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      2. 藝術(shù)作文

        時(shí)間:2022-01-01 13:30:08 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

        【熱門(mén)】藝術(shù)作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】藝術(shù)作文九篇

        藝術(shù)作文 篇1

          終于,我盼來(lái)了五一的小長(zhǎng)假。五月四日我和爸爸媽媽來(lái)到了大風(fēng)車(chē)照相館拍藝術(shù)照。

          我懷著一絲緊張來(lái)到那里。哇!一眼望去,這里的服裝真多,這讓我激動(dòng)起來(lái)。我迫不及待地想穿上,但媽媽說(shuō)要等一下才行。這時(shí)我被魚(yú)缸里的一群小魚(yú)給吸引住了,小魚(yú)們個(gè)個(gè)都穿了漂亮的衣服,讓我更想穿那些擺在衣架上的服裝。幸?偸莵(lái)得那么突然,媽媽大聲叫道:周垠成,快過(guò)來(lái)?yè)Q衣服啦!。我嗖的一下跑上樓,只為了快點(diǎn)穿上那好看的服裝。

          等我穿好服裝,這時(shí)一位漂亮的姐姐走過(guò)來(lái)要我坐在座位上化妝。只看這位姐姐嫻熟的手法幫我把眉毛畫(huà)得帥帥的,她又在我的臉上化了很好看的妝,我一看鏡子,都嚇了一跳,說(shuō):哎呀!這是誰(shuí)呀?。

          來(lái)到照相間,一位帥氣的攝像師要我擺各種酷酷的動(dòng)作。咔嚓、咔嚓、咔嚓三聲響過(guò),三張精美的照片就好了。

          接著我又換了一套服裝,顯得更加引人注目了。攝像師又給我拍了許多照片。

          不多說(shuō)了,我要去領(lǐng)照片啦!

        藝術(shù)作文 篇2

          家里有一個(gè)藝術(shù)家的作品——奔馬圖,奔馬圖是我最喜歡的。

          奔馬圖能顯出馬的氣勢(shì)雄偉,馬前蹄現(xiàn)上抬起體現(xiàn)出馬的不斷進(jìn)步,勇往直前的精神。馬眼炯炯有神閃爍出一種大氣勢(shì)。馬毛茂盛濃密,棕色的馬毛好像一件大披風(fēng),獨(dú)有大將風(fēng)范。

          馬在我眼中是一種激勵(lì)學(xué)習(xí)成功的一大要點(diǎn),每次我作業(yè)不會(huì)做了就想不做等著老師教我,可一看見(jiàn)家里的奔馬圖,我就決定要仔細(xì)思考,總能學(xué)會(huì)的。馬的眼睛像“監(jiān)視器”不斷誘發(fā)我努力學(xué)習(xí)。馬的精神是勇往直前不斷進(jìn)步。

          馬的這種精神使我從一年級(jí)到 五年級(jí)學(xué)習(xí)一直持平不高不低,媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能考初中的考試上考上好辦。不會(huì)考上差班,考上高中,好大學(xué)。以后工作不用累就能賺多錢(qián)。我也希望奔馬圖能伴我考上高中大學(xué),成為一個(gè)好大學(xué)生。孫柔

        藝術(shù)作文 篇3

          今天是個(gè)特殊的日子,準(zhǔn)備了幾天的比賽,終于要表演了。新東方品牌大世界杯“陽(yáng)光少年”20xx少兒藝術(shù)電視大賽暨第九屆CCTV少兒藝術(shù)電視大賽山西選拔賽就要拉開(kāi)帷幕。

          參賽

          下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到太原電視臺(tái),我的搭擋劉香貝已經(jīng)來(lái)了,還有許多的小朋友和家長(zhǎng),每個(gè)小朋友打扮的花枝招展,媽媽在報(bào)名處給我倆簽了到,領(lǐng)了參賽號(hào),又領(lǐng)著我倆一起去拍外景。拍外景的小朋友也很多,都是按參賽序號(hào)輪流上場(chǎng)。有一位叔叔拿著攝影機(jī),一個(gè)阿姨拿著話(huà)筒,大家都對(duì)著鏡頭展示自己。輪到我倆上時(shí),我們?nèi)讲刹阶呱先,?duì)著鏡頭向大家介紹自己。這個(gè)環(huán)節(jié)我們也沒(méi)什么準(zhǔn)備,只是來(lái)時(shí)臨陣磨刀編了幾句。拍完外景,我倆迅速到了演播室,這個(gè)演播室對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,但是我非常喜歡這個(gè)舞臺(tái),它即鍛煉了我,也展示了我。按序號(hào)我們分到第二場(chǎng),這樣我還可以觀看第一場(chǎng)小朋友的演出,看著同齡小朋友唱得那么好,真是羨慕。希望自己也能表現(xiàn)得非常棒。

          幕后

          當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)小朋友演出完,輪到我們第二場(chǎng)演出了,我心里尤如有只小兔子,忽上忽下劇烈地跳動(dòng)著。看到后臺(tái)有許多卡通人物,我們就在一起玩,很快就忘了緊張和壓力。功夫熊貓那胖胖的身體太可愛(ài)了,我教他幾個(gè)動(dòng)作,他跟著學(xué),圓圓的身子一扭一扭的,真好玩又好笑。當(dāng)我問(wèn)他為什么只有四個(gè)手指頭時(shí),他對(duì)我說(shuō)那只手指頭被他吃掉了,我被他的回答逗笑了,后頭的小朋友們都和卡通人物玩著,漂亮的米妮,聰明的米奇,可愛(ài)的維尼都在和小朋友嘻笑著,我們仿佛到了迪斯尼樂(lè)園一樣,完全忘記了后面的比賽,要不是工作人員催我們要上臺(tái)了,我還在和卡通人物玩著呢!

          演出

          當(dāng)主持人說(shuō)讓我們上場(chǎng)時(shí),我倆手拉手向舞臺(tái)中間走去,隨著音樂(lè)唱起那首《外婆的澎湖灣》,所有的燈光照射在我們的身上,眼前很多攝像機(jī)在舞動(dòng)著,下面有很多觀眾,我看到媽媽舉著親友牌,也隨著音樂(lè)擺動(dòng)著,唱完后我們又和58號(hào)選手一起與美麗的米尼互動(dòng),放松了一會(huì)兒,評(píng)委給我們打分,要去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,才是最后的得分。不過(guò)當(dāng)時(shí)還不能公布成績(jī),工作人員告訴我們,讓我們十號(hào)上網(wǎng)查成績(jī)。

          后臺(tái)

          下了臺(tái),我又和功夫熊貓?jiān)谝黄鹜妫Ψ蛐茇埍晃移谪?fù)得不知干什么好,我一會(huì)捏捏他的鼻子,一會(huì)兒拍拍它胖胖圓圓的肚子,一會(huì)搖搖它那粗粗的胳膊,一會(huì)兒抱著它玩,功夫熊貓一點(diǎn)也不生氣,也和我們瘋狂著。

          最后的拉票

          不知不覺(jué)所有演出結(jié)束了,該讓所有的小演員們上臺(tái),讓每個(gè)人都有15秒的拉票環(huán)節(jié),有人唱歌,有人跳舞,我倆朗誦了一首古詩(shī),評(píng)委老師還點(diǎn)評(píng)了我們的演唱、著裝等等,我覺(jué)得她講的非常好,給我又上了一堂課,讓我又增長(zhǎng)了知識(shí)。

          感受

          在回姥爺姥姥家的出租車(chē)上,媽媽夸我表現(xiàn)很好,進(jìn)步了很多,希望我再接再勵(lì)。我知道“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,雖然我現(xiàn)在做不到最好,但我會(huì)去做好,每一次鍛煉我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),媽媽說(shuō)這也是成功。

        藝術(shù)作文 篇4

          我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐李曉輝。

          姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次,學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào),姐姐回到家略微想了一會(huì),就開(kāi)始畫(huà)了。只見(jiàn)她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫(xiě),不過(guò)十分鐘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬,中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動(dòng)的詩(shī)歌,她就用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛翔的小鳥(niǎo)作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長(zhǎng)的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言……色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手。

          姐姐不僅手抄報(bào)做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著。看著我眼花繚亂。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長(zhǎng)不短,和小鹿那修長(zhǎng)的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!

          呀,姐姐被稱(chēng)為“藝術(shù)小能人”真是當(dāng)之無(wú)愧。

        藝術(shù)作文 篇5

          我獨(dú)衷熱愛(ài)于皮影戲,不是因?yàn)槠渌氖裁丛,而是由于它的樸素風(fēng)氣在我的心中震撼,它具有我們中華民族最傳統(tǒng)藝術(shù),其豐富的文化內(nèi)涵著實(shí)讓人感嘆。

          中原人杰地靈,黃河世代從這里流過(guò),在這里孕育了燦爛的黃河文化,也孕育了智慧勤勞的人民。千百年來(lái),皮影藝術(shù)盛行于中國(guó)城鄉(xiāng),逐漸在各地形成了許多富有地方特色的流派,成為我國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。如果我們繼續(xù)深入的對(duì)皮影藝術(shù)的社會(huì)文化含義,即以宗教信仰為線(xiàn)索來(lái)討論其形成及演出的象征作用,以音樂(lè)唱腔、角色行當(dāng)與戲目劇本來(lái)討論其在中國(guó)戲曲史上的地位和影響,或以大眾的民俗生活為基礎(chǔ)來(lái)討論其演出的'社會(huì)意義,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在中國(guó)的皮影藝術(shù)中,蘊(yùn)含著相當(dāng)豐富的文化內(nèi)涵。

          傳統(tǒng)藝術(shù)

          除了歷史價(jià)值外,皮影更具有很高的文化藝術(shù)價(jià)值。首先,皮影戲中的人物、景物的造型與制作,屬于我國(guó)的民間美術(shù)范疇,本身就具有很高的欣賞價(jià)值。它的藝術(shù)風(fēng)格,在民族藝苑里也是獨(dú)樹(shù)一幟。它為了適應(yīng)皮影戲的幕影表現(xiàn)形式,采取了抽象與寫(xiě)實(shí)相結(jié)合的手法,對(duì)人物及場(chǎng)面景物進(jìn)行了大膽的平面化、藝術(shù)化、卡通化、戲曲化的綜合處理。其臉譜與服飾造型生動(dòng)而形象,夸張而幽默;蚣儤愣肢E,或細(xì)膩而浪漫。再加上雕功之流暢,著色之艷麗,通體透剔和四肢靈活的工藝制作效果,著實(shí)能使人賞心悅目,愛(ài)不釋手。第二,皮影戲音樂(lè),是在不同地區(qū)分別融匯當(dāng)?shù)孛褡迤鳂?lè)、民間曲調(diào)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它的唱腔豐富,韻律優(yōu)美,板式靈活多變,在我國(guó)音樂(lè)領(lǐng)域里自成一體。它與其他樂(lè)種也起著互相取補(bǔ)、互相促進(jìn)與提高的作用。

          此外,由于皮影藝術(shù)在我國(guó)還處于搶救階段,它現(xiàn)在的價(jià)位還是屬于較低的水平,所以我們應(yīng)盡力保護(hù)好祖國(guó)的文化,即使力量是多麼的單薄,只要心中還涌動(dòng)著民族的熱血,民族的璀璨藝術(shù)將永遠(yuǎn)在人們心中閃爍。

        藝術(shù)作文 篇6

          從小,我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”于是,我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

          繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

          繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫(huà)的不是很好,但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道,日本的漫畫(huà)水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫(huà)水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà),然后自己臨摹下來(lái),久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà),其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班,還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試,一本本證書(shū)我一直珍藏著。

          我覺(jué)得,繪畫(huà)是一種很高雅的藝術(shù),它不僅可以陶治人的情操,還可以磨練人的意志。我愿魅力無(wú)窮的藝術(shù)伴我終生。

        藝術(shù)作文 篇7

          陽(yáng)光文化基金會(huì)主席楊瀾設(shè)置了“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”項(xiàng)目,為缺少機(jī)會(huì)的孩子包括農(nóng)民工子女提供藝術(shù)支持服務(wù)。對(duì)此,有人認(rèn)為慈善項(xiàng)目針對(duì)他們最迫切的需要,給予一些實(shí)用技能的培訓(xùn)。而我要為楊瀾的做法點(diǎn)贊,實(shí)用技能固然重要,但藝術(shù)也必不可少,為缺少機(jī)會(huì)的孩子提供藝術(shù)支持,為他們點(diǎn)烯藝術(shù)之光,讓他們的素質(zhì)得到全面提升。

          點(diǎn)燃藝術(shù)之光,能激發(fā)個(gè)人潛能。余華曾說(shuō):“世界上沒(méi)有一條道路是重復(fù)的,也沒(méi)有一個(gè)的人生是相同的。”農(nóng)民工子女中也不乏有藝術(shù)天分的孩子,他們只是因?yàn)槲镔|(zhì)的貧困,讓他們的潛能得到不到開(kāi)發(fā)。楊瀾的“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”項(xiàng)目,無(wú)疑為他們提供了一個(gè)平臺(tái),去發(fā)掘自己的潛力,誰(shuí)能保證他們中不會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)藝術(shù)大師呢?世界上的許多人都是接觸到了藝術(shù),才知道自己有藝術(shù)潛能,進(jìn)而踏入藝術(shù)的殿堂的。英國(guó)的查爾斯王儲(chǔ),在上了第一堂水彩課后開(kāi)始熱衷于水彩畫(huà),成為全英國(guó)畫(huà)價(jià)最高的人;美國(guó)的“摩西奶奶”,67歲開(kāi)始繪畫(huà),發(fā)現(xiàn)自己在繪畫(huà)上很有天賦,最后成功舉辦畫(huà)展。網(wǎng)絡(luò)上流行一句話(huà):“你不去試,你永遠(yuǎn)不知道你可以做得有多好!睂(duì)于那些缺少機(jī)會(huì)的孩子來(lái)說(shuō),社會(huì)不給他們機(jī)會(huì),也許我們永遠(yuǎn)都不知道他們的藝術(shù)天賦有多高。

          點(diǎn)燃藝術(shù)之光,能提高綜合素質(zhì)。自言“回饋世界是我最大的野心”的比爾·蓋茨也沒(méi)有全部將慈善金用于給貧困孩子培訓(xùn)實(shí)用技能,而是創(chuàng)辦了許多藝術(shù)文化基金會(huì),致力于文化藝術(shù)的培養(yǎng)。楊瀾的目的和比爾·蓋茨一樣,都是為了通過(guò)藝術(shù)給孩子們打開(kāi)另一扇照進(jìn)陽(yáng)光的窗。

          藝術(shù)讓孩子們的情操得以陶冶,人格更加完善,心理更加健康,這些綜合素質(zhì)都是我們每個(gè)人必不可少的。邱吉爾曾說(shuō):“我們可以不要面包,但我們不能沒(méi)有莎士比亞!笨梢(jiàn)藝術(shù)的重要性。在英國(guó),即使是最貧困的人,也愿意去教學(xué)聽(tīng)聽(tīng)琴聲和贊美詩(shī),熱衷藝術(shù)的英國(guó)人被稱(chēng)為紳士,與藝術(shù)的涵養(yǎng)有莫大的關(guān)系。

          實(shí)用技能固不可少,但是只講實(shí)用技能,便會(huì)出現(xiàn)“復(fù)旦投毒案”“北大高材生弒案”等高智商人才犯罪事件。楊瀾所做的,是在貧困孩子蒼白孤單的童年點(diǎn)燃了藝術(shù)之光。愿每個(gè)孩子都能在藝術(shù)之光的照耀引領(lǐng)下健康成長(zhǎng)。

        藝術(shù)作文 篇8

          “人”字不是一筆就可以完成的,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會(huì)有了“生命”。

          雖然只是一撇一捺組成的簡(jiǎn)單的文字,但是它卻有著豐富的內(nèi)涵。

          朋友說(shuō):“一撇是陽(yáng)剛的你,你捺是陰柔的我!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠(chéng)相待,真心相助。

          父母說(shuō):“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎。”他們組成的“人”字藝術(shù)是親情,它需要父母?jìng)冇脨?ài)來(lái)呵護(hù)孩子,孩子們用愛(ài)感謝父母。

          情人說(shuō):“一撇是我對(duì)你無(wú)悔的愛(ài),一捺是你對(duì)我不變的心!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是愛(ài)情。它需要情侶們真心相愛(ài)。

          而我說(shuō):“小時(shí)候,一撇是溫柔的老師,一捺是虛心的學(xué)生!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),學(xué)生們對(duì)老師誠(chéng)摯的回報(bào)與感恩。

          成年后,一撇是事業(yè),一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,它需要我們來(lái)歌唱來(lái)贊美。

          衰老后,一撇是對(duì)人生最后的追求,一捺是對(duì)人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無(wú)悔,它需要人們這一生的奉獻(xiàn)。

          “人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,它對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不一樣的含義,但共同點(diǎn)都是:它不是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)組合。這樣才可以稱(chēng)為完美的藝術(shù)品。

        藝術(shù)作文 篇9

          家鄉(xiāng)如皋以“長(zhǎng)壽”著稱(chēng),被譽(yù)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,但我從沒(méi)想到它竟有如此深厚的文化底蘊(yùn)。

          我們踏著由小青磚鋪成的小巷,走向了這座古色古香的建筑——絲毯藝術(shù)博物館。說(shuō)是建筑,其實(shí)更像是民居。青磚小瓦、翹角飛檐,顯得那樣樸素厚重,似乎是在無(wú)言中向我們?cè)V說(shuō)如皋悠久的歷史。

          兩頭威嚴(yán)的石獅目不轉(zhuǎn)睛地直瞪前方,“絲毯博物館”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,而木制的門(mén)檻又為這座古老的建筑增添了幾分親切的鄉(xiāng)土氣息。

          走進(jìn)去,真是眼前一亮。南北兩個(gè)大廳面積雖不大,但交相輝映。高高的天花板上,吊燈發(fā)出明亮而又柔和的光,雪白的墻壁映著淡黃色的展臺(tái),各種巨幅絲毯或懸掛,或鋪陳,令人目不暇接。

          看這幅《玉蘭樹(shù)》,一朵朵白色的玉蘭花綴在粗壯的枝丫上,顯得那樣潔凈、高雅。那朵朵玉蘭就像一個(gè)個(gè)少女:有的落落大方,見(jiàn)了誰(shuí)都笑臉相迎;有的則十分羞澀,不敢展露笑顏。我仿佛聞到了陣陣幽香……在大廳里,尺幅最大的《清明上河圖》,吸引了眾多同學(xué)。聽(tīng)講解員說(shuō)這是為上海世博會(huì)準(zhǔn)備的,由6名工人用了三個(gè)半月才完成,傳達(dá)了如皋人民對(duì)上海世博會(huì)的支持與祝福。

          另一個(gè)展廳里,陳列著許多獎(jiǎng)杯,它們都證明了如皋絲毯獨(dú)特的藝術(shù)魅力。這些絲毯,是我們?nèi)绺奕酥腔鄣慕Y(jié)晶,是中華民間手工藝術(shù)的瑰寶。如皋人真了不起!

          出了“絲毯博物館”,隊(duì)伍拐進(jìn)了一條曲折的小巷。從這里看天,天仿佛也干凈了許多;論寧?kù)o,能有什么比這更清幽呢?

          不知不覺(jué),我們來(lái)到了“李漁紀(jì)念館”。館中介紹了李漁在如皋的生活經(jīng)歷和他創(chuàng)作的經(jīng)典戲曲,參觀后真是別有一番滋味在心頭。

          坐在回程的車(chē)上,我想:這些文化展館,向我們展示了家鄉(xiāng)如皋悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),“騰江越海、登高致遠(yuǎn)”,勤勞智慧的如皋人民一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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