【精】一年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文1
我家有兩條金魚，一條紅金魚和一條花金魚。
紅色金魚的眼睛像一對(duì)黑色的珍珠，身體只有兩厘米長(zhǎng)，尾巴像一片楓葉。
金魚的眼睛很搞笑，一個(gè)像紅寶石，一個(gè)像紅寶石；肚子像雪一樣白，頭上有一個(gè)紅點(diǎn)，背上的鰭似乎被染成了鮮紅色，尾巴像一把剪刀。
花金魚比紅金魚大，但是在水里游的時(shí)候總是被紅金魚打敗。它經(jīng)常追著紅金魚跑，圍著圓魚缸跑來(lái)跑去，但總是追不上。有時(shí)候他們就像一對(duì)好朋友，搖著尾巴互相說話，好像在竊竊私語(yǔ)！
一年級(jí)作文2
在一個(gè)星期六的早晨，小紅、小剛、小明約好一起去山坡上植樹。
小紅帶上水桶，小剛帶上鐵鍬，小明拿著小樹苗，來(lái)到了山坡上。山坡上的小草長(zhǎng)得綠油油的，小兔子在吃青草，小鴿子也在找食物。他們先選了一個(gè)種樹的地方，小剛用鐵鍬挖了一個(gè)坑，挖好后，小明把小樹苗放到坑里，把小樹扶得直直的，小剛就往坑里培土，把小樹培好土后，小紅去小溪邊提了一桶水來(lái)澆小樹苗，小樹種好了，他們?nèi)齻�(gè)人開心地笑了。小鳥飛來(lái)了，嘰嘰喳喳的，好像在說：“你們好棒啊，好棒啊！”
一年級(jí)作文3
春天來(lái)了，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了清爽的外衣。
春天來(lái)了，小朋友們?cè)诠珗@里放各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的kitty貓、又帥氣的哆啦a夢(mèng)、還有強(qiáng)壯的老鷹…… ……小朋友們還有的在池塘邊釣起了一條條活靈活現(xiàn)的小金魚，大家釣的不亦樂乎。
春天來(lái)了，許多花都開放了，有牡丹、桃花、杏花、梨花飄來(lái)了一絲絲香氣。楊柳垂了下來(lái)，一條條柳枝，像一條條美麗的綠絲帶。
在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡春天，因?yàn)榇禾旖o了我們清新、充滿活力的生活。
一年級(jí)作文4
大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來(lái)到南湖公園，來(lái)觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察，我決定要觀察小草，當(dāng)你看見一些小草時(shí)，你會(huì)想到什么呢？是小草為什么會(huì)慢慢變黃？還是小草的經(jīng)歷呢？聯(lián)想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它就像小花一樣，謝了還會(huì)再開，小草黃了也會(huì)再次變綠，但是，如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話，那還會(huì)有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢？
我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能好像樹林中的樹一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力，更要靠我們大家的保護(hù)。
如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來(lái)，那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧！
一年級(jí)作文5
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。
我和媽媽帶著高興的心情cheng上了爸爸開的汽車到九仙山旅游。中午很熱，一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有，云也躲起來(lái)了。太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地 uan掛在空中燒灼著青草。但不知怎的，我卻一點(diǎn)兒也沒感到熱。
一路上，清新的空氣迎面pu來(lái)，讓人gan到心kuang神y 。山上的杜鵑花把青山打扮得像漂亮的小姑娘。
快要到了ch 水，太陽(yáng)漸漸地的消失了，天也慢慢地黑了，突然，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天象要ta下來(lái)，接著，下起了q ng盒大雨，天像要把整個(gè)地球yan沒似的。
雨越下越大，我們不能上去了，只好回國(guó)寶老家。一到那兒，奶奶和爺爺見到我們回來(lái)格外地高興，連小狗也很高興，“汪汪汪”直叫著，像是在迎接我們呢。
天黑了，奶奶為我們zhu了可口的飯菜，吃完了飯，爸爸和媽媽跟他們l aol ao天，敘敘舊，大家十分開心。如果能常常回來(lái)跟他們老人家在一起多好哇！
今年的“五一”勞動(dòng)節(jié)真快樂！
一年級(jí)作文6
小時(shí)候，奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，那時(shí)我還小不懂事，不知道媽媽說的是什么意思。現(xiàn)在我是一年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校我要愛護(hù)一草一木，不能去摘花，也不能亂扔垃圾果皮，要從我做起，從現(xiàn)在做起。
一天，媽媽帶我去郊外春游，媽媽對(duì)我說“你看這里的小鳥變少了，樹也少了，那是因?yàn)橛腥丝硺淞耍绻麤]有森林，小動(dòng)物們也無(wú)法生活，我們也無(wú)法呼吸新鮮空氣。朋友們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，保護(hù)環(huán)境吧!
一年級(jí)作文7
如果你在山上看到滿滿的車潮，那就代表春神已經(jīng)悄悄地來(lái)了。每到春天，冬眠的小動(dòng)物們就會(huì)被大地喚醒，光禿禿的樹梢跟小花小草會(huì)被春神點(diǎn)綴的五顏六色。
春天的早晨，一打開窗戶，鳥兒們會(huì)為你演奏一首交響曲，鳥兒們悅耳的歌聲，把昨天的煩惱拋到九霄云外。在假日出游時(shí)，不能忘了春天的重頭戲–“賞花”。一叢叢粉嫩的山櫻花跟大家招手，風(fēng)爺爺一來(lái)，就會(huì)下起“櫻花雨”，真是美麗極了。
有一句俚語(yǔ)“春天后母心”，這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。春天，雖然花開似錦，綠意盎然，但也有她的另一面；春天，又像是一位魔法師，心情好時(shí)就天氣晴朗，只要誰(shuí)惹她，又變成烏云密布。在大家眼里，有如童話故事中尖酸刻薄的后母，就跟春天變化多端的氣候，讓人難以捉摸。
春天的氣息已經(jīng)圍繞在我們的四周，“一年之計(jì)在于春”也是告訴我們要把握時(shí)間，期許自己要更努力，等到山上楓葉轉(zhuǎn)紅時(shí)，萬(wàn)物成熟，我們也能有很好的成果。
一年級(jí)作文8
六一的天真藍(lán)，六一的心情真美，六一的歌真甜！六一的我們更快樂！六一的鮮花那么香！
今天我懷著高興的心情來(lái)到校園，看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校！小朋友們也高興，臉上笑容滿面，像一朵朵盛開的水仙花！大家注目著舞臺(tái)，音樂響了，舞也跳了，我們都很開心！舞臺(tái)下響起一陣陣掌聲！連聲說：＂好，好�。⒃撦喌轿覀円荒辏ǎ保┌嗾故咀约旱娘L(fēng)采。
時(shí)間一眨眼過去了，我們都依依不舍離開舞臺(tái)！那次我是多么快樂呀！
一年級(jí)作文9
爸爸喜歡釣魚，更愛養(yǎng)魚。每次走到街上，他都看到魚店在里面忙著走，就像一只口渴的鳥看到了水。
不多說，言歸正傳。我家有個(gè)魚缸，是我爸當(dāng)時(shí)買的。里面的水很臟。不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾條小魚。里面的小雨很可愛，但是懶爸爸總是不換水。久而久之，魚缸里的水越來(lái)越臟，小魚越來(lái)越不喜歡這種水了。
爸爸的“臟”魚缸是方形的，是玻璃片做的，很容易滑手指。我在外面貼了一些貼紙，把魚缸裝飾了一點(diǎn)，但是惡心的臟水讓人想吐，但是我們已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的臟水魚缸，沒有這個(gè)又臭又臟的魚缸，我也習(xí)慣不了。
但是只要爸爸的魚缸換上水，放上兩株水草，一個(gè)清晰的場(chǎng)景就會(huì)展現(xiàn)在他面前，特別難聞的味道就會(huì)變成一個(gè)淡水水位，水里小魚的一舉一動(dòng)都能看到，看得見！爸爸的臟兮兮的魚缸，一換水就會(huì)變成“香”的魚缸！
我更喜歡爸爸的臟兮兮的魚缸，因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了。
一年級(jí)作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，叔叔送阿姨、媽媽我還有哥哥去火車站，目的地——廈門。
我們坐在火車上，外面有好多好美的風(fēng)景，有高大的樹、有藍(lán)藍(lán)的天，還有許許多多花花草草。我們坐了3個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地。
我們又坐船來(lái)到了鼓浪嶼，第一站就去了琴園，那里有許多小鸚鵡，在往下走，又看見了鴕鳥，它的身體是橢圓的、雙腳犀鳥它的嘴巴很長(zhǎng)、還有孔雀開屏、還有很多小動(dòng)物、、、
然后我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)演出，是鸚鵡表演，第一只是會(huì)180度的翻跟頭，第二只是會(huì)跳舞的，第三只是會(huì)分辨錢的大小，我把5元紙幣和一元紙幣舉起來(lái)，它飛到我的手背上，把大的5元紙幣叼走了。我的心里比吃了蜜還甜！
表演在快樂中結(jié)束了。
我們依依不舍的離開了琴園。這次游覽令我大飽眼福，這美好的回憶永遠(yuǎn)印在我心中。
一年級(jí)作文11
星期天的晚上，我吃完飯，打開電視，看見電視上正放著《騎馬表演》。我看見騎馬是那么的`好玩，便羨慕不已。
這天夜里，我夢(mèng)見我來(lái)到了遼闊的草原，而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬，奔馳在那一望無(wú)際的大草原上，是那么心曠神怡，那么神清氣爽。瞧，沒騎過馬的人，在認(rèn)真學(xué)騎馬，迫切的想要體驗(yàn)一下奔馳在大草原上的感覺；不喜歡騎馬的人，也好像喜歡上了騎馬，他們騎在馬背上，哼著小調(diào)，享受著節(jié)日的歡樂氣氛；會(huì)騎馬的人，狂奔在大草原上，探索著大自然的美麗。人們都說十五的月亮十六圓，“騎馬節(jié)”正好在陰歷八月十六。夜晚，人們借著月光，一邊騎著馬漫步在林間小道，一邊賞著月，那是多么美好的一件事��！
突然，有一只大手把我從甜美的夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是媽媽喊我該起床了，我想：如果真有“騎馬節(jié)”，你一定會(huì)陶醉其中吧。
一年級(jí)作文12
這天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！就是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個(gè)小組，一齊放風(fēng)箏。
一開始，我們的風(fēng)箏起起落落，總就是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于就是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏�！胺�！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂的時(shí)光總就是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
一年級(jí)作文13
春天到了，燕子從南方飛回來(lái)了，大地像披上了一層綠色的外衣，花兒開了，有各種各樣的顏色：有紅的， 有白的， 有紫的， 還有黃的…… 蝴蝶在空中快樂地跳起了舞蹈， 蜜蜂在花朵上一邊唱歌 ，一邊采蜜，可愛極了!
高高的桃子樹上開始發(fā)出嫩芽，河邊的柳樹低垂著頭，正在梳理自己的頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，柳條兒在風(fēng)中跳起了舞蹈，小溪流唱著歌，和它一起奔跑，小鳥在天空中自由自在地飛翔，飛上山崗，到處都 有春天的歡笑。
我喜歡春天，春天的景色真美好!
一年級(jí)作文14
天黑了，小刺猬從洞里出來(lái)找食物，姥爺看見了就把小刺猬捉了回來(lái)給我們玩。我看見了小刺猬心里高興極了，心想：“小刺猬長(zhǎng)得真可愛！”這是我第一次這么近看見真的小刺猬。它縮成圓圓的小球，渾身長(zhǎng)滿了白不白、灰不灰的硬刺，刺就像針一樣非常扎人。
過了一會(huì)兒，小刺猬伸出了尖尖的腦袋，三角的小臉，小小的眼睛黑黑的，鼻子又細(xì)又長(zhǎng)，小嘴巴幾乎看不見，多有趣��！最后我把小刺猬給放進(jìn)箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來(lái)，真扎人啊！并仔細(xì)地把箱子放到陽(yáng)臺(tái)。第二天早上我起床一看，小刺猬不見了。原來(lái)它把箱子咬了個(gè)大洞從洞里跑掉了。
啊，多聰明的小刺猬！
一年級(jí)作文15
我的課余生活像五顏六色的畫豐富多彩，我喜歡畫畫、唱歌、看書等等但我最喜歡的還是畫畫。
每當(dāng)放假，我都去畫畫。我們的老師----劉老師和藹可親。
上課了，老師先教我們畫了小女孩，剩下的時(shí)間，老師讓我們自己畫背景，我左思右想，終于想出來(lái)了----畫小河、小樹。我立刻畫起來(lái)，小河里畫荷花，大樹葉里畫果子。一轉(zhuǎn)眼就要下課了，我在這后面寫上名字，就交給老師了。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂！我愛畫畫！
【【精】一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
2.【精】迪士尼作文
3.【精】母親作文
4.母愛作文 【精】
5.圓明園作文【精】
6.【精】感恩作文
7.感恩作文 【精】
8.【精】春雨作文
9.春雨作文 【精】