精選音樂(lè)作文600字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的音樂(lè)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)作文600字 篇1
大自然的聲音是豐富多彩的。有的聲音激昂高亢，好像在歌頌大自然的功德；有的聲音渾厚低沉，仿佛吟唱著一生的跌宕起伏；有的聲音轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛刻意隱藏自己的秘密；有的聲音悠揚(yáng)洪亮，好像希望自己的世紀(jì)被世人熟知……讓我們走進(jìn)大自然，去聽(tīng)一聽(tīng)這場(chǎng)奇妙的“音樂(lè)會(huì)”吧。
你聽(tīng)，這是風(fēng)的聲音，就像一位音樂(lè)家在放聲歌唱。你看不見(jiàn)它，卻能感受到它；你摸不著它，卻能聽(tīng)見(jiàn)它悠揚(yáng)的歌聲。它穿過(guò)樹(shù)林，跨過(guò)高山，越過(guò)河流，每一片樹(shù)葉都是一個(gè)音符，每一棵大樹(shù)都是一個(gè)樂(lè)章。風(fēng)一路高歌，唱出了春天的生機(jī)勃勃，唱出了夏天的酷熱難耐，唱出了秋天的碩果累累，唱出了冬天的嚴(yán)寒刺骨，唱出了四季優(yōu)美的旋律。
你聽(tīng)，這是雨的聲音，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。雨——這位大自然的“貝多芬”，彈奏出的曲子如夢(mèng)如幻，飄飄灑灑的雨絲是它輕捷柔軟的手指，世間萬(wàn)物都是它彈奏的琴鍵。隨著它情緒的變化，雨聲也忽高忽低。在它高興時(shí)，雨聲是歡快的，像一個(gè)個(gè)小精靈踏著輕快的腳步向人們走來(lái)；在它傷心時(shí)，雨聲也綿延不斷，像是一個(gè)悲痛欲絕的人在失聲痛哭；在它苦惱時(shí)，雨聲變得低沉、失落，天空中響起的悶雷是它的嘆息；在它憤怒時(shí)，雨聲震耳欲聾，像成千上萬(wàn)的人在敲鑼打鼓，像一架客機(jī)在耳旁轟鳴……
你聽(tīng)，這是動(dòng)物的聲音，鳥(niǎo)兒迎著朝陽(yáng)一展優(yōu)美的歌喉，堪比資深的歌手；猴子在樹(shù)枝間有節(jié)奏地叫喚著，像一曲歡快的小令；落葉間，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻就像一支軍隊(duì)，井然有序地合作著；入夜后，原本鴉雀無(wú)聲的草叢也熱鬧起來(lái)了，大家伙聚在一起，聽(tīng)蟬字正腔圓地朗讀，賞蟋蟀精美絕倫的琴技……
這就是大自然的“音樂(lè)會(huì)”，只要你細(xì)心觀察，用心靈去傾聽(tīng)、去感受，你就能聽(tīng)到更美的聲音。因?yàn)槲蚁嘈牛郎蠌牟蝗鄙賰?yōu)美的音樂(lè)，只是缺少會(huì)傾聽(tīng)美妙音樂(lè)的人。
音樂(lè)作文600字 篇2
村莊的玉影在二月的天空下穿行而過(guò)，在一個(gè)充滿涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂(lè)的世界。我很想聽(tīng)聽(tīng)那些原本被視作天籟之聲的名曲，于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛(ài)的曲子，每一個(gè)激情洋溢的音符都使人如醉如癡，那魔幻般的旋律讓你聽(tīng)過(guò)之后終生難忘。
走入《梁�！�，激動(dòng)靜止于寂寥，我生怕驚動(dòng)了情語(yǔ)低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛(ài)情，翻來(lái)覆去地品嘗，色彩紛呈的意念四面奔流，滾過(guò)遠(yuǎn)古，漫過(guò)歲月之堤，迷了無(wú)數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長(zhǎng)的時(shí)空，將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭，望著我，沉默不語(yǔ)。
走入《二泉映月》，冷冷的弦，瘦瘦的男人，一座山，一池水，泛著淡淡青霜，吟著高高低低的弦韻。男人，比二胡還瘦，眼睛，比湖水還深。洗滌不清渾濁，纏綿不住溫存，只有月華如水，淹沒(méi)了奏者和聽(tīng)者的雙眼。坐了許久，思索了許久。夢(mèng)無(wú)痕，歲月無(wú)痕，最美麗的只有無(wú)畏。一曲終了，余音久久不散。
走入《秋日私語(yǔ)》，想起老家，抑或是老家的籬笆。思?xì)w的人，善感的心，以及驛動(dòng)的夢(mèng)境里，林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩，用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽(tīng)青春，傾聽(tīng)陽(yáng)光，傾聽(tīng)生命的另一種走勢(shì)，傾聽(tīng)似水柔情的訴說(shuō)，傾聽(tīng)一生一世的私語(yǔ)。秋日黃菊，芳香落滿一地，輕叩玄機(jī)串串，禪語(yǔ)絮絮。藝術(shù)，沒(méi)有國(guó)界。
走入風(fēng)靡全球的《回家》，悠揚(yáng)的薩克斯掀開(kāi)了對(duì)根的眷戀，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的呼喚穿透重重絞綃簾幕。回家，當(dāng)情感泛濫，思念的琴弦被月光撥響，故鄉(xiāng)啊，我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。
音樂(lè)作文600字 篇3
在這世界上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，因此，每一個(gè)人都會(huì)有自己不同的喜好：有人喜歡穿上華麗的服飾像蝴蝶一樣自由自在地舞蹈，有人喜歡在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上如百靈鳥(niǎo)般盡情歌唱，也有人喜歡輕輕松松地背上行囊領(lǐng)略各種各樣的異國(guó)風(fēng)情。而我與他們不同，我只有一個(gè)愛(ài)好：我的愛(ài)好僅僅是在陽(yáng)光明媚的午后，品一杯龍井茶，欣賞幾首幽靜而沁人心扉的曲子罷了，僅此而已。
我從小酷愛(ài)音樂(lè)，我時(shí)常陶醉于輕音樂(lè)的清新脫俗與搖滾樂(lè)強(qiáng)烈的節(jié)奏之中。在我煩躁的時(shí)候，美妙的音樂(lè)總能給我?guī)?lái)好心情。也許你們只是對(duì)我嘲諷地一笑：哼!音樂(lè)到底是怎么迷住你們這些傻瓜的，只能用耳朵來(lái)聽(tīng)罷了。是的.，音樂(lè)是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的東西，心靈卻可以感受得到，合上雙眼，一片蔚藍(lán)的大海仿佛就在眼前，微風(fēng)襲過(guò)，浪花便輕輕擊在海邊的貝殼上，發(fā)出清脆的聲音，我想，這便是最純凈的音樂(lè)了吧。
睜開(kāi)了眼，我仍然沉浸在那美好的景象之中，不禁輕輕呵出一句：“音樂(lè)果真像大海一樣，純潔，無(wú)一絲瑕疵啊�！钡拇_，音樂(lè)在我心目中就如同正值豆蔻年華的少女，她謙虛而善良，穿著雪白的荷葉裙，純真地笑著，邁著優(yōu)雅的步伐向我們走來(lái)，像是九天玄女下凡一般，全世界的美麗都集中在了她身上......
一曲柴可夫斯基的《天鵝湖》響了起來(lái)，優(yōu)美的旋律伴隨著陣陣茶香在屋子里環(huán)繞著，我閉上雙眼，用心去感受這美妙的音樂(lè)。
午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶柔柔地照進(jìn)來(lái)，調(diào)皮的音符歡快地圍繞著陽(yáng)光跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，像是一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，悅耳的音樂(lè)聲灑遍了我身邊的每一個(gè)角落......
音樂(lè)作文600字 篇4
在廈門白鷺洲，有一座夢(mèng)幻的音樂(lè)噴泉，是廈門著名的夜景之一。
這一天晚上，我們來(lái)到了白鷺洲看音樂(lè)噴泉。在音樂(lè)噴泉還沒(méi)有表演的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)早已人山人海，大家用期盼的眼神望著，有的人拿出手機(jī)時(shí)刻準(zhǔn)備著拍下音樂(lè)噴泉的美麗瞬間;有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著噴泉口，生怕錯(cuò)過(guò)了表演;還有的人時(shí)不時(shí)的看著時(shí)間，焦急地等待著，就連天上路過(guò)的小蝙蝠也加入了他們的行列�，F(xiàn)在，大家都希望表演可以馬上開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)噴泉表演在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的美妙音樂(lè)中拉開(kāi)序幕。噴泉們隨著音樂(lè)，噴出五顏六色的水花來(lái)，在空中形成一束束美麗的彩虹。音樂(lè)進(jìn)入了高潮，噴泉們把水花越噴越高，越噴越大，然后停在半空中，開(kāi)始360度旋轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)，猶如一位位年輕的芭蕾舞者，她們?cè)阼驳囊箍罩斜M情地跳躍旋轉(zhuǎn)，手里還揮舞著一束束漂亮的彩帶，場(chǎng)面十分壯觀。
水柱不停地變化著顏色和形狀，時(shí)而往左邊轉(zhuǎn)，時(shí)而向右邊噴，就像在和我們揮手，以示歡迎;時(shí)而變成海里翻滾的波浪，時(shí)而又變成天空中悠閑漂浮的彩云。接著，歡樂(lè)花籃表演開(kāi)始了，只見(jiàn)噴泉們紛紛圍成一個(gè)個(gè)圓，噴出來(lái)的水就仿佛是一朵朵五光十色的蓮花，有寶石藍(lán)、葡萄紫、櫻桃紅、檸檬黃、草莓紅、蘋果綠，在燈光的照射下絢麗多彩。這些蓮花在水里一會(huì)兒盛開(kāi)，一會(huì)兒又消失了，仿佛在和大伙兒玩捉迷藏呢!這時(shí)，越來(lái)越多的噴泉頭聚在一起，然后一起往中間噴水，形成了一個(gè)個(gè)巨大的水蓮花。它在空中停了一會(huì)兒，又像微雨似的“嘩嘩”地紛落在水池里了。
精彩的表演一幕接一幕，大家仿佛看到了萬(wàn)馬奔騰、仙女散花的場(chǎng)景，看到了水花曼妙的舞姿。不知不覺(jué)中，音樂(lè)噴泉表演慢慢地結(jié)束了。這場(chǎng)表演令我印象深刻，真不愧是廈門著名的夜景之一。
音樂(lè)作文600字 篇5
晚飯過(guò)后，圓圓的月亮懸掛空中，皎潔的月光灑滿大地。我們一家興高采烈地去觀賞美麗的“音樂(lè)噴泉”。
音樂(lè)噴泉開(kāi)始表演了。燈光照得孩子們的臉五彩斑斕的。大人們議論紛紛，孩子們臉上眉飛色舞，連坐在嬰兒車?yán)锏男殞氁策捱扪窖降厥治枳愕�。一切都被音�?lè)噴泉感染了。
音樂(lè)噴泉燈光的顏色可以說(shuō)是一應(yīng)俱全，五光十色。一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒綠油油，一會(huì)兒半白半粉，一會(huì)兒半青半藍(lán)。柿子紅、橙子黃、葡萄紫，這些顏色都有。還有好些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)、叫也叫不上名字的顏色。音樂(lè)噴泉更是婀娜多姿了。各種不同風(fēng)格的樂(lè)曲都能被它表現(xiàn)得淋漓盡致，精彩紛呈。
過(guò)了一會(huì)兒，噴水池中突然射出一條三四米高的水柱，隨即又落下，好像一道驚雷劃破天空，拉開(kāi)了序幕�！都永毡群１I》的主題曲隨之秦響。噴泉池就像大海一樣變得波濤洶涌，時(shí)不時(shí)竄起幾米高的大浪，瞬間撲向搖搖擺擺的小船。不一會(huì)兒，歌曲，水柱也落了下去。接下來(lái)，一首悠揚(yáng)的《東方之珠》在密密麻麻的人群中回蕩。燈光也換成了柔和的冰藍(lán)色，猶如廣闊無(wú)垠的大海。細(xì)小的水柱彎曲成“S”形，不停地左右搖擺。在水池正中央，有一個(gè)藍(lán)色的大水球，那是幾萬(wàn)條水柱噴涌而成的。這水球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)、升降，這讓我想起了“海上升明月，天涯共此時(shí)”這句千古名句。一會(huì)兒，音樂(lè)停了，大水球也不見(jiàn)了。
大家最喜歡的還是那首《青春修煉手冊(cè)》。充滿活力與青春氣息的歌曲，音樂(lè)噴泉可不敢胡弄洋鬼子。水柱一會(huì)兒上下交替，一會(huì)兒直沖云天，一會(huì)兒噴射出兩條水柱搭在一起，像極了拱橋，搭起了音樂(lè)與噴泉的橋，真是美不勝收，活力四射。
一時(shí)之間，樂(lè)曲更迭變換，恍恍惚惚間，音樂(lè)噴泉表演結(jié)束了�？粗M月光的噴泉池，我的心也早已被快樂(lè)填滿，帶回了滿懷的好心情。
音樂(lè)作文600字 篇6
今天中午，藍(lán)藍(lán)的天飄著朵朵白云，路旁的小樹(shù)偶爾送來(lái)陣陣微風(fēng)，老媽像往常一樣樂(lè)呵呵地走進(jìn)廚房，做起了午飯。
中午沒(méi)有作業(yè)，我和老媽一起走起廚房，老媽要一道我最愛(ài)吃的菜：土豆炒肉片。首先，老媽把新鮮的肉和土豆從冰箱里拿出來(lái)。將土豆去皮后，打開(kāi)水龍頭把它們送入“浴室”，“嘩啦啦”小土豆們歡快的洗了個(gè)涼水澡。
沒(méi)想到洗完澡后，小土豆們將奔赴“刑場(chǎng)”——菜板。老媽掄起明晃晃的菜刀，把小土豆們“碎尸萬(wàn)段”了。小土豆們哭爹喊娘：“殺人啦，放火了，警察叔叔快來(lái)呀！”肉片們也好不到哪里去，“咚咚咚”幾下就被媽媽切成薄片。
切好菜后，老媽把洗的干干凈凈的鍋支上灶臺(tái)，“滴滴滴，轟——”的一聲，灶臺(tái)“火冒三丈”，老媽等鍋燒熱，往鍋里加了一些調(diào)和油。調(diào)和油在鍋里“滋滋滋”的跳起了舞蹈，想飛出鍋外，老媽見(jiàn)了熟練地打開(kāi)油煙機(jī)�！昂艉艉簦艉艉簟背了艘簧衔绲挠蜔煓C(jī)深吸一口氣說(shuō)：“又開(kāi)工了，這真是一種享受��！加大火力讓我好好享受。”這時(shí)的土豆和肉片是半成品，媽媽從鹽罐用勺子挑了一點(diǎn)細(xì)鹽灑上去，淋上一點(diǎn)老抽醬油，用鍋鏟反復(fù)炒至均勻后蓋上鍋蓋，讓它們?cè)诶锩孀鰝�(gè)“桑拿”。三分鐘后掀開(kāi)鍋，散發(fā)出一陣濃濃的香味，引誘著我肚子里的小饞蟲(chóng)，是我的口水都流出來(lái)了。
菜已炒好，老媽把它們請(qǐng)上了“床”——漂亮的盤子。菜一上桌，就被我一掃而光�！班谩碧贸粤�，我打了一個(gè)大大的飽嗝，細(xì)細(xì)回味，這盤菜香噴噴的，還有一股甜味。
謝謝各位觀眾的收聽(tīng)，音樂(lè)會(huì)就此謝幕。
音樂(lè)作文600字 篇7
森林的夜晚靜悄悄的，彎彎的月亮掛在天空，星星眨著寶石般的眼睛，給夜晚更添了一種神秘的氣氛。突然，各種動(dòng)物都向森林中央的一顆大樹(shù)跑去。原來(lái)，它們要在這里舉行第一屆森林音樂(lè)晚會(huì)。寂靜的森林一下子熱鬧起來(lái)。
參加比賽的有兔子、大象、小老鼠和烏龜。這次比賽的裁判是公牛大伯。
公牛大伯報(bào)幕了：“請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)！”兔子帶著自信的神情跳了出來(lái)。小兔子可是下了很大的功夫，一有空它就練習(xí)，它要為上一次和龜兔賽跑失敗一事挽回面子。兔子的歌聲讓場(chǎng)下的觀眾拍手叫好，森林里的掌聲和歡呼聲不絕于耳。
公牛大伯又說(shuō)：“請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái)。”大象非常帥氣的走上臺(tái)，都快把舞臺(tái)給震碎了。大象的表演是舞蹈，大家議論開(kāi)了，有的說(shuō)大象那么重，怎么表演�。坑械恼f(shuō)大象不會(huì)表演時(shí)出丑吧？……而大象則一臉輕松地開(kāi)始了表演�！斑诉诉恕保谖枧_(tái)破碎前，大象完成了舞蹈表演，真是為它捏了一把汗呢！
“接下來(lái)是三號(hào)選上——小老鼠�！惫４蟛f(shuō)的有氣無(wú)力，像是生病了一樣。因?yàn)樗嘈爬鲜竽貌涣斯诩兇馐莵?lái)湊數(shù)的。不過(guò)盡管臺(tái)下的觀眾有的在哼歌，有的在玩游戲，還有的在睡覺(jué)，但老鼠并不在意，還是很認(rèn)真地表演。“讓我們歡迎烏龜?shù)艿艿菆?chǎng)！”說(shuō)這句話時(shí)，公牛大伯的聲音明顯高了很多。大家都相信烏龜能得第一，因?yàn)榇蠹叶加H眼見(jiàn)著烏龜比兔子跑的快的事實(shí)。烏龜出場(chǎng)很搞笑，它把頭和腳都縮進(jìn)殼里，轉(zhuǎn)（zhuàn）到了臺(tái)上，所以它上臺(tái)后，走路還一搖三晃的。于是它便就著音樂(lè)，直接給大家打了一套“醉拳”，十分有趣！
表演結(jié)束了，結(jié)果就要揭曉了，公牛大伯拿著一張很大的紙，上面仿佛寫了幾十個(gè)名字似的。“本次結(jié)果出來(lái)了，冠軍是……”公牛大伯在這里加重了語(yǔ)氣，“小烏龜！”公牛大伯說(shuō)完停頓了足足有10秒，才繼續(xù)說(shuō)下去，它想讓大家記住小烏龜。
其他三名選上看上去很失落，但是它們很快都向小烏龜?shù)蕾R，因?yàn)樗鼈兿嘈牛合乱粚霉谲娨欢ㄊ亲约骸?/p>
音樂(lè)作文600字 篇8
早晨，天氣晴朗，空氣清新，一大早就聽(tīng)到小鳥(niǎo)站在枝頭上“咕咕咕”地叫著，仿佛是在唱著那歡快而又動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
我心想：��！昨天晚上睡得真香，今天還不用去補(bǔ)課，真是心情美美噠！
我出了房間，正看見(jiàn)表姐在客廳里做早操，還一直念道：“早晨起來(lái)，擁抱太陽(yáng)，一二三四，五六七八……”
我覺(jué)得很有趣，便在旁邊跟著學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從房間里出來(lái)了，并對(duì)我說(shuō)：“咦，你怎么還在這里呀？”
“媽媽，今天我又不去補(bǔ)課！哎呀，昨天不是給你說(shuō)了，老師今天調(diào)課了嗎？”
“哦，對(duì)哈！”媽媽應(yīng)道。
這時(shí)我看了一看時(shí)間：“呀，只剩下半個(gè)小時(shí)就要上課了！”
于是，我飛快地準(zhǔn)備上課用的文具，然后去房間拿出了長(zhǎng)笛盒，照護(hù)都沒(méi)來(lái)得及打就慌忙地跑出門去了。
到了教室，時(shí)間剛剛好。老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一張嶄新的樂(lè)譜。我一看曲名就已經(jīng)驚呆了：《Binger》。
老師二話沒(méi)說(shuō)，就先給我們示范一遍。音樂(lè)聲中，我仿佛走到了另一個(gè)世界，那里的小花小草們生機(jī)勃勃，小溪清澈見(jiàn)底，動(dòng)物們十分和諧友好嬉戲……但隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，漸漸地，漸漸地，那些畫面仿佛都變成了一條一條的小溪，緩緩地在我心中流過(guò)……
接著，我們開(kāi)始嘗試著演奏。斷斷續(xù)續(xù)的笛聲從教室里傳了出來(lái)。兩個(gè)半小時(shí)的練習(xí)結(jié)束后，我覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，大概是因?yàn)檫@段時(shí)間我沒(méi)有練習(xí)的緣故吧。
回到家，我已經(jīng)意識(shí)到我的中氣有些不足了，便不停地練習(xí)笛頭的長(zhǎng)音，練得我上氣不接下氣。終于，“工夫不負(fù)有心人”，我的長(zhǎng)音不再斷氣了，樂(lè)曲也吹得流暢了。
這天，聽(tīng)老師通知說(shuō)，三個(gè)星期后我就要登上舞臺(tái)演奏了。那一刻，我心想：加油！譚巧蕓，你能行的！
上了舞臺(tái)，隨著清脆的長(zhǎng)笛音樂(lè)聲響起，我也漸漸地融入進(jìn)了音樂(lè)的意境中，這時(shí)眼睛的余光讓我看到，長(zhǎng)笛在燈光的照耀下，格外耀眼……
表演完后，我獲得了熱烈的掌聲，我嘗到了吹奏長(zhǎng)笛給我?guī)?lái)的欣悅的滋味。
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