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      2. 藝術(shù)作文400字

        時(shí)間:2024-03-21 17:43:31 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)作文400字(優(yōu))

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文400字8篇,歡迎大家分享。

        藝術(shù)作文400字(優(yōu))

        藝術(shù)作文400字 篇1

          今天下午,我們班舉行了一次藝術(shù)欣賞活動(dòng),每個(gè)人從自已家中帶一件藝術(shù)品來(lái)教室展覽。我聽這話,情不自禁的歡呼起來(lái)。說(shuō)起來(lái),我家可不少“寶貝”呀!這下,我可以向他們炫耀了。

          到了下午,當(dāng)我抱著我的“寶貝”——一套瓷器來(lái)到了教室,我得意洋洋地想:這下,我可大出風(fēng)頭了!可來(lái)到教室,我 便目瞪口呆了,每個(gè)人的桌子上都擺滿了精致的藝術(shù)品,再看看我的,簡(jiǎn)直是微不足道。我走過(guò)每人的桌前,左看看,右摸摸。這時(shí),老師一聲令下,藝術(shù)欣賞活動(dòng)正式開始了!每個(gè)同學(xué)都往“各家各戶”“竄門”,我也不例外,藝術(shù)品多得令我眼花撩亂。有中國(guó)結(jié),瓷花瓶,古代的小水壺,名人名畫,,,,,,其中,讓我愛不釋手的是一個(gè)漂亮的瓷花瓶!靶〗庹f(shuō)員”小紅對(duì)我說(shuō):“這個(gè)花瓶外部精美,你看著花瓶口有金絲圍邊。花瓶上畫著的正是嫦娥姐姐,你瞧,嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢!這瓶底下面印的紅印正是印鑒。”小紅走后,我又仔細(xì)地端詳著這個(gè)花瓶,我想:制造這個(gè)花瓶的`人真是心靈手巧呀!

          藝術(shù)欣賞活動(dòng)結(jié)束了,可是這次活動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中。祖國(guó)啊,我為你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌。

        藝術(shù)作文400字 篇2

          我發(fā)明了一個(gè)藝術(shù)瑰品,名叫“多功能獅子玩偶”。

          這只獅子木偶長(zhǎng)得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁,高挺的鼻梁,張著血盆大口,露出一排排看似尖利的利齒。整個(gè)身體是半臥著的,屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。

          當(dāng)你親眼看見這個(gè)“瑰品獅子木偶”,你絕對(duì)不會(huì)想到獅子頭上的金黃發(fā)絲一揭開露出一對(duì)小巧的耳朵。用手輕輕一按,就會(huì)聽到“吱”的一聲長(zhǎng)鳴。獅子的腳部其實(shí)是一張柔軟的面具。戴上后,獅子眼球的.玻璃水晶是我們需看“家庭3D影院”需要的眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上,邊戴上獅子面具來(lái)欣賞真的3D電影。既方便又舒適!

          再往下看,獅子的那一排排利齒輕輕一抬開,里面就藏著一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長(zhǎng)的舌頭向上抬,里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來(lái)。獅子的尾巴更好,別看它那么長(zhǎng)條,其實(shí)是一根按摩器。當(dāng)我們工作勞累時(shí),就可以用獅子尾巴來(lái)捶捶背,緩急疲勞。

          這個(gè)“多功能獅子木偶”的發(fā)明,不僅方便了我們的生活,更加體現(xiàn)了我們豐富的創(chuàng)造力與想象力。

        藝術(shù)作文400字 篇3

          在我們家客廳里,擺放著一尊木雕,它產(chǎn)自有我國(guó)木雕之鄉(xiāng)這一美稱的浙江東陽(yáng),雕刻非常精美。

          東陽(yáng)的木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一,被譽(yù)為“國(guó)之瑰寶”。我家的這尊木雕分為兩部分,上面是一個(gè)園形木盤,圓盤中間是木雕,下面是個(gè)底座。它高約50厘米,底座長(zhǎng)約45厘米,整座雕塑從遠(yuǎn)處看呈現(xiàn)出一種深黃色,給人一種古色古香的感覺。

          從遠(yuǎn)處慢慢走近這尊木雕,上面雕刻的內(nèi)容也一一清晰地呈現(xiàn)在我的'眼前,木雕也仿佛有了生命。圓盤中間刻著一棵松樹,松樹上站立著兩只可愛活潑的鸚鵡,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌,又時(shí)不時(shí)地用嘴梳理著自己在陽(yáng)光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹枝上,幾只小麻雀飛來(lái)又飛去,一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲,活靈活現(xiàn),妙不可言。右邊,一座美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步,時(shí)而仰頭甩水,時(shí)而把頭插入水中。

          這座巧奪天工的東陽(yáng)木雕讓我無(wú)比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒(méi)有生命的木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。

          東陽(yáng)木雕是我們民族的瑰寶,也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它蘊(yùn)含著中國(guó)人民的智慧,融會(huì)了中華民族特有的氣質(zhì)和文化素養(yǎng),我愛東陽(yáng)木雕!

        藝術(shù)作文400字 篇4

          我生日時(shí),爸爸送我了個(gè)禮物,我打開盒子,里面是一個(gè)小原始人存錢罐加筆筒。

          他是個(gè)雞冠頭,十分可愛,它皺著眉毛,睜著他大大的眼睛,小嘴微微一笑,臉上還現(xiàn)出了兩塊紅暈,大大的耳朵似乎可以聽見全世界美好的.聲音。脖子上掛了一串象牙,戴著兩個(gè)護(hù)腕。還戴著野獸的牙齒,頭上還有鳥的羽毛,哎!真是一個(gè)愛美的捕獵高手。他身穿野獸的皮毛,真帥,手里拿一個(gè)大弓,似乎在尋找獵物。還套了一件牛仔褲,腳上穿著被補(bǔ)得不成樣子的鞋,還背了一個(gè)箭筒,活像印第安人。

          他不但可裝筆,還可以存錢,那個(gè)存錢罐口就在他的后腦勺,不過(guò)這個(gè)存錢罐里的錢可是一去不復(fù)返,因?yàn)檫@錢根本取不出來(lái),不過(guò)他可以約束我的日常消費(fèi)。

          每當(dāng)我開心時(shí),我拿著它,就會(huì)讓我笑個(gè)不停;每當(dāng)我傷心時(shí),我拿著它,一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外;每當(dāng)我考不好時(shí),我拿著它,我就得到了安慰;每當(dāng)我寂寞時(shí),我拿著它,就有了一個(gè)可以玩耍的朋友!我愛他!

          這就是“他”,一個(gè)可愛的印第安人,聽了我的介紹,你喜歡他嗎?

        藝術(shù)作文400字 篇5

          第一屆“七色花之夢(mèng)”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我意猶未盡。

          那天下午,我們剛走進(jìn)校園,歡快的氣氛撲面而來(lái)。大家穿著整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語(yǔ)著,仿佛要在藝術(shù)節(jié)上大展身手。經(jīng)過(guò)精心妝扮后,我們出落成一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

          當(dāng)主持人激情昂揚(yáng)地說(shuō)道“有請(qǐng)五(2)班合唱《小白船》時(shí),我懸著的心也終于放了下來(lái)。隨著悠揚(yáng)的'樂(lè)曲,我們漸入佳境?墒,當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)唱時(shí),高晨希同學(xué)因?yàn)闆](méi)有卡上節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),氣氛驟然緊張起來(lái),但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來(lái)。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下化險(xiǎn)為夷。我們?cè)诖蠹医?jīng)久不息的掌聲中走下舞臺(tái)。

          接下來(lái),大家又欣賞了其他班級(jí)的精彩表演。令人翹首以待的頒獎(jiǎng)儀式開始了,此時(shí)的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的發(fā)言。當(dāng)王老師宣布五(2)班獲獎(jiǎng)時(shí),大家歡呼雀躍,我也長(zhǎng)舒了一口氣。

          最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報(bào),成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

        藝術(shù)作文400字 篇6

          今日我們又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時(shí)候,隨著主任的話語(yǔ),我們上了看臺(tái),老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的`水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午2:00再演。

          下午,我們五年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì)只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),我們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

          體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

          我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結(jié)合,才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

        藝術(shù)作文400字 篇7

          我有一個(gè)“中國(guó)館”3D立體模型,放在臥室最顯眼的地方,它是媽媽送給我的一件禮物,是我最喜歡的一件藝術(shù)品。

          “中國(guó)館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會(huì)的中國(guó)國(guó)家館。中國(guó)館融合了東方傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑藝術(shù)之美,是對(duì)中國(guó)文化的最好表達(dá)。

          我的“中國(guó)館”模型雖然很小,做工卻十分精巧,像縮小版的中國(guó)館。模型總長(zhǎng)24cm、寬20cm、高13cm。中國(guó)館以紅色為主要元素,體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)以紅色為主題的理念,更體現(xiàn)出一派喜慶的氣氛。方形底座上,四根巨大的方柱支撐起一個(gè)下窄上寬的.四方“斗冠”。中國(guó)館的“斗冠”造型非常獨(dú)特,外形酷似一頂古帽,顯得古樸而雅致,所以中國(guó)館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國(guó)館,其頂部平面呈現(xiàn)涇渭分明的網(wǎng)格架構(gòu),及所謂的“九宮格”結(jié)構(gòu)。

          中國(guó)館的建筑結(jié)構(gòu),以“斗拱”結(jié)構(gòu)為主,具有典型的中國(guó)傳統(tǒng)建筑“榫卯穿插”的特點(diǎn),結(jié)合了現(xiàn)代建筑的力度美和結(jié)構(gòu)美,是中國(guó)古代建筑的當(dāng)代表現(xiàn)。

          打開模型底座開關(guān),燈光變換著色彩從斗拱的榫卯間放射出來(lái),光影流動(dòng)、光彩照人;秀遍g,一堆長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來(lái),越抱越緊、越搭越高,轉(zhuǎn)瞬間,一幢氣勢(shì)恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現(xiàn)在我的眼前,它花冠高聳,狀若寶鼎,使我聯(lián)想起當(dāng)代中國(guó)的鼎盛與繁榮;紅色斗拱,層疊架空,形似一只展翅欲飛的大鵬,預(yù)示著中國(guó)前程遠(yuǎn)大,鵬程萬(wàn)里。

        藝術(shù)作文400字 篇8

          自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂(lè)器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時(shí),我把全部精力都投入到吉它中

          我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的'刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí),他對(duì)我說(shuō):“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了!”我專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。

          “走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我想過(guò)放棄吉它,但我總放不下,好像它對(duì)我說(shuō):“別放棄!你要堅(jiān)持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學(xué)起來(lái),克服一切痛楚,堅(jiān)持到底。

          終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍(lán)的吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進(jìn)行了演出,在學(xué)校,廣播電臺(tái)上,盡展風(fēng)彩。

          我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必成為生活中的強(qiáng)者。

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