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        時(shí)間:2022-06-21 17:44:40 音樂 我要投稿

        實(shí)用的音樂作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的音樂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的音樂作文9篇

        音樂作文 篇1

          媽媽喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機(jī),躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手?jǐn)⒄f自己心中的故事,感受音樂長河里每個(gè)音符的跳動(dòng),再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次媽媽在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,媽媽仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。

          聽歌都是在寧靜的時(shí)候,少有人在大悲大喜時(shí)聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。

          媽媽喜歡聽歌,歌聲已容進(jìn)媽媽的生活,將是媽媽生活中的忠誠伴侶!

        音樂作文 篇2

          在我們成長的路上,總會(huì)有許多困難與坎坷,有些人面對困難會(huì)退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

          我從上三年級時(shí)就開始學(xué)鋼琴,剛開始彈的時(shí)候,覺得很簡單,可要比賽時(shí),卻覺得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會(huì)。我都差點(diǎn)想放棄了。

          那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細(xì)地看了起來。

          “極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動(dòng)了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限,為自己的夢想而努力奮斗!我堅(jiān)定了信心,向鄧亞萍學(xué)習(xí)。

          第二天上課,我信心滿滿地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。

          到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內(nèi)心無比激動(dòng),先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時(shí),我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對。說來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。

          從此我明白了一個(gè)道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

          “極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心里,永不會(huì)忘記!

        音樂作文 篇3

          今天媽媽用手機(jī)微信給我發(fā)了一個(gè)她自己制作的魔力相冊。上面有媽媽的照片,照片下有很美妙的底色圖,還帶著好聽的音樂,我覺得非常的浪漫,我就忍不住纏著媽媽教我。讓我自己自己動(dòng)手學(xué)著制作一個(gè)音樂相冊來玩玩。

          我打開那個(gè)相冊先點(diǎn)了一下“我要制作”,立馬就出現(xiàn)了一個(gè)創(chuàng)造相冊的網(wǎng)頁,我點(diǎn)了一下“添加照片"。我先選出我想要在相冊里保存的照片。又按了一下確定,就出現(xiàn)了一個(gè)好看的模板,就是照片后面的背景,但是這種風(fēng)格我覺得不太喜歡。是我又變換了一個(gè)我喜歡的開滿鮮花的模板,弄好啦,我又選了一首我喜歡的歌曲來做背景音樂,然后我又給每張照片加了一個(gè)簡單的說明,最后點(diǎn)擊了確定,我自己制作的音樂相冊就完成了。

          我一遍又一遍地欣賞著我做的相冊。嗯,我感覺非常的成功!這畢竟是我第一次做音樂相冊,我很有成就感呢,怎么樣制作音樂相冊是很簡單的,你跟著我學(xué)會(huì)了嗎?

        音樂作文 篇4

          今天是我的生日,放學(xué)回到家,我就放下書包寫作業(yè)。突然,廚房里發(fā)出一陣“當(dāng)當(dāng)刷刷”的聲音。不用想,我就知道是媽媽刷鍋的聲音。我猜,媽媽今天肯定是要做好吃的`給我。

          一想到吃的我就來勁兒,于是,我奮筆疾書。終于,我把所有作業(yè)都做完了。我來到廚房看看媽媽在做什么。只見媽媽打開水龍頭,正在洗土豆!班оА保嗝疵烂畹穆曇,難道媽媽要給我做青椒土豆片嗎?緊接著,媽媽又拿出一塊牛肉,洗干凈之后切塊兒,又把土豆切成丁。最后,放進(jìn)鍋里,放鹽巴、花椒、醬油、辣椒面,用小火燉開,靜等50分鐘。哦,我知道了,媽媽要給我做土豆燉牛肉。這是我最喜歡的一道菜。但我還不滿意,我走到媽媽面前說:“媽媽,我要吃糖醋魚。”媽媽說:“好,媽媽給你做!”

          之后,我打開電視,悠閑地坐在沙發(fā)上看。突然,“砰砰當(dāng)當(dāng)”的聲音從廚房里傳出來,然后又是“乒乒乓乓”的聲音,我趕忙走進(jìn)廚房。呀!媽媽的手流血了!我趕緊拿紙止住媽媽的血,我看了看砧板,一條切好的鯉魚上染著血,我不禁感動(dòng)得流下了眼淚,和媽媽相擁在了一起。

          這世上最美的音樂,就是媽媽的聲音。

        音樂作文 篇5

          太陽的光芒硬生生地照著照著大地,還時(shí)不時(shí)被深深地云層遮住?諝鈵瀽灥,草叢中點(diǎn)綴著一兩朵紅花,也顯得無精打采。同學(xué)們排著隊(duì)穿行在校園的小路間,一齊向著音樂教室進(jìn)發(fā)。

          這節(jié)音樂課,袁老師想嘗試一種新的教學(xué)方法,先讓女生學(xué)唱,男生在一旁觀看,等這節(jié)課結(jié)束后,讓男生來評論,下一次就輪換一下,男生唱,女生評論。據(jù)袁老師介紹,這種方法曾經(jīng)被他試用到別的班級,結(jié)果,屢試屢佳,別的班的同學(xué)一碰到這種新教法,就像一塊磁石被牢牢地吸引住了。一個(gè)吵鬧的班馬上變得很安靜,教學(xué)效果出奇地好。不知道這種方法對我們班有沒有效果呢?

          總算,在我們的焦急等待中,這節(jié)課結(jié)束了。現(xiàn)在到了男生評論的時(shí)間,袁老師惠眼識"英雄",請來我們班的音樂大師計(jì)宇樂來做權(quán)威發(fā)言人。沒想到這次袁老師請來的不是從前那個(gè)喜好發(fā)言的"小熊"計(jì)宇樂,而是一位擅長搞導(dǎo)火索,擅長扇風(fēng)點(diǎn)火的"妖怪".他的發(fā)言令我們大吃一驚:"其實(shí)也不怎么樣(這里指發(fā)生唱的歌),而且紀(jì)律也不好,有些女生還在說我們男生不好,故意抵毀我們,不時(shí)白我們幾眼,你以為我不知道啊……"他越說越激動(dòng),男女生之間的地面上仿佛裂開了一條大縫,音樂教室仿佛被炸藥轟炸過,硝煙彌漫。計(jì)宇樂的"演說"將那根"情緒導(dǎo)火索"徹底引爆了。頓時(shí),班里安靜了下來,只剩下計(jì)宇樂一個(gè)人在那兒滔滔不絕。沒過一會(huì),他那原本尖亮的聲音變成了帶著哭腔的男低音,鼻涕眼淚雨點(diǎn)般地落了下來。這大概也算是世界上最富有情感的演說了。同學(xué)們的臉色立刻變了,女生們又驚奇又傷感,男生們義憤填膺,袁老師一臉迷茫。演講不出四分鐘,班上開始出現(xiàn)流淚現(xiàn)象,教室里靜得掉下一根針都能聽見。終于,袁老師聽不下去了,當(dāng)他意識到局面已經(jīng)無法挽回時(shí),他問計(jì)宇樂:"你說好了嗎?"計(jì)宇樂已經(jīng)講得山窮水盡,他下意識地坐了下去。袁老師遺憾地說:"我本想讓大家變得安靜一些,不是讓你們來發(fā)泄脾氣的,可既然這樣,那就下課吧。"就這樣,計(jì)宇樂的演講將袁老師那百試不厭的好方法埋入了谷底。

          音樂課本該是有著扣人心弦的旋律的歡樂課堂,可這節(jié)音樂課卻被詆毀、嫉妒、沖動(dòng)給埋葬了。

          我們丟失的不僅是一節(jié)音樂課,還丟失了學(xué)會(huì)欣賞別人的美德。

        音樂作文 篇6

          我有一個(gè)好的音樂老師,她就是小李老師。她的個(gè)性溫柔,非常討人喜歡。

          你知道她為什么叫小李嗎?是因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師叫李紅,她也叫李紅。所以就叫小李老師啦!她剛剛來我們班上的第一節(jié)課,就讓我對她佩服得五體投地。她帶著一副眼鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的腦袋上寸著一個(gè)高高的鼻梁和一個(gè)櫻桃小嘴。她漂亮吧?

          這就是我們五年級的音樂老師——小李老師。

        音樂作文 篇7

          星期天,天氣晴朗,陽光明媚,森林里舉辦了一次音樂會(huì)。

          這次舉辦音樂會(huì)的舞臺是在森林的一片空地上。前來參加音樂會(huì)的選手很多是經(jīng)過初賽、復(fù)賽,而到今天決賽。這次進(jìn)入決賽的選手有大象、小豬、小鳥,而這次的主持人是小雞,下面還有很多的觀眾。

          比賽馬上就要開始了。首先是大象,大象表演的節(jié)目是大提琴獨(dú)奏,它演奏的曲目是《閃閃紅星》。大象很投入的表演贏得了觀眾的聲聲喝彩。下面上場的是小豬,它表演的是二胡,它的曲目是《賽馬》。小豬的表演,把觀眾帶到了一個(gè)萬馬奔騰的大草原,觀眾們聽的如癡如醉。小豬的表演讓觀眾都鼓起掌來。最后上場的是小鳥,它是用吉他彈奏的,它表演的是一曲搖滾音樂,在場的觀眾也被這音樂感染啊,大家都隨著音樂跳了起來。

          這時(shí),大象、小豬也上來和小鳥一起跳了起來。而觀眾也隨著他們跳起來,看來它們要度過一個(gè)不眠之夜。

        音樂作文 篇8

          春天到了,森林里到處都是郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤,今天是小動(dòng)物們春季音樂會(huì)。參加音樂會(huì)的小動(dòng)物有:小象、小豬、蝴蝶。

          音樂會(huì)開始了,首先出場的是長鼻子小象,小象大搖大擺地走上舞臺,拿起喇叭,鼓起腮幫子,吹出了“嘀噠、嘀噠”的樂曲聲,優(yōu)美的樂曲聲在森林的上空回蕩,引來了不少的觀眾。緊接著是小豬走上舞臺,只見它使勁扭動(dòng)著肥肥的屁股,左手拿著木竽,右手拿著棒子,一下接一下地敲了起來,雖然動(dòng)作有點(diǎn)笨,但還是敲得“噠噠”有聲。蝴蝶小姐早就呆不住了,只見它身穿一件漂亮的裙子,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒跳到花朵上,一會(huì)兒跳到樹葉上,仿佛是在為小象和小豬進(jìn)行伴舞。

          它們的表演迎來了場下觀眾的熱烈掌聲,觀眾們高興地說:“演得好,演得好!”小動(dòng)物們的表演十分出色,森林音樂會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

        音樂作文 篇9

          音樂是一種享受

          歡快的流行音樂使心情舒暢,狂歡的搖滾讓人沉浸在盡情澎湃中,質(zhì)感的金屬樂又是那快節(jié)奏的生活,優(yōu)雅的舞曲是閑時(shí)的無限書寫,鄉(xiāng)村音樂使樸素的歡樂寫滿世界,古典懷舊讓我們的心飛到那個(gè)古老神秘典雅的世界,歌劇是無數(shù)的故事加上或歡快或憂傷或輕柔或高亢的音樂的集合……

          音樂是一種享受……

          忙完一天的工作、學(xué)習(xí),躺在椅子,把耳機(jī)戴上,放上輕緩的古典音樂。飛往17,18世紀(jì),再聽聽貝多芬,莫扎特親自演奏,感受專屬那個(gè)時(shí)代特有的風(fēng)情。帶著一身的疲倦傾聽這舒緩的音調(diào)絕對是極好的享受。

          如果在郊外野炊的話,放的就是輕快的流行音樂了。放松的心情加上家人、朋友的伴以及美食的享受,這時(shí)要是再放上幾首旋律歡快的流行音樂,歡樂會(huì)曼延到每一個(gè)人身上,讓快樂在此刻定格。要是在以后不高興時(shí)拿出來看看,回憶那時(shí)的歡樂,那所有的煩惱、傷心都會(huì)消失得一干二凈,立即沉浸在快樂的享受中。

          如果是“暴走族”的話,只是要約上幾個(gè)朋友,到山林中野營,徒中放上一點(diǎn)搖滾樂,釋放心底的一切壓力,把一周拼命工作的辛苦都釋放在周末的這次狂歡,享受積壓以久的釋放帶來的快意。

          音樂是一種享受……

          Music無所不在。

          Music is my life

          音樂,是一種享受!

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