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        時(shí)間:2021-08-13 18:04:12 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)的收獲作文集錦九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)的收獲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)的收獲作文集錦九篇

        一年級(jí)的收獲作文 篇1

          時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。今天,媽媽問我:“這個(gè)假期你都有哪些收獲。俊蔽易屑(xì)地想了想,是呀,我都有哪些收獲呢?

          首先我參加了兩次比較大的象棋比賽,在比賽中我得到了鍛煉,也得到了提高。其次在這個(gè)假期里我還讀了很多好書,讓我增長了不少知識(shí)。最后要說的是我敢下水游泳了,雖然還得套著游泳圈。我還學(xué)會(huì)了滑滑板。

          有了收獲才會(huì)有進(jìn)步,以后我還要多多收獲,大大進(jìn)步。

        一年級(jí)的收獲作文 篇2

          談起今年寒假的收獲,你可能會(huì)覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

          這不,寒假快開始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)!奥暬,你…真的想去?”

          “對(duì),媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。

          “好吧。”媽媽嘆了一口氣,說。

          1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場時(shí),比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。

          賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個(gè)選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。

          萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!

          手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!

          鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”

          ……

          第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。

          “沒關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

          對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

          這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!

          我們希望為大家搜集整理的關(guān)于寒假收獲的作文符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!

        一年級(jí)的收獲作文 篇3

          暑假的一天,媽媽給我報(bào)了卡通畫興趣班,卡通畫第一天,老師說:“以后我會(huì)給你們的畫打五角星,一顆星代表5分,等你們滿一定的積分,就可以拿到相應(yīng)的玩具哦!”我聽了心里很激動(dòng)。

          后來,我一天一天地累積起來,最多一次一幅畫得到了5顆星,是全班最好的分?jǐn)?shù)。我最少的也有兩顆星,每次最少我畫兩張畫。

          到了興趣班結(jié)束的時(shí)候,我把所有畫的星星交給老師給我計(jì)算積分,結(jié)果我得了200多分。我換了2個(gè)100分積分的玩具,還剩了20分呢!然后,我和媽媽高高興興地回家了。

        一年級(jí)的收獲作文 篇4

          許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為?墒俏覅s不這樣想。因?yàn),列文虎克就是玩鏡片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,阿姨帶著三歲的弟弟來我家。

          弟弟把他的積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現(xiàn):如果要建房子,地基沒建好,要建都高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對(duì)我說,學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。

          經(jīng)過一次教訓(xùn),我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊,站起來繼續(xù)來做,失敗就是成功之母。

        一年級(jí)的收獲作文 篇5

          是誰?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛的老師!

          記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場又一場的“戰(zhàn)爭”。

          這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……

          有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭論,最后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來,把“火”熄滅,靜靜地坐下來……

          這一次,我讓老師的種子開花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí);燈光下,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),如果沒有老師的辛苦,有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎?如果沒有老師的播種,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!

          常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!蔽蚁耄@正形容著老師吧!

          感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。

        一年級(jí)的收獲作文 篇6

          去年,我看了一本書《悲慘世界》。冉阿讓,一個(gè)被監(jiān)禁了19年的罪犯,寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后,不但沒有攆他走,相反熱情招待他。后來,冉阿讓棄惡從善。

          讀完后,主教的寬容時(shí)常浮現(xiàn)在我的'腦海中。這是小說中的人物,生活中也有這樣胸懷寬廣的人。

          “管鮑之交”成為千古佳話:他們合伙掙了一大筆錢,管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪,只有鮑叔牙說“管仲家上有老母,下有幼兒,多拿點(diǎn)錢孝順,應(yīng)該的!”難怪鮑叔牙病危的時(shí),管仲說:“生我者父母,知我者鮑叔牙也。”

          古話說:“金無足赤,人無完人!薄叭藷o圣賢,孰能無過!

          寬容是一種品德,它不僅能影響一個(gè)人的未來,有時(shí)還關(guān)系到國家的前途。

          《將相和》的故事大家都不陌生,若藺相如沒有放開心胸,去容忍廉頗將軍對(duì)他的侮辱,那么泰國很有可能乘虛而入。

          有句耳熟能詳?shù)脑挘禾炜帐菑V闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。

          可往往我們只是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。有誰真真正正的做到了呢?

          生活中,很多人為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈;同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”,在桌子上該下了一道道“三八線”,在菜場買菜,因?yàn)槿苯锷賰啥称饋怼@樣的事比比皆是。

          “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

          “海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛!

          這么多名言警句,這么多古訓(xùn),從中我們獲得一個(gè)道理:

          播種寬容,收獲一份愛。

        一年級(jí)的收獲作文 篇7

          二個(gè)月的暑假生活不知不覺的過去了,媽媽問我這,二個(gè)月的暑假你收獲到了什么?我覺的收獲了很多東西,有假如給我三天光明,昆蟲記,我要做好孩子?赐赀@幾本書還要寫,讀后感。每年爸爸都會(huì)帶我去公園玩,今年去人民公園去玩?煲_學(xué)了,準(zhǔn)備好快要到新學(xué)期.

        一年級(jí)的收獲作文 篇8

        敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是一(2)班的黃嘉辰,今天能作為領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級(jí),快樂的領(lǐng)跑者》。

          回想一年級(jí)的學(xué)校生活,我們班的同學(xué)都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書聲,喚醒了我們?cè)跁脚实堑哪_步;莊嚴(yán)的升旗儀式讓我們明白,好好學(xué)習(xí)、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是我們現(xiàn)在的目標(biāo);語文課上我們學(xué)會(huì)了a、o、e的拼音字母,拼出了喜愛的圖書里那一行行優(yōu)美的文字;數(shù)學(xué)課上我們知道了“+”是數(shù)字的和,“-”是數(shù)字的差,數(shù)學(xué)游戲更讓我們對(duì)它深深著迷;英語課我們跟著老師背誦有趣的課文,快樂充滿著我們的內(nèi)心;音樂課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂曲伴我們歌唱,讓我們可以在五線譜上遨游;體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經(jīng)過了這一年,現(xiàn)在我們已經(jīng)非常愛我們的學(xué)校、愛我們的老師、愛我們的班級(jí)、愛我們的伙伴。

          在這一年里,我們班的同學(xué)懂得了感恩和欣賞,學(xué)會(huì)了禮貌和自制,培養(yǎng)了自信和愛心。在這充滿收獲的六月,我們班再一次獲得了領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我們是光榮的領(lǐng)跑者!

          太陽每天都是新的,生活一天一個(gè)樣,我們會(huì)珍惜今天獲得的榮譽(yù),在以后的每一天、在新的學(xué)期里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,讓領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班的教室里。

          我的講話完了,謝謝大家。

        一年級(jí)的收獲作文 篇9

          今天一大早媽媽送我上學(xué),我忽然想到了老師昨天的話。老師說:“同學(xué)們,從今天開始家長送你們來上學(xué)的時(shí)候要在離校門口50米的地方自己走到學(xué)校!

          馬上要到學(xué)校了,我迫不及待的喊著:“媽媽快停下,剩下的路我要自己走!眿寢屄犃司吐乃砷_了一直緊緊握著我的手說:“好吧,看著點(diǎn)車注意安全!泵偷碾x開媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮,就像在懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子。

          我快步向?qū)W校大門走去,一路上不時(shí)的躲避來來往往的車輛和行人。終于進(jìn)入了校門,我長出了一口氣,這才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗水。我激動(dòng)得轉(zhuǎn)身向媽媽招手,媽媽給了我一個(gè)勝利的手勢和贊賞的微笑。

          今天對(duì)于我來說是一個(gè)值得驕傲的日子,因?yàn)槲页晒Φ倪~出了真正獨(dú)立的一步。

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