建立良好的聽音樂習慣作文
在音樂課中培養(yǎng)學生良好的聽音樂習慣非常重要。而習慣的培養(yǎng)關鍵在一年級。
案例描述：
每當放音樂讓學生聽時，總有一部分學生不是說話就是自己搞小動作影響其他同學，或者不停地告狀。
針對以上案例出現(xiàn)的一些情況，我認為必須建立一個良好的聽音樂習慣，并在這個環(huán)境的.建立中使學生養(yǎng)成良好的聽音樂的習慣。首先，應該建立與強化學生這個方面的認知意識。其次，指出音樂課的一些常規(guī)要求，并嚴格要求學生遵守。1、盡量輕聲進出音樂教室。如果設計學生有律動的進入，除了律動發(fā)出的有節(jié)奏的聲音，不能有其他不規(guī)則的聲音。2、上課過程中，要保持三聽安靜。“一聽音樂，二聽自己的歌聲，三聽老師講話。”在這種情況下，音樂教室要保持安靜。為了強調安靜效果，教師可以提一些細微的問題。3、課堂設置聆聽空間。每節(jié)課之前都設置兩到三首作品供學生欣賞，一來可以復習預習其它單元的內容，二來專門以此培養(yǎng)學生聽的習慣，三來還可以收收心，使學生亢奮雜亂的情緒安靜下來，心靜下來。聆聽時教師嚴格禁止一切噪音的發(fā)生，只要有點聲音出來，就用眼睛示意提醒。久而久之，師生之間就會形成一種默契。
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