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        時間:2022-04-10 11:09:39 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【必備】藝術(shù)作文錦集7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的藝術(shù)作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】藝術(shù)作文錦集7篇

        藝術(shù)作文 篇1

          我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。因為小說有趣、好看、很吸引人,許多人都愛看,我也很愛看,因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜的藝術(shù)世界。

          首先說細致而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態(tài)、語言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識和心理的內(nèi)在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細致而鮮明的描寫。就拿我最喜愛的曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧,書中描寫的人物多達上百個,個個性格各異,細膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

          第二就是小說中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說的情節(jié)一般按照開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來編寫,是一個完整的整體;小說的情節(jié)又是多變的,它可以不受時間和空間的限制,偶爾半路殺出個程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。

          第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時會讓你哭得死去活來,有時會讓你笑得肚子發(fā)痛,有時還會讓你哭笑不得,心里憋著讓自己難受,真可謂感情豐富。

          世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實的人又是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。

        藝術(shù)作文 篇2

          星期五,是校第十七屆文化藝術(shù)節(jié)。這是我們這學(xué)期暨科技節(jié)后的又一個節(jié)日。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

          這一天,我們早早地來到學(xué)校,在教室里認(rèn)真地練習(xí)著合唱的歌曲。我在藝術(shù)節(jié)中只參加了一個項目——果蔬拼盤。雖然僅僅是一個項目,但卻并不像我們想象中的那么簡單。我們擺、拼出來的東西不僅要整潔、有條理,還要美觀、有創(chuàng)意。早在比賽前的一個星期,我們便開始討論具體內(nèi)容。參加比賽時,我信心滿滿,但是在切水果時,刀卻不慎割到了自已的手指,頓時,血流不止。幸虧我?guī)Я藙?chuàng)口貼,但鮮血還是染紅了整個創(chuàng)口貼。我忍著痛,繼續(xù)裝飾著水果。雖然,我們最終只獲得了二等獎、三等獎,但是,我認(rèn)為——“成長比成績更重要,體驗比名次更珍貴”。比起成功與否,體驗才是最寶貴的財富,只有它才更能帶給我們思考。不管成功與否,我們只要心中對自己充滿自信,那么即使失敗了,我們也有勇氣重新再來。有句話說得好——失敗乃成功之母。

          緊接著,我們便去多功能廳觀看表演了。我一直期待著,想看“小舞蹈家”的表演。不知為何,那天每當(dāng)我看到鄭曄臉上的妝,我便會想到——“堅強”這個詞。其他舞蹈演員臉上的妝都是由媽媽或?qū)I(yè)化妝師畫的,但是,鄭曄卻是自己畫的。她爸爸媽媽那天都出差了,她星期五早上四點鐘起床,為自己化妝;蛟S她畫得并不好,但是想到那是她自己畫的時,我便會莫名地感動。

          藝術(shù)節(jié)的各項比賽充分展示了我們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了我們正確的審美觀。中午我們吃完飯后,便進行了硬筆書法的比賽。同時,同學(xué)們的家長也請了假,到學(xué)校幫我們化妝。打粉底、畫腮紅、修睫毛、涂眼影……真是分工精細、井然有序!但是,家長們的成果卻讓人不敢高攀。女孩子畫粉紅色的眼影、腮紅還可以,但是男生也畫這樣的妝,就不像是一個男生了。當(dāng)我們看到李博文、曹起化好妝時,全班都“撲——哧——”一聲笑了起來。他們的眼影粉紅色畫得超濃,家長們看到也不禁笑了起來。當(dāng)我去洗手間照鏡子時,一班的同學(xué)看到我們,便說:“你們畫的妝也太濃了吧!”

          下午的合唱比賽,室外的寒風(fēng)激勵著我們的斗志,可我們卻僅取得了第三名的成績。我們不后悔,因為我們盡力了,我們超越了自己。雖然我們的成績沒有一班的好,但是我們不跟他們比,我們只和自己比。人最大的敵人不是別人,而是自己。

          當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的`每一寸空間。

          江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音!愿藝術(shù)之花香滿校園!

        藝術(shù)作文 篇3

          從來不覺得自己會特別偉大,所以,面對別人虛偽的行為總會嗤之以鼻。

          小時侯,大人說這種現(xiàn)象是好的。那時的行為,是純真,是美好?墒牵菂s成了以前。

          長大后,我們要學(xué)會這門叫“社交“的藝術(shù),學(xué)著戴上完美的面具!胺耆酥徽f三分話“成了心中堅定的座右銘。我們開始筑起心墻,練習(xí)著高談闊論。。。。。。一切如此自然的進行,沒有人懷疑,沒有人反對。只有一句看似真理的話始終貫穿一生,“這就是人生!

          如此就過完一生?這樣就是成長?

          一切都不真實,一切都無永恒?謶,原來是自己給自己的。進一步看清世界,就跟加地增添恐懼的份量。沒有辦法適應(yīng)的人,是那些被淘汰的善良百姓;將這種藝術(shù)運用得淋漓盡致的人,是那些被強烈抨擊的政治人物。那面是正,那面是反?到底有沒有白分百正確的答案?

          學(xué)會成長,我們該學(xué)什么?

        藝術(shù)作文 篇4

          今天上午,北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團來我校表演。我們懷著激動的心情來到操場上。

          操場熱鬧非凡,放眼望去仿佛是上千只蹦蹦跳跳的小兔!

          片刻,操場上安靜了下來,節(jié)目開始了……

          兩位主持人邁著穩(wěn)健的步伐走上了臺,臺下響起了持久不息的掌聲。我抬頭一看,只見女主持人穿著一套藍色的晚禮服,她的右臂肘關(guān)節(jié)以下截肢了,男主持人穿著一身唐裝,戴著一副眼鏡,顯然他失明了。他們?yōu)t灑地走到舞臺中間,臉上帶著燦爛的微笑。我們又情不自禁地鼓起掌來,心中充滿了敬意。

          接著,演員們表演了精彩的節(jié)目。兩位男演員拄著拐杖上臺表演了《鷹之舞》,他們都只有一條腿,另一條腿高位截肢。伴著歡快的音樂,他們盡情地舞蹈,仿佛是高原上的兩只雄鷹,正在展翅高飛,翱翔于藍天白云之間。后來他們把拐杖扔掉,用單腿在地上跳躍,還用單腿在地上翻跟斗。他們跳得氣喘吁吁,大汗淋漓,但還是堅持著,專心致志地跳著。同學(xué)們掌聲雷動,熱淚盈眶。

          《千手觀音》是我們最期待的節(jié)目,演員們一上場,我們就激動萬分。她們穿著金黃色的裙子,在陽光的照耀下,金光閃閃,好看極了!她們排著整齊的隊伍,看起來好似一個人在跳。她們的動作很優(yōu)雅,也很那么整齊。我全神貫注地注視著她們!當(dāng)主持人向我們介紹,她們都不會說話,而且耳朵也聽不見時,我更佩服她們了,心想:她們是聾啞人,一定了經(jīng)歷了千辛萬苦,付出了比一般更多的汗水,才表演得如此出眾。

          時間過得很快,節(jié)目結(jié)束了。我們依依不舍地離開了操場;叵胫切埣踩私o我們帶來的歡樂,心想:功夫不負(fù)有心人啊!我暗暗下決心:好好學(xué)習(xí),學(xué)那些殘疾人堅持不懈的精神,好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

        藝術(shù)作文 篇5

          我同桌的母親三十八歲,是一名退役的藝術(shù)體操選手,曾參加世界級比賽,取得過第五名的好成績。她堅持鍛煉,直到現(xiàn)在也還會些高難度動作呢。暑假期間,我采訪了她。

          “王阿姨,您是怎樣訓(xùn)練的呢?是不是很辛苦?”我問同桌的母親。

          她想了想,說:“嗯,是的吧。我五歲時進入小紅花藝術(shù)團,條件很艱苦,每天要練十幾個小時,頭上總是汗如雨下。傷痛也是難免的,直到現(xiàn)在,陰天時我訓(xùn)練受傷的地方還會隱隱作痛。”

          “哦,真不好過!您有沒有想過放棄?”我繼續(xù)問道。

          阿姨沒有立刻回答我,沉思了一會兒才低聲說:“當(dāng)然想過。特別是那年參加維也納藝術(shù)體操賽時,甚至有過移居維也納享福的念頭,可是想到人生需要拼搏才會有意義,我就選擇了堅持。”

          我聽了感動極了,輕輕地問:“您不停地練習(xí)、比賽、練習(xí)、比賽,直到現(xiàn)在還堅持鍛煉、保持高水準(zhǔn)在大學(xué)任教,又培養(yǎng)出許多出色的學(xué)生,有何感想?”

          阿姨堅定地對我說:“一份耕耘,一份收獲。正如大鵬,只有一無返故地飛啊飛,才能飛到屬于自己的廣闊藍天。向著自己的目標(biāo)前進吧,可愛的孩子!闭f完很有禮貌地向我豎起了大拇指。

          我也由衷地說了聲“謝謝”,然后起身告辭了。

          阿姨說得對,只有不懈努力,不怕苦不怕累,才能成功,她給我們上了一堂重要的課。

        藝術(shù)作文 篇6

          “爸爸,我給你背‘個白日依山盡,一去二三里,煙村四五家,祖國是我的家’……”——摘自爸爸的獲獎作文《家,責(zé)之大者》。

          這是七歲的我。現(xiàn)在讀爸爸文中所記,我問這是我嗎?記憶中爸爸的生活中時時處處都有書相伴,或許影響了我,我一直也愛讀書。

          記得在許多個寧靜的早晨或午后,爸爸斟上一杯茶,捧著心愛之書,在日影中細細品讀,我就夢想著趕快長大,像爸爸一樣,在茶香與書香中領(lǐng)略文字中流淌的真善美。

          上學(xué)了,課業(yè)負(fù)擔(dān)一年重過一年,但我忙里偷閑,快樂閱讀課外讀物。我沐浴在知識的泥土里,有時沉思,有時竊笑歡喜,手舞足蹈,哈哈大笑。老爸常說:“哎!別失了淑女風(fēng)范”。

          閱讀讓我視野開闊,悅讀讓我的人生精彩。

          翱翔在童話的世界里,我感受到真善美!逗5呐畠骸分忻廊唆~為了王子的幸福,甘愿犧牲自己!顿u火柴的小女孩》,讓我淚流滿面,這讓我感到今天生活的幸福。馳騁在小說的世界里,我的心愉悅而激動。無所不能的孫悟空讓我羨慕;憨態(tài)可人的豬八戒讓我笑庝了肚子;英勇仗義的魯智深讓我拍手稱快。

          穿越在知識的海洋里,我由淺入深,慢慢品味。數(shù)學(xué)讓我有了思微邏輯能力,語文讓我有了扎實的分析表達能力,科學(xué)讓我有了騰飛的翅膀……悅讀,蘊含著心的喜悅,影響并改變著我的人生。

          “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!崩畎椎幕磉_給了我自信的理想追求。

          閱讀,將伴我縱身。

        藝術(shù)作文 篇7

          藝術(shù)是一首悠揚飄逸的歌曲;藝術(shù)是一段花枝招展的舞蹈;藝術(shù)是一場有聲有色的戲劇……我不羨慕臺上開懷大唱的表演,我只愿意做一個在臺下與筆打交道的人。

          我六歲開始“拜師學(xué)藝!闭f起學(xué)畫,還有一段插曲:我原來是學(xué)舞蹈的,學(xué)老鼠的模樣,學(xué)甩手絹的姿勢,讓我痛不欲生,看著其他同學(xué)握著神奇的畫筆,我便棄暗學(xué)畫。

          教我學(xué)畫的是一個戴著眼鏡,留著短發(fā)的女教師。她就像一道彩虹,讓我看見了繽紛的色彩。我是一個粗魯?shù)呐,畫一筆就斷一截筆蕊,削筆的時間大大超過了畫畫的時間。我畫完時,那畫的筆痕已經(jīng)“入木三分”了。老師走過來,推了推眼鏡,又給我換了一張紙,教我輕輕的畫,我也似懂非懂地點點頭。我照著老師的話,小心翼翼地畫,雖然畫得不怎么樣,但我已經(jīng)心滿意足了,又歪著頭,一邊盯著書上的貓頭鷹,一邊畫著我紙上的“貓頭鷹”,吹了吹紙上的筆屑,在畫上筆劃著,好像是個懂藝術(shù)的。我自豪地看著,又發(fā)現(xiàn)缺少了幾分色彩。

          十歲的時候我開始學(xué)給圖畫穿水彩衣。有一次,我在擠顏料,不想顏料像光滑的果凍從盒里躥出,緊緊地貼在我的衣服上,賴著不肯走,看著同學(xué),就屬我最臟。我用毛筆粘了水,向老師請教。老師念咒語似的說了一堆話,我便調(diào)起了顏料。

          一點紅,一點土黃,一些白,一點黃,被我和面似的攪成一團,圖上的米老鼠肌膚白皙,面團卻黯然無光。我隨便涂上去,這等于在給米老鼠毀容,畫干了以后,我發(fā)現(xiàn)我的“米老鼠”體無完膚,有些氣餒。

          經(jīng)過老師的教誨,我漸漸地改變,鉛筆稿穩(wěn)了,色彩亮了,讓我不再后悔曾經(jīng)流過的汗,和不愧對被我抹得臟兮兮的臉。

          我參加了比賽,在經(jīng)過我的揮揮劃劃,涂涂抹抹后,那畫便活了,一直活在我的心中,當(dāng)別人對臺上吚吚呀呀地投以稱贊的目光時,我依然在臺下低著頭,創(chuàng)造著那一隅又一隅花紅柳綠的空間。

          直到現(xiàn)在,我依然不后悔,我愿意做幕后的化妝師,愿意做表中的齒輪,愿意在臺下精心表演。

          我知道,臺下有鮮為人知的藝術(shù)。

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