一年級(jí)作文(錦集7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
人傷心的時(shí)候會(huì)流淚,激動(dòng)的時(shí)候會(huì)流淚,高興的'時(shí)候會(huì)流淚,但我流淚常常是因?yàn)槲,而且常?蓿養(yǎng)成哭的習(xí)慣 。
四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期日,爸爸媽媽都休息在家,我高高興興地做完了星期日的作業(yè),還認(rèn)真地檢查了兩遍,準(zhǔn)備讓媽媽去檢查,心想準(zhǔn)能表?yè)P(yáng)我一番,但沒(méi)想到剛檢查到應(yīng)用題的第三題時(shí),媽媽的臉馬上“晴”轉(zhuǎn)“陰”,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這題是怎么做的再去檢查一遍。”我愉快的心情立即被打破了。我回到座位上拿起筆算了起來(lái),我算出了答案再往試卷上一看,咦,答案怎么一樣呢,我怕是我又算錯(cuò)了,就又驗(yàn)算了一遍,還是老答案,我對(duì)媽媽說(shuō):“我剛才是算對(duì)的!眿寢屃⒓椿貞(yīng):“還敢頂嘴。這時(shí)我的眼淚開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn),心想我明明是對(duì)的還要罵我,我心里一委屈眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。 這個(gè)情景正好被爸爸看見(jiàn)了,爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“男兒有淚不輕彈,你是男孩子,怎么能隨便哭呢,應(yīng)該心胸寬廣, 不要一受冤枉委屈就哭,長(zhǎng)大工作了要受委屈地方多了,象你現(xiàn)在這樣動(dòng)不動(dòng)就哭,以后還怎么工作啊?”經(jīng)過(guò)爸爸的一番教育我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)和忍讓的重要,我現(xiàn)在就很少哭了。
一年級(jí)作文 篇2
今天是年初六,媽媽帶我去夫子廟玩了。
來(lái)到夫子廟老街,啊感覺(jué)真熱鬧。只見(jiàn)街兩邊掛的都是大紅燈籠,讓人感受到濃濃的節(jié)日后氣氛。大街兩旁店鋪林立,商品琳瑯滿(mǎn)目,小吃應(yīng)有盡有。再一看,大街上人真多,媽媽拉著我順著人流往前走。
我和媽媽一邊吃著臭豆腐,一邊逛著小商品店。我們來(lái)到一家發(fā)飾店,媽媽給我挑了一個(gè)小王冠,我往頭上一戴,媽媽說(shuō):“真像一個(gè)小公主!”我開(kāi)心極了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想:能成為童話(huà)中描寫(xiě)的外表美麗,心地善良的'公主。后來(lái),我們又去了賣(mài)花燈的地方,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蓮花燈。
最后,我們來(lái)到許愿樹(shù)旁,媽媽讓我許愿,我許的愿望是:愿爸爸、媽媽身體健康工作順利,祝我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步。
一年級(jí)作文 篇3
去年春天,我們搬進(jìn)新校園。嶄新的校園里有寬敞的操場(chǎng),還有幾個(gè)別致的花壇。雄偉壯麗的教學(xué)樓前,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
為了把我們的校園裝扮的更加美麗漂亮,我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們六年級(jí)的同學(xué)們分組勞動(dòng),挖坑、栽種、澆水。我們女生就負(fù)責(zé)拿拿樹(shù)苗、澆澆水。呵!都是些新奇樹(shù)種,有小黃楊,有松樹(shù),有棕櫚樹(shù),還有一些不知名、從未見(jiàn)過(guò)的。于是我們幾個(gè)女孩子就圍在趙老師身邊嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那。其中有一種叫做“紅葉石楠球”,趙老師把它夸得跟一朵花似的,我卻沒(méi)看出什么稀奇。很快就把它拋到了九霄云外。男老師和男生們累的是滿(mǎn)頭大汗,一身塵土。我們女生還是嘰嘰喳喳的跑去拿樹(shù)苗,跑來(lái)澆水。盡管很累,不過(guò),看著綠化后的美麗的校園,我們個(gè)個(gè)都是那么的開(kāi)心。
秋季開(kāi)學(xué)時(shí),我剛踏進(jìn)校園,就被眼前的景色迷住了,特別是那一行“紅葉石楠球”。它頂端枝梢鮮紅如火,下部葉片亮綠。在三葉草的映襯下格外鮮艷奪目。我們的校園在它們的裝扮下更加生機(jī)盎然。
不知不覺(jué)又是一年植樹(shù)節(jié)要到了。今年植樹(shù)節(jié)種什么呢?對(duì),就在我家院子里種“紅葉石楠球”!我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸說(shuō):今天晚上我們就開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議,你來(lái)做演講,如果你能說(shuō)服大家的'話(huà)就種“紅葉石楠球”了。我和爸爸擊掌說(shuō):“一言為定!”晚上我就把 “百度”到的“紅葉石楠球”的背了一遍,并作補(bǔ)充說(shuō):“火紅的‘紅葉石楠球’,不僅能美化我們的家園,更象征著我們的生活紅紅火火!!甭(tīng)這里我爸爸豎起大拇指說(shuō):“說(shuō)的好,就種它了。明天一早我就去買(mǎi)樹(shù)苗!
就這樣我家也種上了“紅葉石楠球”。我相信隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的不斷加快,不僅我家的生活會(huì)像“紅葉石楠球”一樣紅紅火火,全國(guó)老百姓生活也會(huì)更加紅火,我們的祖國(guó)也必定會(huì)更加繁榮昌盛!
一年級(jí)作文 篇4
一個(gè)秋高氣爽的晚上,我坐在家門(mén)口乘涼,突然看見(jiàn)兩個(gè)十五歲的小女孩在追一個(gè)白色的東西,等那個(gè)白色的東西躲在我家辣椒樹(shù)下面時(shí),才知道,那是一只剛生出來(lái)就被丟棄的小貓。它全身雪白,兩只小眼睛水汪汪的,就像兩顆閃閃發(fā)光的`彈珠。它全身都小,不管是耳朵還是眼睛,都比其他的貓小。它很可愛(ài),而且叫聲也和其他貓不一樣,也許是剛出生的原因吧。我看著它的眼睛,它也看著我的眼睛,突然覺(jué)得它有一種說(shuō)不出的可愛(ài),也許這是貓的魅力吧。它的眼睛在燈光的照耀下更加奪目,似乎在和我訴說(shuō)它的不幸……很快我便要去吃晚飯了。等我吃完飯出來(lái)看它的時(shí)候,它已無(wú)影無(wú)蹤。
一眨眼,便要睡覺(jué)了,可我心里還惦記著它:它有沒(méi)有吃飯,現(xiàn)在是否找到了歸宿……
一年級(jí)作文 篇5
走過(guò)四季,我能感受到四季的奇妙變化,每次的變化都能給我?guī)?lái)欣喜和愉悅。
走過(guò)春天,只見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,到處都是生機(jī)盎然,生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖,身子變的靈巧起來(lái)。樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒也多了起來(lái),它們唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“悶了一個(gè)冬天,真沒(méi)意思,F(xiàn)在,終于可以出來(lái)玩了”。小草也從地里鉆出來(lái),大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久,這片褐色的土地就會(huì)變成一塊毛茸茸的綠毯子了。
走過(guò)夏天,自然會(huì)討厭那熾熱的驕陽(yáng)。然而,在夏天,草兒也綠的逼你的眼,在山上向遠(yuǎn)處眺望,滿(mǎn)山遍野全被綠色覆蓋了,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。夏天的天氣也是多變的,剛才還是嬌陽(yáng)似火,轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成暴風(fēng)驟雨,帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺(jué)。
走過(guò)秋天,不覺(jué)的感覺(jué)到秋高氣爽,瓜果飄香。秋天是豐收的季節(jié)。瞧!
樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了,走在馬路上,遠(yuǎn)處近處,呈現(xiàn)出深深淺淺的黃色,中間還有火紅的楓葉,就象一幅油畫(huà)。銀杏的葉子落下的時(shí)候像蝴蝶那樣在空中翩翩起舞,梧桐的葉子飄落的時(shí)候像小船一樣擺著降落……
走過(guò)冬天,整個(gè)世界銀裝素裹,玉樹(shù)銀花,人們穿著厚重的棉衣,在雪中溜冰,堆雪人,打雪仗,在雪地里留下一串串的腳印……
走過(guò)四季,各有各的特色,我在四季中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇6
“音樂(lè)”在我們的日常生活中是不可或缺的;有句話(huà)說(shuō):”好的音樂(lè)可以陶冶性情,美化人生!”所以,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,總會(huì)坐在鋼琴前,藉由音樂(lè)來(lái)抒發(fā)自己的情感,發(fā)泄自己的情緒。
以前看著別人在臺(tái)上優(yōu)雅的.彈奏鋼琴,心里總有幾分羨慕,而我卻只能當(dāng)臺(tái)下的觀眾;于是我便向媽媽表示我想學(xué)琴的意愿,從此便和音樂(lè)結(jié)下不解之緣。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我都會(huì)享受著每個(gè)琴鍵上發(fā)出不同音階的旋律,好像帶著音符的小精靈,跳躍在每個(gè)角落。
樂(lè)圣貝多芬在這一條路上走得并不順利,他遭受了喑啞的打撃,但他絲毫沒(méi)有被撃敗,仍然不放棄自己,反而在人生最低潮時(shí),創(chuàng)作了最震撼人心的“快樂(lè)頌”;由于音樂(lè)的啟示,使他那枯竭的人生,又重新獲得了甘泉的滋潤(rùn)。
剛開(kāi)始,大家都不認(rèn)同我學(xué)音樂(lè),也認(rèn)為我沒(méi)有天份,不必浪費(fèi)時(shí)間在音樂(lè)上,但我還是堅(jiān)持自己的喜好,每天不斷的勤奮練習(xí),再努力、再辛苦,我都愿意在音樂(lè)的路上繼續(xù)鉆研下去,挖掘出自己的潛力,找尋屬于自己的一片天空!
一年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天來(lái)到了,天上飄著大雪,地上鋪滿(mǎn)了潔白的雪毯,到處都是白茫茫的.一片。
我們都迫不及待地?fù)Q上了厚厚的棉襖,戴上了溫曖的手套和帽子,高興地來(lái)到了雪地里玩耍。有的堆雪人、有的打雪仗、還有的滑冰
大家玩得可高興了,我喜歡你冬天的雪!
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(精選)一年級(jí)作文09-25
一年級(jí)作文[精選]09-25
【精選】一年級(jí)作文09-15
一年級(jí)作文(經(jīng)典)07-31
【經(jīng)典】一年級(jí)作文08-04
一年級(jí)作文[經(jīng)典]02-09
[經(jīng)典]一年級(jí)作文10-30
(經(jīng)典)一年級(jí)作文10-23
慶六一一年級(jí)作文10-04