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      2. 藝術(shù)作文600字

        時(shí)間:2022-04-18 11:21:18 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【推薦】藝術(shù)作文600字十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文600字10篇,歡迎大家分享。

        【推薦】藝術(shù)作文600字十篇

        藝術(shù)作文600字 篇1

          “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了,同學(xué)們也快速?gòu)挠螒蛑谢剡^(guò)神,來(lái)到教室。

          這時(shí),張老師走進(jìn)教室,手里竟然還拿走一個(gè)雕塑馬,同學(xué)們都驚奇地看著張老師。這時(shí),張老師放下馬雕塑,說(shuō):“這節(jié)課我們就以這個(gè)雕塑為對(duì)象,寫一篇作文。”一開(kāi)始,同學(xué)們都不動(dòng)聲色地看著張老師,可是張老師一說(shuō)完,同學(xué)們就議論紛紛了:

          “張老師要我們寫雕塑干嘛啊?”

          “我也不知道,先看看吧!

          “……”

          “同學(xué)們,都靜一靜,”張老師一聲令下,“這次作文是有要求的,要充分利用想象寫出馬的動(dòng)作。”

          “哦!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō),大家也紛紛觀察起這個(gè)馬雕塑的樣子來(lái)。

          這個(gè)雕塑不是很大,大約二十厘米長(zhǎng),二十厘米寬,這個(gè)雕塑基本上是馬為主的。它的頭高高的昂起,脖子上的毛像隨著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)的。身上的馬鞍,表明它是一只有主人的馬。它的后腿向下壓去,前腿高高抬起,像是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備跑的樣子,仿佛下一秒就會(huì)突然跑出去。我想著:它在一片一望無(wú)際的原野上,向自己的主人奔騰而去,真是氣勢(shì)雄壯,四蹄生風(fēng)!

          仔細(xì)看雕塑下面,上面刻著“天行劍,君子以自強(qiáng)不息”幾個(gè)小子,看看這只奔騰的馬,又看看這幾個(gè)小字,我仿佛想到了這句話的意思:君子向天一樣自強(qiáng)不息,像地一樣用深厚的品德承載萬(wàn)物。這個(gè)意思,多深刻呀!

          這次作文,不僅讓我們欣賞到了馬雕塑的美,還讓我懂得了一個(gè)道理,這個(gè)道理很深刻:一個(gè)有深厚品德的人,才能成為棟梁,一個(gè)自強(qiáng)的人,才能成為英雄。

        藝術(shù)作文600字 篇2

          在這如火的夏日中,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,為了這些活動(dòng)同學(xué)們可做了不少準(zhǔn)備。

          開(kāi)幕的前幾周,各班都在為藝術(shù)節(jié)上大顯身手加緊排練。各種節(jié)目層出不窮,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗誦等等。我們班的節(jié)目是舞蹈《同桌的你》,為了這個(gè)節(jié)目同學(xué)們可是犧牲了自己的很多學(xué)習(xí)時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)這次的藝術(shù)節(jié)上還有老師我們都很期待,她們?cè)谖枧_(tái)上的上風(fēng)采。還有書(shū)法作品比賽,泥塑比賽,讓整個(gè)校園充滿藝術(shù)氣息。

          在同學(xué)們的期待和緊鑼密鼓的排練中,我們的校園文化藝術(shù)節(jié)終于要開(kāi)幕了!

          同學(xué)們?nèi)胱,主持人就位。在主持人的帶領(lǐng)下我們的藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!也許是藝術(shù)節(jié)的原因,夏,已不再那么熾熱,而是伴些許清涼的風(fēng)。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演,一臺(tái)機(jī)器進(jìn)行時(shí)況轉(zhuǎn)播。令同學(xué)激動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目是四位老師的合唱,我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到教育我們的老師居然唱起歌來(lái)這么好聽(tīng),同學(xué)們整齊的揮舞著手中的熒光棒,完全融入到了這場(chǎng)表演中。

          一個(gè)個(gè)節(jié)目陸續(xù)演完,終于到了我們班級(jí)的舞蹈,同學(xué)們都情不自禁的站了起來(lái),臺(tái)上和臺(tái)下同學(xué)用眼神交流著,這才是五班。過(guò)了很久又到了老師們的節(jié)目,一如既往的精彩。這次藝術(shù)節(jié)會(huì)讓同學(xué)們明白一個(gè)道理:我們的不僅在講臺(tái)上了有自己的風(fēng)采,在舞臺(tái)上亦是,而且會(huì)更加耀眼、奪目。

          精彩的節(jié)目會(huì)讓時(shí)間變得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們校園合唱團(tuán)的表演,《草原迎賓曲》和《梨花又開(kāi)放》唱出了我們草原兒女獨(dú)特味道。藝術(shù)節(jié)臨近尾聲,節(jié)目已經(jīng)演完了大半,有到了我們有比較期待的節(jié)目,舞蹈《EiEi》讓整個(gè)校園有沸騰起來(lái),富有節(jié)奏的音樂(lè)讓我們情不自禁的晃動(dòng)起來(lái)。

          夏日的晚風(fēng)輕輕拂過(guò),我們的校園文化藝術(shù)節(jié)完美閉幕,也給我們留下了深刻的印象,讓我們久久不能忘懷……

        藝術(shù)作文600字 篇3

          “太好了!太好了!我盼星星、盼月亮,終于盼到了這一天!”咦?這是怎么回事?原來(lái)是媽媽告訴我:“下周一上午9點(diǎn),帶我去杭州照相館拍藝術(shù)照!”拍藝術(shù)照是我的一種期盼,聽(tīng)說(shuō),拍藝術(shù)照可以穿漂亮的衣服,我真希望下周一快快到來(lái)。

          漫長(zhǎng)的兩天終于過(guò)完了,在周日,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天要早點(diǎn)起床,家里到照相館要一小時(shí),所以明天你要早點(diǎn)起床!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。到了周一早上,我早早的起了床,穿好衣裳,刷好牙,洗完臉,吃完早飯后就開(kāi)始催促媽媽。過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽就與我就一起出發(fā)了。

          一路上,太陽(yáng)毒拉拉的,我熱得要命,恨不得跳到冰箱里去。到了照相館,我進(jìn)了更衣室,看到了許多美麗的婚紗裙,就把所有的炎熱都忘光了!一位阿姨為選了一件方格類的婚紗裙,我換上了衣服,阿姨還幫我重梳了頭發(fā),接著,攝像師就把我?guī)У搅伺臄z房間。攝像師讓我坐在一張椅子上,并把一只白色小熊放在我的頭上。讓我面帶微笑,看他的手的位置。就這樣,一張藝術(shù)照拍完了。然后,攝像師讓我靠在椅子上,做一個(gè)把小熊遞給別人的動(dòng)作,臉看著攝像頭,頭向右歪一點(diǎn)。只見(jiàn)攝像師點(diǎn)點(diǎn)頭,“卡擦”一聲,又一張照片拍好了。后來(lái),攝像師讓我趴著、坐著、站著;靠在墻壁上、抱著小熊、向媽媽揮手……過(guò)了半小時(shí),8張照片拍好了,攝像師對(duì)我們說(shuō):“好了,你們可以去換下一套衣服了!”我與媽媽來(lái)到更衣室,又選了一件衣服,是旗袍。穿上后,又來(lái)到拍攝房間,攝像師見(jiàn)了,說(shuō):“旗袍……應(yīng)該拍的優(yōu)雅一點(diǎn)!闭f(shuō)完,他就讓我坐在一個(gè)古老的椅子上。攝像師對(duì)我說(shuō):“做一個(gè)女士二郎腿的姿勢(shì),微笑就可以。”我按照攝像師的要求去做。接著,他讓我用最自然的動(dòng)作做一個(gè)姿勢(shì),我做了一個(gè)十分嚴(yán)肅的動(dòng)作!翱ú痢币宦,有一張照相拍好了。

          時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,照片全拍完了,我和媽媽都滿意的笑了。我想:藝術(shù)照真是一個(gè)打造美麗女孩的一個(gè)方式,如果有機(jī)會(huì),我還要去拍藝術(shù)照!

        藝術(shù)作文600字 篇4

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在華師大閔行校區(qū),我們欣賞了上海越劇院優(yōu)秀青年演員王柔桑老師的講座《中國(guó)戲曲與越劇小生藝術(shù)流派》。了解了一些戲曲知識(shí)和表演風(fēng)格,實(shí)在是一種難得的藝術(shù)享受。

          戲曲指中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇,是一種舞臺(tái)表演藝術(shù)形式,其內(nèi)涵包括:唱、念、做、打,綜合了對(duì)白、音樂(lè)、歌唱、舞蹈、武術(shù)、雜技等多種表演方式,以及燈光、道具、布景、服裝等表現(xiàn)形式。戲曲具有綜合性、虛擬性、程式性、寫意性的藝術(shù)特點(diǎn),服飾有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服飾變化不僅塑造人物形象,而且對(duì)表現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景以及人物性格、身份都有獨(dú)特作用。

          越劇是流行于我國(guó)滬浙蘇等地的地方戲曲之一,在全國(guó)很有影響。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉蘭、陸錦花、畢春芳、竺水招等越劇表演大師,代表劇目有《梁山伯與祝英臺(tái)》、《沙漠王子》、《孔雀東南飛》、《紅樓夢(mèng)》、《白蛇傳》、《盤夫索夫》、《珍珠塔》、《西廂記》等。各個(gè)流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或穩(wěn)健軒昂、倜儻豪爽,或樸素大方、柔中帶剛。

          王老師在現(xiàn)場(chǎng)邊講解,邊示范,并帶妝彩唱,音色圓潤(rùn)?quán)诹粒糍|(zhì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),表演生動(dòng)傳神,給人美的藝術(shù)享受。表演結(jié)束時(shí),她還熱情簽名留念,并以精彩賀卡相贈(zèng)。從中我們能夠深切感受到她對(duì)戲曲藝術(shù)的熱愛(ài),對(duì)觀眾朋友的.真摯情感,以及對(duì)事業(yè)的執(zhí)著探索和不懈追求。

          十分懷念小時(shí)候跑到十里八村聽(tīng)?wèi)、?tīng)評(píng)書(shū)、看雜技、看電影,抱著收音機(jī)收聽(tīng)《岳飛傳》、《楊家將》的美好時(shí)光。戲曲藝術(shù)是思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,一場(chǎng)精彩的戲曲,往往能使觀眾震撼思想、愉悅心靈、同喜同悲、蕩滌靈魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我國(guó)戲曲傳統(tǒng)藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)光大,久唱不衰!

        藝術(shù)作文600字 篇5

          一篇美文,就如同甘冽的清泉撫摩著龜裂的大地,聲聲滋潤(rùn)著每個(gè)人的心扉?M繞在腦后,回響在耳后。勝似沒(méi)一段旋律,超越每一部曲樂(lè);繞梁三日,余香不斷。

          旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情。點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥(niǎo)隨云;任其詩(shī)意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng),文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過(guò)碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”美文,抑是一門藝術(shù);一門永無(wú)止境的藝術(shù)。

          悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的鼓噪譜寫的歌,只可會(huì)意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),慢慢品味,細(xì)細(xì)把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān)疲瑨弑闂魅~的惆悵,看似輝煌后既無(wú)法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無(wú)人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門承載著太多血淚的藝術(shù)。

          豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”延續(xù)著千百年來(lái)的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰(shuí)?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛。經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開(kāi)一場(chǎng)雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對(duì)人生的思量,對(duì)社會(huì)人情的批判,對(duì)惡勢(shì)力殘無(wú)人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢(shì)不可擋!由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術(shù),一門銳不可擋的藝術(shù)。

          或含蓄雋美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文,生活藝術(shù)。

        藝術(shù)作文600字 篇6

          夢(mèng)想是沙漠中的一片綠洲,她給絕望的人們帶來(lái)了生機(jī);夢(mèng)想是高山上的一絲流水,她給沉默干旱的大自然帶來(lái)了激情;夢(mèng)想是照亮人生路途不滅的一盞明燈,他引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆飞弦恢毕蚯靶?每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名能說(shuō)會(huì)道的電視主持人,為觀眾帶來(lái)快樂(lè);我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員,為大家?guī)?lái)美的享受;我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的畫(huà)家,為大家描繪美麗的世界……所以,別看小小年紀(jì)的我卻會(huì)很多“功夫”,媽媽也常常開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你都快成小才人啦!”隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在我愛(ài)上了游泳,夢(mèng)想將來(lái)成為為祖國(guó)爭(zhēng)光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我:“小區(qū)里開(kāi)設(shè)了游泳項(xiàng)目。我懷著興奮的心情,報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。我原以為學(xué)游泳是一件輕松而又好玩的事。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天,我就吃盡了“苦頭”。

          記得那一天,我穿著漂亮的游泳衣正在玩水,忽然,聽(tīng)見(jiàn)教練大聲喊:“快下來(lái)!快下來(lái)!”我還以為他在叫別人,還是只顧自己好玩,就沒(méi)理他。正當(dāng)我玩的十分開(kāi)心時(shí),教練一把拖住我,邊拖邊說(shuō):“你這個(gè)小鬼,只顧著玩,現(xiàn)在咱們來(lái)學(xué)憋氣!痹捯魟偮洌沒(méi)等我回國(guó)神來(lái),他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學(xué)的表演去了,我一個(gè)人在水里,就像旱鴨子一樣撲騰著,用手捏著鼻子,用手捂住嘴巴,并且還用腳勾住欄桿,生怕被水帶走!“救命呀!救命呀!”我張嘴一喊!水就嗆進(jìn)了我的喉嚨。

          教練游過(guò)來(lái),把我一把抓了上來(lái),我緊緊地抓住他,仿佛抓住了一根救命稻草似的,等我喘過(guò)氣來(lái),連聲說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”教練拍拍我的腦袋說(shuō):“不嗆水,怎么能學(xué)會(huì)游泳呢,古人云“梅花香自苦寒來(lái)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,在教練的“良苦用心”下,終于學(xué)會(huì)了游泳,并且姿勢(shì)優(yōu)美,越游越快,讓我嘗到了游泳的樂(lè)趣!游泳的無(wú)限樂(lè)趣,讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我也會(huì)為我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!

        藝術(shù)作文600字 篇7

          貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要開(kāi)始啦!晚上,我在床上興奮得輾轉(zhuǎn)反側(cè),第二天早上一起床,我就迫不及待地趕去學(xué)校。

          到了學(xué)校,雖然才七點(diǎn)半,可許多同學(xué)還是比我早到一步,看來(lái),同學(xué)們的興奮程度不亞于我呀!教室里人聲鼎沸,大家都在討論著藝術(shù)節(jié)的比賽。不一會(huì)兒,魯老師來(lái)了,她示意大家安靜下來(lái),然后讓大家排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)上等待藝術(shù)節(jié)開(kāi)始。

          操場(chǎng)上彩帶飛舞,紅旗飄揚(yáng),看樣子,今年的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)比上一屆辦得更精彩。校長(zhǎng)宣讀了一篇激情昂揚(yáng)的演講稿,同學(xué)們也被校長(zhǎng)鼓舞得摩拳擦掌,躍躍欲試。隨后,校長(zhǎng)宣布:“貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),操場(chǎng)上喧騰起來(lái),鼓號(hào)隊(duì)奏起了歡快的樂(lè)曲,大家臉上都洋溢著高興的笑容。

          上午的比賽主要有金色小舞臺(tái)、呼啦圈過(guò)山車、八字跳長(zhǎng)繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺(tái)。瞧!金色小舞臺(tái)上,同學(xué)們又唱又跳,有活力四射的拉丁舞,有古典優(yōu)美的古箏曲,有熱情奔放的《最炫民族風(fēng)》,還有幽默搞笑的相聲……臺(tái)下的觀眾們一會(huì)兒爆發(fā)出一陣大笑,一會(huì)兒發(fā)出一陣贊嘆,一會(huì)兒又傳來(lái)一陣掌聲……

          轉(zhuǎn)眼到了下午,下午的比賽有手工娛樂(lè)城、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)和友情購(gòu)物。我參加了手工娛樂(lè)城。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我這組的同學(xué)正向我招手呢!我趕緊向他們走過(guò)去。我們要做的是“西餐”,當(dāng)然啦,材料是橡皮泥。我向桌上看去,有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見(jiàn)一個(gè)面包模具,便拿了一塊黃色橡皮泥,搓成圓形,往模具上一按,當(dāng)我拿出它時(shí),它已經(jīng)變成了一個(gè)胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去,肖晴正在試著做“酒杯”,李沅澍正在用刀切“牛排”,周健正在做“漢堡”……三十分鐘后,一頓“大餐”擺在了我們的面前,我饞得直流口水,可惜它不能吃,我們將它交給了老師。

          貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)徐徐落下了帷幕,同學(xué)們都相信:明年的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)更加精彩!

        藝術(shù)作文600字 篇8

          在我們的生活中玻璃可以隨處可見(jiàn)?墒悄阒栏鞣N玻璃是如何制成的嗎?想知道就請(qǐng)到我的文章中“一飽眼!卑!

          在長(zhǎng)江西路馬路一側(cè)有一個(gè)醒目的建筑物,那就是:玻璃藝術(shù)館。一走進(jìn)展覽館的大門,就被眼前琳瑯滿目的玻璃制品牢牢吸引。在這個(gè)陳列區(qū)可以買到許多漂亮精致的玻璃藝術(shù)品:又可愛(ài)的小烏龜、有一支支綻放的五彩花兒、還有各種精美的杯子。當(dāng)然,它們的價(jià)格不菲哦!

          順著展區(qū)路線,我一一參觀起來(lái)。第一個(gè)展區(qū)向我們介紹了玻璃的成分和結(jié)構(gòu)以及各種有色彩的玻璃石如何形成的。在這里還陳列了許多古代玻璃藝術(shù)品;蛟S是古人的玻璃制造水平還沒(méi)有完全發(fā)展好,有的作品讓我頓生疑惑:是陶瓷還是玻璃呢?

          我們來(lái)到第二個(gè)展區(qū),也是我最喜歡的展區(qū)。在這兒可以看到許多制作玻璃的過(guò)程。通過(guò)一段段的視頻介紹我才知道要做出一個(gè)玻璃制品要經(jīng)過(guò):高溫?zé)裏崛诨、進(jìn)入模具吹拉、切割、冷卻、定型等等過(guò)程。讓我體會(huì)到就算是我們生活中一個(gè)小小的酒杯,也是經(jīng)過(guò)許多人、許多到工序造就出來(lái)的工藝品。

          第三個(gè)展區(qū)可是要費(fèi)神欣賞才能體會(huì)的哦。在這里有許多大師們的玻璃藝術(shù)作品:有的做成一塊塊冰雕一樣;有的又很抽象,不看介紹我都不明白是什么意思;有的是要看玻璃里面形成的彩色形狀的作品,真是千奇百怪,讓我大開(kāi)眼界呀!

          在玻璃藝術(shù)館之游的最后,我和媽媽還在玻璃藝術(shù)店里買了兩個(gè)非常漂亮的杯子和兩根小巧玲瓏的調(diào)味棒,一個(gè)頭上是一只碧綠的西瓜,一個(gè)頭上是一只紫瑩瑩的茄子,它們都那么逼真,我和媽媽可喜歡了。

          這次玻璃藝術(shù)館之游真是讓我一飽眼福,收獲不少。∧闶遣皇且蚕肴ジ惺芤幌履?

        藝術(shù)作文600字 篇9

          藝術(shù)和我們的距離并不遙遠(yuǎn),技術(shù)就在我們的身邊。它可以是一首歌,可以是一幅畫(huà),也可以是一件并不惹人注意的小型工藝品。那里有藝術(shù),那里就有美,藝術(shù)就是一個(gè)美麗的百花園。

          四年級(jí)的上半個(gè)學(xué)期,媽媽發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都報(bào)了興趣班,有奧術(shù),書(shū)法,寫作等。媽媽也不讓我閑著,四處打聽(tīng),找到了興趣班,媽媽經(jīng)我的同意后,幫我報(bào)了素描班。進(jìn)了畫(huà)室,王老師便笑瞇瞇地走了出來(lái),將我?guī)У疆?huà)板前,將一張紙有線分成四份。王老師讓我先開(kāi)始學(xué)畫(huà)線條,并告訴我怎樣握筆,怎樣去畫(huà),剛開(kāi)始時(shí)我拿畫(huà)筆就像小雞拿木頭似的十分笨拙。在紙上無(wú)從下筆。老師見(jiàn)了,輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽下筆,誰(shuí)都有第一次!蔽揖o張的在紙上畫(huà)了第一筆,沒(méi)想到,老師竟說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)。”老師微笑地注視著我。在老師的鼓勵(lì)下,一張紙被我畫(huà)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。老師滿意地拿下畫(huà)板上的紙,又從新?lián)Q了一張,“噌噌”幾下,一個(gè)正方體便畫(huà)好了,老師開(kāi)始給正方體上色,邊畫(huà)邊說(shuō):“素描中只有三種顏色黑,白,灰。”老師畫(huà)完后,讓我在邊上畫(huà)一個(gè)。我畫(huà)得歪歪扭扭,老師就手把手地教我畫(huà),一節(jié)課下課了,我戀戀不舍地離開(kāi)了畫(huà)室。

          以后,每次休息都會(huì)看到老師和學(xué)生們打成一片。但老師玩歸玩,畫(huà)畫(huà)是,他是一絲不茍,有時(shí)我為了應(yīng)付老師,隨便畫(huà)一張應(yīng)付了事,老師便虎著臉,樣子怪嚇人的。我嚇得像貓見(jiàn)了老鼠,連忙換了一張重畫(huà)。

          在畫(huà)室的墻上,也能看見(jiàn)我的素描描作品,雖然與那些高手相比,我是差遠(yuǎn)的,但這也是我的點(diǎn)滴進(jìn)步吧!

          在學(xué)素描的過(guò)程中,我嘗到了酸甜苦辣的滋味,在我收獲的時(shí)候,卻是無(wú)比自豪和愉快的。

        藝術(shù)作文600字 篇10

          盼望著,盼望著,日歷翻過(guò)了12月28日,29日,30日終于到了!

          我為什么如此激動(dòng)呢?因?yàn)?2月30日是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。而且我們班要第一個(gè)在臺(tái)上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進(jìn)行風(fēng)采展示,我的心里頓時(shí)熱血沸騰。

          30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來(lái)到了大禮堂的外面,進(jìn)去找到座位后,我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聯(lián)Q上了演出服,走到后臺(tái)做最后準(zhǔn)備。不久輪到我們上臺(tái)了,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了臺(tái)。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著我們班級(jí)的風(fēng)采。無(wú)何,29各班的賀詞開(kāi)始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個(gè)同學(xué)快要撐不住了,我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)得聲音提醒他們:“一定要堅(jiān)持住!”未幾,各個(gè)班的賀詞結(jié)束了輪到我們表演了,同學(xué)們?nèi)套×似,又打起了精神。好,大合唱開(kāi)始了!吧倌陱(qiáng),心飛翔............愛(ài)種在生命戰(zhàn)場(chǎng)!”那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)悅耳而又剛勁的有力的字符深深地傳入了臺(tái)下觀眾的心靈,被深深陶醉在其中。而此時(shí)此刻,我的眼前浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面:一群少年,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),在努力學(xué)習(xí)。我們何嘗不應(yīng)該向他們一樣,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)??難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來(lái)的江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺(jué)中,我們的表演結(jié)束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì)引起觀眾們的一致好評(píng)。果然不出我的所料,表演結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,觀眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的交響樂(lè),久久在禮堂回蕩而不會(huì)肯散去。

          到了臺(tái)下,盡管臺(tái)上表演著其他節(jié)目,有的觀眾還在說(shuō):“那個(gè)班的大合唱真棒!”聽(tīng)到別人對(duì)我們?nèi)绱烁叩脑u(píng)價(jià),我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺(tái)上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!

          少年,是國(guó)家的棟梁,也是國(guó)家的希望我們這一代少年,有著這么優(yōu)越的條件,更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家,為民族做出自己的貢獻(xiàn)!

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