人教下九年級四單元：音樂會作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的人教下九年級四單元：音樂會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人教下九年級四單元：音樂會作文1
周一的晚上，曉雯音樂學校在育英大禮堂舉辦了一場音樂會，聽說舞臺效果比以往都好，我就向老師要了一張票。
晚上七點許，雖然天空電閃雷鳴，大雨傾盆，惡劣的天氣有點嚇人，但我還是如期到達育英大禮堂，音樂會已經(jīng)開始了。我進去找到一個座位。
主持人簡短的開場白后，優(yōu)美的樂曲聲隨之響起，一個個小演員精神飽滿的上臺表演著一首首動聽的曲子，伴隨著她們的手指在鍵盤上熟練地跳動，你就自然而然的被帶入到“花仙子”的世界里。因為這臺音樂會自始自終是圍繞著“花仙子”的故事展開的，它講述的故事情節(jié)是：花仙子喜歡四處旅游，有一次，她來到一個小鎮(zhèn)上，奇怪的是，這個小鎮(zhèn)上的所有東西都是黑白的，只有她才是彩色的，原來，這個小鎮(zhèn)很久以前被詛咒了，于是花仙子想讓這個小鎮(zhèn)重新充滿色彩。她想到了七色花，就摘下了紅色的花瓣，每摘下一片花瓣，就有1-3首曲子，有些曲子還和花瓣的顏色有關(guān)系呢。其中有一首《洋娃娃的夢》的曲子也是我準備要考級的曲子，當聽到這段熟悉的曲調(diào)時，看臺上的我也在合著音樂的節(jié)奏用手彈了起來。
晚會的高潮是在花仙子將七色花的花瓣全部摘下來后，這時所有演員齊聲高唱《七色光之歌》，我也跟著她們情不自禁地唱起來，這正是上次10月13日學�！凹t領巾伴我行”四年級段表演的歌曲。悅耳的歌聲久久回蕩在舞臺的上空，整個音樂會就在這美妙動聽的歌聲中結(jié)束了。
這次鋼琴音樂會讓我們懂得了音樂的魅力，也鍛煉了我的獨立能力，真是受益匪淺��！
人教下九年級四單元：音樂會作文2
森林的夜晚靜悄悄的，彎彎的月亮掛在天空，星星眨著寶石般的眼睛，給夜晚更添了一種神秘的氣氛。突然，各種動物都向森林中央的一顆大樹跑去。原來，它們要在這里舉行第一屆森林音樂晚會。寂靜的森林一下子熱鬧起來。
參加比賽的有兔子、大象、小老鼠和烏龜。這次比賽的裁判是公牛大伯。
公牛大伯報幕了：“請一號選手登場！”兔子帶著自信的神情跳了出來。小兔子可是下了很大的功夫，一有空它就練習，它要為上一次和龜兔賽跑失敗一事挽回面子。兔子的歌聲讓場下的觀眾拍手叫好，森林里的掌聲和歡呼聲不絕于耳。
公牛大伯又說：“請二號選手上臺。”大象非常帥氣的走上臺，都快把舞臺給震碎了。大象的表演是舞蹈，大家議論開了，有的說大象那么重，怎么表演�。坑械恼f大象不會表演時出丑吧？……而大象則一臉輕松地開始了表演�！斑诉诉恕�，在舞臺破碎前，大象完成了舞蹈表演，真是為它捏了一把汗呢！
“接下來是三號選上——小老鼠�！惫４蟛f的有氣無力，像是生病了一樣。因為它相信老鼠拿不了冠純粹是來湊數(shù)的。不過盡管臺下的觀眾有的在哼歌，有的在玩游戲，還有的在睡覺，但老鼠并不在意，還是很認真地表演�！白屛覀儦g迎烏龜?shù)艿艿菆�！”說這句話時，公牛大伯的聲音明顯高了很多。大家都相信烏龜能得第一，因為大家都親眼見著烏龜比兔子跑的快的事實。烏龜出場很搞笑，它把頭和腳都縮進殼里，轉(zhuǎn)（zhuàn）到了臺上，所以它上臺后，走路還一搖三晃的。于是它便就著音樂，直接給大家打了一套“醉拳”，十分有趣！
表演結(jié)束了，結(jié)果就要揭曉了，公牛大伯拿著一張很大的紙，上面仿佛寫了幾十個名字似的�！氨敬谓Y(jié)果出來了，冠軍是……”公牛大伯在這里加重了語氣，“小烏龜！”公牛大伯說完停頓了足足有10秒，才繼續(xù)說下去，它想讓大家記住小烏龜。
其他三名選上看上去很失落，但是它們很快都向小烏龜?shù)蕾R，因為它們相信：下一屆冠軍一定是自己。
人教下九年級四單元：音樂會作文3
月光溫和明麗，沒有風，也沒有云，所以星星也是金裝洋溢，給人的感覺就是精美而璀璨。一顆星星是平凡的，但它能帶給人不平凡的感受。
夜晚，抬頭仰望星辰，天空是它們的母親，她高興的時候，就梳洗梳洗，讓星星穿上亮裝，我們就能夠欣賞到滿天星辰。她不高興的時候，就把星星扔進黑暗，讓它們蒙上黑塵，我們就只能看見黑色的天空了。既然這樣，那要星星做什么呢，星星應該是要閃出自己的光輝呀！
有著星星相伴的月亮，更是高雅美麗，我卻無心賞用。在這浩瀚的宇宙之間，銀星萬點之下，我想到的是那“天作棋盤，星做子，誰人敢下”的浩然氣派，我佩服古人，竟作出了如此精妙的比喻，無與倫比的氣勢誰人能及？然而，星星給我的卻是另一種感受。每一顆星，都是一個跳動的音符，當它幸福、快樂的時候，它就穿上亮裝，發(fā)出一個高昂的音律；當它遇到困難、疑惑的時候，它就用黑紗將自己遮起來，發(fā)出一個低沉的音律。不同的星星，不同的音律，匯集在一起譜成一首首人生的贊歌。這是一首聾人的音樂，不能用耳朵去聽，而是要用眼睛去看，用心去體會，才能聽到那美妙的音樂。聽！音樂響起來了，星星們在盡情地演奏著，多么美妙，多么動人……
星星總是很努力地綻放自己的光彩，因為它畢竟很小，如果再不努力發(fā)光，就沒有人能夠看見它，就不知道它存在了。它們?yōu)榱苏麄�宇宙的夜晚不再那么黑暗、陰沉，它們不惜點燃自己，但同時也照亮了別人。它發(fā)誓，要做一個成功的奉獻者，于是它就努力地燃燒著。
聽吧！纏纏綿綿，起起伏伏，宛宛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那些星星還在繼續(xù)演奏那一首首人生譜曲。有悲、有喜，每一個音律都牽動著人的心弦。
我，在那一群奏樂人中，作的是撫琴人！
人教下九年級四單元：音樂會作文4
今天下午是我們學�！恍 兑砥饡诚�，乘風追夢》20xx迎新年音樂會。這是一場面向全球現(xiàn)場直播的音樂盛典，是我們的幸福追夢之路，是獻給新一年的新春之歌。
喜悅與夢想齊舞，歡樂與憧憬共鳴。時光的腳步匆匆，溫暖的記憶在此刻停留。
雖然我們沒有去現(xiàn)場觀看演出，老師和我們在教室里觀看直播，也一樣熱情高漲�？蓯鄣耐瑢W們表演的開場舞《狗娃大聯(lián)歡》，把我們帶入了激情澎湃的音樂會中，我們馬上就要迎接狗年的到來了。音樂會上的各種舞蹈、戲曲、秦腔，還有古箏、小提琴演奏等，載歌載舞，歡聲笑語，每個節(jié)目都非常的精彩。我最喜歡的是我們音樂江老師帶頭表演的竹笛演奏，那美妙的旋律，華麗的舞臺，優(yōu)美的畫面，把我們帶入了一個桃花仙境里......
我還喜歡小機器人帶給我們的科技與時尚的炫酷表演，更喜歡歌曲《媽媽的愛》和《醒著的夢》讓我想起了媽媽的愛和自己的夢想。最激動的是我們班同學參與表演的節(jié)目《我愛你中國》小提琴演奏，讓我們歡呼雀躍，吶喊為他加油！激動的心情久久不能平靜！
在新的一年，我堅持自己的夢想，認真對待每一件事情，鷹欲高飛先振翅，人求上進先讀書，一小書香譽滿城，嘗盡甘露花自開。用心讀書，努力學習，爭取每次取得好成績。讓自己的馬林巴走上大舞臺，走秀比賽出色。不辜負大家對我的期望！踏著高新一小這片肥沃的土壤，我要蓄積自信與力量，努力展現(xiàn)優(yōu)秀小學子風采，續(xù)寫一小神奇的那抹紅......翼起暢想，乘風追夢！更高、更新、更遠！
人教下九年級四單元：音樂會作文5
當優(yōu)雅的樂章和著一場晶瑩的雪降臨，那種瞬間，是一番完美，自由，暢快。
穿過素白的雪地，踏進暖和的音樂廳，聽到臺上無數(shù)樂器自由地唱著，早早進入了狀態(tài)。我靜靜的坐下，隨意翻看了秩序冊，那上面一張張藝術(shù)家獨特的照片，就告訴我，藝術(shù)，是一種獨到的東西，有獨特的存在方式，我們總很顯然的確定某些人是研究藝術(shù)的，不因為出眾的外表，代替的是一種陽光活力颯爽清逸的氣質(zhì)，那種氣質(zhì)，是藝術(shù)給藝術(shù)人的神采。我安靜的等待著……
注意到，臺前的演奏家們正激情愉悅的溫習著自己的樂器，即使周圍環(huán)境不怎么安靜，也只見他們專注的姿態(tài)。我相信，這確是音樂會魔力所在，他以自身源頭的專注，便瞬間吸引來寧靜肅然的傾聽和陶醉，耳聽著，我輕閉上了眼。
一切都就緒的時候，一聲悠揚輕起的提琴小號合奏，便卷起了一個意境。那任你想像，空山樹林，樹木繁盛，青翠高拔，云霧齊腰，詩意飄飄。又聽豎琴清亮的點綴，就像山頭的哪口泉眼，不經(jīng)意滴下了一滴泉水，打在石頭上，蕩起了回聲，讓人心頭一震，微微驚訝。你聽，一陣飄揚的二胡獨奏，深遠，遼闊，觸動心頭。它模仿鳥兒的鳴叫，調(diào)皮起來了，一聲一頓，一輕一亮，相信鳥兒在快樂的交談嗎？我微笑，深深陶醉了，只覺心中一片淡泊如湖�！督褚篃o人入睡》、《北國之戀》又充了高遠的女高音、女中音，有了內(nèi)容，變又多了一翻沁心的理由，我只靜靜的側(cè)著頭欣賞。
看著那神秘精巧的各種樂器，我產(chǎn)生了無限的好奇，聽著指揮的講解。喜歡小提琴，它永遠快樂激昂，在交響曲里總是快樂的它唱著主旋調(diào)；喜歡雙簧管，它悠揚動聽，抒情的樂章里少了它便沒有了纏綿的柔情；喜歡豎琴，它的點綴總讓一首樂曲多了動律，讓你悅耳和驚喜。聽著那些優(yōu)秀的樂器展示自己的姿態(tài)，我心里充盈激動，身板上下起伏挺直。
音樂會一直活力的繼續(xù)著，還有許多令人震奮的節(jié)奏鮮明的曲子，《電閃雷鳴波爾卡》讓我只想和著那激昂打拍子，心里暖洋洋。
當然，最有意思的是，我們聽到了用樂器演奏出電腦游戲的曲調(diào)，生動、形象卻也很別扭，逗得大家哈哈大笑。這里，是輕松愉快和情感的升華。
記得，要離場的我，還有些不舍。聽過同學們極力爭取的最后一首曲，拖著慢步走了，步子是慢的。
和朋友牽著手出來，只是天暗些了。在這靜靜的黃昏，冰潔寧靜的雪地，腦海里又有那曲回味的二胡獨奏《空山鳥語》。
此刻的'意境，多么相似呀。這一場音樂會，是一番完美，自由，暢快，只覺得心中淡泊如湖。
人教下九年級四單元：音樂會作文6
暑假的一天，媽媽睡完覺，就拿起麥克風唱起歌來，接著我跟爸爸也被傳染了，唱著唱著我提議“要不我們開一個”家庭好聲音“音樂會吧？”爸媽舉手贊同。
老媽第一個出場，唱了幾首歌，有《大�！�、《小蘋果》、《寶貝》、《歡顏》，是一曲接著一曲，老媽自己都陶醉在自己的歌聲里，因為我媽是我們家的“歌王”，歌聲優(yōu)美、動聽，我媽正唱到“我是你的小呀小蘋果”。老爸搶過麥克風說：“你別唱了，再唱我們就過敏了�！�
我老爸可是每次唱歌都不著調(diào)，五音不全，真是南腔北調(diào)呀，越這樣他越能唱，將我們逗得哈哈大笑�！拔沂且恢粊碜员狈降睦恰眿寢尳由险f：“一只大灰狼，”爸爸瞅了媽媽一眼，接著唱到“我是一只小小小小鳥，想要飛也飛不高”，媽媽手臂一揮說：“如果飛高就摔扁了，”我聽了他們的對話，笑得肚子疼，直拍沙發(fā)，我媽說：“你跟沙發(fā)有仇嗎？”爸爸把媽媽一下推倒沙發(fā)上，又是撓她的腳，又是在她肋骨上彈琴，癢得媽媽哈哈大笑。
終于輪到我了，我拿過麥克風唱起最拿手的《世上只有媽媽好》，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”爸爸嫉妒的不得了，直嚷著“改了，改了，改成爸爸”。我唱了唱“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”“老爸有點別扭，我給您唱個《爸爸去哪兒》吧”，“爸爸，我們?nèi)ツ膬貉健卑职謸屵^麥克風“我也會唱，爸爸去哪兒呀，時間去哪兒呀，快樂去哪兒呀，告訴你，爸爸去干革命了，時間去找明天了，快樂到我家了”。
“哈哈、哈哈”，在老爸一首不著調(diào)的歌聲中結(jié)束了我們家的家庭音樂會。
人教下九年級四單元：音樂會作文7
森林里哪人不知,誰人不曉,小蝴蝶在森林比美大賽上獲得第一名。本來就驕傲自大的小蝴蝶就更高傲了。
“哇哇”，烏鴉來了對蝴蝶說：“你好！小蝴蝶。”小蝴蝶說：“你真討厭，全身黑黑的，嘴更討厭�！睘貘f生氣地走了。
“嗡嗡”，小蜜蜂來了說：“早��！”“你也配和我說話？”小蝴蝶說：“只知道嗡嗡亂叫，吵得我無法休息�！�
“喳喳”，百靈鳥來了說“你好嗎？”“好不好關(guān)你什么事？都說你唱歌好聽，我可不這么認為。你唱歌太難聽了！”百靈鳥還是面帶微笑地離開了。
森林記事板上有了新內(nèi)容：一年一度的森林音樂會要來了。貴賓的烏鴉、百靈鳥、小蜜蜂、啄木鳥。因為他們對森林有貢獻。歡迎大家都來參加音樂會。小蝴蝶滿腦疑問地說：“我是森林里最美的，為什么不讓我做貴賓？”小螞蟻聽見了，對她說：“國為你很自以為是，你說烏鴉嘴討厭，因為他說話不好聽，他誠實，所以得罪了不少人；小蜜蜂雖然嗡嗡叫不好，可他很勤勞，不辭勞苦，不分日夜為人們采來蜜糖；百靈鳥可以說是歌后了，她經(jīng)常為大家唱動聽的搖籃曲，又溫柔，又善良；啄木鳥天天“當當”地為樹治病。外表漂亮沒什么，內(nèi)心美麗才重要，小蝴蝶終于領悟了，說：“還可以挽回嗎？”“可以，我給你出個主意：你不是大小姐嗎？你家不是很有錢嗎？這次音樂會你承包”。小蝴蝶一家一家地請動物們參加音樂會，又很有禮貌地向小蜜蜂、烏鴉、百靈鳥道歉。
于是，記事板上又有了新內(nèi)容：音樂會由小蝴蝶主辦，小蝴蝶得了最佳禮貌獎。
“哈哈”，森林里傳來了動物們的歡笑聲和動聽的音樂聲。這次森林音樂會可以說是最快樂的一次了。
人教下九年級四單元：音樂會作文8
獅子大王要過生日了，要在森林廣場舉行一場夏日音樂會。
太陽下山后，音樂會如火如荼地開始了。舞臺是一個用巨大的蘑菇搭成的，螢火蟲成了天然的燈光師。貴賓席的正中坐著威嚴的壽星——獅子大王，旁邊有天天伺候它的老虎先生和野狼大哥，觀眾席上坐得滿滿當當?shù)�，斑馬、羚羊、樹懶……還有討人嫌的臭鼬。
“我宣布，音樂會現(xiàn)在開始！”主持人梅花鹿小姐動情地說。
首先上場的是深受大家追捧的百靈鳥女士，只見她穿著一襲長裙，站到舞臺中央，唱起了她的成名曲《下山》。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，時而高昂，時而低沉，猶如天籟之音。觀眾情不自禁地給她打起節(jié)拍，有的甚至放聲哼唱。
第二個上臺的是小松鼠，只見他拿著用梨子做成的小提琴，拉起好聽的《少年》。琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，悠揚的樂曲讓小動物們回想起了自己的年少時光。表演結(jié)束后，臺下響起了熱烈的掌聲。
“下一個節(jié)目《夜空中最亮的星》，表演者——烏鴉先生！”梅花鹿小姐話音剛落。臺下的人有的捧腹大笑，有的議論紛紛……獅子大王憤怒地咆哮著：“竟敢來這里搗亂，這是要砸場子嗎？”只見烏鴉先生拿著閃亮的吉他，不慌不忙地走上舞臺。他對著話筒誠懇地說：“獅子大王息怒，息怒！為了表達對您生日的祝賀，我準備了很久，一定不會讓大家失望。”這時臺下漸漸安靜下來，大家豎起耳朵等待烏鴉先生的演出。意外的，烏鴉先生并沒有開口聒噪，而是撥弄起了他的吉他。一連串美妙的音符從他的指尖流淌出來，在森林的上空徘徊、縈繞。一曲彈完，大家還沉浸在音樂的世界里，無法自拔！突然，不知是誰第一個鼓起掌來，霎那間，掌聲、歡呼聲響成了一片……
獅子大王高興極了，現(xiàn)場給烏鴉先生頒發(fā)了“最佳樂手”的獎杯。夏日音樂會在《明天你好》中落幕了，森林里的動物們都期待著明年的盛大聚會。
人教下九年級四單元：音樂會作文9
昨天晚上，會展中心里傳來了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著一場由理查德克萊德曼演奏和國樂天驕共同舉辦的音樂會。
理查德克萊德曼出生于法國巴黎，5歲時開始學習彈奏鋼琴。他在1976年——20xx年間先后錄制了約900首歌曲，其中有220首位原創(chuàng)作品，僅在中國銷售的唱片總數(shù)就高大9000萬張。他也是目前改變并演奏中國樂曲最多的外國藝術(shù)家，他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子，藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂會首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無能為力》拉開帷幕，在音響的伴奏下，他那纖細修長的手指輕輕地在琴鍵上滑動，青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來，他時而騰出一只手來與我們愉快地揮揮手，時而又全神貫注地敲擊著琴鍵，身子隨著音樂搖晃，時而停下來，用雙手與大家一起拍掌……大家聽的如癡如醉，也不知不覺地跟著拍起掌來。
臺上的燈光也別具一格，它是由紅、黃、藍、綠、紫等多種顏色組成的。它們有的像的激光一樣在舞臺上一閃而過，有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺上閃爍著耀眼的光芒，有的則像變色龍一樣，不斷地變換著顏色，好像是在向別人炫耀一樣……一時間，舞臺上成為了燈的海洋，光的世界，把音樂推向了一個又一個高潮。
3首鋼琴獨奏過后，是一首由國樂天驕演奏的一首《茉莉花》。國樂天驕是由或曉君、趙聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂器演奏家組成的一個小樂團，它們分別演奏二胡、琵琶、長笛、古箏這四種樂器。她們演奏的《茉莉花》透著濃濃的中國味，優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。
接著，理查德克萊德曼和國樂天驕又演奏了許多歌曲，有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》，有歡快活潑的《薩巴舞曲》，有鋼琴獨奏《哈利波特》，還有驚險刺激的《新編十面埋伏》……
時間過得真快，隨著時鐘敲響了十一點的鐘聲，隨著一首《一條大河》的結(jié)束，音樂會畫上了一個完美的句號。
人教下九年級四單元：音樂會作文10
燈漸漸暗了，只剩幾束銀光射到臺上七位提琴演奏者的身上，他們在燈光的照耀下，如上帝派來為人類傳誦福音的天使一般，純潔神圣......
"西拉西......"一陣快速而急促的旋律一下子吸引住了臺下所有人的注意力。側(cè)過頭，我看到觀眾們都在凝神地聽著，全場鴉雀無聲。
一曲結(jié)束，臺下響起了一陣清脆的、雷鳴般的掌聲。演奏者起身致意后，開始了今晚真正的演奏。慢慢地，我仿佛覺得自己置身于九霄的天空，享受著風雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調(diào);時而熱情，時而含蓄;時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然，演奏者來了個180度大轉(zhuǎn)彎，聲音如雷鳴般響起，震撼著你的心田，趁琴聲又變回零星小雨時，我側(cè)目望了望觀眾們，他們?nèi)猿磷碛趧偛诺碾婇W雷鳴中;有的還意猶未盡地聽著，有的甚至不由自主地小聲哼唱......
又是一曲結(jié)束，觀眾們再也按耐不住內(nèi)心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈而富有激情，經(jīng)久不息的掌聲......
《小步舞曲》《夢幻曲》《小夜曲》一部部堪稱完美的音樂巨作如上帝的聲音一般充斥在我們的耳畔，留在我們的心坎里!
音樂會的最后時刻，我們靜靜地等待最后的結(jié)尾曲。聚光燈由紅色依次變到紫色，突然，一陣急促的奔跑聲，不，那是駿馬在無垠的草野上忘情地馳聘;那是呼呼狂刮，充滿力量的風;--莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢磅礴的協(xié)奏曲在大廳里奏響，是那樣的完美，不可容有任何挑剔，我不得不再次借用上帝的聲音來形容......
尾曲結(jié)束，伴著如潮水洶涌的掌聲，七位主角起身謝幕，獻上真摯一禮，燈漸漸暗了，但他們的頭頂上卻閃耀著動人的光芒。
時至今日，我仍忘不了那場令人難忘的音樂會，忘不了那動人的"上帝之聲"。
人教下九年級四單元：音樂會作文11
我有幸看了一場古典音樂會，這是一場鋼琴與小提琴的演奏會。
音樂會的場面不算大，和我們電教室差不多，但是比電教室大一點，白色的座位和紅色的背椅，一個一個的閃在我們的面前。舞臺上，盒子形狀的燈照耀著一架油亮亮的大三角鋼琴。幸運的是這場音樂會不用花錢，是免費得，由于去的非常晚，所以我們剛剛坐下，主持人就說：“古典音樂會馬上就要開始了�！蔽揖烷_始目不轉(zhuǎn)睛、一絲不茍的看了起來。
第一個節(jié)目就是《獻給愛麗絲》，彈奏著可能是一位德國人，他穿著一身黑色的衣服，高高的，瘦瘦的，使我想起一只瘦長“竹節(jié)蟲”，但是他彈得這首曲子，我非常喜歡。然后，我就目不轉(zhuǎn)睛的聽了起來，不過這首曲子很短，一會兒就演奏完了，我還想再聽一遍，因為他彈的太好聽啦！ 第二首是莫扎特的，莫扎特這位大師我聽說的很多遍了，而且，我還彈過他的曲子呢！音樂聲非常美妙，我覺得我自己被陶醉到了音樂的世界里。
我覺得他的手既靈活又敏捷，有時，如瀑布從高高大山上急促促的飛奔下來，聲音激烈，使人感覺興奮，如身臨其境；有時候，我又感覺到如潺潺小溪流淌一樣，緩緩慢慢的圍山環(huán)繞，輕柔的都怕驚醒了山林中的小動物。突然，鋼琴聲音消失了，把我從音樂世界里驚醒了，啊！原來是結(jié)束了��！
在這個音樂會里，還有小提琴演奏，演奏者是個女的，她也是個外國人，穿著黑色閃亮的禮服裙，她非常優(yōu)美的運用自己的小提琴，使臺下的觀眾聽的一個個都入了神，讓我最感興趣的是她的動作，跟著音樂來回搖擺，像一條鯉魚一樣在水里搖擺。
��！這真是一次既難忘又興奮地古典音樂會啊！
人教下九年級四單元：音樂會作文12
初夏的五月，清風醉，綠意濃，和煦的陽光照耀著金�。 坝信笞赃h方來，不亦樂乎”，在這樣一個美麗的日子里，我們金小舉辦了一場音樂盛宴，迎來了一位大師級的外國友人———國際著名長笛演奏家邁克·紐曼來與我們進行音樂交流！
通過老師的介紹，我們認識了這位帥氣的長笛大師——邁克爾·諾伊曼。他1960年出生于德國，畢業(yè)于瑞典斯德哥爾摩大學音樂教育系，后來移居到瑞典。是國際上著名的長笛演奏家、指揮家、音樂家！
邁克爾老師給我們演奏了著名的瑞典民族樂曲。音樂響起，優(yōu)美清脆的長笛聲縈繞耳畔，我們被這美妙的演奏吸引了，金小的同學們一個個聽得如癡如醉！樂曲終了，大家都意猶未盡。隨后，邁克爾老師又與麒麟吉他工作室姜建老師及我校六年級三班的大哥哥分別合奏了《歡樂頌》和《yesterdayoncemore》，長笛與吉他的完美結(jié)合，美妙絕倫！真是一場精彩的視聽盛宴！
當然，我們金小也是人才輩出！你聽，我校四年級二班的徐琳清同學演奏的長笛曲——《小燕子》，清新、和美！得到了邁克爾老師的高度評價！“徐琳清同學真棒！為你點贊！”
不僅是我們被邁克爾大叔的長笛演奏深深吸引了，我校的老師們也激動萬分，有感而發(fā)。伴隨邁克爾大叔演奏的《茉莉花》，我校的張揚老師飽含深情地朗誦了徐志摩的《再別康橋》，兩人的精彩合作給這場音樂交流會畫上了完美的句號！
音樂會后，進入了交流提問環(huán)節(jié)。同學們爭先恐后地向邁克爾大叔拋出了一個又一個有趣的問題，邁克爾大叔十分友好的一一為同學們解答。最后，我們還和邁克爾大叔交換了禮物。中外友誼之花在我們彼此間綻放開來！
音樂會在一片熱忱洋溢、其樂融融的氛圍里順利結(jié)束了。感謝邁克爾老師為我們呈現(xiàn)的這場難忘的音樂盛宴！我們期待以后有更多這樣的交流會，讓我們有機會走進、學習和領略世界各國的不同文化魅力！
人教下九年級四單元：音樂會作文13
六一是我們孩子們的節(jié)日。六一兒童節(jié)當天，爸爸媽媽帶著我來到星海音樂廳，去享受音樂所帶來的不一樣的快樂！
到達星海音樂廳后，趁還沒開始入場，我在大廳四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，工作人員都是統(tǒng)一的黑色工作服，四面的墻壁上都是宣傳各個音樂會演奏不同時間及介紹�？梢宰屓擞懈嗟牧私庖约百徺I不同時段的票。
終于等到入場時間，我們坐的位置正對著舞臺，入場時，我拿了份節(jié)目宣傳冊，看到指揮家是女的，而且很了不起，20xx年以優(yōu)異成績完成美國辛辛那提大學音樂學院指揮系碩士學位，師從美國著名指揮家、教育家馬克·吉布森教授。目前，仍以全額講學金在該學院攻讀博士學位。音樂會開始了，第一首曲子是《香檳加洛普》，這首曲子聽著感覺氣氛熱烈，中間還有開香檳時軟木塞爆出的聲音，原來這個也是有專人在演奏的，真好玩。
第二組曲子是《鵝媽媽》組曲，還有個虛擬人物------兔小白，它帶著我們重溫了這故事，同時觀賞了麥斯喬姐姐為我們表演的一幅幅結(jié)合音樂所帶來的自己親手所畫的沙畫，新奇又是種享受。熒幕上隨著音樂一會兒是天空中飛翔的天鵝，背上還帶著一個人，向著城堡飛去，一會兒是《睡美人》的圓舞曲，屏幕上有出現(xiàn)了睡的很香的一個女孩，看著她的手靈巧的手在屏幕上飛舞，臺下一陣陣的贊嘆，佩服聲！
接下來也是著名童話的曲子，《胡桃夾子》組曲，我喜歡的就是《花子圓舞曲》它那優(yōu)美動聽的旋律令人陶醉！
所有的曲子都好聽，優(yōu)美動聽，讓我回味的就是開場的《香檳加洛普》有開香檳時的場景，曲子歡快，媽媽說，聽著曲子就好像自已也在參加聚會，歡快的談笑，也代表著美好的開始，聚會（演出）開始這場音樂會給我不一樣的視覺聽覺感受，每次聽的音樂，和這場音樂會的旋律是天壤之別啊！
人教下九年級四單元：音樂會作文14
當天空最后一縷殷紅灑盡它的余輝時，黑夜已經(jīng)迫不及待地為天空披上深藍色的披風，漸漸地由藍變黑，把星星都催出來了。我獨自坐在陽臺上，欣賞這美麗的夜景。
“唧唧吱，唧唧吱”幾聲清脆的叫聲劃破了夜的寧靜。��！是大音樂家蟋蟀呀。它忍不住寂寞，大聲歌唱起來�！败埧�，軋織”紡織娘也耐不住了，放開了它那嘹亮的歌喉。其它大音樂家油葫蘆、金鈴子等可不樂意了，都扯開嗓子唱了起來：“吱吱”、“唧唧”……仿佛是用一種多種多樣、精巧的樂器鳴奏出的交響樂。
這真是天籟般的聲音！是人類的樂曲不可比擬的。蟋蟀是這曲樂曲的男高音吧,它的聲音那么嘹亮，像是在說：“大家來參加演唱會吧！”它不斷地從草叢里左蹦右跳，十分歡悅。聽，這會兒獨唱開始了，蟋蟀一改之前的曲調(diào)，改用了一首含情脈脈，語調(diào)溫柔的情歌。多好聽啊！一定會有許多雌蟋蟀愛慕吧？這會兒，月亮也忍不住了，它扒開云層，探出腦袋，想看看這位優(yōu)秀的音樂家到底是誰。
在月亮姐姐的照射下，小蟲子們更加興致勃勃，油葫蘆立馬跑上去高唱了一曲，歡迎月亮姐姐的到來。月亮姐姐在天上笑得更歡了�！霸铝两憬悖犖业陌�！”“月亮姐姐，我唱得可好聽了。”……小蟲子們爭先恐后地與月亮姐姐打招呼，向她展示自己的歌喉。哈！我高興極了，又一曲音樂家的大合唱。
一曲終了，旁邊的樹葉在風的吹拂下嘩嘩作響，仿佛在熱烈地鼓掌呢。我深深沉醉在這樂曲里了。看來，小蟲子們也像人一樣，有著不同的個性和豐富的情感。你看，它們有的慈愛，有的溫柔，有的要強，有的矜持……小蟲子們也有自己美好的世界，也有著愛、有著善良、有著嚴厲、有著寬容吧！
我更加喜愛這些可愛的小生靈了。
人教下九年級四單元：音樂會作文15
今天是我們“小記者班”的第四節(jié)課。剛上課，賈老師就在黑板上寫下了四個大字——瘋狂之聲。接著，賈老師告訴大家：“我們這一節(jié)課繼續(xù)做游戲。游戲的內(nèi)容是模仿動物的叫聲�！�
賈老師的話音剛落，教室里就炸開了鍋。“汪～～”，“喵～～”，“咩～～”……老師說：“好啦！好啦！大家先別叫，一會兒讓你們叫個夠�！苯淌依镱D時安靜了下來。賈老師說：“第一組，學狗叫；第二組，學貓叫；第三組，學羊叫；第四組，學牛叫。一組叫完另一組再叫。看看那個小組叫得最像�！蔽沂堑谒慕M，當然是學牛叫了。要知道這可是我的“長項”，過去和爸爸、媽媽回農(nóng)村，小表哥就經(jīng)常教我學小羊和小牛的叫聲。“音樂會”開始了。一、二、三組的同學，分別“汪～～……”、“喵～～……”、“咩～～……”的叫起來。你別說，還真是好聽！輪到我們組叫了，我使出全身的力氣，和大家一起叫了起來：“悶～～……”我們的叫聲，也獲得了大家熱烈的掌聲。
第一輪比賽，大家學得都很像，很難分出勝負。第二輪，老師讓我們給這個音樂會加上手腳伴奏，全體同學組成了一個龐大的樂隊，老師是我們的總指揮。老師說：“大家看我的手勢，我給那個小組手勢，那個小組就開始叫，大家手腳并用，看我的樣子給他們打拍子伴奏�！�
游戲開始了。老師一邊打著拍子，一邊給我們手勢。老師把手勢給那個組，哪個組的同學不但要伴奏，還要發(fā)出叫聲。你聽：“咚噠噠”、“汪”，“咚噠噠”、“喵”，“咚噠噠”、“咩”，“咚噠噠”、“悶”……
啊！多么好聽的聲音！多么美妙的音樂！多么有節(jié)奏的瘋狂之聲！組成了一曲多么動人的“動物之聲交響曲”，在教室里回蕩！在校園里回蕩！在我們每個人的心里回蕩……
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