【推薦】藝術(shù)作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
我喜歡過春節(jié)。因?yàn)槲铱梢愿惺芄?jié)日溫馨的氣氛，又可以欣賞美麗年畫的藝術(shù)之美。
年畫，顧名思義就是為新年而作的畫，中國(guó)傳統(tǒng)的年多采用木版套印和人工彩繪相結(jié)合的方法，線條單純、色彩鮮艷、畫面熱鬧，多貼于窗戶和衣櫥上，既增添節(jié)日氣氛，又具有藝術(shù)氣息。有的粗獷，有的細(xì)膩；有的簡(jiǎn)潔，有的繁雜；有的艷麗，有的樸素……而我最喜歡的是細(xì)膩而又樸素的年畫，清新質(zhì)樸，令人心曠神怡。
春節(jié)最快樂的時(shí)光，就是去“拜訪”老家的老人和年輕人們作年畫，看著他們認(rèn)真地勾勒線條、刻板、彩繪，然后完成，我很開心！事后，我經(jīng)常會(huì)向她們討幾幅年畫，掛在房間的墻壁上，心里好生喜歡。每天，不是瞧一眼，而是佇立在那里，看得那么專注，那么入神……奶奶常說：“作年畫啊，一定要心誠(chéng)，只要心意到了，就什么都好了�！碑�(dāng)時(shí)，我似懂非懂地隨聲附和，卻不明白這其中的深意�，F(xiàn)在，我常問自己：我喜歡的僅僅是年畫的熱鬧嗎？不，不是，我心里很清楚，我是珍惜老一輩對(duì)我們最真摯、最深厚的祝福，是珍惜那些想象中的藝術(shù)氣息。這是我一次又一次用心看才領(lǐng)悟出來的。
家鄉(xiāng)還有共賞年畫的節(jié)日。這天，人們的臉上洋溢著幸福的笑容，街上人來人往，互相評(píng)論，賞析著年畫。在這種大背景之下，我曾試圖尋覓一個(gè)靜謐之地來欣賞年畫，但卻找不到感覺。我發(fā)現(xiàn)我更享受的是融入這種熱鬧的氣氛中。當(dāng)我聽著人們相互的祝福，盯著別人家門上的年畫時(shí)，我終于感受到了：其實(shí)人們的熱情、善良已然刻在年畫里了，年畫只有放置在這種環(huán)境中，才能形成景與情的高度和諧。其實(shí)，藝術(shù)品只是人們內(nèi)心情感的一種表現(xiàn)形式�？�，那些花、草、魚、獸不正是他們內(nèi)心期盼的一種體現(xiàn)嗎？從這些畫中，我領(lǐng)悟到了合家歡樂，其樂融融的寓意，體會(huì)出了家鄉(xiāng)親人之間親密和諧的淳樸情感。他們期望著老人身體鍵康，期待著家庭和美、和睦相處。它的美，就是人們心靈之花的外現(xiàn)，它是生命力的美，是藝術(shù)的美，是淳樸的美，善良的美！
在不斷地欣賞、體味、總結(jié)之中，我明白了：欣賞藝術(shù)之美不只局限于那種高雅靜謐的氛圍之中，越是民俗的東西，越是大眾的，越是要在那種歡樂、和諧的氣氛渲染之下，突顯它的藝術(shù)之美與蓬勃的生命力。有時(shí)，欣賞一件藝術(shù)品，并不只能以藝術(shù)的角度來評(píng)析，我認(rèn)為更多的，則是傾聽作者的心靈之聲，感悟作者的心靈之美以及他們所傳達(dá)的意境。這樣的美，是質(zhì)樸的美，是實(shí)在的美，才是最純的美！
藝術(shù)作文 篇2
當(dāng)你去公園的時(shí)候，你幾乎看不到到處都是綠色和綠色的眼睛和蟬在鳴叫。其中，竹子是最重要的。
在古代，鄭燮有一句詩(shī):“堅(jiān)信青山不放松，根在破巖。要打一千一萬下，讓東風(fēng)、西風(fēng)、北風(fēng)、南風(fēng)盛行，還是很難的。”綠色的竹竿筆直向上，早春剛剛發(fā)芽的新芽已經(jīng)沒有了，但是竹葉卻茁壯成長(zhǎng)。蟬在樹葉間鳴叫的聲音阻止了噪音。相反，這是一種“蓋房子是在人的環(huán)境里，但沒有車馬的噪音”的感覺，這使人更加陶醉。
我認(rèn)為竹子不僅僅是看這種外在的感覺，而且內(nèi)在的竹子更吸引我。
王陽(yáng)明在《諸葛》中認(rèn)識(shí)到人生的真諦，最終成為一位圣人。那么，作為“寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友”之一，竹子的本質(zhì)是什么呢？
首先是它的堅(jiān)韌，就像“仁兒，東，西，北，南”一樣。竹子不怕狂風(fēng)。它認(rèn)為風(fēng)雨的侵蝕是對(duì)上帝的考驗(yàn)。他無所畏懼。盡管風(fēng)、霜、雨和雪在他綠色無痕的身體上留下了微弱的痕跡，但他仍然筆直地站著，就像一個(gè)巨人，對(duì)大自然對(duì)手的各種挑戰(zhàn)發(fā)出不屑一顧的低語。在荒野中誰能與之匹敵？許多人用這首詩(shī)來贊美梅花，但實(shí)際上我想說的是竹子不能用來形容他的精神。
說到竹子，很多人會(huì)想到隱士、竹林七賢和陶淵明...也許竹子是隱士的偏好。因?yàn)殡[士大多是高貴而干凈的人，他們不接觸普通的灰塵，他們更喜歡竹子，因此揭示了竹子的另一個(gè)主要特征，即高純度。
竹子不會(huì)絞盡腦汁去獲得成功。它想要自由自在的生活。春天，鮮花盛開，舞臺(tái)上看不到竹子，各種各樣的草在爭(zhēng)斗。夏天，世界充滿綠色，沒有竹子。秋天，一切都枯萎了，但是竹子仍然在被遺忘的角落里享受它的快樂。冬天；殘雪壓垮了樹枝，風(fēng)頭被“贏得了一會(huì)兒雪”的梅花搶走了。然而，竹子仍然以一種不為人知的方式譜寫著自己的生命樂章。
“堅(jiān)忍”、“高尚”和“曠達(dá)”是竹子的藝術(shù)。
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藝術(shù)作文 篇3
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了，有關(guān)藝術(shù)節(jié)的作文。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來的，非常多班都只選上了一個(gè)，而我們班非常幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒學(xué)過，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了非常大的改動(dòng)，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見無數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說：下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(zhǎng)，也許，這就是人們常說的：我們是祖國(guó)的未來。
藝術(shù)作文 篇4
眾所周知，因?yàn)橐魳返闹薪殛P(guān)系，越來越多的明星走進(jìn)我們的生活，越來越多的人加入了“追星族”。就連小孩也一樣，天天在學(xué)校談?wù)撁餍堑男侣�、背著耳機(jī)聽明星的歌曲……我承認(rèn)有些歌的確好聽，但如果你認(rèn)為只有明星的歌好聽，那就錯(cuò)了。
藝術(shù)是藏在一個(gè)個(gè)音符后面的。原來，當(dāng)一首曲調(diào)歡快的歌響起時(shí)，你會(huì)開心，不快會(huì)離你而去；當(dāng)彈一首悲傷的曲子時(shí)，你會(huì)傷心，心會(huì)體會(huì)到作者的心情；當(dāng)聽到曲子如行如流水般時(shí)，你會(huì)很放松，好似來到了大森林……這才是藝術(shù)！而如今的歌有些是浮華的，讓人感受不到什么意義的。但是，只要讓明星們來唱就成了“金曲”。
其次，我要談?wù)劽餍堑谋旧�，明星大多是唱歌出名的，歌手本來是藝術(shù)的傳播者，但是明星們卻只是在利用“藝術(shù)”，把藝術(shù)當(dāng)成一塊牌子。很多民間歌手歌唱的很好，但有些人就認(rèn)為：民間歌手唱歌不會(huì)好聽。就這樣秒殺一個(gè)未來的“明星”。聽說只要明星都有粉絲團(tuán)，一個(gè)某某歌手的演唱會(huì)，滿場(chǎng)全是某某的粉絲。請(qǐng)注意，粉絲們，明星也是歌手，歌手就是為你們開起藝術(shù)大門的人，卻不代表他（她）就是藝術(shù)呀！
還有，你們也要給下一代想想。假如全國(guó)的孩子成了“追星族”，他們還會(huì)努力讀書嗎？還會(huì)成為國(guó)家棟梁?jiǎn)�？如果爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，誰來保護(hù)國(guó)家？
不要瘋狂追星了，否則藝術(shù)會(huì)在你手中論陷。
藝術(shù)作文 篇5
最近，我愛看的動(dòng)畫片是《喜羊羊和灰太狼》，《美言果汁》是其中的一集。看過這一集，我的收獲很大，原來說話還有這么大的竅門。
本集的主人翁是沸羊羊，請(qǐng)看鏡頭一：他看見美羊羊的新圍巾，張口評(píng)論道：“哎呀，現(xiàn)在是什么年代啦！你怎么還戴這么老土的圍巾�。 泵姥蜓蚵犃嗣婕t兒赤，瞪圓雙眼，轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無其事地說：“至于這么生氣嘛。”
鏡頭二：沸羊羊來到村長(zhǎng)慢羊羊的實(shí)驗(yàn)室，看著正在做實(shí)驗(yàn)的慢羊羊，嘆著氣說：“村長(zhǎng)，你怎么盡做這些無聊的發(fā)明呀？”慢羊羊聽了臉色“唰”地變青了。沸羊羊環(huán)顧一下四周：“瞧瞧這……再看看那……你的實(shí)驗(yàn)室裝修得太……”慢羊羊氣得火冒三丈，終于忍不住把剛剛發(fā)明的“美言果汁”遞給了沸羊羊，沸羊羊一口喝了下去。結(jié)果怎么樣……
再看鏡頭三：沸羊羊如同換了個(gè)人似的：“你的實(shí)驗(yàn)室裝修得太有特色了，真是別具一格和你的智慧太相配了。”慢羊羊被說得喜笑顏開，不好意思地?fù)现X門說：“呵呵，是嗎？真的呀？”
鏡頭四：第二天，沸羊羊上學(xué)遲到，他說：“村長(zhǎng)你上的課太生動(dòng)，讓我晚上想著都失眠，所以遲到的�！甭蜓蚵犃诵睦锇底愿吲d，就讓他先回座位。沸羊羊經(jīng)過喜羊羊座位時(shí)說：“你今天真帥�！苯�(jīng)過懶羊羊座位時(shí)，懶羊羊不高興地說：“為什么村長(zhǎng)批評(píng)我遲到，卻不批評(píng)你？”沸羊羊拍拍懶羊羊的頭發(fā)說：“那是因?yàn)槟愕?發(fā)型太酷了，村長(zhǎng)嫉妒。”懶羊羊被說得恍然大悟，不但消了氣，還自豪起來。沸羊羊回到座位又對(duì)美羊羊說：“你的圍巾太漂亮了，很適合你的氣質(zhì)�！泵姥蜓蛟尞惖貑枺骸澳阕蛱爝�說我的圍巾老土來的�！狈醒蜓蚪忉尩溃骸拔艺f的老土是一種傳統(tǒng)，傳統(tǒng)又是一種美德，美德更是一種時(shí)尚�！比詢烧Z讓美羊羊臉上笑開了花。
真是“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”語言真是一門學(xué)問，如果我們會(huì)用欣賞的眼光去看待別人，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，用智慧的美言與別人交談，那我們的人際關(guān)系不就會(huì)更加和諧，更加美好了嗎？今天我也“喝”到了一點(diǎn)“美言果汁”了，你“喝”到了嗎？
藝術(shù)作文 篇6
走著走著，我們來到了一尊銅像面前，那個(gè)銅像雙手交叉，全身沒穿一件衣服，頭往下垂，跪在了地上，身子好像別人拉過似的，非常長(zhǎng)，光看他那樣子就知道，他很孤獨(dú)。再看看銅像的名字——《跪著的人》。解說員說，這個(gè)銅像的作者為了表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)讓廣大人民背井離鄉(xiāng)的痛苦，才制造了這尊銅像。作者故意把這個(gè)人身體的長(zhǎng)度加長(zhǎng)，更能襯托出他的孤獨(dú)，沒有安全感。我想:是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)期間，怎么會(huì)有分毫安全感?就連有家住的人都整天心不在焉，更何況一個(gè)沒有地方住的，跪著的人呢!我用同情的目光看著這個(gè)銅像，想象著在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，大家都住在屋子里，時(shí)不時(shí)往外看敵人攻打過來沒有。在冷冰冰的大街上，一個(gè)男子，全身裸體，雙手交叉著放在胸前，凍得發(fā)抖，但是沒有人來幫助他的情景。我嘆了一口氣，從他身邊繞過，向前走去。
走了許久，我們來到了一座白石雕的面前，這一次我先下手為強(qiáng)，看白石雕的名字——《沉睡的嬰兒》。講的是以前，科技并不發(fā)達(dá)，所以生出來的孩子一般過幾天就會(huì)死掉，而這件雕塑雕的就是一個(gè)死去的嬰兒。只見那嬰兒雙眼緊閉，左手還握著一個(gè)布袋熊。他一動(dòng)不動(dòng)的在小床上躺著，因?yàn)樗缫讶チ颂靽?guó)。大家正如癡如醉的聽著解說員的解說，而我卻無心傾聽。想象著一天晚上，大家把嬰兒抱進(jìn)小床里，嬰兒一動(dòng)不動(dòng)，大家以為嬰兒已經(jīng)睡熟，其實(shí)他早已死亡。當(dāng)他們走出小房間時(shí)，嬰兒的身體，完全冰冷了。第二天當(dāng)他們把嬰兒抱起時(shí)，本想親親她的小嘴，摸摸她的小手，但卻發(fā)現(xiàn)嬰兒已經(jīng)死亡了，于是傷心地痛哭起來。不久后，嬰兒便在地下永恒的長(zhǎng)眠了……想著想著，眼里溢滿了眼淚。但又往好的方面想：不過萬幸的是，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，總算不會(huì)讓多數(shù)家長(zhǎng)沉浸在痛苦之中。
終于，我明白了。這一部部雕塑的作者不僅僅想讓我們感受藝術(shù)魂與美，但更想讓我們?nèi)ジ惺苌�。那些早已死去的生命，值得我們懷念，�?duì)那些需要幫助的人，我們應(yīng)該熱情的幫助他們!過去的不能再挽回，但是我們可以從每個(gè)弱小的生命做起，從那些須要幫助的人做起，去幫助他們。的確人死不能復(fù)生，小悅悅被撞以
后，路過幾十人，沒有一個(gè)人來幫助她，最后是一位拾荒大娘將她救起，結(jié)果，小悅悅還是離開了我們。那一次次血的教訓(xùn)，我們應(yīng)該反省自己，從身邊的每一件事。血，我們將吸取教訓(xùn)，好好對(duì)待生活中的每一個(gè)生命，而藝術(shù)魂，則將永遠(yuǎn)綻放!
藝術(shù)作文 篇7
跳動(dòng)的遠(yuǎn)古初音，敲響中華五千年文明序曲，這是一章高亢的凱旋之歌！西子湖畔的晨鐘暮鼓，奏響善事中國(guó)、保境安民的和諧樂章。這些動(dòng)人的音符，交匯出一首經(jīng)久不衰的越地長(zhǎng)歌！
漫漫歷史長(zhǎng)河，悠悠中華文化。今天，我觀看了《國(guó)家寶藏》，了解了寧波的萬工轎。
萬工轎，是清未民初時(shí)期的寧波式花轎，因制造時(shí)耗費(fèi)了一萬多個(gè)工時(shí)，故稱“萬工轎”。這是民國(guó)時(shí)期朱金木雕最杰出的作品。轎上雕有數(shù)百個(gè)人物、花身蟲獸、故事場(chǎng)景，配以彩繪鏡片玻璃。有“八仙過�！薄疤旃儋n福”“魁星點(diǎn)狀”等人的場(chǎng)景，數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)轎子，把各種各樣美好的祝福，都集中在轎子中，祝福將要坐這個(gè)轎子的新娘。
看著視頻中的萬工轎，聽著視頻中的介紹，我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出新娘出嫁當(dāng)天的情景：出嫁這天，運(yùn)送嫁妝的隊(duì)伍從娘家出發(fā)，浩浩蕩蕩，綿延數(shù)十里。最引人注目的是乘坐著新娘的萬工轎在隊(duì)伍的中間，花轎上的木雕人物如同復(fù)活一般，隨著轎身起伏而姿態(tài)萬千。整條隊(duì)伍就像一條紅綢帶，頗為壯觀。
“這么大個(gè)工程量的東西，幾十年如一日為這樣一個(gè)東西，那顆匠心，可能不單單是一個(gè)藝術(shù)品，它可能更是老祖宗留給我們的最寶貴的、最重要的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富�！边@是萬工轎守護(hù)人任重對(duì)這萬工轎發(fā)自肺腑的感嘆。
是的。清未民初的朱金不惜一切只為了造這個(gè)萬工轎，本來可以安心開店的他最后資金鏈斷裂，只為了給中國(guó)爭(zhēng)一口氣，這充分體現(xiàn)了他的愛國(guó)情懷，也同樣說明了中華人民的智慧、結(jié)晶！
藝術(shù)作文 篇8
上海的優(yōu)秀文化建筑數(shù)不勝數(shù)，在如此眾多的優(yōu)秀文化建筑中，我參觀了最有藝術(shù)感的東方藝術(shù)中心。
東方藝術(shù)中心無論是外形，還是內(nèi)部的構(gòu)造都非常獨(dú)特。我平視東方藝術(shù)中心，展現(xiàn)在眼前的是5個(gè)巨大的圓形碗，在高處俯視它，那5個(gè)大碗又組成了一朵美麗的花朵----盛開的白玉蘭。我走進(jìn)東方藝術(shù)中心，里面有音樂廳、歌劇廳和演奏廳。我認(rèn)為東方藝術(shù)中心的歌劇廳是最棒的，那里面擁有7種可升降、旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)的不同功能舞臺(tái)，并配了兩套空中飛行特技裝置，能夠滿足各種各樣的演出需要。我拿著票找到了座位，坐下后，演出就開始了。我看演出的時(shí)候感覺觀賞效果好極了，在任何一個(gè)角落，都能清晰地聽見舞臺(tái)上演奏的聲音。看完演出，我來到了歌劇廳外面，發(fā)現(xiàn)在墻壁上掛著許多陶片，在這些陶片的襯托下，東方藝術(shù)中心仿佛被提升到了一個(gè)更高的藝術(shù)境界。
總之，東方藝術(shù)中心不僅外形別致，而且功能齊全。這里每天都上演著種類繁多的演出，有西方的古典音樂，有中國(guó)的傳統(tǒng)戲劇，還有當(dāng)今非常流行的爵士樂和小劇場(chǎng)話劇，以及各種文化講座……東方藝術(shù)中心已經(jīng)成為了人們心目中的藝術(shù)圣殿。
藝術(shù)作文 篇9
我，在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班，練習(xí)壓腿，翻筋斗，一字開，八字開。讓我在那時(shí)候傷痕累累，就連站都站不穩(wěn)了，青一塊紫一塊的，特別痛，我們幼兒園在課外活動(dòng)的時(shí)候，也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我，是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈女孩，上舞蹈課的動(dòng)作，我樣樣精通，這就是我的藝術(shù)道路之一：舞蹈！
在舞蹈班結(jié)束的時(shí)候，媽媽又給我報(bào)了個(gè)歌唱班，那時(shí)候的我，喉嚨可是跟火燒般地痛，在那時(shí)候，我每個(gè)禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生，因?yàn)�，我喉嚨已�?jīng)啞了，跟個(gè)啞巴一樣了，話都不能講了，媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班，早上除了起來刷牙洗臉，吃早飯，第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥，午飯后兩小時(shí)，也是一杯300毫升的苦中藥，晚飯后，只需要吃點(diǎn)西藥就行了，睡前也是一杯藥水，我天天都吃藥，不斷地連續(xù)吃三個(gè)月，我好幸苦��！但是現(xiàn)在我的嗓音可是被稱為天籟之音了。這就是我的藝術(shù)道路之二：歌唱！
還有就是最慘的藝術(shù)道路了，油畫班，我在上油畫班時(shí)，一個(gè)小朋友比我大三歲，經(jīng)常笑我長(zhǎng)得矮，是個(gè)小嬰兒，我當(dāng)時(shí)只有5歲啊，你已經(jīng)8歲了，我當(dāng)然比你矮的咯！但是一次我在上課時(shí)把顏料翻在在了我的衣服上，他就笑我是個(gè)傻瓜，顏料都會(huì)翻在衣服上。我實(shí)在忍不住了，就把一桶顏料朝他翻過去，他身上遍滿顏料，更加傻，我氣得要命，又把一桶顏料朝他翻過去，就走了。自從我把顏料翻在他身上后，他就再也沒敢欺負(fù)我了。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有一件衣服上是沒顏料的，因?yàn)槲医?jīng)常打翻顏料，我在畫畫的時(shí)候經(jīng)常沒耐心，總把顏料涂在自己臉上，最后媽媽回家罵我，叫我好好畫畫，我就在班里隨便畫了幅花田的作品，油畫老師很喜歡，還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽，結(jié)果得了個(gè)特等獎(jiǎng)，所以呢我就愛上畫畫了，所以我現(xiàn)在的畫畫水平也是不錯(cuò)的。這就是我人生的最后的一個(gè)藝術(shù)道路：油畫！
唉，想想我的吃苦沒有白費(fèi)，到現(xiàn)在還沒有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。
藝術(shù)作文 篇10
同學(xué)們，我們都會(huì)說話，但是為什么有的能滔滔不絕，有的卻只會(huì)結(jié)結(jié)巴巴呢？原來，語言也是一種藝術(shù)，它很奇妙！今天有幸走進(jìn)著名女主播孫倩老師的課堂，聆聽語言的神奇藝術(shù)！
孫老師多次出境采訪，以她多年的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們出去采訪的要素：其一要先了解對(duì)方的情況，采集他的資料，至少要準(zhǔn)備三個(gè)及以上問題；其二要自信，能大膽地表述自己的想法，這方面我有點(diǎn)擔(dān)心自己的，因?yàn)槲乙痪o張會(huì)臉紅耳赤，說話不自然，聲音變小了。孫老師也主要強(qiáng)調(diào)這是不可取的，必須要讓別人記住自己，所以交流，訪談，很重要，會(huì)說話才能讓理解；其三就是要有禮貌，要懂得言語得體、大方，展現(xiàn)一位記者的語言魅力。
課堂上除了技巧的傳授，還給我們現(xiàn)場(chǎng)做一次真實(shí)的采訪，我破天荒的上臺(tái)講了講，面對(duì)大家我適應(yīng)性地?cái)D了幾個(gè)問題問，其實(shí)一點(diǎn)也不害怕，或許是大家都是同學(xué)，忽然覺得還挺有意思，希望我這個(gè)邁步是一個(gè)好的開端哦？
明天又有集體活動(dòng)，我能去試試嗎？
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