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        時(shí)間:2023-10-01 12:41:14 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)作文9篇[合集]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)作文9篇[合集]

        一年級(jí)作文 篇1

          星期五我們到動(dòng)物園做校外教學(xué),老師為了不讓我們參觀時(shí)走馬看花,特別要我們選出有興趣的館區(qū)來參觀。

          在當(dāng)天我們參觀了溫帶動(dòng)物區(qū)、非洲動(dòng)物區(qū)、兩棲爬蟲動(dòng)物館。溫帶動(dòng)物區(qū)里有許多生活在較高緯度的動(dòng)物,如:美洲野牛、蒙古野馬等,他們通常由一處遷徙至另 一處生活,其中蒙古野馬更是蒙古人的騎坐。在非洲動(dòng)物區(qū),獅子、河馬和大像是主要代表動(dòng)物,其中雄獅成為詩群的霸主后,接著殺掉小獅子,與母獅交x,保有自己“優(yōu)秀”的`基因。非洲的動(dòng)物為了避免肉食動(dòng)物的侵?jǐn)_,選擇群居生活。兩棲爬蟲館可讓你知道蛇、蜥蜴、青蛙的生活方式,并了解他們的關(guān)系。

          動(dòng)物園就像一座好玩的圖書館,不像圖書館的無聊呆版,讓我們能以愉快的心情吸收動(dòng)物的知識(shí),而且讀萬卷書不如行萬里路,與其在圖書館當(dāng)書蟲,不如來參觀動(dòng)物。此外,在動(dòng)物園我也了解了動(dòng)物的習(xí)性和食性,并知道動(dòng)物對(duì)地球的重要。

          朋友們,快來動(dòng)物園參觀吧!

        一年級(jí)作文 篇2

          春天在哪里,春天在哪里,我和媽媽一邊唱著歌,一邊找春天。

          操場(chǎng)邊的小草坪上,兩朵默默開放的雛菊一點(diǎn)也不起眼,卻非常美麗。

          池塘邊的柳樹姑娘正在梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)。迎春花小姐拿著黃色的小喇叭喊道:“春天到了,春天到了!小朋友們,出來玩兒吧!”忽然,一棵美麗的櫻花樹吸引了我們,一朵朵粉嘟嘟的櫻花在枝頭怒放,像一個(gè)個(gè)粉色的小燈籠,把樹枝都?jí)簭澚搜恢恢缓诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

          詩人杜甫說的真沒錯(cuò):黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

          春天真美麗呀!

        一年級(jí)作文 篇3

          我們又迎來了一年一度的快樂兒童節(jié)。星期五學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝演出,早上,我懷著愉快的心情來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容。

          演出開始了,我們搬著椅子來到了操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,一片歡樂景象。我們班級(jí)的同學(xué)表演了環(huán)保時(shí)裝秀和小雞舞,非常精彩。還有其它年級(jí)表演的經(jīng)典朗誦、大合唱、優(yōu)美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已,流連忘返。

          演出結(jié)束了,我們搬著椅子回到了教室,開始了猜謎語活動(dòng),可是太難了,我一個(gè)都沒猜出來,真是太可惜了。吃過中飯,我們班級(jí)里又開始表演節(jié)目了,有的'同學(xué)拉小提琴,有的同學(xué)表演二胡,有的同學(xué)表演相聲,還有的同學(xué)演說了自己寫的小說,這真是一個(gè)才藝的大展示。最后,呂老師給我們放了一場(chǎng)好看的電影,大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的盯著屏幕,認(rèn)真的觀看著。到了放學(xué)的時(shí)間,大家開開心心的離開了學(xué)校,我們一起度過了一個(gè)快樂的六一。

        一年級(jí)作文 篇4

          今天,老師為我們班的女生生出了一口惡氣,狠狠的批評(píng)了那些無聊的男生,我在下面看著,覺得他們怪可憐的。

          上課鈴響了,老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,問大家:“你們覺得張沛旻讓人討厭嗎?討厭她的人請(qǐng)舉手!”沒有一個(gè)人舉手,教室安靜的出奇,突然間,老師用命令的口吻對(duì)大家說:“欺負(fù)過張沛旻的男生站起來!”有幾個(gè)男生慢慢地站起來,老師用嚴(yán)厲的目光掃視著全班,霎時(shí),教室里的'氣氛變得緊張起來,老師叫張沛旻指出還有誰,張沛旻想了一會(huì)兒,對(duì)老師說:“鄧偉強(qiáng)對(duì)我摟摟抱抱!”這時(shí),鄧偉強(qiáng)不停地抱怨,老師叫他上來,它才慢吞吞的走上講臺(tái),這時(shí),老師問還有沒有人,張沛旻不說話,老師問:“成佳煒,打了他幾次?”他不說話,老師打了他很多下手板,其它站在講臺(tái)上的男生也被打了手板,其中謝添偉最慘,被打了40下,我坐在臺(tái)下,心里在想:唉,逞兇一時(shí)的老虎也會(huì)被獵人制服,真是怪“可憐”的!

          這些男生還真“可憐”,如果我是他們的話,我是不會(huì)欺負(fù)女生的。

        一年級(jí)作文 篇5

          短暫而又愉快的寒假來也匆匆,去也匆匆。雖然只有二十天的時(shí)間,但同學(xué)們都經(jīng)歷了很多愉快的事情。

          談?wù)撟疃嗟木蛿?shù)鞭炮了。放了什么鞭炮?怎么放的?在哪兒放的?和誰一起放的.?別看我們平常個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法,可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話說就是:該出手時(shí)就出手。就連一致公認(rèn)的好學(xué)生趙昕也呼地一下變成了搗蛋鬼,她興致勃勃地說:今年除夕我在盤灣放了一次鞭炮,本想做惡作劇,把鞭炮從窗戶向外扔出去嚇人,可沒想到剛?cè)映鋈,又被防盜窗彈了回來,就在我眼前炸了,媽媽被響聲嚇了一跳,不小心摔了幾只碗。而我呢?也被上了一堂活生生的思想品德課。聽了這番話,大家都笑了起來。

          談?wù)撟顭崃业倪算堆雪人。提到堆雪人,我興奮地說:下大雪時(shí),我先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子,再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。我又從家里拿來了兩個(gè)龍眼做雪人的雙眸,胡蘿卜做雪人的鼻子。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地了。最后我又到屋里拎來一只水桶做雪人的帽子?墒浅鰜硪豢矗銈冎涝趺戳?雪人的眼睛不知被哪家的‘小饞貓’給偷吃了。聽了我的敘述,教室里又一陣哄堂大笑。

          你們是怎么用壓歲錢的?張夢(mèng)月問大家。有的說買書了,有的說買學(xué)習(xí)用品了,還有的說都交給父母了。張夢(mèng)月說:我們真是同病相連,錢都給父母了,他們還是不放心我們花錢。是!大家異口同聲地說。

          小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期就在同學(xué)們的歡聲笑語中開始了第一天,我希望小學(xué)的最后一個(gè)寒假能永遠(yuǎn)記在我們心中。

        一年級(jí)作文 篇6

          運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開啟,我是跳高和400米跑步的運(yùn)動(dòng)員,要同時(shí)做二項(xiàng)運(yùn)動(dòng),真不容易呀。太陽暴曬,小草原來有很多水,幾秒就沒有,狗連汗都蒸發(fā)了,我卻在跑步。

          唉,我開開心心來,卻悲傷地走。我正在準(zhǔn)備,可老師說是兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行,我跌到了人生最低峽谷。我一會(huì)跳高,一會(huì)跑步,我跳高正跳在最關(guān)鍵的`時(shí)刻,觀眾也給我們跳高運(yùn)動(dòng)員了掌聲,可好景不長(zhǎng),老師突然叫我跑步,我的體力明明已經(jīng)不足了,應(yīng)該休息一會(huì)才是,竟然又讓我跑步。我只好去跑步了,我還在6號(hào)道路上,我頓時(shí)覺得,好日子到頭了,但觀眾又給了我掌聲,我好不容易拿了個(gè)第四名。唉,再來跳高,一定跳不過去,再說第一是我們班的了,不用再跳了。我裝作很賣力的樣子跳過去,連續(xù)跳了三次,都跳不過去。

          我回到觀眾席,把最后幾項(xiàng)比賽都給看完了,今天也太糟糕了。

          回到教室,同學(xué)們都嘲笑我沒用,我只好認(rèn)栽了。

          我以后一定要多訓(xùn)練訓(xùn)練自己。

        一年級(jí)作文 篇7

          不知道什么時(shí)候,你就進(jìn)入到了我們的生活之中,每一個(gè)人都離不開你似的,走路看著你,上班看著你,聚會(huì)看著你,吃飯看著你,睡前看著你,早上看著你,中午看著你,晚上看著你,外出看著你,在家看著你,無論何時(shí)何地老是在看著你。我就是不明白了,你那個(gè)小小的身軀,薄薄的外殼,為什么會(huì)有這么大的吸引力呢?

          今年的春節(jié),我們一起吃年夜飯的時(shí)候,卻不見哥哥姐姐和爸爸媽媽們的身影。我到大廳一看,你們都是坐在火盆旁邊,目光呆滯,毫無神彩,猶如生命力全部都被抽走了一般,手里面死死地握著你,手指時(shí)不時(shí)在你的身上滑動(dòng)幾下,才表現(xiàn)出他們并不是坐著的死人,你讓他們不想再講一句話,只是會(huì)用那個(gè)毫無光彩的眼睛看著你。我們幾個(gè)孩子以及爺爺奶奶無奈的向你們喊道:“吃飯了!”你們都沒有抬頭吱聲!俺燥埩!”我對(duì)爸爸媽媽喊道,足足喊了7遍,你們才抬起頭來,淡淡的說了一句“馬上就吃!笨墒窃趺纯赡苁邱R上,過了一個(gè)小時(shí),菜都涼了,他們才來吃。你這個(gè)小家伙,就是因?yàn)槟,美好的年夜飯才成為了讓人嘆氣的`晚餐。

          有一天,我和爸爸出去打籃球,我投進(jìn)了好多個(gè),可是爸爸才投了三個(gè)球就說“累了,我去休息!蔽艺f:“去就去吧!比缓笪矣滞镀鹎騺。“48,49,50!耶!”當(dāng)我投進(jìn)了50個(gè)球的時(shí)候,爸爸卻沒有表揚(yáng)一下我,而是在那里拿著你,聚精會(huì)神的看著你,不知道什么時(shí)候就已經(jīng)把自己在打籃球。你這個(gè)小東西,害得我又失去了一次和父親在一起的良好機(jī)會(huì),你真是害人不淺那!

          我知道,世界不能沒有你,但是,有時(shí)候我還是愿意你能夠回歸本意。你是用來拉近我們的距離,你是用來幫助我們,不只是單單用來玩的!手機(jī)!我希望從你身上獲得的快樂,不是用親情換來的!

        一年級(jí)作文 篇8

          嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過得多么快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。

          早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一起跑步去。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏吧?!當(dāng)然是我跑得快。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講許多知識(shí),比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松,心情很愉快。

          回到家,洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的`英語水平可高,你們可能覺得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問題都會(huì)向他請(qǐng)教。開始有幾個(gè)單詞忘怎么發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟,通過爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)我呢!我自然是心里甜滋滋的。

          吃過早飯,稍作休息,我又開始學(xué)習(xí),正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí),爸爸說:“聽會(huì)兒音樂,放松一下吧!蔽衣牥职值脑,高興極。只見爸爸打開錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂開始。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!

          到晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列個(gè)提綱,又打腹稿,接著就寫出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善。我的作文水平得到提高,我很高興。

          今天真是一個(gè)快樂的星期天呀!

        一年級(jí)作文 篇9

          下午放學(xué)回家,我看見媽媽在廚房里做飯,我放下書包想幫媽媽做點(diǎn)啥。剛開始媽媽不同意,說我啥也干不到。我說:“不學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)的,我會(huì)學(xué)會(huì)的。”媽媽說:“那好,你把那棵小油菜給洗了吧?”

          我把小油菜放進(jìn)水盆里,接了些水,三下五除二就洗好了。我高興地拿給媽媽看。媽媽說:“你看看油菜里面,我掰開一看,油菜里面到處是泥點(diǎn)。我不好意思地說:“我就不信洗不干凈一棵小油菜!

          我把油菜掰開,一片一片的洗。洗了一遍又一遍,上面的.臟東西都被我清除的干干凈凈。媽媽看了露出了滿意的笑容。對(duì)我說:“看來我閨女還是挺聰明能干的嗎,一學(xué)就會(huì)!蔽艺f:“媽媽以后我可以幫你干很多事情的!

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