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藝術(shù)的作文400字集合[7篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文400字 篇1
一大早,我就睡不著了!因?yàn)椋裉煳乙ブ腥A藝術(shù)宮看名畫啦!
中華藝術(shù)宮就是世博會(huì)的中國(guó)館。我五歲的時(shí)候去看過世博會(huì),可是全都忘光了。今天,我可要好好看看。
哇,中華藝術(shù)宮太美了!它紅艷艷的,一層又一層,簡(jiǎn)直就是一座美麗的城堡。里面分成十幾個(gè)展廳,每個(gè)展廳都掛滿了名畫,還有很多名人的照片呢。讓我印象最深的,就是齊白石老人畫的一匹強(qiáng)壯的駿馬。他畫得實(shí)在是太好了,你看,馬的鬃毛都豎了起來,渾身肌肉鼓鼓的,馬腿跨得大大的,馬尾巴都要飛起來了,它一定是在跟別的'馬兒賽跑;我保證它能拿第一名。我媽媽就屬馬,她也肯定第一名。
我還看到一幅畫。畫上有一位勇敢的戰(zhàn)士,波浪已經(jīng)沒過了他的胸口,可他還揮舞著手臂,可能在說:“敵人,別跑!我一定要和我的兄弟姐妹把你們消滅光!”我也學(xué)著這位戰(zhàn)士的樣,拍了個(gè)照片。我也要像這位戰(zhàn)士一樣勇敢。
還有一幅畫上畫著一只兇狠的老鷹。這鷹渾身的毛都豎了起來,眼睛直勾勾地盯著,爪子緊緊地抓住樹干。我猜,它肯定在捕捉什么獵物。
這一幅又一幅的畫,栩栩如生,讓人眼花繚亂。媽媽說,賣了房子也買不到一幅這么好的畫。我從小畫畫就很好,要是我刻苦學(xué)畫,一定也能成為這么有名的畫家,讓我的畫掛到中華藝術(shù)宮。
藝術(shù)的作文400字 篇2
我有許多喜歡的工藝品,但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個(gè)筆筒是我過八歲生日的時(shí)候叔叔送給我的'禮物,雖然這筆筒不怎么引人注目,但它的雕刻非常地細(xì)致。它主體就像一座小房子,它有窗子,窗子上面還有一只小龍貓,龍貓手上拿著一本書,津津有味地讀著。仔細(xì)看你還會(huì)覺得那只龍貓?jiān)诜鴷!如此栩栩如的景象?shí)在是少見。這個(gè)筆筒還連接著一盞吊燈,雖然不亮,但看上去,隔著下面的小孔你會(huì)感覺吊燈隱隱約約正亮著,而且還能夠移動(dòng)。
我常常靜靜地看著這個(gè)筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口,我輕輕地敲門,“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進(jìn)去。我走進(jìn)屋子,它給我倒了一杯茶,我環(huán)顧四周,看到一本書放在桌上,四周都有書柜,書柜上排放著一本本整齊的書,像是去春游排著隊(duì)的小朋友們一樣。并且上面標(biāo)著個(gè)小字,有小說,名著,童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地,津津有味地看著書……
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,媽媽叫醒了,讓我去吃飯。我才如夢(mèng)初醒。這筆筒不僅可以裝筆,還給我的生活帶來無窮的樂趣!每當(dāng)無聊的時(shí)候,我都會(huì)看著這個(gè)筆筒,然后拿起一本書和龍貓一起細(xì)細(xì)品讀。
我愛我的筆筒,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它陪我走過五年,并且成為我最親密的朋友。
藝術(shù)的作文400字 篇3
我有一個(gè)“中國(guó)館”3D立體模型,放在臥室最顯眼的地方,它是媽媽送給我的一件禮物,是我最喜歡的一件藝術(shù)品。
“中國(guó)館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會(huì)的中國(guó)國(guó)家館。中國(guó)館融合了東方傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑藝術(shù)之美,是對(duì)中國(guó)文化的最好表達(dá)。
我的“中國(guó)館”模型雖然很小,做工卻十分精巧,像縮小版的中國(guó)館。模型總長(zhǎng)24cm、寬20cm、高13cm。中國(guó)館以紅色為主要元素,體現(xiàn)了中國(guó)自古以來以紅色為主題的理念,更體現(xiàn)出一派喜慶的氣氛。方形底座上,四根巨大的方柱支撐起一個(gè)下窄上寬的四方“斗冠”。中國(guó)館的“斗冠”造型非常獨(dú)特,外形酷似一頂古帽,顯得古樸而雅致,所以中國(guó)館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國(guó)館,其頂部平面呈現(xiàn)涇渭分明的網(wǎng)格架構(gòu),及所謂的“九宮格”結(jié)構(gòu)。
中國(guó)館的建筑結(jié)構(gòu),以“斗拱”結(jié)構(gòu)為主,具有典型的中國(guó)傳統(tǒng)建筑“榫卯穿插”的特點(diǎn),結(jié)合了現(xiàn)代建筑的力度美和結(jié)構(gòu)美,是中國(guó)古代建筑的當(dāng)代表現(xiàn)。
打開模型底座開關(guān),燈光變換著色彩從斗拱的`榫卯間放射出來,光影流動(dòng)、光彩照人。恍惚間,一堆長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來,越抱越緊、越搭越高,轉(zhuǎn)瞬間,一幢氣勢(shì)恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現(xiàn)在我的眼前,它花冠高聳,狀若寶鼎,使我聯(lián)想起當(dāng)代中國(guó)的鼎盛與繁榮;紅色斗拱,層疊架空,形似一只展翅欲飛的大鵬,預(yù)示著中國(guó)前程遠(yuǎn)大,鵬程萬里。
藝術(shù)的作文400字 篇4
今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見操場(chǎng)上的椅子像出征的隊(duì)伍一樣整齊,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。這時(shí),外校教師都……
今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見操場(chǎng)上的椅子像出征的隊(duì)伍一樣整齊,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。
這時(shí),外校教師都來了,紛紛坐在座位上,使這次演出的氣氛變得更加隆重。
演出開始了,首先映入我眼簾的是《樂器合奏》,只見電子琴手和鋼琴手彈奏的《保衛(wèi)黃河》和《卡門序曲》,音調(diào)時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像是動(dòng)畫片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開始了,只見古箏手帶著假指甲,輕而緩地彈起,曲調(diào)如同輕飄在天邊的云朵被風(fēng)吹的“呼呼”聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從每個(gè)人的耳朵穿過,使每個(gè)人心平氣和。最后是小提琴演奏《梁祝》,小提琴手拉的曲調(diào)有時(shí)輕而緩,有時(shí)重而快,使人想到歡快開心的.場(chǎng)景……
還有小同學(xué)演出《彩虹塔》,一個(gè)個(gè)小同學(xué)穿著火紅的衣服隨著熱烈音樂有節(jié)奏地跳來跳去,像天上一個(gè)個(gè)自由的紅色精靈翩翩起舞,讓觀眾想到自由活潑的場(chǎng)景。
這次文藝演出很豐富,選手們都很出色,各各都是訓(xùn)練有素的,才使外校教師感到優(yōu)美,選手們真是為我們西小爭(zhēng)光呀!
藝術(shù)的作文400字 篇5
你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛,童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶,里面有一只開得正艷的花。維尼是我練舞的成果,學(xué)了半年舞蹈,老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人,別人大多是純白色的,我的'卻是彩色的,這使我很高興。
回家后,我把它擺在電視機(jī)上。晚上,我夢(mèng)見小熊請(qǐng)我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng),用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí),我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來的零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點(diǎn)一滴地積攢。從此,我對(duì)小瓷人的喜愛更加深了。
我雖然長(zhǎng)大了,童心卻從未改變。我覺得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。
小熊身上有我幼時(shí)的快樂和幻想,我會(huì)好好保存的。
藝術(shù)的作文400字 篇6
繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。
小時(shí)候,我看到電視中栩栩如生的畫,都會(huì)拍著小手喊道:“好漂亮啊!”從此我吵著嚷著讓媽媽教我畫畫。我每當(dāng)完成一幅“杰作”,都會(huì)請(qǐng)爺爺奶奶和小花貓來當(dāng)“觀眾”,爺爺奶奶見了都贊不絕口,我美滋滋的。任何地方都成了我的涂鴉板,家里被我畫的五顏六色的。
七歲的時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)美術(shù)輔導(dǎo)班,老師讓我們畫小雞吃米,想檢測(cè)一下我們的`能力。我隨便畫了幾筆,自以為已經(jīng)畫的很好了,一副胸有成竹的樣子。我把本子拿過去讓老師看,但是老師給我寫了兩個(gè)字:“重畫!边@兩個(gè)字對(duì)我來說是晴天霹靂,因?yàn)槲覐膩頉]有收到過這樣大的打擊。我看了看那些大哥哥大姐姐的畫,栩栩如生,像真的一樣,但相比之下,我的小雞好像死了一樣,我的畫和他們的畫相差十萬八千里。美術(shù)放學(xué)以后,我就暗暗下了決心:“好好練,一定能成功!
我每天都在家里畫,直到累的手抖得不能在畫了,汗珠從額頭上流下來,才會(huì)放下手中的筆。終于迎來了第二次美術(shù)評(píng)比,老師讓我們畫小兔子,有了上次的失敗,我仔細(xì)地畫,畫完以后仔細(xì)修改著,“功夫不負(fù)有心人”我有了進(jìn)步,這次比賽雖然不是第一名,但卻不是最后一名,我很開心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的味道,甜甜的。
一學(xué)期下來,我畫畫有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在每一次比賽都會(huì)獲獎(jiǎng),通過學(xué)畫我真正體會(huì)到“失敗乃成功之母”,沒有失敗就沒有成功。
繪畫已經(jīng)成為我人生的一部分,我愛繪畫。
藝術(shù)的作文400字 篇7
在我的書桌上,放著一個(gè)別具匠心的馬塑像,它對(duì)我更是一個(gè)鞭策自己前進(jìn)的精神支柱。
在我即將迎來新的一年時(shí),媽媽送給我一個(gè)做工精致的馬塑像:“你屬馬,就更要有馬堅(jiān)持前進(jìn),永不放棄的精神。這匹馬,就送給你,陪伴著你考入一個(gè)好初中!”我一蹦三尺,小心翼翼地捧著它,放在書桌上。
馬塑像是一件工藝品,分為兩個(gè)部分:馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成,沒有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛的小馬駒,雖沒有壯馬高揚(yáng)前蹄的那種奔放,卻體現(xiàn)出它堅(jiān)持不懈,沉重淡定的高尚品質(zhì),從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的`馬。水晶座上印著一個(gè)正楷字——馬下方是三個(gè)意味深長(zhǎng)的成語:勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)啊!
馬在書桌上陪我度過了無數(shù)次做功課,讓我與它已是一對(duì)好朋友。在我疲勞時(shí),它那句“勇往直前”讓我再次充滿信心向知識(shí)的大山攀登……
凝視良久,我似乎看到它正張開四蹄,向成功大道盡力奔去!它身上汗水直流,那穩(wěn)健的馬蹄踏在大地上,一張一弛,多么有力!我們學(xué)習(xí)也亦是如此,你堅(jiān)持下去,便是勝利。正所謂“堅(jiān)持就是勝利”!回過神來,我發(fā)現(xiàn)馬的四蹄踏在水晶座上,十分有力,用腳踏實(shí)地形容它真是惟妙惟肖,我也要向它學(xué)習(xí)!
馬塑,一個(gè)鞭策我成長(zhǎng)的崇高動(dòng)物藝術(shù)品,我與你共同成長(zhǎng)!
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