小學(xué)生找春天作文「錦集」
【例文一】
春天在哪里呢?讓我們隨著春姑娘的腳步來(lái)尋找春天吧!小雨嘩啦啦的落下來(lái),那是春天的演奏吧?
雷聲轟隆隆的響起來(lái),那是春天的鼓聲吧?
桃花在溫暖的陽(yáng)光下綻放了,那是春天的笑容吧?
蝴蝶在花叢中飛舞,那是春天的舞蹈吧?
小青蛙跳出水面呱呱地叫,那是春天的歌聲吧?
大雁和燕子從南方飛回來(lái)了,那是春天的信號(hào)吧?
小朋友拿著手中的風(fēng)箏線(xiàn)在草坪上歡快地奔跑著,那是春天的歡呼吧?
找啊找,我們終于把春天找到了,春天就在我們的身邊。春天的陽(yáng)光是燦爛的;春天的歌聲是響亮的;春天的生活是絢麗的,春天帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)與美好的憧憬。
【例文二】
送走了冬爺爺,我們迎來(lái)了春姑娘。
春天在哪里呢?我到公園去尋找答案。天氣暖和了,公園里到處是鍛煉的人們,他們脫掉了冬裝,換上了春裝;墻角邊 、樹(shù)根下到處都是小草的影子,嫩嫩的、綠綠的,它們的生命力很頑強(qiáng);公園兩旁有一行行的垂柳,翠綠的柳條兒在風(fēng)中翩翩起舞;小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,嘰嘰喳喳 它們?cè)诒日l(shuí)的歌唱的好聽(tīng) ;昆蟲(chóng)也從泥土中蘇醒過(guò)來(lái),在地上爬來(lái)爬去;公園的空地上,有許多大人陪著孩子在放風(fēng)箏,各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在空中飛翔,孩子們高興地笑著、跑著。
春天是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的季節(jié),我找到了春天。
【例文三】
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天;有人喜歡碩果累累的秋天;還有人喜歡冰天雪地的冬天;可我喜歡五彩斑斕的春天。
春姑娘悄悄地來(lái)到人間,它向小草輕輕地吹了一口氣,小草偷偷地探出尖尖的頭,身子嫩綠嫩綠的,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,天氣暖和了,大家快出來(lái)玩吧。”春姑娘又悄悄地?fù)崦肆鴺?shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā),柳樹(shù)姐姐高興地吐出了綠芽?jī),難怪說(shuō):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
春天不僅是綠色的,它還是五彩繽紛的。
你瞧,山坡上、果園里,到處都是花的海洋:有雪白雪白的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梨樹(shù)就像披上了一層薄冰;有粉紅粉紅的桃花,一朵朵一簇簇,各有各的姿態(tài)。有的全都展開(kāi),中間露出淡黃色的花蕊;有的飽脹得馬上就要破裂似的,像一串串冰糖葫蘆;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小梅花扣,真是可愛(ài)極了!遠(yuǎn)看這桃花,像一片燦爛地朝霞。還有深紅的、粉紅的茶花,一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,茶花一層一層的重疊著,非常好看!還有檸檬黃、降紫色的小花,它們夾雜在碧綠的灌木叢中,像一顆顆星星在眨眼睛。
我喜歡春天,因?yàn)樗嵌嘧硕嗖实?它還給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
【例文四】
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),他們伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,看著這多彩的季節(jié)。
春姑娘唱著歡快的歌,給青青的小草脫下枯黃的衣裳,換上嶄新的嫩綠色的外套。小柳樹(shù)看見(jiàn)了,也爭(zhēng)著搶著換上了美麗的綠色衣裳。桃花看著他們笑紅了臉龐。油菜花也不甘示弱,翻起了金黃金黃的波浪。還有美麗的迎春花在向我們招手。
公園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花,有紅的月季,黃的報(bào)春,粉的桃花,白的梨花,萬(wàn)紫千紅,清香撲鼻。
解凍的小溪叮叮咚咚,就像春姑娘在彈鋼琴。
小燕子也這些美麗的景象吸引過(guò)來(lái)了,笑著、唱著:“春天真美麗呀,春天真美麗!”
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