音樂會作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的音樂會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂會作文1
國慶前夕，媽媽買回了一張鋼琴音樂會門票，我激動地扳著手指盼望早日聆聽鋼琴王子理查德。克萊德曼的音樂會。晚上七點三刻的音樂會，我提早了半個小時已進入了會場。不一會兒，川流不息的人們涌入會場，全場座無虛席，大家都禮貌安靜等候。我拿著望遠鏡看到的是伴奏們入場，這時觀眾座位上空的燈光一下子暗了下來，舞臺上空的聚鎂燈集中在一架三角大鋼琴上。
觀眾席上響起雷鳴般的響聲，鋼琴王子終于出現在舞臺上向觀眾點頭致意，很有風度地坐在鋼琴前，他深深地吸了一口氣，彈了一首有名的《致愛麗絲》，聽眾們陶醉在悠揚的琴聲中，當鋼琴王子落下最后一個音符時，掌聲雷鳴般地響起。接著他又彈了最有名的《命運》，那樂曲時而振奮、時而絕望、時而高亢，把悲慘命運表現得淋漓盡致。音樂不愧是人類第二種語言。有時鋼琴王子彈到輕快的曲子時，他打著手勢要求觀眾一起和他打拍，最幸運的是一位十幾歲的小女孩一起和他聯手彈一曲《我愛北京天安門》。王子不僅彈了國外名曲，還彈了中國的民歌改編的《梁�！�、《劉三姐》等。其間不時有兒童獻花，還有那些記者們拿著攝像機忙前忙后的。
已經到了結束的時間，觀眾們情趣高昂，個個熱情地響聲不斷，我連一雙小手都拍紅了。王子為了致謝，最后為大家寅奏的一曲《祖國》，并祝愿我們的祖國欣欣向榮，音樂會終于隨著樂曲的結束而結束，可我的心情久久不能平靜。
音樂會作文2
那是在一個充滿鳥語花香的森林里。森林里傳出了一陣陣優(yōu)美的音樂，這音樂是從哪兒來的呢?原來，楊樹伯伯決定在森林里舉行一場音樂會，植物、動物們都在準備比賽呢!“音樂會正式開始!”小花貓激動地說�！笆紫瘸鰣龅氖恰逢牎�!”觀眾們熱烈鼓掌著。喇叭花吹起紫色的 “小喇叭”;百合花彈奏著“鋼琴”;玫瑰跳著舞;月季唱著歌......那聲音別提多美了!其次是動物們組成的合唱，有見義勇為的小狗，有活潑可愛的小兔，還有機靈的小老鼠......
“有請動物們演唱!”小花貓高聲說。他們在小溪“叮咚、叮咚......”的伴奏下，他們的歌聲讓觀眾陶醉著。但是，狐貍裁判不聽，他只是選了動物們--這理所當然的，因為他也是動物。盡管大家議論紛紛，可誰也不能說裁判。夜晚的森林，月光照射在清澈見底的湖水上，大家就這樣不歡而散�；氐郊�，狐貍暗暗想:“我不能讓他們說我，我要去把花樂隊找來!”可是，當他們來到花樂隊家里的時候，才發(fā)現她們已經枯死了，狐貍后悔地嘆了口氣，說:“我應該選她們的�！焙偘阉齻兟裨诘乩�，之后便下起了雨。第二天，陽光暖洋洋地照射在大地上，花兒們在陽光的撫摩，雨水的滋潤下，奇跡般的長出來了。
音樂會作文3
音樂會開始了。四位主持人緩緩走進中央，宣布PARTY開始!臺下，頓時，響起了雷鳴般得掌聲。
一個又一個精彩的節(jié)目在同學們一陣又一陣的掌聲中表演了。最精彩的數前三個節(jié)目了。首先，是柏豪、雪蓓和王慶三人延長《清晨》。他們的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱，第二段由柏豪唱，第三段一齊唱，第四段由王慶唱。
接下來，我們這小組唱《雛鷹之歌》。音樂老師說我們唱得不錯，但唯獨徐玲潔的動作好象放不開。不過，總起來還是挺好的。
下一個，是唱流行歌曲中唱得做好的。是由林智恒、麻溫樂、林伊蕾和戚舒翔齊唱《一千零一個愿望》，唱得挺好聽的!完全能讓人沉浸在歌聲之中!
表演完后，又是一片掌聲，使全場的46人一齊歡躍起來。這悅耳的歌聲，這熱烈的掌聲，飄到學校上空，使整個教學樓頓時沸騰起來�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響起后，似乎沒個同學都松了一口氣，大概上覺得自己表演得還行吧!
我也是主持人，這次班級音樂會還算挺成功的，可美中不足的是男生比較吵，沒有像女生那樣安靜!希望下次開音樂會時，能再接再厲，爭取更好!
音樂會作文4
有一天，森林里舉行了首屆音樂會。動物們穿著漂亮的衣服來到新建的音樂大廳。
當動物們排著整齊的隊伍時，熊貓主持人說：“大家安靜，比賽要求：每個家庭自編歌曲、旋律。本次音樂會的裁判是猴子和狗�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌瑫䦂鼍晚懫馃崃业恼坡�。他們在后臺有的編歌詞，還有的編旋律。大約過了一小時，主持人說：“你們哪個家庭先上場�！眲游飩兌计炔患按叵霝榇蠹冶硌葑约旱墓�(jié)目，亮亮自己的嗓子，只有小豬一家孤零零地坐在座位上。首先上場的是兔子一家，兔爸爸和兔媽媽唱著優(yōu)美的動作。，可愛的小兔子一邊拉著漂亮的裙子，一邊做著優(yōu)美的動作。不一會兒，他們的歌聲迎來了大家的掌聲。接著，孔雀家庭走了上來。他們一邊唱歌，一邊開屏，那漂亮的羽毛像神仙手中的彩扇慢慢展開、
左右擺動，在燈光下顯得格外動人。最后，小豬一家挺著沉甸甸的大肚子走上舞臺。不知怎么回是事，他們唱的歌詞都是從別的家庭抄來的，聲音唱得像蚊子叫。
經過裁判評比，選出一等獎：孔雀家庭，二等獎：小兔家庭，三等獎：小鹿有家。森林之王獅子為他們頒了獎，并對他們說：“希望你們在明年取得更好的成績。
是啊，只有平時艱辛地鍛煉才能在比賽中取得好成績。
音樂會作文5
先開始寫題目的時候，大家覺得很奇怪，為什么題目叫“瘋狂音樂會”。后來，我們知道了因為今天我們要開音樂會。
羅老師叫我們制造噪音，有的同學拍椅子、有的同學跺腳，還有的同學拍手……非常的亂，羅老師捂著耳朵，同學們見羅老師捂著耳朵就更吵了，同學們漸漸地安靜了下來，繼續(xù)的羅老師講話。
羅老師先叫第一組拍桌子，第一組的同學就一起拍桌子。羅老師叫第二組的同學跺腳，他們就一起跺腳。羅老師叫我們組拍手，我們組就跟著羅老師的節(jié)奏一起拍手。羅老師叫第四組的同學敲桌子，他們整齊的做了幾遍。這種聲音可真好聽��！我們都非常喜歡這種聲音。
這時羅老師又叫我們學動物叫，第一組同學學“汪汪”叫，這是小狗叫的聲音；第二組同學學“喵喵”叫，這是小貓發(fā)出的聲音；第三組是我們組學“咩咩”叫，這是可愛的山羊發(fā)出的聲音；第四組同學學“喔喔”叫，這是大公雞發(fā)出的聲音。
我們開始練習了！羅老師說舉左手是學小動物叫，舉右手是打節(jié)奏。我們就開始練習了，練習的時候大家都非常的'認真。
練習完了，我們就開始正式演出了，沒有想到主持人就是羅老師！我們實在是太驚訝了。老師指揮著，我們在下面表演著……
演出完了，羅老師采訪我們哪一個節(jié)目最好玩，有的人說學動物叫時最好玩，我認為打節(jié)奏最好玩。
這可真是一個瘋狂的音樂會。
音樂會作文6
8月1日晚，作為一名杭州網小記者，我有幸被邀請去杭州大劇院聽音樂會。
我懷著激動的心情早早地來到錢江新城，一個金光閃閃像太陽的球形建筑吸引了我，它的旁邊有一個發(fā)著銀白色光芒像是月亮的奇特建筑。我走到跟前一看，啊!原來那個月亮建筑就是杭州大劇院。當我走進劇院，發(fā)現里面的構造奇特，新穎的投影變色技術將劇場變成了七彩花園。
譚盾《臥虎藏龍》作品音樂會在七點半準時開始了，主演奏團是上海音樂學院青年交響樂團。一曲大家喜歡而熟悉的《夜宴》拉開了序幕，古典而又優(yōu)雅的旋律在劇院上空蕩漾開來，一曲終了，音樂越來越輕，最后只留下幾絲微波，消失在空氣之中。頓時，聽眾爆發(fā)出熱烈的掌聲，過了好一會兒，掌聲才平息下來。指揮家高健出場了，他舞動著指揮棒，全身隨著音樂有節(jié)奏地抖動，非常地投入，聽眾都陶醉在優(yōu)美的音樂聲，全場寂靜無聲。忽然，一道聚光燈打在舞臺上，琵琶演奏家黃亮給我們表演了一曲自創(chuàng)的中西結合的音樂，他實現了中國古典音樂和外國音樂的完美結合。他倆配合默契，黃亮將彈奏琵琶的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，高健把觀眾的情緒帶到了高潮，大家都沉浸在優(yōu)美的音樂中。還有許多優(yōu)美的樂曲令我如癡如醉。
這場音樂會不僅讓我欣賞到許多優(yōu)美的音樂，更讓我見識了很多的樂器和不同的音樂風格，讓我受益無窮。
音樂會作文7
大家知道什么是音樂會嗎?看，我們學校現在就在舉行一場盛大的、優(yōu)美的音樂會，跟我一起去看看吧!剛開始，同學們斂聲屏氣的聽者報幕員說：“|第一個節(jié)目是架子鼓，請欣賞。”接著，有一位老師走上來，坐在架子鼓前演奏，那聲音讓我為之顫抖、心醉。那強烈的節(jié)奏仿佛是生命的感召，伴隨著優(yōu)美的笛聲傳來。有的同學閉上眼睛，認真地聽著，仿佛被這個樂器征服了。下一個節(jié)目是從薩克斯管中徐徐傳來的《茉莉花開》，那聲音就真地像朵朵盛開的茉莉花，沁人心脾，讓同學們深深的陶醉其中。接下來演奏的幾首曲子都是我們學過的，比如：《春天在哪里》和《喜羊羊與會灰太郎》的主題曲等。
這一首首深受大家喜愛的歌曲吊起了我們的“胃口”，同學們都情不自禁的跟著伴奏唱了起來，伴隨著一陣又一陣的歌聲，現場的氣氛高潮迭起。怪不得有人說，音樂就像天堂偶然泄露的光，喚醒人們的心靈。最后一個節(jié)目是大合奏，當許多樂器在一起合奏的時候，那聲音就像人的感情一樣，時而高興，時而沮喪，時而催人奮進，時而悲傷。這種感覺很奇妙，這就是我們的音樂會!我喜歡我們的音樂會，因為我能和旋律與音符跳動，感受音樂的魅力。
音樂會作文8
今天下午14時30分我很榮幸的去了杭州大劇院，在那里我欣賞了20xx年杭州網小記者專場音樂會，演奏的樂團是杭州愛樂樂團。
進入劇場找到我的位置坐下，朝舞臺看去，各種樂器都有大有小，真讓我大開眼界。演出開始前，杭州日報報業(yè)集團黨委書記、社長李建國致辭。他對支持杭州網小記者工作的老師、家長和小記者們表示衷心的感謝，希望小記者們能在杭州網這個平臺上得到更多的鍛煉和成長。
隨著指揮的手勢，委婉的音樂隨之而來。在這短短的一個多小時里共演奏了9首曲子，有外國作曲也有中國作曲，其中有作曲家王洛賓的《掀起你的蓋頭來》。不，我最喜歡的還是最后一首由愛德華·埃爾加作曲的《威風堂堂進行曲》。這首曲子一開頭就速度變化很激烈，感覺在靜靜的天空中突然“嘭”地一下竄出一朵煙花，儼然把那種威風范兒的架勢體現的淋漓盡致。怪不得前四個字兒要叫“威風堂堂”。
當我還沉浸在音樂的海洋里，優(yōu)美動聽的旋律圍繞耳畔時，只看到第一排的演奏人員都走下舞臺，我愣住了，想：音樂會這么快就結束了？我都還沒聽過癮呢！
音樂會作文9
音樂噴泉是西湖有名的景點。晚上，我們步行到了音樂噴泉的地點，音樂噴泉還沒開始，但座位上已經坐滿了人，連座位后面都擠滿了人。邊上的人有的在玩夜光飛行器，有的在散步，還有的在等音樂噴泉播放�！岸＿恕币魳芬豁�，所有的人都從四面八方圍了過來，看音樂噴泉。
放一次音樂噴泉有三首曲子。第一首曲子是著名的歌唱家宋祖英唱的《56個民族》。當音樂一響，從兩邊噴出很高很高的水柱，扭動的噴泉宛如一個個美少女在跳舞；近處，猶如荷花的噴泉在快速的綻放，顏色一會兒變成紅色，一會兒成了黃色，一會兒又成了綠色，又過了一會兒，顏色就變成了紫色的了，真好看！
第二首曲子是著名的鋼琴曲。優(yōu)雅的音樂響起了，那噴泉隨著音樂一會兒像豎琴的波浪，在一起一浮，一會兒又隨著安安靜靜的小橋流水聲，低落下來。
第三首曲子是宋祖英唱的《好日子》。當音樂一響，圓形噴泉一下子沖上了夜空，從兩邊噴出高高的水柱，遠處的噴泉像一把把倒掛著的掃帚，真讓人感到驚嘆不已！人群中不時有喊著：“好好看吶！”“天哪！”“哇！”等的驚嘆聲。
音樂噴泉放完了，看噴泉的人一下子都散去了，只剩下零零落落的幾個人還坐在位子上休息�；蛟S他們在等待下一場的噴泉吧！
音樂會作文10
每次去聽音樂會，當指揮棒在空中畫出終止的動作，音符織成的盛宴結束時，臺下總會有一刻的寂靜……接著，全場的喝采有如滿山滿谷的花朵，一一綻放，呈現一片艷麗的花海！
當別人成功時，最簡單的鼓勵就是給予掌聲。然而，給予掌聲的同時，我們卻往往只看到那一剎那的榮耀，而非他們背后的努力。受贊賞、成功的人，是花費多少時光，多少心血；是經過多久的磨練，多少次的失敗，才換得這短暫的掌聲？他們的努力，也許我們永遠不能體會，但我們能夠做的，就是真心地鼓掌，使這刻的光環(huán)更加耀眼！
鼓勵是愛，懂得鼓勵他人是一種美德。有些人會看到他人的佳績，會真心誠意，打從心底為他人高興、鼓舞，這種支持、認可是最大的鼓勵；然而，卻也有人對此不屑一顧，認為事不關己，掌聲也就褪色許多；甚至還有些人會產生妒忌，以為自己能做得比別人好，覺得別人的成功只是件小事，而發(fā)出噓聲。這種負面的態(tài)度是非常沒有風度的，也許對某些人而言是幼稚的行為，不放在眼里；卻對其他人造成傷害，打擊他們的自信。
掌聲能鼓勵人心，就如同噓聲會打擊信心。當別人成功時，做個有風度的君子，毫不吝嗇地給予掌聲，就像為獲獎人打了一劑強心劑！掌聲能帶給人勇氣，使人懂得感謝，是激勵人上進的號角；它亦能使人重拾信心，產生持續(xù)前進的動力。每一聲掌鳴，都是撼動人心的聲響，都是一個偉大的驚嘆號！
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