于是,我加快了速度,過(guò)了一會(huì)兒,我就做好了,我馬上把作品上交,這是,我才松了一口氣。
真是又累又緊張又興奮的一天呀!
藝術(shù)的作文 篇8
我是鼓樂(lè)隊(duì)中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴(yán)、更神圣的便是升國(guó)旗了。我們聆聽著國(guó)歌,看著緩緩上升而不失威嚴(yán)的國(guó)旗,仿佛注入給我們一種無(wú)窮無(wú)盡的力量,一種無(wú)邊際的信念。五星紅旗,飄揚(yáng)在藍(lán)天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而,最激動(dòng)人心的莫過(guò)于文藝匯演了。前面的同學(xué)極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們?nèi)匀贿~著自信的'步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺(tái)。音樂(lè)一響起,微風(fēng)一吹起,絲絲散落的頭發(fā),飄動(dòng)的領(lǐng)結(jié)和卷起的裙角映襯在陽(yáng)光下,我們躍動(dòng)的身影,也不知怎么的,每一個(gè)動(dòng)作都那么的整齊劃一,每一個(gè)細(xì)節(jié)也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎么也抹不去,甚至有時(shí)候掌聲淹沒(méi)了樂(lè)曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”為了這次的表演,一個(gè)月的精心練習(xí),千挑萬(wàn)選的學(xué)院風(fēng)服裝,一大早去專心化的妝,那么換來(lái)的僅僅是那么短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時(shí)間?墒沁@換來(lái)的卻是我們?nèi)松缆飞,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶,不朽的三分鐘!
時(shí)間的腳步不會(huì)停止,讓我們同時(shí)間一起奔跑吧!
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于藝術(shù)的作文:說(shuō)話的藝術(shù)04-20
藝術(shù)的作文【精選】11-12
(精選)藝術(shù)的作文10-05
藝術(shù)的作文(經(jīng)典)02-27
藝術(shù)作文12-09
藝術(shù)的作文【經(jīng)典】09-09
[精選]藝術(shù)的作文09-20
藝術(shù)的作文(精選)09-12
藝術(shù)的作文[精選]09-12
藝術(shù)的作文[經(jīng)典]08-31