(合集)一年級作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文7篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我的同桌叫張欣怡，她有一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，還有一張櫻桃似的小嘴。她雖然平時大大咧咧，但是她樂于助人的.精神值得我學習。
記得那是夏天的一天，我和張欣怡準備一起去上體育課。我們剛到操場上，體育老師就吹響了集合的哨聲，我們要進行賽跑比賽。張欣怡很興奮，她最喜歡賽跑了，以前她總是跑第一名。一聲緊張而急促的哨聲響起，同學們都爭先恐后的奔跑著，生怕自己落后。中途，一位同學不小心摔倒了，張欣怡看到了，果斷放棄沖刺，扭過頭，過來，把這位同學扶了起來，關心的問到，你沒事吧？來我扶著你，咱們一起沖過終點，完成這次比賽。就這樣，張欣怡扶著哪位同學，她們一起走到了終點。比賽結(jié)束了，這次張欣怡沒有得第一，但是她很開心，笑得格外燦爛。被幫扶的同學，不好意思的說，謝謝你，如果沒有你的鼓勵，我肯定過不了終點，堅持不到最后，可是，也害的你沒有得第一名啊！張欣怡，哈哈哈大笑，說道，我雖然沒得第一，但是老師不是常教我們，友誼第一，比賽第二嘛！我今天很高興。
這就是我的同桌，張欣怡，這就是我樂意助人的同桌，她的優(yōu)良品質(zhì)值得我好好學習。
一年級作文 篇2
在我家的相架里放著許多有意義的照片，其中有一張是在鳥島喂孔雀的那張照片，每次看到這張照片就禁不住心曠神怡。
那天早上天氣晴朗，鳥語花香，我和媽媽一起來到了鳥島，各種各樣的鳥真多呀!島上有很多高大的樹木，撐起了一個大網(wǎng)，可愛的小鳥就在這里面自由地活動。
這里的鳥可真多啊!有孔雀、鴿子、野雞等等。我最喜歡孔雀，它的羽毛很鮮艷，當它張開羽毛就像一把大大地花扇子，媽媽說：“這就是人們常說的孔雀開屏，漂亮吧”，我開心地說：“是的`，很漂亮”。我看到別人正在喂孔雀，我也連忙拿出食物來喂孔雀，我剛拿出食物，孔雀就急急忙忙地跑了過來，伸出長長地脖子來啄食吃，它頭上的翎像一束小花隨風擺動，其它的鳥看見了都過來搶東西吃，但它們有的怕人不敢過來。媽媽抓住這短暫的時間給我拍了這張非常有意義的照片。
每當我看見這張照片時，就會想起童年的這段美好時光。
一年級作文 篇3
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路;理想是人生道路上的座標，為你指明前進的.方向。
我的理想是當一名優(yōu)秀教師。我之所以想當一名優(yōu)秀教師，是因為：教師是園丁，學生是花朵。一多漂亮的花朵，需要一個優(yōu)秀的園丁辛勤培養(yǎng)和教育。一個學生要想取得優(yōu)異的學習成績，學到淵博的知識，成為國家的棟梁之才，需要優(yōu)秀教師的精心培養(yǎng)。
我的理想點亮了我的人生，激勵了我學習的動力。我要刻苦學習，努力鉆研，發(fā)憤讀書，艱苦創(chuàng)業(yè)，最終實現(xiàn)自己的理想，成為一名優(yōu)秀的人民教師。為祖國培養(yǎng)各種人才。用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
一年級作文 篇4
“酒逢知己千杯少”是呀，遇到了一個知己，喝千杯酒也不解痛快之情，每一個小伙伴，都陪我們一起走過了一段難忘的童年。
小時候，爺爺經(jīng)人介紹，帶我和奶奶來到電力局工作，過去以后，一個人孤零零的，沒人有陪伴，性格也隨之改變，一天中午，我看見有一個男孩在獨自散步，并上去搭理他，時間久了，我們就認識了，他——叫汪力瀾。
從四歲開始，我們便一直在一起玩，有了一個朋友，我們很開心，歲月流逝，我們都長大了，變的調(diào)皮了。
六歲那年，他邀請我到他家去玩玩具，我愉快的答應了，他家在我眼里很大，他帶著我來到陽臺，“哇!”哪里有一個新的玩具積木，我們高興的拼了起來，“咦?”我對書柜的小火車感了興趣，他看我想玩，于是，馬上拿出來個我玩，我對塑料軌道感到好奇，就拿在手上擰，“啪�！避壍辣晃遗獢嗔�，我很驚慌，沒想到汪力瀾把小火車放到柜子后，笑嘻嘻地對我說'沒事”然后在浴池放了一缸水，讓我們在水里玩，我很高興，玩了起來。
八歲那年，晚上的時候，我們到處在草坪里躲，我和汪力瀾一起躲在一個很偏僻的`地方。當我們正在興奮沒有人找到我們的時候，一條綠花蛇朝我們爬來。我們十分都驚慌，正當那條蛇正慢慢爬過來時，汪力瀾掉頭就跑，我心想他真不夠哥們。蛇愈來愈近，我腦袋一片空白，已然麻木了。說時遲那時快，蛇正爬到我跟前，汪力瀾抱著一塊很大的石頭跑了過來把蛇壓死了，拉著我跑了——我誤會了他。
有一天領導說，爺爺奶奶老了，不能再工作了，明年10月就要走了。明年秋天綠葉黃了，落在了地上，就像我即將離開我的一位知己……
一年級作文 篇5
同桌的字面意思無非就是你累旁邊有張桌子，而我眼中的.她，試著當個小怪狗，卻不怪。
對于她，我眼中的她，同桌，再加上兩個字就是煩人，如果再加上兩個字的話，就是萌寵。賣萌不是她干的事我都不信。
她是我們組的英語組長，英語卻不怎么好。只是負責而已。每天早上負責収作業(yè)。
這就是我的同桌。
一年級作文 篇6
今天，我去戚城公園參加義務賣報，愛心募捐活動，我和宋新雨，白一鳴，丁漫，先領了十幾份報紙，我和白一鳴每人兩份，它們倆每人三份，我跟著他們?nèi)齻�賣，第一份賣給了一位阿姨，因為阿姨先買了宋欣雨的。
我也學著她們笑瞇瞇地對阿姨說："你買報紙嗎？一元一份，我們要給災區(qū)的難民捐款，阿姨看著我說，你真是好孩子，好了，也買你一份，我說："謝謝阿姨，"我們又問了幾個人，他們都沒有買，因為他們買過了，最后，我們只剩下一份，實在賣不出去，我媽媽買了。我們賣報的價錢有一元的，有五角的。我們把賣報的五元五角全部捐給了災區(qū)的小朋友，報社的阿姨給我們四人留影。
通過這次活動，我知道了，掙錢挺辛苦的.，以后不能亂花父母掙的錢，做什么事都不是一帆風順的，但只要努力，總會成功。
一年級作文 篇7
10月5日，爸爸、媽媽和我一塊兒去楊公堤游玩。
我們先去了花圃。我看到那兒的花五顏六色的，有大紅的，有桔黃的，還有淡紫的`……可漂亮啦！那兒的很多橋都是用石頭壘成的，各種各樣的。那兒的水可清啦，倒映著青山、綠樹和亭子。有的水潭碧綠碧綠的，我還以為是草地呢，真想上去踩一踩啊，聽爸爸說，鋪在水面上的叫“浮萍”。
然后，我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚。湖里，魚可多啦，有紅的、白的、黃黑相間的……我們把餅干扔下去，一群群魚兒很快地游過來搶，一條金黃色的魚把嘴巴張得大大的，一口就把餅干吞了下去。
我還開了電瓶船呢！真好玩呀！
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