音樂讓我快樂作文

音樂讓我快樂作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的音樂讓我快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂讓我快樂作文1

　　“你快樂嗎？我很快樂……”對于音樂，我是來者不拒的，只要好聽，我全都收入囊中，張口就來。不管在什么時候，什么地點，就連洗澡我都唱歌。因為它能使我的心情愉悅起來，開心起來。

　　有一段時間，東北二人轉(zhuǎn)特受歡迎，人人都唱。尤其是《活雷鋒》我還因為這首歌阻止了一場“狂風(fēng)驟雨”呢。

　　記得那天，我去找鄰居家的何信子玩，剛走到她家門口，就覺得不對勁，怎么沒一點聲音？我躡手躡腳的'走到她房間的窗戶旁，偷偷看了一眼，只見她在面壁思過呢。我暗嘆了一口氣，心想，這下好了，準不能找她玩了，轉(zhuǎn)過身，不禁哼起了《活雷鋒》，“俺們那旮都是東北人，俺們那旮沒有這種人，俺們那旮豬肉燉粉條……翠花，上酸菜”便悠悠的走過了她的窗前。過了一會，當我在家里悠閑地聽著歌時。她開心的跑到我跟前，一把扯下我的耳機，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“感謝天，感謝地，感謝讓我遇到了你。我太感謝你了！……”

　　我聽完她滔滔不絕的說完，便哈哈大笑起來。原來，我剛才在她家窗口唱《活雷鋒》時，她媽媽正準備說她。我一唱，她的弟弟就學(xué)一句，逗得她媽媽捧腹大笑，笑得肚子疼，再加上她的軟磨硬泡，她媽媽便赦免了她。

　　音樂是我們生活的調(diào)味劑，少了它，就少了一份快樂；少了它快樂也少了一份滋味……

音樂讓我快樂作文2

　　音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂知識，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)。

　　聽著MP3，翹著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國不同的風(fēng)俗，不同的人情。

　　不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們集在一起玩耍時的喜悅，以及和父母在假日期間出去郊游時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》讓我體會到父母的關(guān)愛，游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無比，快畢業(yè)于母校的`那種依依不舍，無盡回蕩在我的心頭…….

　　音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕松；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食欲；放學(xué)前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家里，上學(xué)前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進入甜美的夢鄉(xiāng)。公共場合上、游樂場里一段音樂回味無窮。

　　音樂啊，是誰創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂！

音樂讓我快樂作文3

　　音樂，是世間最美的語言，她超越了國際，給人美的熏陶。從兩三歲時我就開始學(xué)習(xí)這種神奇的語言了。她，是我的快樂之源。

　　最早的'時候，很小很小，剛剛會聽，爸爸媽媽帶著我去大劇院看演出，那時候感覺舞臺太神奇了，我對那兒充滿了無盡的向往；再大些，我便開始學(xué)習(xí)唱歌，學(xué)習(xí)一段時間后也參加了一些比賽，特別難忘的是考完十級后，第一次去大劇院獨唱演出的情景。

　　也許是對大劇院演出太神往了，也許是第一次登上這樣的大舞臺，我一直處在興奮、激動還有一絲絲的緊張的狀態(tài)，但《江山飛歌》的前奏一響起，那激情澎湃的樂聲便引起了我萬千思緒，恍惚間，我仿佛看到了一輪旭日自東方升起，萬丈陽光灑滿了崇山峻嶺，大河奔騰，駿馬飛馳，神州大地一片欣欣向榮的景象……我不由得隨著旋律認真地將一句句歌詞唱出，唱著唱著，我不禁陶醉在了歌詞與音樂之中，不知不覺間，一曲已終。意猶未盡的我在掌聲中走下了臺。那種感覺真是奇妙極了，每每想起，都感慨萬千。

　　當然，歌唱只是音樂的一部分，為了更深地了解音樂，也為了更多地接觸音樂，我又學(xué)習(xí)了彈鋼琴、吉他……

　　音樂，已經(jīng)成為我生活中的一部分。在難過郁悶時，我喜歡彈上幾首曲子調(diào)節(jié)心情；在疲勞不堪時，我喜歡聽上幾首歌曲放松身心；我喜歡看著手指在黑白琴鍵上跳舞，聽著音符從指尖、指間流淌而出；我喜歡感受字、詞、句帶著音調(diào)從喉嚨緩緩?fù)鲁龅母杏X；也喜歡隨時隨地抱起吉他盡情演奏……

　　冼星海曾說：“音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；音樂，是陶冶性情的熔爐�！倍鴮τ谖襾碚f，音樂就是給予我快樂的源泉。哦，音樂，愿我一生，與你相伴。

音樂讓我快樂作文4

　　音樂多么美妙，多么神奇。它可以讓我消除煩惱，讓我快活一整天，還可以把我?guī)�入它的情境中，它悲傷我就悲傷，它高興我就高興。我愛音樂。

　　不同的音樂，不同的調(diào)子，不同的情緒，會讓人有不同的感受。

　　記得有一次，我和媽媽吵架，就是不肯吃藥，坐在椅子上生悶氣，媽媽說了多少好話，我也一聲不吭。過了一會兒，電腦里傳來了一首活潑歡快的曲子，我的'心情一下子來了一百八十度大轉(zhuǎn)彎，立刻歡快地跟著音樂哼起來，還高興得手舞足蹈。之后馬上把藥吃下了肚。

　　忘不了每星期一學(xué)校的升旗儀式，那首雄壯的國歌，總是震撼人心。它使我精神抖擻過完整個星期。

　　忘不了一次看電影，在一個情節(jié)中放起了一段傷感的音樂，我看著情節(jié)，聽著音樂，不禁熱淚盈眶，流下了傷心的淚水。

　　看見了嗎?音樂就是如此神奇，如此美妙。讓我們一起去聆聽音樂，享受音樂，體會音樂。我們會發(fā)現(xiàn)，音樂能帶給人快樂。我們一定會愛上這美妙、神奇的音樂。

音樂讓我快樂作文5

　　我喜歡在某個雨后的黃昏，一邊品著咖啡，一邊聽著音樂，將自己沉浸在音樂之中，任思緒自由翱翔……我喜歡傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中，我仿佛可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。

　　他是一個盲人，一個貧窮者，他貧苦潦倒，但卻以他那執(zhí)著而又堅毅的性格在那樣的環(huán)境之下以自己的心來譜寫音樂。聽著他譜寫的音樂，融會在他七彩的心境之中，是一種多么美妙而又幸福的事。我喜歡聆聽肖邦的樂曲。肖邦最善長的是鋼琴曲，在他那用愛國之心碰擊琴鍵后的每一個音符都突兀的如此的扣人心弦，震徹心扉，讓人們在輕輕探入他的音色之海，去凝聽了他用心譜寫出了的樂曲后，好似真的將他的音樂存入了自己心底最柔軟的地方，在那里，閉上眼睛，用心去欣賞他的`心聲，去沉浸在他充滿了愛國之情的世界之中，他的心在為了他對祖國而跳動、狂熱，沉浸在如此的世界之中，我會學(xué)到許多。我喜歡諦聽舒伯特的樂曲。他雖早早的離開了人世，但他卻以自己特有的憂郁感染了所有的人，在他貧苦而又跌宕多姿的人生里，我又一次聽到了他所創(chuàng)造的歌曲，那歌聲縈繞在我的耳邊，純厚、曼妙，仿佛一字一句的在對我訴說著那一段久久不會散去的回憶……在舒伯特的音樂世界里，我仿佛可以窺見他那顆偉大而又時刻為音樂而跳動的心，它在對我訴說著，訴說著……我喜歡音樂，喜歡一邊聽音樂一邊去品味創(chuàng)作者的心靈世界，我在音樂中學(xué)到了許多，也收獲到了快樂！

　　我在生活中得到快樂

音樂讓我快樂作文6

　　聽音樂，可洗滌身心，也可升華靈魂，不管是別有一番韻味的“老紅曲”，還是微帶著哥特風(fēng)的流行歌，亦或是清新的兒童歌謠，聽起來，都有一種福至心靈的美好感受。

　　在傷心時，聽一首歡快的歌，你的心情會變得輕松；在生氣時，聽一首緩慢，但是很悠遠綿長的曲子，定能平復(fù)心情；相反的，在開心時，聽一曲低沉的歌，心情也會變得低落。音樂能帶動人的心情，這話說得一點也沒錯。

　　對于這句話我真的是深有體會。還記得有一次，玥玥來我們家玩，我們不知道出于什么原因（忘了）“互掐”起來，就在我抬手的'那一刻，玥玥突然大哭了起來，引得大家紛紛側(cè)目，媽媽走了過來，不分青紅皂白的罵了我一頓，總的意思是叫我不要總是欺負玥玥之類的啊云云。我越聽越氣，索性回到房間里聽歌。聽著不知名歌手輕柔的嗓音，我的心情平復(fù)了下來。我仔細想了想，這確實是我不對。我走出了房門，向玥玥道了歉。

　　我愛音樂，音樂使我快樂！

音樂讓我快樂作文7

　　豆豆睜開眼睛，只見眼前一片花紅柳綠，他坐起身來，原來，他倒在一片一望無際的花野里。仔細一聽，到處蕩滿柔和的音樂�！斑祝窟@不是班得端的《安妮的仙境》嗎？”豆豆對很多音樂是很有了解的�！半y道我來到了仙境？”

　　豆豆在花野里慢慢的走著，花野里的花可多了，這些花會唱歌，比如：蘭花是《初雪》；鳳仙花是《六月的.雨》；桃花是《鄉(xiāng)間的小路》；紫薇花是《此情可待》等等。

　　走啊走，忽然，豆豆發(fā)現(xiàn)了一條大瀑布，叮叮咚咚，那音樂正是《高山流水》。

音樂讓我快樂作文8

　　音樂，這個抽象的名詞，已成為我生活中密不可分的伙伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢，讓我的思想變得親信明朗；它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨，更能讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，在驚濤駭浪之中平穩(wěn)前進。

　　以前，我總是不屑于庭古典音樂，總覺得它離我很遙遠，總覺得古典音樂中缺少了激揚的生活氣息，更缺少了幾分年輕的活力。可當我那次不經(jīng)意間觸碰到它時，這碰到它時，這一切看法都改變了。

　　那是個冬日的傍晚，夕陽的余暉透過窗戶斜射進來，照在人身上暖暖的，十分愜意。而我卻被一個突如其來的攔路虎攪得坐立不安，望著窗外一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。

　　突然，幾個靈動的古典的音符似涓涓流水從我耳邊淌過，我那顆煩亂的心頓時隨之安靜下來。音符潺潺流過，我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到了一種能凈化心靈的靜謐，輕輕撫平我心中的不快，慢慢讓我醒悟。

　　隨著思緒的逐步清晰，我對生活也有了新的認識：生活本不可能一帆風(fēng)順，必然會有艱難和險阻。對于智者，艱難險阻會成為他們的墊腳石，幫助他們?nèi)ミ淀懗晒Φ拇箝T；對于愚者，艱難險阻是他們路上的絆腳石，使之永遠不能到達勝利之巔。面對困難與挫折，最重要的是進行冷靜的思考與分析，使自己面對艱難險阻也一樣擁有自信與微笑。

　　快樂的心情重新回到了我的身邊。我要笑對困難，我要重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，這一切都是那首古典樂曲教會我的。古典音樂是先哲們思想的結(jié)晶，是一種沉淀。是要你用心聆聽，每次都會有新的感悟與思考。在聆聽的過程中，它還給予了我快樂的資本——積極向上的'人生態(tài)度。

　　接下來的日子里，我開始接觸包括古典音樂在內(nèi)的諸多音樂形式。其中，也包括流行音樂。它用幾個隨意的音符便把內(nèi)心的快樂、苦悶宣泄出來，能讓你的心與它一齊飛越湛藍的太平洋，與它一齊來到萬里冰封的南極，與它一齊觀看毛骨悚然的電影……讓你的心與它一齊跳動�？鄲灂r，在流行音樂中盡情宣泄；快樂時，與流行音樂一齊狂歡。在盡情宣泄、狂歡之后，一種名叫快樂的心情便會一直伴隨著你。所以，流行音樂給了我快樂的前提——無拘無數(shù)的釋放。

　　音樂，給予了我簡單清澈的快樂，給予了我數(shù)次思想的飛躍，給予了我生活的信心與勇氣。感謝你，音樂——我的快樂之源。

音樂讓我快樂作文9

　　我，一個為音樂而狂的小女生。我最大的心愿同超女姐姐周筆暢一樣，就是到維也納親身聆聽一下鋼琴家們的音樂會。為實現(xiàn)這一夢想，我一直為之努力，音樂給我的回報就是——快樂。

　　小學(xué)三年級，天天貪于玩耍的我被媽媽拉去學(xué)音樂，開始，我并不情愿學(xué)這些掠去我玩耍時間的破琴。每次學(xué)琴時我都會策劃出一個借口不去學(xué)了。

　　直到有一天，學(xué)校表演節(jié)目。一位比我大不了一歲的姐姐登臺表演，彈的非常好。為鼓勵她，學(xué)校給她一個好聽的名字——“音樂小天后”。那時我的心里除了羨慕還是羨慕，我成了她的“粉絲”。我也學(xué)樂器，我也想得到她那樣的稱號。也許當初我是為了這個稱號而堅持學(xué)琴的。

　　從那以后，我在也沒有像以前那樣不珍惜學(xué)琴的機會，我努力的練習(xí)著

　　去年的這個時候，我去考級。果然功夫不負有心人，經(jīng)過我的長期訓(xùn)練，主考官毫不猶豫地在評語上寫了兩個字——通過。

　　此外，每年的元旦和六一兒童節(jié)上我都會和我的老搭檔登臺為同學(xué)們送上一段優(yōu)美的旋律。

　　為了得到一個稱號、一張證書、一陣掌聲，我付出了三年的心血，失去了與別人玩的.時間。別人玩時我練，別人練時我還是練。因為我知道：付出不一定成功，而放棄一定失敗！回過頭來想想，我沒什么可后悔的。因為我認為我是個幸運兒了，比起那些更高一級得人物，付出了卻得不到“回音”。嗯，我算是個幸運兒了。

　　我并不后悔！我雖然失去了玩耍的時間，但我得到了一個充實的童年，得到了這么多的榮譽，我還后悔干什么？比起那些不學(xué)無術(shù)的人我充實，我快樂。

　　我的快樂來源于音樂，我因音樂而快樂。

　　我的快樂是永久的。因為我真正付出了，因為我真的喜歡音樂！

音樂讓我快樂作文10

　　“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！币魳肥巧袷サ模�仿佛讓人進入仙境一般;音樂是高尚的，可以讓正在忙碌的人們心靈得到凈化;音樂是神奇的，讓人有一種神清氣爽的感受，忘記所有的痛苦，悲傷與煩惱，與我們一起歡笑，一起度過快樂時光……

　　小時候在耳濡目染的環(huán)境下，我喜歡上了音樂學(xué)會了彈琵琶。在音樂的世界里，我為《聽我說謝謝你》流下了感動的淚水，為《外婆的澎湖灣》留下了童年的回憶……在“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如絲雨”的琵琶聲中我從《春江花月夜》里感到江南水鄉(xiāng)的清麗;《彝族舞曲》優(yōu)美的旋律和強烈的節(jié)奏，感受到彝家山寨迷人的夜色和歡樂舞蹈的.場面和彝族人民的喜悅，在《新翻羽調(diào)綠腰》讓我們仿佛再一次的領(lǐng)略到唐朝時候歌舞的魅力。

　　音樂家冼星海說過:“音樂是人生最大的快樂，音樂是生活中的一股清泉，音樂是陶冶性情的熔爐�！币魳犯�是我失敗時的一聲聲鼓勵;是我悲傷時的一句句安慰;是融化我心中冰塊的暖陽;是補平我人生道路上的石磚;是我喜上添花的點綴。

　　音樂更是一種語言。有一篇課文講了一群鯨被困在了海洋的冰層里，國家讓破冰船去把冰破開，想救鯨出來�？肾L懼怕人類的破冰船，最后船員播了關(guān)于鯨的音樂，讓鯨走出了困境成功將鯨救了出來。

　　音樂是一種令人心曠神怡的藝術(shù)語言，讓我們抒發(fā)了對生活的情感。音樂是一種催人奮進的無形動力，讓我們充滿了自信，奮發(fā)向上。音樂給予我快樂的源泉，我熱愛音樂，享受音樂，讓我在音樂的陪伴下茁壯成長!

音樂讓我快樂作文11

音樂是迷人的，是感動人心的，它有時會讓你心曠神怡，有時也會讓你聲淚俱下，有時更會讓你歡呼雀躍。它是多變的，也是最可以改變?nèi)藗兊膬?nèi)心世界，引人傾聽的。對于那些善于傾聽的人，他們是會從百忙之中，抽出時間去追逐心靈的純潔，耳朵的洗禮，這時，他們是無比快樂的；而那些對于音樂知之甚少的人，他們也會因傾聽到美好的音符而激動。有幸的是，我是屬于前者的，我熱愛傾聽，熱愛音樂，當我傾聽完那首曲子后，我對音樂的傾聽仿佛也更深了一層。

那是在一個盛夏的陰云密布的上午，我坐著火車赴北京比賽，心情的緊張、驚恐和擔憂可想而知，我坐在不太平穩(wěn)的火車上，心里默念著“我叫不緊張”。就在這時，不知是誰放了這首曲子，我漸漸沉浸其中。聆聽著這首曲子，我仿佛面對著空山幽谷，一開始緩慢的音符慢慢流動在空中，如清晨充滿涼爽新意的大森林。一只早起的鳥兒撲棱著站在枝頭，膽怯地鳴叫了一聲，清脆的聲音回蕩在森林中。不一會兒，另一只鳥兒回應(yīng)了它，而后，更多的'鳥兒加入了這個合唱中，它們歡快地叫著，婉轉(zhuǎn)悅耳的啼鳴聲此起彼伏。溫暖的太陽嵌在碧天之上，透過片片樹葉中的縫隙，撒給大地一片片光明。

這時音樂進入高潮我的心也跟著慢慢喧鬧起來，鳥兒清脆的鳴叫聲，青蛙沉重的呱呱聲，蛇帶著冷意的嘶嘶聲，混合在一起，跟小溪流水應(yīng)和著，真是一個大合唱。

不知不覺太陽圓嘟嘟的通紅的臉已鑲嵌在兩山中央，合唱之聲仿佛越來越遙遠，我緊張的心情早已撫平，煩躁的心情拋到九霄云外，換成了平和自信的心情，也快樂了起來。

心中慢慢回味著頗有深意的曲子，看：原來音樂還可以調(diào)節(jié)人的心情，從沮喪到自信，從擔憂到平和，把好心情換給你。

看來：我以后也要多傾聽音樂，裝換上美好自信的好心情。

音樂讓我快樂作文12

　　今天我們?nèi)ヂ犆褡甯枇�，因為今天是長征后的70周年。一到場內(nèi)，迎接我們的就是一派宏偉壯觀的景象。

　　音樂會開始了!

　　我們?nèi)珗黾澎o，一個個子有點偏矮，頭發(fā)稀少，頭頂有點禿的“披”著一層西裝的人緩緩地走上了臺。拿出本東西，富有激情，節(jié)奏時快時慢地向我們講了一段關(guān)于毛主席和二萬五千里長征的典故。我們伸長脖子，面容嚴肅，豎起雙耳仔細地回味他所說的每句話，每個詞，每個字，一遍一遍地在腦海里想象當時長征的情景……話音剛落，就贏來了一片喝彩聲。

　　讓我記住的一首歌之中，就是在互動的過程中，兩位七寶二中的曾獲得過金獎的兩位女老師上臺雖穿著比較鮮艷的晚禮服，很沉重地坐上了臺，她們唱的是《情深意濃》，歌聲從慢到快，從輕到重的響了起來，兩個老師一個接著一個唱，沒有停歇就這樣一直唱到了最后。掌聲過后，我就聽見兩個老師在討論，一個說：“唱得還真不錯呦!”另一個卻說：“呆會兒，上來的.那個大高音所唱的歌，肯定會讓你大跌眼鏡!”

　　正說著，穿著一身紫色神秘禮服的很出眾的女高音家就輕了輕嗓子，開始唱起了眾所皆知的《青藏高原》，她張開小嘴，細聲細聲地唱了前幾個詞，音就開始升了上去，唱到重點，只見她握緊麥克風(fēng)，用氣去把聲音飆到最高點后，又一下子降到了谷底，正是剎那間的事情，又“高聳入云”，又像煙花一樣一會兒了消失得無影無蹤。

　　我愛音樂，讓我們?nèi)ビ眯娜ジ惺芩�的世界吧�?/p>

音樂讓我快樂作文13

　　如果我獨自駕舟環(huán)繞世界之行，如果我只能帶一樣?xùn)|西供自已娛樂。我倒底會選擇哪一樣？是一幅美麗的圖畫？是一本有趣的書？一個可愛的玩具熊……

　　真的有好多好多難以選擇——如果要我回答，我肯定會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個音樂盒。”

　　一個音樂盒！我覺得，雖然百音盒里面有三四百首不同的音樂，但是周游世界一圈，我可以把它聽上一百遍，最終我還能背出旋律來。

　　有了個百音盒，就如有了一位知心的朋友，有了它我就不會感到孤單了，當我一個人坐在夜空下，月亮和星星的晚上，我會輕輕地扭動它，讓它發(fā)出優(yōu)美動人的聲音。這音樂盒如同千萬母親的叮嚀，在想家的時候輕輕拔開，讓它陪著我輕輕落淚，這時候，百音盒也似乎在訴說自己的世界，對百音盒就像一位知已知彼與你昔日相處的.伙伴。

　　我十分愿意聽上一百遍，我愿意聽到能背誦的程度，這有什么關(guān)系呢？我完全不會因為以前見過我的朋友而不愿再見他們的。更不會因為熟悉家中的一切就放棄就棄家而去呢？我喜歡聽百音盒的音樂它像一個朋友。我每次回到家，可不管過了多少年，我都會發(fā)現(xiàn)黃昏照見的那面墻，原來如此美麗。

　　百音盒像蜂蝶飛過的花叢，像泉水經(jīng)過山谷，那么美好。這真像與用同一種方式與一個同船同行。我喜愛音樂，就像一位朋友，也是一處你隨行的故地！

音樂讓我快樂作文14

　　每當我聽到音樂，就會情不自禁地跳起舞來，因為它使我感受到快樂。

　　在三歲時的一天，我正玩著玩具，忽然一陣歌聲在我耳邊響起，我抬頭一看，原來是姐姐在放歌。我馬上放下手中的玩具，飛快地跑過去和姐姐一起聽歌。

　　轉(zhuǎn)眼我八歲了，八歲的我已經(jīng)能唱各種各樣的歌，也參加過各種歌唱比賽。每次我在比賽時得到了好成績，媽媽都非常高興，常常驕傲地說：“我的兒子以后要當一個音樂家！”媽媽的表揚讓我也很高興。

　　我九歲了，隨著年齡的增長，我的音樂水平也在不斷的.提高�，F(xiàn)在的我更喜歡音樂了，一整個暑假都沉浸在音樂的潤澤當中，每天都要聽美妙的歌曲。媽媽常常開玩笑說我是一個“音樂迷”。

　　我愛音樂，音樂能表達出人的感情，讓人收獲快樂。

音樂讓我快樂作文15

　　二年級那時候的一天，沒有作業(yè)，甘老師開心地說：“我們來擊鼓傳花，誰拿到就上來表演節(jié)目！誰犯規(guī)，誰就上來表演兩個節(jié)目！”甘老師負責(zé)敲黑板，鄭顏熙當裁判，我們負責(zé)傳紅領(lǐng)巾。

　　游戲開始了。甘老師敲著黑板，傳著傳著，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規(guī)，怎么辦？我只好走上臺去。表演什么呢？最后我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》�！鞍自茡u搖，藍天一震，是誰在漂泊�！蔽野央p手舉得高高的，不停的揮動，腳左踩一下，又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的'姿態(tài)，大家都跟著我唱了起來，頓時教室里熱鬧起來了。這首歌非常好聽，旋律是寂寞的，讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了，這時，班上的同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣，我開心的回到了座位。

　　我就在那一刻愛上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！

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