藝術(shù)的作文15篇[精]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的作文1
小時(shí)候,家里有個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看在眼里,之后給我買來了一架真正的鋼琴。
記得鋼琴剛買回來那陣,我的新鮮感和好奇心,就像春天的一粒粒種子,壓制不住地生根發(fā)芽。一些極其簡單的音符,就能被我彈奏出美妙的樂曲,心里感覺美滋滋的。那時(shí)候,我練琴非常認(rèn)真,進(jìn)步也很快。
可是,漸漸的,練習(xí)的曲子越來越難,彈琴的感覺也越來越枯燥。每天,我都要坐在琴凳上練習(xí)1個(gè)小時(shí),手指像機(jī)器一樣在琴鍵上跑來跑去,真是腰酸背痛手抽筋啊。以前對彈琴的新鮮和好奇蕩然無存。
我開始對練琴有了抵觸情緒。每次一坐在琴凳上,委屈的眼淚就不聽話地流下來,有時(shí)甚至想,干脆把鋼琴砸爛算了。我故意拖延學(xué)習(xí)時(shí)間,很晚才完成老師布置的作業(yè),造成沒有多余的時(shí)間再練琴。
用消極磨蹭對抗練琴,讓我很是暗自得意。直到三年級上學(xué)期的一天晚上,電視里播放著名青年鋼琴演奏家郎朗的演奏音樂會。我被他舞臺上的翩翩風(fēng)度所吸引,被他優(yōu)雅大氣的演奏所陶醉,心里很是欽佩。媽媽趁機(jī)告訴我,郎朗練琴的艱辛不是一般人所能做到的,他也差點(diǎn)半途而廢,如果沒有當(dāng)年的`堅(jiān)持,就沒有現(xiàn)在這個(gè)聞名世界的鋼琴演奏家!
郎朗的故事鼓舞我重新找到了練琴的樂趣,它讓我懂得了堅(jiān)持在練琴中是如何重要,它牽引著我的手指每天在黑白相間的琴鍵上飛舞。每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲在家中響起,內(nèi)心便會莫名的喜悅。學(xué)習(xí)的艱辛和枯燥,仿佛化作了美妙的音樂,快樂地在空氣中流淌。
藝術(shù)的作文2
一年一度的藝術(shù)周又來臨了,我參加不少項(xiàng)目,其中最讓我難以忘懷的就數(shù)“跑壘”了。
“加油!加油!”操場上的叫喊聲,歡呼聲此起彼伏。哦!原來是一群“啦啦隊(duì)”在聲嘶力竭的喊著呢!“嘟”一聲清脆的哨聲,我們班和六(3)班的“殊死搏斗”拉開了帷幕。首先我們派出了身手敏捷的張華濤,剛上陣就得了個(gè)好成績,可好景不長,被人逆轉(zhuǎn)乾坤,我們趕緊叫夏雪披掛上陣。六(3)班的一看,一個(gè)個(gè)下的”魂飛膽散”,連最簡單的球都沒守住,這樣,夏雪成功地到達(dá)了第一壘。眼看就要輪到我了,我的心提到了嗓子眼兒,我暗自叮嚀“別緊張,別緊張”可是,我的心還是不聽使喚地跳個(gè)不停。
轉(zhuǎn)眼間,該我上場了,我使勁拉著衣服的袖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著拋球手把球拋過我頭,瞬間,我把所有的力量都積到了手上,伸出拳頭用力打去?墒怯捎谔^緊張,球一下就被守球員接住了。我垂頭喪氣地走出了場地。緊接著是潘文寧,她深吸了一口氣,便舉起右手臂擊球,也不知道她哪來的這么一股力量,球就像離弦的箭一樣“飛”到了好遠(yuǎn)的.地方,守球員也不禁贊嘆起來。夏雪和潘文寧便趁此機(jī)會跑完了全壘,給我們隊(duì)加了分。趁著這個(gè)大好形勢我們班的健兒們輪番上陣都取得了好成績。可唯一一個(gè)遺憾:游昊成和陳枝航同時(shí)跑到了第四壘,按規(guī)則每個(gè)壘上只能有一個(gè)人,所以兩人都出局,這給六(3)班很大的優(yōu)勢。最后還是悲慘的結(jié)局,六(3)班以以大欺小的優(yōu)勢贏了我們。
但我仍不灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ钢福驗(yàn)槲覀兞昙壍臅r(shí)候,五年級的人就沒有優(yōu)勢了!
藝術(shù)的作文3
今天,我和媽媽參觀了達(dá)·芬奇科學(xué)藝術(shù)展。
去之前,我只知道達(dá)芬奇是位偉大的畫家,他在科學(xué)上能有什么研究呢?懷著一顆好奇的心,我開始了今天的藝術(shù)旅行。
進(jìn)入展館,首選印入我眼簾的是一座達(dá)·芬奇自己設(shè)計(jì)、發(fā)明的一座橋,這座橋是不需要任何的支撐,就可以矗立在河面上的,真是座神奇的橋呀!
我們邊往里走,邊看著他的畫和一些各種各樣的科學(xué)發(fā)明,真讓人贊嘆不已。
走過了一會兒,我便看見了達(dá)·芬奇舉世聞名的“蒙娜麗莎”畫像,它到底神秘在哪呢?我左看右看,沒發(fā)現(xiàn)什么呀!這時(shí)解說員說:小朋友,你看出他有什么神秘了嗎?你可以試試從畫的這邊走到另一邊,走的時(shí)候你看著她的眼睛,你會發(fā)覺,不論你走在什么位置,你都會覺得她在看著你。我試了試,沿著墻走了一次,果真如此!真的很神奇,她真的.是在看我。這真是一幅讓人佩服的世界名畫呀!
快到出口時(shí),我看見了兩個(gè)更吸引人的東西。一個(gè)是達(dá)·芬奇的名畫《維特魯維人》,這幅畫中有許許多多完美的比例。一個(gè)是達(dá)·芬奇設(shè)計(jì)的機(jī)器人,他的那些機(jī)械原理到現(xiàn)在都還有用著呢。
通過這次展覽,我知道了,達(dá)·芬奇不僅僅在畫畫上有很高的成就,他還在天文學(xué)、物理學(xué)、仿生學(xué)、機(jī)械學(xué)上都有很高的造詣。
我要學(xué)習(xí)他的這種充滿好奇心又勇于鉆研、探索的精神。
藝術(shù)的作文4
我國是一個(gè)文化豐富的文明古國,在以前的封建帝制中,留下了許多的古文化,像今天還屹立在中國北京的天安門,是以前中國古文化的見證。
我國文化不僅豐富,還多彩。各種各樣的文化在今天還流行,像古代為了紀(jì)念偉大詩人屈原的端午節(jié),在今朝,人們還是像以往一樣是過節(jié)。我國的節(jié)日獨(dú)具特色,西方國家一般過的大節(jié),都是圣誕節(jié),只有我們中國就過年。西方人過圣誕節(jié),一般有圣誕老人送禮物,但我們中國人卻不是這樣來實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。我們中國人過年一般都是給紅包,給壓歲錢。有了錢要買什么,就去商店里買東西。一般我們都是買東西吃。我們過年,還要守歲,到十二點(diǎn)以后才能睡,到十二點(diǎn)也是一年中最快樂的一天,家家放鞭炮、焰火,高興的迎接新年的.到來。到了第二天,我們中國人要很講禮貌,不準(zhǔn)說一句不吉祥的話,不然長輩們會生氣。所以長第二天起來,我就要管好自己的嘴巴,盡量說吉祥話,但看到別人,就要微笑向他說:“恭喜發(fā)財(cái)”“新年快樂”。這就是我們中國的一大“特色”。
我們中國的習(xí)俗也非常值得學(xué)習(xí),所以我們文化藝術(shù)非常值得學(xué)習(xí),所以我們現(xiàn)在人的生活,過的是越來越好,老人要是年輕是為國家做了貢獻(xiàn)。比如說當(dāng)人民教師,老師就可以收國家發(fā)來的錢,自己種糧食,還可以得到國家的補(bǔ)貼。
所以我愛中國,因?yàn)樗乃囆g(shù)文化和貢獻(xiàn)都比別的國家讓我著迷、沉醉。
藝術(shù)的作文5
自從中學(xué)以來,一直處于繁重學(xué)業(yè)壓力下的我真的已經(jīng)六年沒有舒舒服服地躺在沙發(fā)上,悠悠閑閑地看過電視了,高考后的這個(gè)暑假,我終于可以懶趴趴地窩在沙發(fā)中,拿著一杯冷飲,愜意地享受久違的視覺盛宴。
然而,現(xiàn)在的電視劇數(shù)量雖多,但我真的不得不說幾乎沒有一個(gè)能吸引到我,總是感覺很多電視劇只是在強(qiáng)行推動情節(jié)發(fā)展,為了湊夠一集的時(shí)長,沒有跌宕起伏和新奇的故事情節(jié),而我看很多新拍的電視劇居然有似曾相識的感覺。說實(shí)話,部分演員的演技令人堪憂(我一邊看,一邊心里吐槽他們的表情動作生硬),因此我很難融入電視劇中(也可能是我長大的緣故吧)。就這樣,一個(gè)本來可以十分美好的下午,我卻把時(shí)間浪費(fèi)在了挑選電視劇上了(最終也沒有找到心儀的),心中萌生出一絲失望。
這時(shí),我開始懷念那些伴我成長的童年看過的電視劇了,尤其是舊版《西游記》。前幾天我看過一篇報(bào)道稱“舊版《西游記》是目前重播量最高的電視劇”,我感覺它是當(dāng)之無愧的。比如人們心中觀音菩薩的形象永遠(yuǎn)的定格在舊版《西游記》由左大玢扮演的菩薩形象上,而在其他電視劇中看到的觀音菩薩都是“假的”,讓人看得很不自然?扇藗冇帜睦镏喇(dāng)初左大玢為了扮演好這個(gè)角色,去了寺廟近乎上百次,認(rèn)真地觀摩了菩薩的手勢,面部神態(tài)和動作,她最后總結(jié)道,菩薩的眼睛要半瞇著,才會有神韻,嘴角處要柔和卻又不失嚴(yán)肅,就是付出如此大的努力后,她才成功地將菩薩演得惟妙惟肖,淋漓盡致。誰又知道,神采飛揚(yáng)的美猴王背后的演員六小齡童在拍攝高難度動作時(shí)付出的心血和遭遇的痛苦,在《大戰(zhàn)紅孩兒》的一集中,孫悟空被紅孩兒的三位真火所燒,而在六小齡童身上燃燒著的是真正的`烈火,不是后期的特效。這部戲的導(dǎo)演楊潔為了拍好這部戲而與領(lǐng)導(dǎo)不和,但她依舊選擇了為塑造經(jīng)典硬著頭皮,頂著壓力繼續(xù)前行。并且當(dāng)時(shí)的條件很差,全程只有一臺攝像機(jī),給演員的工資也不是很高,然而即使在這種情況下他們依舊能成就經(jīng)典,說明那是演員們是有著高尚的藝術(shù)追求的,他們是真正在做藝術(shù),他們也是值得人們尊敬的藝術(shù)家。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),拍制電視劇的門檻降低,當(dāng)演員的門檻也在降低,有時(shí)候拍電視劇缺少了必要的精雕細(xì)琢,仿佛在趕進(jìn)度,急于將電視劇拍完,然后用各種宣傳手段吸引觀眾(除了用精彩的內(nèi)容吸引人們)。
可是,我們要明白,再炫麗的后期特效永遠(yuǎn)無法掩蓋情節(jié)的空洞單調(diào);再強(qiáng)大的宣傳力度如果沒有引人入勝的內(nèi)容終究也無法真正地吸引觀眾。真心希望電視劇能回歸藝術(shù)的本真,與商業(yè)保持適度的距離。
藝術(shù)的作文6
金秋的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中夾雜著果實(shí)的清香。我坐在門庭若市的廣場上,淹沒在人群中,靜靜地望著舞臺中央。那是一個(gè)用紅毯鋪成的舞臺,下面的鐵架橫七豎八地交錯(cuò)著。忽然,迎面上來的主持人,打破了在場的熱鬧,全場鴉雀無聲……
“下面由一群‘小精靈’為我們帶來——《千手觀音》!敝鞒秩嗽捯魟偮,臺下一片掌聲。燈光隨著音樂亮起,只見一群小朋友歡快地走上臺來,很快,她們站成一列。最前面的雙手一合,后面的猶如接到信號般,一個(gè)個(gè)按順序“刷——”地一下,從前到后,從低至高,緩緩張開。她們雙手一伸一屈,變化著各種各樣的.手勢。在燈光的照射下,姿態(tài)迷人。最讓我眼花繚亂的要數(shù)那“觀音方陣”。只見她們一會兒轉(zhuǎn)身移步,一會兒伸展雙臂,一會兒互相“襯托”,所有動作整齊得好似一人所扮,我的眼球都快轉(zhuǎn)不過來了!在場的觀眾個(gè)個(gè)贊嘆不已。
“瞧!那是‘疊羅漢’!”我尖叫起來。只見,最底層的小朋友露出了紅彤彤的小臉蛋,我心想:如果沒有舞蹈基礎(chǔ)的人一定憋壞了,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功。”接著,大家邁著優(yōu)美的舞步完成了最后一個(gè)高難度動作——空中人。大家疊羅漢似的拼成了一座小山,一個(gè)身材矮小的女孩借助其他人的力量站在最高處,想必她就是主角了?炝耍炝!她鎮(zhèn)定地穩(wěn)住左腳,又將右腳一點(diǎn)一點(diǎn)往上抬,接近頭頂時(shí),一條筆直而柔美的線條呈現(xiàn)在大家眼前。忽然,她又快速地改變方向,“嗒!”我心頭一震,這幾個(gè)人居然同時(shí)落地。我看呆了,心中不免多了幾分敬佩和羨慕。
演出結(jié)束后,臺下響起一片雷鳴般的掌聲。我也十分興奮,小手拍得通紅,火辣辣的。但又不夠盡興,直至她們下臺后,我才停止了鼓掌……
藝術(shù)的作文7
我家有架樂器之王――鋼琴。從我很小的時(shí)候開始,它就一直陪伴著我,我與它之間發(fā)生了許多好玩的事,很多事直到現(xiàn)在還記憶猶新。
我小時(shí)候,最喜歡逛的是樂器店,每次去最喜歡玩的就是鋼琴。我很好奇,為何鋼琴可以彈奏出如此美妙的音律?看似普通的黑白鍵,為何有這么多的音?我懷著好奇的心情,吵著鬧著就讓媽媽給我買了一架。
印象最深的,就是剛開始學(xué)的那會兒,老師一直告訴我,手掌一定要拱著,要能放一個(gè)雞蛋進(jìn)去,千萬不要塌下來。我那時(shí)一聽這話,回家后還真的在手掌下放了個(gè)雞蛋?蓻]彈幾下,一不留神兒,雞蛋就滾了下去,正好掉到了喜歡在鋼琴下睡覺的狗狗的窩里,被小狗狼吞虎咽地吃掉了。
還有就是鋼琴上那些媽媽給我的“愛”。如果你現(xiàn)在到我家去,還可以看到鋼琴上面擺滿了各式各樣的小動物玩具。玩具和鋼琴有什么關(guān)系呢?媽媽告訴我,我學(xué)了一段時(shí)間之后,慢慢對鋼琴沒了興趣,媽媽便想出了個(gè)妙計(jì):給我買玩具!她把那些小動物放在琴架上,讓我彈琴給他們聽。每個(gè)人小時(shí)候都喜歡玩,當(dāng)然也包括我。我聽到這種新鮮的玩法,自然又對鋼琴產(chǎn)生了興趣,又開始每天興致勃勃地彈起來,好像在給小動物們開音樂會一樣。
現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為我們家不可缺少的一份子,我的鋼琴也在今年暑假考出了八級。
我有時(shí)看看那架鋼琴,還會“咯咯”地傻笑,“嗚嗚”地大哭。畢竟那架鋼琴上有著數(shù)不清的回憶,有著沉甸甸的愛……
那份愛,無以回報(bào);那份情,永世難忘……
我在一年級的時(shí)候開始學(xué)彈鋼琴。記得當(dāng)時(shí)在電視上看到演奏鋼琴很好玩,音樂也很好聽,彈琴的女孩都穿著漂亮的白色連衣裙,我不由得心動了,很想學(xué)習(xí)彈鋼琴。我在心里發(fā)誓:我也要像她們一樣,能夠穿這么漂亮的裙子上臺表演!
不久,我開始學(xué)琴了,但是讓我沒想到的是:彈鋼琴居然有那么的痛苦!為了完成老師布置的練琴任務(wù),我不得不每天都要花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間去練習(xí),那時(shí)我才一年級,是多么想玩!所以,彈完一首曲子后,我就會向窗外張望,看著別的小朋友在玩,在做游戲,而我呢,就像一只被關(guān)在籠中而無法飛出去的小鳥。這時(shí),我常會感到很委屈、很痛苦,有時(shí)我的眼淚也會吧嗒吧嗒地掉下來……
不過,有很多時(shí)候我感到彈琴很快樂、很享受!這種感覺就像蜜一樣糊在我的'心頭,甜甜的,怎么也抹不掉!因?yàn)楹芸煳揖湍苌吓_演出了,雖然只是我的老師們組織的小小音樂會,但是,在我上臺演出的時(shí)候,我一下子感到我實(shí)現(xiàn)了自己的“夢想”了。那一天,我穿著一條我阿姨從美國給我買來的白色公主裙,面對著我的聽眾,彈奏了一首曲子,“聽眾”們給了我極其熱烈的掌聲,那一天的激動!據(jù)媽媽說,我睡夢中都露出了甜蜜的微笑!這種快樂,伴隨我度過了一個(gè)又一個(gè)的練琴時(shí)光。
過了一年,我又開始經(jīng)受了練琴的痛苦――那些鋼琴曲子好難彈。∥铱醋V的速度還慢,再加上曲子又難,兩手分、合練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)才合了一小段,我每天練一個(gè)小時(shí)就只能乏味地彈那么一小段一模一樣的段子,一遍、兩遍......十遍......可是還彈不好,越彈不好我就越焦急,不知有多少次,我氣得把放在鋼琴上的布娃娃都摔到了地上。我氣得哭了,心中已經(jīng)在想:算了,我放棄了吧,不彈了!可是每次我總又想:不,我要堅(jiān)持,我要堅(jiān)持地彈下去,我都堅(jiān)持到這個(gè)地步了,還怕再堅(jiān)持一會兒嗎?
現(xiàn)在,我還是在堅(jiān)持著學(xué)鋼琴,雖然我有時(shí)還會發(fā)火,但是,我現(xiàn)在感到我真的是無法與鋼琴分開了。我在心里已經(jīng)知道,我可能不會成為一名鋼琴家,但我已經(jīng)是一名鋼琴愛好者了,鋼琴帶給我的許多歡樂是其他歡樂無法替代的,我一定會繼續(xù)努力地學(xué)下去。因?yàn)槲抑,世界上處處充滿音樂,只要有一顆會聆聽音樂的心,在我用雙手彈琴的時(shí)候,我會用心靈去感受音樂,享受音樂。我相信,功夫不負(fù)有心人,我一定會彈出優(yōu)美、動聽的樂曲。我要把彈鋼琴當(dāng)作自己的一個(gè)愛好:累了,彈琴為我解疲勞,放松心情;休息時(shí),彈彈琴,享受音樂,心情會更好。我在心中默默為自己加油,一定要堅(jiān)持下去,我相信彈好鋼琴會使我的人生獲得更多的精彩和快樂!
藝術(shù)的作文8
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。中國漢字是勞動人民創(chuàng)造的,開始以圖畫記事,經(jīng)過幾千年的發(fā)展,演變成了當(dāng)今的文字,又因祖先發(fā)明了用毛筆書寫,便產(chǎn)生了書法,古往今來,均以毛筆書寫漢字為主,至于其他書寫形式,如硬筆、指書等,其書寫規(guī)律與毛筆書寫規(guī)律相比,并非迥然不同,而是基本相通。基于索本求源(指甲骨文之后),這里重點(diǎn)介紹毛筆書寫漢字的規(guī)律。只要我們對書法有了“狹義”的理解,那么對領(lǐng)會“廣義的書法”也會大有裨益。
從狹義講,書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律。包括執(zhí)筆、運(yùn)筆、點(diǎn)畫、結(jié)構(gòu)、布局(分布、行次、章法)等內(nèi)容。例如,執(zhí)筆指實(shí)掌虛,五指齊力;運(yùn)筆中鋒鋪毫;點(diǎn)畫意到筆隨,潤峭相同;結(jié)構(gòu)以字立形,相安呼應(yīng);分布錯(cuò)綜復(fù)雜,疏密得宜,虛實(shí)相生,全章貫氣;款識字古款今,字大款小,寧高勿低等。
從廣義講,書法是指語言符號的`書寫法則。換言之,書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品,隨著文化事業(yè)的發(fā)展,書法己不僅僅限于使用毛筆和書寫漢字,其內(nèi)涵己大大增加。例如,從使用工具上講,僅筆這一項(xiàng)就五花八門,毛筆、硬筆、電腦儀器、噴槍烙具等種類繁多。顏料也不單是使用黑墨塊,墨汁、粘合劑、化學(xué)劑、噴漆釉彩等五彩繽紛,無奇不有。過去的文房四寶-筆、墨、紙、硯,其涵義也大有擴(kuò)展,品種之多,不勝枚舉;從執(zhí)筆方式上看,有的用手執(zhí)筆,有的用腳執(zhí)筆,就是用其他器官執(zhí)筆的也不乏其人,甚至有的人寫字根本就不用筆,如“指書”“擠漏書”等;從書寫文種上說,并非漢字一種,有的少數(shù)民族文字也登上了書法藝壇,蒙文就是一例;從書體和章法上看,除了正宗的傳統(tǒng)書派以外,在我國又出現(xiàn)了曲直(線)相同、動靜結(jié)合的“意向”派,即所謂現(xiàn)代書法。它是在傳統(tǒng)書法基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新,突出"變"字,融詩書畫為一體,力求形式和內(nèi)容統(tǒng)一,使作品成為“意美、音美、形美”的三美佳作。在日本不少書家摒棄文字的語言性,樹立文字的“形象性”,出現(xiàn)了“墨象”派,以用筆的輕重和徐疾、筆鋒的開合及落筆位置的變化等,寫出各種形象的文字。這一書派,雖突出“意象”,其字賞之也新穎,但漢字并非都是“形象”字,因此步履艱難,發(fā)展受到限制。所有這些,可以看出書法和其他事物一樣,也是在不斷地發(fā)展和變化著。這一點(diǎn)必須引起書法界人士的高度重視。
藝術(shù)的作文9
上周老師讓我們每人帶5塊餅干,這時(shí)我就想帶餅干干什么?是讓我們品嘗餅干的各種味道嗎?還是讓我們比一比誰吃的快。令我們百思不得其解。今天,上課了,老師在黑板上寫出了“咬出來的藝術(shù)”,哦!原來是讓我們用牙齒咬出自己喜歡的圖形。
活動開始了,只見老師在黑板上畫出了各種圖形,三角形、正方形、心形、小花的形狀等等,我冥思苦想到底咬個(gè)什么好呢?我終于想到了,家里的芭比娃娃的頭好單調(diào),我給她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一個(gè)小洞,然后再慢慢的`磨,最后咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我們家那該多好呀!于是我就咬了一個(gè)彎彎的月亮。
咬出了各種圖形后,開始展示,把自己的圖形擺放在一張白紙上照照片。有兩個(gè)同學(xué)咬了10個(gè),得了一個(gè)文具盒,有8個(gè)同學(xué)咬了4個(gè)或4個(gè)以上的,得了一個(gè)毽子和一把尺子。
藝術(shù)品可以畫,可以雕出來和咬出來,藝術(shù)在生活中是無處不在的。
藝術(shù)的作文10
藝術(shù),是一種創(chuàng)造,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動中提煉出來的美的創(chuàng)造。實(shí)踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的'尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那你就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。
有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。
我很喜歡這個(gè)老牛的藝術(shù)品,在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術(shù)的魅力了。
藝術(shù)的作文11
在鎮(zhèn)上,有著這么一位標(biāo)榜自由平等的地主,單姓一個(gè)美字,大家都叫他美先生。美先生自詡最為和氣,嘴上說得花枝亂顫,常常哪家吵架了便會去勸架,可奇怪的是,一般到了最后,雙方反而會打起來。
一天,美先生十分生氣地走進(jìn)了飯館,找了一個(gè)位子坐下。正在飯館里的英先生看到了,便問他:“美先生,您這是怎么了?”
“哎,您可別提了,我這孩子啊,長大了不聽話,鬧心,今天剛把他收拾了一頓!泵老壬D了一下,向著正在柜臺的店小二招招手,大喊了一聲,“小二,來杯酒,上面不能有氣泡!
小二知道這美先生本就是個(gè)不講理的人,心想:這沒氣泡的酒,明顯就是來為難人的,但我又能怎么辦呢?小二這樣想著,去給美先生倒了一杯酒,硬著頭皮送過去!拔也皇钦f了嗎?要沒氣泡的酒。哎,算了算了,誰叫我寬宏大量呢!泵老壬f著,喝了兩口酒,又問:“今兒個(gè)主人家咋不在?”“哎,中小姐家出了點(diǎn)事,她那個(gè)叫灣港的孩子長大了不聽話,正在教育著呢!
“你說這中小姐,太過分了,這孩子鬧一點(diǎn)是有主見!泵老壬鷳崙嵉卣f。
“可……我聽見您說您剛教育完您家的孩子。”店小二說道!斑@關(guān)你什么事?你個(gè)店小二好好做生意就行了,管那么多干嗎——算了算了,給我切兩斤牛肉!泵老壬笾亲,擺了擺手,一副大度的樣子。小二聽了這話,為中小姐憤憤不平,想起這美先生經(jīng)常賒賬,一時(shí)憤慨,計(jì)上心頭。
“今兒這肉缺貨了,不能給先生您切了,請先生今天就回去吧!薄拔译y道還能少了你錢不成?你趕緊給我去切!
“這我知道,但今天是真不能招待先生您了,所以懇請先生今天回去吧!
美先生氣得直跺腳,臉上紅一道,白一道,藍(lán)一道。嗬!好似一面美利堅(jiān)合眾國國旗!
“我今天是倒了血霉了,來你們這兒受氣。以后,我要給你家的'大米漲價(jià),收高價(jià)!”美先生氣得離開了飯館。館內(nèi)的其余人看到這個(gè)場景,頓時(shí)笑了起來,飯館內(nèi)充滿了快樂的氣氛。
小二在門口,若有所思……
藝術(shù)的作文12
小時(shí)候我酷愛下棋,經(jīng)常和小伙伴一起約戰(zhàn),下它一個(gè)三五回合。
那時(shí)候我們不懂規(guī)則,隨便落子,對方總是能輕而易舉地吃掉我的將軍,因此我很不服氣,往往非和別人干一架不可,看看到底誰是真厲害!雖然每次無論哪方贏了,心里都仍是怒火中燒,但是經(jīng)過長期練習(xí)的沉淀,我便總結(jié)出了一套方法——當(dāng)頭炮,馬來照,這樣就可以看住“敵方”;或者他出車,我飛象,這樣就能一箭雙雕。這可是我引以為豪的方法,可謂屢試不爽。小時(shí)候下棋,多半是為了得勝后的狂喜。
慢慢地我長大了,和別人下棋時(shí)有輸也有贏,我漸漸褪去了浮躁,更加理性地對待下棋了。“失敗乃成功之母”,從失敗中總結(jié)道理,學(xué)以致用;贏了也不要驕傲,畢竟“驕傲使人退步”。
記得有一次和同學(xué)下象棋,剛開局時(shí)我處于下風(fēng),我便開始了戰(zhàn)略性進(jìn)攻,我的小眼睛在棋盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又瞧了瞧對方思索的'表情,趁他不注意,便用炮吃掉他的象,讓他的將置身于險(xiǎn)境?此潜⑦是車,我得意地想著。當(dāng)然他選擇了將,這樣,他的一名大將——車,便栽在我的手中,我更是乘勢而上,猛力追擊……不知不覺過了三十分鐘,棋盤成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場:變變變,兵馬將車炮,你來我往;變變變,卒象士車帥,你殺我擋。終于,一場激烈的對決落下帷幕。這是一場和局,真是勢均力敵,旗鼓相當(dāng)啊!但我卻十分高興,雖然沒有贏,但我已心滿意足了,因?yàn)槲蚁硎芰讼缕逯心銇砦彝、頭腦風(fēng)暴的樂趣。
下棋已成了我閑暇時(shí)光的興趣愛好,棋盤上的戰(zhàn)場風(fēng)云,久久在我心中回蕩。從我小時(shí)候沒頭蒼蠅似地胡亂下,到長大后的戰(zhàn)略性對戰(zhàn),這種成長讓我回味無窮。
人生就像下棋一樣,有苦也有甜,有輸也有贏,讓我們一起下好一盤棋,好好品品人生百轉(zhuǎn)千回的味道。
藝術(shù)的作文13
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),一準(zhǔn)它就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美,F(xiàn)在我就帶著你走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。
藝術(shù),高貴而優(yōu)雅,富于情趣。與藝術(shù)交流,那是再美不過的之事。
在我現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)中,就有藝術(shù)這門功課。它,是音樂美術(shù)的結(jié)合。每當(dāng)上這門課時(shí),我們便在藝術(shù)的海洋中遨游,去感受一切美好的東西,這時(shí),你就會發(fā)覺,身邊的事物是多么美妙!
我跟爸爸學(xué)習(xí)書法,使我對書法有了更深的認(rèn)識。書法,是我過的國粹。自古以來,人們都以書法作為我們中國人的驕傲。眼看老師—老爸拿著蘸飽墨的筆,在宣紙上揮灑幾下,發(fā)揮得淋漓盡致,不一會兒,幾個(gè)蒼勁有力的打字便一字呵成,令人叫好。看著這幾個(gè)方塊大字,難道它們就之事幾個(gè)大字嗎?難道你就不想到它們宛然象征了我們中國人的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏的意志和力量?
今天,當(dāng)我拿起毛筆想寫幾個(gè)大字時(shí),然而,我的手卻在發(fā)抖。不,我不能這樣,我可別忘了我是中國人!于是,我勇敢地寫出了第一筆。良好的開端是成功的一半,我完美無缺地寫完了這個(gè)字,心中有說不出的使命感。
如果在寫字時(shí)能有美好的音樂,那么,我想人生最大的快樂莫過于此。隨著優(yōu)美的旋律跳動,也就誕生了一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
朋友們,熱愛藝術(shù)吧!當(dāng)你沉浸在其間,簡直是一種極大地享受!
讓我們用一雙銳利的眼睛,去品味生活中——藝術(shù)的“美”!
藝術(shù)的作文14
周六,我去清荷上作文課,剛一上課,老師就告訴我們今天要吹畫。我很疑惑,畫怎么能夠吹呢?相信大家也有這樣的疑問,我馬上來告訴你。
只見老師拿來一杯墨水、一根棉簽和一根吸管,首先老師把棉簽蘸上一點(diǎn)兒墨,把墨水點(diǎn)在潔白的紙面上,然后拿一根吸管對著紙面上的墨水猛地一吹,墨點(diǎn)頓時(shí)像遇見大鯊魚的小魚兒一樣四處逃竄。不一會兒,紙面上出現(xiàn)了分叉交錯(cuò)的墨痕,紙上居然出現(xiàn)了一棵看起來很有藝術(shù)感的樹!
后來老師讓我們自己試驗(yàn)一下,我把棉簽蘸上了墨水,然后滴在紙上,雪白光潔的白紙一下子像長了一顆黑黑的痣似的。然后,我用吸管輕輕一吹,墨痕像一道彎彎曲曲的小河流淌開來,又像一群魚兒在水中嬉戲,還像一條小蛇在水中游動;墨水們東奔西跑,紙面上頓時(shí)充滿了活力!然后,我又在每個(gè)分叉的盡頭再點(diǎn)上一點(diǎn)兒,隨后使勁往各個(gè)方向吹,一根根樹枝就在紙面上出現(xiàn)了。每根樹枝都吹好了以后,我就用紅筆在上面畫上美麗的桃花,紙上馬上就呈現(xiàn)了一片片的桃花林,我好像聞著有股淡淡的`清香,想到了“芳草鮮美,落英繽紛”的畫面,仿佛來到了春天!
這幅畫令我有種身臨其境之感,好像我正置身于這片美麗的桃花林中,真神奇啊!
這次吹畫活動讓我有了奇思妙想,因?yàn)椴挥卯嫻P就能畫出一幅美麗的畫,也證明了有許多新奇的事物值得我們嘗試!
藝術(shù)的作文15
身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們善不善于發(fā)現(xiàn),如果要說我身邊的藝術(shù),那就是我書柜撒謊個(gè)那頭老牛的。
看!這頭瓷質(zhì)的老牛,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是像一般那樣往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅好蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的.牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思巧妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶” “大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意悤。遠(yuǎn)看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。
其實(shí)藝術(shù)就是我們身邊,只要你用心觀察。
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